動詞ing形式PPT課件XX有限公司匯報人：XX目錄第一章動詞ing形式基礎(chǔ)第二章動詞ing形式在句中的作用第四章動詞ing形式的特殊用法第三章動詞ing形式的時態(tