第02講 硫及其重要化合物-2026年高考《化學(xué)》一輪復(fù)習(xí)專項練習(xí)(天津?qū)S茫第1頁
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文檔簡介

PAGE1第02講硫及其重要化合物目錄01課標達標練目錄01課標達標練題型01硫及其氧化物的性質(zhì)題型02二氧化硫的制備和性質(zhì)綜合試驗題型03實驗探究硫酸的性質(zhì)題型04含硫物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化題型05含硫物質(zhì)的制備綜合02核心突破練03真題溯源練01硫及其氧化物的性質(zhì)1.在下列反應(yīng)中硫元素只表現(xiàn)氧化性的是()A.2Al+3Seq\o(=,\s\up9(△))Al2S3B.S+2H2SO4(濃)eq\o(=,\s\up9(△))2H2O+3SO2↑C.H2Seq\o(=,\s\up9(△))H2+SD.3S+6NaOHeq\o(=,\s\up9(△))2Na2S+Na2SO3+3H2O答案A解析A項,該反應(yīng)中硫元素的化合價由0價變?yōu)椋?價,所以只體現(xiàn)氧化性,正確;B項,該反應(yīng)中硫元素的化合價由0價、+6價變?yōu)椋?價,所以硫元素體現(xiàn)還原性和氧化性,錯誤;C項,該反應(yīng)中硫元素的化合價由-2價變?yōu)?價,所以硫元素只體現(xiàn)還原性,錯誤;D項,該反應(yīng)中硫元素的化合價由0價變?yōu)椋?價、+4價,所以硫元素體現(xiàn)氧化性和還原性,錯誤。2.為確定某純凈的氣體Q的成分,進行了如下幾種實驗,其中不正確的是()選項操作及現(xiàn)象(現(xiàn)象在括號內(nèi))結(jié)論A聞Q氣味(有刺激性)eq\o(→,\s\up7(通入))酸性KMnO4溶液(褪色)Q一定是SO2B聞Q氣味(有刺激性)eq\o(→,\s\up7(通入))澄清石灰水(變渾濁)Q可能是SO2CQeq\o(→,\s\up7(通入))品紅溶液(褪色)eq\o(→,\s\up7(△))變紅色Q一定是SO2DQeq\o(→,\s\up7(通入))紫色石蕊溶液(先變紅色后褪色)Q一定不是SO2答案A解析硫化氫、二氧化硫等均能被高錳酸鉀氧化,由現(xiàn)象可知Q不一定是SO2,故A錯誤。3.下列說法正確的是()A.因為SO2具有漂白性,所以它能使品紅溶液、酸性高錳酸鉀溶液、石蕊溶液褪色B.能使品紅溶液褪色的不一定是SO2C.SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使紅墨水褪色,其原理相同D.將SO2氣體通入滴有酚酞的NaOH溶液中,溶液褪色,說明SO2具有漂白性答案B解析SO2具有漂白性,能使品紅溶液褪色,具有還原性,能使溴水、酸性高錳酸鉀溶液褪色,二氧化硫能使石蕊變紅,故A錯誤;二氧化硫、次氯酸等物質(zhì)都能使品紅溶液褪色,所以能使品紅溶液褪色的物質(zhì)不一定是SO2,故B正確;漂白粉和過氧化鈉的漂白性是利用其氧化性,活性炭的漂白性是利用其吸附性,二氧化硫的漂白性是因為和有色物質(zhì)反應(yīng)生成無色物質(zhì),所以其漂白原理不一定相同,故C錯誤;SO2與NaOH發(fā)生反應(yīng),溶液因不呈堿性而褪色,不能說明SO2具有漂白性,故D錯誤。02二氧化硫的制備及性質(zhì)綜合實驗4.二氧化硫是一種大氣污染物,可用氨水吸收處理。如圖是實驗室制取二氧化硫并驗證其部分性質(zhì)的裝置,下列說法正確的是()A.使用品紅溶液是用來驗證SO2的還原性B.SO2的發(fā)生裝置中,使用70%的濃硫酸既可以加快反應(yīng)速率又有利于生成的SO2逸出C.K2Cr2O7溶液由橙紅色變成綠色(生成Cr3+),氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是3∶1D.過量的氨水吸收SO2氣體可以生成亞硫酸氫銨答案B解析SO2氣體具有漂白性,能夠使品紅溶液褪色,因此使用品紅溶液是用來驗證SO2的漂白性,A錯誤;在SO2的發(fā)生裝置中,70%的濃硫酸中H+濃度大,既可以加快制取氣體的反應(yīng)速率,同時又利用濃硫酸的吸水性,可以減少SO2氣體在溶液中的溶解,有利于生成的SO2逸出,B正確;K2Cr2O7具有強氧化性,會將SO2氧化為H2SO4,其本身被還原產(chǎn)生Cr3+,1molK2Cr2O7被還原得到6mol電子,1molSO2被氧化失去2mol電子,則根據(jù)氧化還原反應(yīng)中得失電子數(shù)目相等,可知氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是1∶3,C錯誤;當(dāng)氨水過量時,反應(yīng)生成正鹽亞硫酸銨,D錯誤。5.檢驗炭粉與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的裝置和所加藥品如圖所示,下列敘述不正確的是()A.a(chǎn)中品紅溶液褪色,說明混合氣體中有SO2B.b中酸性KMnO4溶液的作用是除去SO2C.b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為5SO2+2MnOeq\o\al(-,4)+4H+=5SOeq\o\al(2-,4)+2Mn2++2H2OD.c中品紅溶液不褪色,d中Ca(OH)2溶液變渾濁,說明混合氣體中存在CO2答案C解析SO2能使品紅溶液褪色而CO2不能,當(dāng)a中品紅溶液褪色,說明混合氣體中有SO2,A項正確;b中酸性KMnO4溶液的作用是除去SO2,防止對后續(xù)二氧化碳的檢驗產(chǎn)生干擾,B項正確;題中所給離子方程式不符合元素守恒和電荷守恒,b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為5SO2+2MnOeq\o\al(-,4)+2H2O=5SOeq\o\al(2-,4)+2Mn2++4H+,C項錯誤;c中品紅溶液不褪色,證明二氧化硫已被除盡,此時d中Ca(OH)2溶液變渾濁,說明混合氣體中存在CO2,D項正確。6.實驗室制取少量SO2水溶液并探究其酸性,下列實驗裝置和操作不能達到實驗?zāi)康牡氖?)A.用裝置甲制取SO2氣體B.用裝置乙制取SO2水溶液C.用裝置丙吸收尾氣中的SO2D.用干燥pH試紙檢驗SO2水溶液的酸性答案C解析60%硫酸和NaHSO3(s)可發(fā)生反應(yīng):H2SO4+2NaHSO3=Na2SO4+2SO2↑+2H2O,因此裝置甲可以制取SO2氣體,A正確;氣體通入液體時“長進短出”,裝置乙可以制取SO2水溶液,B正確;SO2不與飽和NaHSO3溶液發(fā)生反應(yīng),因此裝置丙不能吸收尾氣中的SO2,C錯誤;SO2水溶液顯酸性,可用干燥的pH試紙檢驗其酸性,D正確。03實驗探究硫酸的性質(zhì)7.(2024·天津高三檢測)某同學(xué)設(shè)想用如圖裝置來驗證濃硫酸的某些性質(zhì),其中不能達到目的的是()選項ABCD驗證濃硫酸的性質(zhì)吸水性脫水性稀釋放熱強氧化性實驗裝置答案D解析A項中由于分子是在不斷運動著的,故玻璃罩內(nèi)空氣中的水蒸氣不斷地被濃硫酸吸收,導(dǎo)致左側(cè)燒杯中的水不斷揮發(fā),最后左側(cè)燒杯內(nèi)的液體量明顯少于右側(cè)燒杯內(nèi)的液體量;B項中濾紙蘸上濃硫酸后,很快會因脫水而變黑;C項中濃硫酸滴到小試管內(nèi)的水中,放出的熱量會使錐形瓶內(nèi)壓強增大,U形管內(nèi)液面出現(xiàn)左低右高的現(xiàn)象;D項中因常溫下銅片與濃硫酸不反應(yīng),無法驗證濃硫酸的強氧化性。8.下列依據(jù)實驗方案和現(xiàn)象做出的判斷合理的是()實驗方案實驗Ⅰ:實驗Ⅱ:實驗現(xiàn)象試紙中心區(qū)變黑,邊緣變紅黑色固體溶解,溶液接近無色(溶液中錳元素僅以Mn2+存在),產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的無色氣體A.由Ⅰ可知,濃硫酸具有脫水性B.由Ⅰ可知,濃硫酸具有弱酸性C.由Ⅱ可知,濃硫酸具有強氧化性D.由Ⅱ可知,濃硫酸具有吸水性答案A解析將濃硫酸滴到濕潤的藍色石蕊試紙上,試紙中心區(qū)變黑,說明濃硫酸具有脫水性,使試紙脫水炭化,A正確;實驗Ⅰ中試紙邊緣變紅,說明濃硫酸具有酸性,無法證明具有弱酸性,B錯誤;由實驗Ⅱ可知,MnO2被還原為Mn2+,根據(jù)氧化還原反應(yīng)規(guī)律推知,-2價O元素被氧化生成O2,即產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的無色氣體,該反應(yīng)中MnO2既是氧化劑又是還原劑,濃硫酸表現(xiàn)了酸性,C、D錯誤。9.探究濃硫酸和SO2性質(zhì)的實驗如圖(部分夾持裝置略)。下列現(xiàn)象預(yù)測與解釋或結(jié)論存在錯誤的是()選項儀器現(xiàn)象預(yù)測解釋或結(jié)論A試管1冷卻后,把液體倒入水中,溶液為藍色銅被氧化,轉(zhuǎn)化為Cu2+B試管2紫紅色溶液由深變淺,直至褪色SO2具有還原性C試管3注入稀硫酸后,出現(xiàn)黃色渾濁SO2具有氧化性D錐形瓶溶液紅色變淺NaOH溶液完全轉(zhuǎn)化為NaHSO3溶液(酸性)答案D解析冷卻后,把液體倒入水中,溶液為藍色,說明Cu被濃硫酸氧化,生成了硫酸銅溶液,故A正確;酸性高錳酸鉀溶液可氧化二氧化硫,紫紅色溶液由深變淺,直至褪色,則二氧化硫具有還原性,故B正確;加入稀硫酸后,稀硫酸與ZnS反應(yīng)生成H2S,H2S和SO2反應(yīng)生成S,出現(xiàn)黃色渾濁,則SO2具有氧化性,故C正確;NaHSO3溶液顯酸性,遇酚酞溶液為無色,不是紅色變淺,故D錯誤。04含硫物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化10.學(xué)習(xí)硫及其化合物,可運用物質(zhì)類別和元素價態(tài)二維視角模型對硫及其化合物的性質(zhì)進行推測驗證。以下說法中不正確的是()A.H2S不能與a反應(yīng)生成硫B.a(chǎn)有還原性,能使酸性KMnO4溶液褪色C.c能與水劇烈反應(yīng)生成dD.b的濃溶液具有吸水性、脫水性和強氧化性答案D解析a為H2S,故H2S不能與a反應(yīng)生成硫,A項正確;a為H2S,具有還原性,能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),使溶液褪色,B項正確;c為SO3,c能與水劇烈反應(yīng):SO3+H2O=H2SO4,生成d為H2SO4,C項正確;濃硫酸具有吸水性、脫水性和強氧化性,但b是SO2,D項錯誤。11.硫及其化合物的“價—類”二維圖體現(xiàn)了化學(xué)變化之美。下列有關(guān)說法正確的是()A.硫在氧氣中燃燒直接生成YB.X能使酸性KMnO4溶液褪色,體現(xiàn)其漂白性C.硫化氫與X反應(yīng)的氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2∶1D.N可由其相應(yīng)單質(zhì)直接化合生成答案C解析硫在氧氣中燃燒直接生成SO2,不是SO3,A錯誤;X為SO2,SO2能使酸性KMnO4溶液褪色,體現(xiàn)其還原性,B錯誤;H2S與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+SO2=2H2O+3S,氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2∶1,C正確;N是CuS,S的氧化性很弱,與變價金屬反應(yīng)生成的是低價硫化物,Cu與S反應(yīng)生成Cu2S,D錯誤。12.【含硫物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化+SO2廢氣處理】如圖是一種綜合處理SO2廢氣的工藝流程。下列說法正確的是()A.向溶液B中滴加KSCN溶液,溶液可能變?yōu)榧t色B.溶液B轉(zhuǎn)化為溶液C發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為4H++2Fe2++O2=2Fe3++2H2OC.溶液酸性:A>B>CD.加氧化亞鐵可以使溶液C轉(zhuǎn)化為溶液A答案A解析SO2與Fe3+發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Fe2+,若二氧化硫足量,則溶液中無Fe3+,加入KSCN溶液,溶液不變紅色;若二氧化硫不足,則溶液中有Fe3+,加入KSCN溶液,溶液變紅色,A正確;離子方程式中電荷不守恒,B錯誤;溶液A轉(zhuǎn)化為溶液B后溶液酸性增強,C錯誤;FeO與H+反應(yīng)生成Fe2+,故溶液C不能轉(zhuǎn)化為溶液A,D錯誤。05含硫物質(zhì)的制備綜合13.【含硫物質(zhì)的制備】硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可用作分析試劑及鞣革還原劑。它受熱、遇酸易分解。工業(yè)上可用反應(yīng)2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2制得。實驗室模擬該工業(yè)過程的裝置如圖所示。回答下列問題:(1)b中反應(yīng)的離子方程式為_______________________________,c中試劑為__________________。(2)反應(yīng)開始后,c中先有渾濁產(chǎn)生,后又變澄清。此渾濁物是________(寫化學(xué)式)。(3)d中的試劑為________。(4)實驗中要控制SO2生成速率,可以采取的措施有_________________________________(寫出兩條)。(5)為了保證硫代硫酸鈉的產(chǎn)量,實驗中通入的SO2不能過量,原因是_____________________________。答案(1)SOeq\o\al(2-,3)+2H+=SO2↑+H2O(或HSOeq\o\al(-,3)+H+=SO2↑+H2O)Na2S和Na2CO3的混合溶液(2)S(3)NaOH溶液(合理即可)(4)控制反應(yīng)溫度、調(diào)節(jié)酸的滴加速率(或調(diào)節(jié)酸的濃度等)(5)若SO2過量,溶液顯酸性,產(chǎn)物分解14.焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)在醫(yī)藥、橡膠、印染、食品等方面應(yīng)用廣泛。回答下列問題:(1)生產(chǎn)Na2S2O5,通常是由NaHSO3過飽和溶液經(jīng)結(jié)晶脫水制得。寫出該過程的化學(xué)方程式:________________________________________。(2)利用煙道氣中的SO2生產(chǎn)Na2S2O5的工藝:①pH=4.1時,Ⅰ中為____________(寫化學(xué)式)溶液。②工藝中加入Na2CO3固體,并再次充入SO2的目的是________________________________。答案(1)2NaHSO3=Na2S2O5+H2O(2)①NaHSO3②得到NaHSO3過飽和溶液解析(2)①酸性條件下,SO2與Na2CO3溶液反應(yīng)生成NaHSO3。15.【含硫物質(zhì)的制備】連二亞硫酸鈉(Na2S2O4)俗稱保險粉,可以用作染色工藝的還原劑,紙漿、肥皂等的漂白劑。Na2S2O4易溶于水,不溶于乙醇,在堿性介質(zhì)中較穩(wěn)定,在空氣中易被氧化?;卮鹣铝袉栴}:(1)Na2S2O4在潮濕空氣中被氧化,生成的兩種常見酸式鹽是________(填化學(xué)式)。(2)鋅粉法制備Na2S2O4的工藝流程如圖所示:①工業(yè)上常將鋅塊進行預(yù)處理得到鋅粉-水懸濁液,其目的是___________________________。②步驟Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。③在步驟Ⅲ中得到的Na2S2O4固體要用乙醇洗滌,其優(yōu)點是____________________________,“后續(xù)處理”最終要加入少量的Na2CO3固體,其原因是_____________________________。(3)目前,我國普遍采用甲酸鈉法生產(chǎn)連二亞硫酸鈉,其原理是先將HCOONa和燒堿加入乙醇水溶液中,然后通入SO2發(fā)生反應(yīng),有CO2氣體放出,總反應(yīng)的離子方程式是________________________。答案(1)NaHSO3、NaHSO4(2)①增大鋅的表面積,加快化學(xué)反應(yīng)速率②Zn+2SO2=ZnS2O4③減少Na2S2O4的溶解損失,易于干燥Na2CO3為堿性物質(zhì),保險粉在堿性介質(zhì)中較穩(wěn)定(3)HCOO-+OH-+2SO2=S2Oeq\o\al(2-,4)+CO2+H2O解析(1)Na2S2O4中S顯+3價,在潮濕空氣中被氧化,S部分轉(zhuǎn)化為+4價,部分轉(zhuǎn)化為+6價,則生成的兩種常見酸式鹽為NaHSO3和NaHSO4。(2)③Na2S2O4固體易溶于水,不溶于乙醇,用乙醇洗滌,既可減少溶解損失,又易于干燥;Na2S2O4在堿性介質(zhì)中較穩(wěn)定,Na2CO3固體可提供堿性環(huán)境,增強保險粉的穩(wěn)定性。1.(2025·天津河西·一模)下列說法錯誤的是()A.濃硝酸見光易分解,應(yīng)保存在棕色試劑瓶中B.SO2是抗氧化劑,能防止葡萄酒中一些成分被氧化C.在鋼鐵設(shè)備上安裝鎂合金或鋅塊,避免設(shè)備遭受腐蝕D.含有Hg2+、Pb2+等離子的廢液,應(yīng)加水稀釋后排放【答案】D【解析】A.濃硝酸的穩(wěn)定性差,見光或受熱易分解生成二氧化氮、氧氣等,需避光保存,所以應(yīng)保存在棕色試劑瓶中,A正確;B.葡萄酒中的某些果香和色素等易被氧氣氧化,加入SO2后,SO2可作抗氧化劑,能夠優(yōu)先與O2發(fā)生反應(yīng),從而防止葡萄酒中一些成分被氧化,B正確;C.在鋼鐵設(shè)備上安裝鎂合金或鋅塊,可阻止鐵失電子,從而保護鋼鐵,避免設(shè)備遭受腐蝕,C正確;D.Hg2+、Pb2+屬于重金屬離子,會造成土壤、水源等污染,對于含有Hg2+、Pb2+等離子的廢液,應(yīng)加入化學(xué)試劑進行處理,加水稀釋只能降低其濃度,不能消除其危害,D錯誤;故選D。2.(2025·天津和平·一模)物質(zhì)性質(zhì)決定用途,下列兩者對應(yīng)關(guān)系不正確的是()A.葡萄酒中添加二氧化硫,既殺菌又防酒氧化,體現(xiàn)了二氧化硫的毒性和還原性B.氯化鐵溶液腐蝕銅電路板,體現(xiàn)了的氧化性C.常溫下,濃硝酸可用鐵罐盛放,體現(xiàn)濃硝酸的揮發(fā)性D.用氨水配制銀氨溶液,體現(xiàn)了的配位性【答案】C【解析】A.葡萄酒中添加二氧化硫,利用它殺菌是利用了其毒性,利用它防酒氧化是利用了其還原性,所以“葡萄酒中添加二氧化硫,既殺菌又防酒氧化,體現(xiàn)了二氧化硫的毒性和還原性”這一說法是正確的,A正確;B.氯化鐵溶液腐蝕銅電路板的反應(yīng)為2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,F(xiàn)e3+得到電子被還原,體現(xiàn)了Fe3+的氧化性,B正確;C.鐵在常溫時遇到濃硫酸會鈍化,可以用用鐵罐車運輸濃硝酸,與其揮發(fā)性無關(guān),C錯誤;D.銀氨溶液的配制是在硝酸銀中逐滴加入氨水,先生成白色沉淀AgOH,最后生成易溶于水的Ag(NH3)2OH,Ag(NH3)2OH中Ag+和NH3之間以配位鍵結(jié)合,體現(xiàn)了NH3的配位性,D正確;故選C。3.下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是()A.新制銀氨溶液中加入葡萄糖溶液,水浴加熱,產(chǎn)生光亮銀鏡,因為葡萄糖含羥基B.常溫下,Al放入濃硫酸中,無明顯現(xiàn)象,說明Al與濃硫酸不反應(yīng)C.SO2通入H2S溶液中,溶液出現(xiàn)渾濁,因為SO2具有氧化性D.將SO2通入氯化鋇溶液中,出現(xiàn)白色沉淀,因為SO2與BaCl2反應(yīng)生成了BaSO3答案C解析新制銀氨溶液中加入葡萄糖溶液,水浴加熱,產(chǎn)生光亮銀鏡,因為葡萄糖含醛基,A錯誤;常溫下,Al放入濃硫酸中發(fā)生鈍化,因此無明顯現(xiàn)象,“鈍化”為化學(xué)變化,B錯誤;鹽酸的酸性強于亞硫酸的酸性,將SO2通入氯化鋇溶液中不會生成亞硫酸鋇,因此不出現(xiàn)白色沉淀,D錯誤。4.關(guān)于硫及其化合物的說法中錯誤的是()A.硫元素在自然界中既有游離態(tài),又有化合態(tài)B.消化道檢查所用的“鋇餐”,既可以用BaSO4,也可以用BaCO3C.濃硫酸不可用來干燥H2S氣體,因濃硫酸具有強氧化性D.SO2、SO3都為酸性氧化物,都可與水反應(yīng)生成相應(yīng)酸答案D解析B項,消化道檢查所用的“鋇餐”,應(yīng)用既不溶于水也不溶于酸的BaSO4,若用BaCO3,則會與人體內(nèi)的胃酸反應(yīng),導(dǎo)致重金屬中毒,錯誤。5.探究濃硫酸和銅的反應(yīng),下列裝置或操作正確的是()A.用裝置甲進行銅和濃硫酸的反應(yīng)B.用裝置乙收集二氧化硫并吸收尾氣C.用裝置丙稀釋反應(yīng)后的混合液D.用裝置丁測定余酸的濃度答案C解析銅與濃硫酸需要在加熱條件下才能反應(yīng),A錯誤;二氧化硫的密度比空氣的大,應(yīng)使用向上排空氣法收集,即氣體應(yīng)“長進短出”,B錯誤;反應(yīng)后的混合液中含有過量的濃硫酸,稀釋時,應(yīng)將其沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢倒入水中,且用玻璃棒不斷攪拌,C正確;應(yīng)使用堿式滴定管盛裝氫氧化鈉溶液,D錯誤。6.用下列兩種途徑制取H2SO4,某些反應(yīng)條件和產(chǎn)物已省略,下列有關(guān)說法不正確的是()途徑①:Seq\o(→,\s\up7(濃HNO3))H2SO4途徑②:Seq\o(→,\s\up7(O2))SO2eq\o(→,\s\up7(O2))SO3eq\o(→,\s\up7(H2O))H2SO4A.途徑②與途徑①相比較更能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”的理念,因為途徑②比途徑①的污染相對較小且原子利用率較高B.由途徑①和②分別制取1molH2SO4,理論上各消耗1molS,各轉(zhuǎn)移6mol電子C.途徑①的反應(yīng)體現(xiàn)了濃HNO3的強氧化性和酸性D.途徑②的第二步反應(yīng)在實際生產(chǎn)中可以通過增大O2的濃度來提高SO2的轉(zhuǎn)化率答案C解析途徑①中S與濃硝酸反應(yīng)生成硫酸、二氧化氮和水,有副產(chǎn)物二氧化氮生成,而且二氧化氮會污染大氣,所以途徑②與途徑①相比更能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”的理念,A項正確;途徑①和②都是由S來制備H2SO4,S的化合價從0升高到+6,制取1molH2SO4,理論上各消耗1molS,各轉(zhuǎn)移6mole-,B項正確;途徑①的反應(yīng)屬于濃硝酸和非金屬單質(zhì)的反應(yīng),產(chǎn)物中無鹽生成,因此濃硝酸只表現(xiàn)強氧化性而不表現(xiàn)酸性,C項錯誤;增大一種反應(yīng)物的濃度,可以提高另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,所以途徑②的第二步反應(yīng)在實際生產(chǎn)中可以通過增大O2的濃度來提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率,從而降低成本,D項正確。7.打開分液漏斗活塞,進行如圖所示的探究實驗,以下說法錯誤的是()A.試管內(nèi)CCl4層溶液褪色,說明Br2具有氧化性B.一段時間后試管內(nèi)有白色沉淀,說明生成了BaSO3C.試管中的紅色花瓣褪色,說明SO2具有漂白性D.球形干燥管中放有堿石灰,防止污染答案B解析錐形瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O,產(chǎn)生的SO2進入試管中,CCl4層溶液褪色,證明Br2發(fā)生反應(yīng),SO2具有還原性,可以被Br2氧化,證明Br2具有氧化性,故A正確;二氧化硫與氯化鋇溶液不反應(yīng),一段時間后試管內(nèi)有白色沉淀,說明有BaSO4生成,故B錯誤;二氧化硫具有漂白性,所以通入試管中,會看到紅色花瓣褪色,故C正確;未反應(yīng)完的二氧化硫可用堿石灰吸收,防止污染大氣,故D正確。8.【微型化學(xué)實驗】某同學(xué)利用點滴板進行SO2的性質(zhì)實驗。a、b、c、d處分別盛有不同的試劑,先向a中滴加數(shù)滴濃硫酸,然后用培養(yǎng)皿蓋上整個點滴板一段時間后,觀察到b、c、d溶液均褪色。下列說法正確的是()A.a(chǎn)中制SO2發(fā)生了氧化還原反應(yīng)B.b、d中實驗現(xiàn)象均表明SO2具有漂白性C.c中可能發(fā)生反應(yīng):SO2+2OH-=SOeq\o\al(2-,3)+H2OD.c中溶液存在下列關(guān)系:c(Na+)+c(H+)=c(SOeq\o\al(2-,3))+c(HSOeq\o\al(-,3))+c(OH-)答案C解析a中發(fā)生反應(yīng):Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),A錯誤;b中SO2使品紅溶液褪色體現(xiàn)SO2的漂白性,d中SO2與酸性KMnO4溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),MnOeq\o\al(-,4)被還原為Mn2+而褪色,體現(xiàn)SO2的還原性,B錯誤;c中NaOH溶液與SO2反應(yīng)生成Na2SO3和H2O,離子方程式為SO2+2OH-=SOeq\o\al(2-,3)+H2O,C正確;c中溶液根據(jù)電荷守恒可得:c(Na+)+c(H+)=2c(SOeq\o\al(2-,3))+c(HSOeq\o\al(-,3))+c(OH-),D錯誤。9.【實驗裝置改進】Y形管是一種特殊的儀器,與其他儀器組合可以進行某些實驗探究。利用如圖裝置可以探究SO2與BaCl2反應(yīng)生成BaSO3沉淀的條件。下列判斷正確的是()A.e、f兩管中的試劑可以分別是濃氨水和NaOH固體B.玻璃管的作用是連通大氣,使空氣中的氧氣進入廣口瓶,參與反應(yīng)C.c、d兩根導(dǎo)管都必須插入BaCl2溶液中,保證氣體與Ba2+充分接觸D.Y形管乙中產(chǎn)生的為氧化性氣體,將BaSO3氧化為BaSO4沉淀答案A10.某小組為驗證SO2的性質(zhì)設(shè)計如圖所示的實驗裝置,下列說法錯誤的是()A.一段時間后石蕊溶液和品紅溶液均褪色,說明SO2有漂白性B.一段時間后酸性高錳酸鉀溶液、溴水褪色,說明SO2有還原性C.一段時間后氫硫酸溶液中有淡黃色沉淀生成,說明SO2有氧化性D.該裝置能體現(xiàn)實驗的微型化和綠色化答案A解析SO2具有酸性氧化物的性質(zhì),可以使石蕊溶液變紅但不會褪色,SO2使品紅溶液褪色說明SO2有漂白性,A錯誤;SO2具有還原性,與酸性高錳酸鉀溶液、溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使溶液褪色,B正確;SO2與氫硫酸溶液發(fā)生反應(yīng):SO2+2H2S=3S↓+2H2O,生成的硫單質(zhì)為難溶于水的淡黃色沉淀,體現(xiàn)SO2的氧化性,C正確;該裝置使用注射器和藥穴板,藥品用量少,用浸有氫氧化鈉溶液的棉花團吸收尾氣,對環(huán)境的污染也小,操作方便,體現(xiàn)實驗的微型化和綠色化,D正確。11.葡萄酒中常加入亞硫酸鹽作為食品添加劑,為檢測某葡萄酒樣品中亞硫酸鹽的含量(通常以酒樣中SO2的量計),某研究小組設(shè)計了如下實驗(已知還原性:SOeq\o\al(2-,3)>I->Cl-)。eq\x(酒樣)eq\o(→,\s\up7(足量稀H2SO4),\s\do5(邊通N2邊煮沸))eq\x(氣體)eq\o(→,\s\up7(試劑A),\s\do5(吸收))eq\x(溶液)eq\o(→,\s\up7(試劑B),\s\do5(滴定))eq\x(數(shù)據(jù)處理)下列說法不正確的是()A.若試劑A選擇氯水,則試劑B可選擇NaOH標準液B.通入N2和煮沸的目的是將產(chǎn)生的氣體從溶液中全部趕出C.葡萄酒中加亞硫酸鹽的主要目的是防止氧化,利用了亞硫酸鹽的還原性D.若試劑A選擇堿液,調(diào)節(jié)吸收后溶液為中性,則試劑B可選擇I2標準液答案A解析二氧化硫具有還原性,可以被氯水氧化為硫酸,但是氯水也可以和氫氧化鈉反應(yīng),所以此時不能選擇NaOH標準液,A錯誤;通氮氣是為了將生成的二氧化硫從溶液中全部趕出,B正確;亞硫酸根離子易被空氣中的氧氣氧化為硫酸根,葡萄酒中加亞硫酸鹽的主要目的是防止葡萄酒氧化,利用了亞硫酸鹽的還原性,C正確;若試劑A選擇堿液,可以和二氧化硫反應(yīng)得到亞硫酸鹽或是亞硫酸氫鹽,該鹽可以被碘單質(zhì)氧化為硫酸鹽,試劑B可選擇I2標準液,D正確。12.如圖是某元素的價類二維圖。其中A是一種酸式鹽,E的相對分子質(zhì)量比D的相對分子質(zhì)量大16,當(dāng)x為一種強酸時,有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法不正確的是()A.物質(zhì)A、B、C、D、E、F中均含有硫元素B.物質(zhì)D可以使紫色石蕊溶液先變紅后褪色C.物質(zhì)C可在純氧中燃燒,火焰呈藍紫色D.物質(zhì)F的濃溶液可以用鐵制容器盛放答案B解析由E的相對分子質(zhì)量比D的相對分子質(zhì)量大16,說明E分子比D分子多一個氧原子,結(jié)合圖中給出的信息,可推知E為SO3,D為SO2,該元素為硫元素,F(xiàn)為H2SO4,C為S,A是一種酸式鹽,則A可為NaHS,B為H2S。根據(jù)以上分析可知,物質(zhì)A、B、C、D、E、F中均含有硫元素,故A正確;物質(zhì)D為SO2,溶于水生成亞硫酸,能使紫色石蕊溶液變紅,不能使其褪色,故B不正確;物質(zhì)C為硫單質(zhì),可在純氧中燃燒,火焰呈藍紫色,故C正確;物質(zhì)F為H2SO4,濃硫酸在常溫下會和鐵發(fā)生鈍化,因此可以用鐵制容器盛放,故D正確。13.碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染,同時還能制得氫氣,具體流程如下:下列說法正確的是()A.分離器中的物質(zhì)分離操作為過濾B.膜反應(yīng)器中,增大壓強有利于提高HI的分解速率和平衡轉(zhuǎn)化率C.該工藝中I2和HI的相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了“碘循環(huán)”D.碘循環(huán)工藝的總反應(yīng)為2SO2+4H2O+I2=H2+2H2SO4+2HI答案C解析A項,硫酸和氫碘酸均易溶于水,過濾不能分離硫酸和氫碘酸,錯誤;B項,膜反應(yīng)器中,碘化氫的分解反應(yīng)是氣體的物質(zhì)的量不變的反應(yīng),增大壓強,平衡不會移動,不能提高HI的平衡轉(zhuǎn)化率,錯誤;C項,該工藝中在反應(yīng)器中碘吸收二氧化硫,在膜反應(yīng)器中生成的碘化氫又分解生成碘,體現(xiàn)了“碘循環(huán)”,正確;D項,從流程圖可知,在反應(yīng)器中,I2氧化SO2,生成硫酸和HI,反應(yīng)方程式為SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,在500℃時HI分解生成碘和氫氣,總反應(yīng)為SO2+2H2Oeq\o(=,\s\up7(I2))H2↑+H2SO4,錯誤。14.【反應(yīng)機理+硫酸鹽的生成】硫酸鹽(含SOeq\o\al(2-,4)、HSOeq\o\al(-,4))氣溶膠是PM2.5的成分之一??蒲腥藛T提出了霧霾微顆粒中硫酸鹽生成的轉(zhuǎn)化機理,其主要過程示意圖如圖:下列說法不正確的是()A.硫酸鹽氣溶膠呈酸性B.該過程包含了硫氧鍵的斷裂與形成C.NO2是生成硫酸鹽的氧化劑D.是一種含S、O、N元素的化合物答案D解析硫酸鹽(含SOeq\o\al(2-,4)、HSOeq\o\al(-,4))氣溶膠含有HSOeq\o\al(-,4),結(jié)合霧霾微顆粒中硫酸鹽生成的轉(zhuǎn)化機理可知過程中有水參與,HSOeq\o\al(-,4)可在水中發(fā)生電離HSOeq\o\al(-,4)=H++SOeq\o\al(2-,4),所以硫酸鹽氣溶膠呈酸性,A正確;由反應(yīng)機理示意圖可以判斷出該過程中包含了硫氧鍵的斷裂和形成,B正確;依據(jù)霧霾微顆粒中硫酸鹽生成的轉(zhuǎn)化機理可知,反應(yīng)中eq\o(N,\s\up6(+4))O2轉(zhuǎn)化為Heq\o(N,\s\up6(+3))O2,eq\o(S,\s\up6(+4))Oeq\o\al(2-,3)轉(zhuǎn)化為Heq\o(S,\s\up6(+6))Oeq\o\al(-,4),N元素化合價降低,作氧化劑,C正確;結(jié)合反應(yīng)機理示意圖可知,由SOeq\o\al(-,3)與一分子的NO2反應(yīng)得到,為帶有一個負電荷的NO2SOeq\o\al(-,3)微粒,D不正確。15.某化學(xué)興趣小組在實驗室用除去表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)與濃硫酸共熱制取SO2并完成相關(guān)性質(zhì)探究(不考慮水蒸氣)。(1)有同學(xué)認為制得的SO2中可能混有雜質(zhì),其化學(xué)式為___________和_____________,原因是_____________________________________________________________________________。(2)為驗證氣體成分,興趣小組同學(xué)設(shè)計了下圖所示裝置進行了實驗探究。①為驗證并吸收SO2,裝置B中加入的試劑為________,裝置C中品紅溶液的作用是_________________________;②裝置D中加入的試劑為_________________;③裝置G中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為________________________________;④裝置H的作用為_____________________________。(3)興趣小組設(shè)計如圖裝置驗證二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)。①能驗證SO2具有氧化性的實驗現(xiàn)象為____________________________________________;②為驗證SO2的還原性,取試管b中充分反應(yīng)后的溶液分成三份,分別進行如下實驗:方案Ⅰ:向第一份溶液加入品紅溶液,紅色褪去方案Ⅱ:向第二份溶液加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀方案Ⅲ:向第三份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成上述方案中合理的是________(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”);試管b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________________。答案(1)CO2H2鐵釘中含有的C在加熱條件下會和濃硫酸反應(yīng)生成CO2;隨著反應(yīng)進行,濃硫酸變稀,鐵與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣(2)①酸性KMnO4溶液(或其他合理答案也可)驗證SO2是否吸收完全②澄清石灰水③無水硫酸銅變藍色④防止空氣中的水蒸氣進入干燥管而影響H2的檢驗(3)①試管a中有淡黃色沉淀生成②ⅡCl2+SO2+2H2O=4H++2Cl-+SOeq\o\al(2-,4)解析(1)鐵釘中含有的C在加熱條件下會和濃硫酸反應(yīng)生成CO2;隨著反應(yīng)進行,濃硫酸變稀,鐵與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,故制得的SO2中可能混有的雜質(zhì)為CO2和H2。(2)①裝置B中加入酸性KMnO4溶液能檢驗并吸收SO2,若SO2被吸收完全,裝置C中品紅溶液不褪色;②裝置D中加入澄清石灰水,可檢驗氣體中是否有CO2;③裝置E中濃硫酸可干燥氣體,裝置F中CuO與H2反應(yīng)生成H2O,G中無水硫酸銅吸收水蒸氣后變藍色;④裝置H裝有干燥劑,其作用為防止空氣中的水蒸氣進入干燥管而影響H2的檢驗。(3)①Na2S和SO2發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成S,故試管a中有淡黃色沉淀生成;②方案Ⅱ合理,SO2被氧化生成SOeq\o\al(2-,4),和Ba2+反應(yīng)生成白色沉淀,據(jù)此能證明SO2的還原性,試管b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+SO2+2H2O=4H++2Cl-+SOeq\o\al(2-,4)。16.化學(xué)小組為探究SO2在酸性KI溶液中的反應(yīng),利用如圖裝置進行實驗:Ⅰ.排出裝置內(nèi)的空氣。減緩CO2的流速,向丁裝置中通入CO2和SO2的混合氣體。Ⅱ.一段時間后,丁裝置中溶液變黃并出現(xiàn)渾濁。搖動錐形瓶、靜置,苯與溶液邊緣呈紫紅色。Ⅲ.持續(xù)向丁裝置中通入CO2和SO2混合氣體,溶液變?yōu)闊o色。Ⅳ.再靜置一段時間,取錐形瓶中水溶液,滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀?;卮鹣铝袉栴}:(1)苯的作用為_______________。排出裝置內(nèi)空氣的具體操作為________________________。(2)向裝置丁中緩慢通入CO2的作用是________________________。(3)步驟Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________________;步驟Ⅲ發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________________。(4)實驗的總反應(yīng)為_________________,KI和HI在反應(yīng)中的作用為____________________。答案(1)萃取碘單質(zhì),隔絕空氣防止I-被氧化關(guān)閉K2,打開K3、K1(2)防止倒吸(3)SO2+4I-+4H+=2I2+S↓+2H2OSO2+I2+2H2O=4H++SOeq\o\al(2-,4)+2I-(4)3SO2+2H2O=4H++2SOeq\o\al(2-,4)+S↓催化劑解析(1)裝置丁中苯有兩個作用:萃取碘單質(zhì);隔絕空氣防止I-被氧化;用二氧化碳排出甲、乙、丙中的空氣,應(yīng)打開K3、K1,關(guān)閉K2。(2)若只將SO2通入丁中,SO2反應(yīng)后壓強減小,會倒吸,通入CO2和SO2混合氣體,CO2不反應(yīng),始終有氣體排出,起防止倒吸的作用。(3)步驟Ⅱ中,丁裝置中溶液變黃并出現(xiàn)渾濁,說明生成了硫單質(zhì),搖動錐形瓶、靜置,苯與溶液邊緣呈紫紅色,說明生成了碘單質(zhì),離子方程式為SO2+4I-+4H+=2I2+S↓+2H2O;步驟Ⅲ通入CO2和SO2混合氣體,溶液變?yōu)闊o色,說明碘單質(zhì)被消耗,離子方程式為SO2+I2+2H2O=4H++SOeq\o\al(2-,4)+2I-。(4)根據(jù)SO2+4I-+4H+=2I2+S↓+2H2O和SO2+I2+2H2O=4H++SOeq\o\al(2-,4)+2I-,將后者的化學(xué)計量數(shù)擴大2倍,與前者疊加,得總反應(yīng)為3SO2+2H2O=4H++2SOeq\o\al(2-,4)+S↓;KI和HI在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)沒有發(fā)生改變,故其為催化劑。1.(天津卷·2023)實驗室制備和收集相應(yīng)氣體可使用下圖裝置的是A.Fe與稀硝酸反應(yīng)制NOB.MnO2與濃鹽酸共熱制備Cl2C.NaOH與濃氨水制備NH3D.Na2SO3與濃硫酸制備SO2【答案】D【解析】A.NO與O2反應(yīng)生成NO2,不能用排空氣法收集NO,故不選A;B.二氧化錳與濃鹽酸共熱制備Cl2,反應(yīng)需要吸熱,缺少加熱裝置,故不選B;C.氨氣的密度比空氣小,需要用向下排空氣法收集NH3,故不選C;D.Na2SO3與濃硫酸反應(yīng)生成SO2,SO2密度比空氣大,用向上排空氣法收集SO2,故選D;選D。2.(天津卷·2023)明代《武備志》中記載了提純硫黃的油煎法:“先將硫打豆粒樣碎塊,每斤硫黃用麻油二斤,入鍋燒滾。再下青柏葉半斤在油內(nèi),看柏枯黑色,撈去柏葉,然后入硫黃在滾油內(nèi),待油面上黃沫起至半鍋,隨取起,安在冷水盆內(nèi),倒去硫上黃油,凈硫凝一并在鍋底內(nèi)者是”,下列敘述錯誤的是A.“先將硫打豆粒樣碎塊”是為了增大硫的表面積B.“青柏葉”變“枯黑色”起到指示油溫的作用C.“倒去硫上黃油”實現(xiàn)固液分離D.提純硫磺的油煎法利用了蒸餾原理【答案】D【解析】A.“先將硫打豆粒樣碎塊”增大了硫的表面積,有利于硫與麻油充分接觸,故A正確;B.油溫較高時,柏葉由青色變?yōu)楹谏?,“青柏葉”變“枯黑色”可以起到指示油溫的作用,故B正確;C.“安在冷水盆內(nèi)”后,硫經(jīng)冷卻凝固后沉在容器底部,麻油浮于上層,因此“倒去硫上黃油”可實現(xiàn)固液分離,故C正確;D.蒸餾原理是利用被提純物質(zhì)和雜質(zhì)的沸點差異,用于分離和提純液態(tài)物質(zhì),該流程沒有用到蒸餾原理,故D錯誤;故選D。3.(天津卷·2023)工業(yè)上以硫黃為原料制備硫酸的原理示意圖如下,其過程包括Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個階段。(1)硫磺()的晶體類型是______。(2)硫的燃燒應(yīng)控制事宜溫度。若進料溫度超過硫的沸點,部分燃燒的硫以蒸汽的形式隨SO2進入到下一階段,會導(dǎo)致______(填序號)。a.硫消耗量增加b.SO2產(chǎn)率下降c.生成較多SO3(3)用32噸含S99%的硫磺為原料生成硫酸,假設(shè)硫在燃燒過程中損失2%,SO2生成SO3的轉(zhuǎn)化率是97%,SO3吸收的損失忽略不計,最多可以生產(chǎn)98%的硫酸______噸?!敬鸢浮?1)分子晶體(2)ab(3)94(1)S8是硫單質(zhì)的分子晶體;(2)a.第Ⅰ步時,硫粉液化并與氧氣共熱生成二氧化硫,若反應(yīng)溫度超過硫粉沸點,部分硫粉會轉(zhuǎn)化為硫蒸氣損失,消耗的硫粉會增大,a正確;b.硫蒸氣與生成的二氧化硫一同參加第Ⅱ步反應(yīng)過程中,降低二氧化硫的生成率,b正確;c.二氧化硫產(chǎn)率降低后,生成的三氧化硫也會減少,c錯誤;故選ab。(3)由題意可知,32噸含硫元素99%的硫粉物質(zhì)的量為,在第一步反應(yīng)中硫元素損失了2%,則生成二氧化硫,二氧化硫在第二步反應(yīng)中97%轉(zhuǎn)化為了三氧化硫,則生成三氧化硫,三氧化硫在第三步反應(yīng)中被吸收時,視作全部吸收,那么這批硫粉總計可以生產(chǎn)98%的濃硫酸,為94噸。4.(2024·貴州卷)貴州重晶石礦(主要成分)儲量占全國以上。某研究小組對重晶石礦進行“富礦精開”研究,開發(fā)了制備高純納米鈦酸鋇工藝。部分流程如下:下列說法正確的是A.“氣體”主要成分是,“溶液1”的主要溶質(zhì)是B.“系列操作”可為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥C.“合成反應(yīng)”中生成的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)D.“洗滌”時可用稀去除殘留的堿,以提高純度【答案】B【分析】重晶

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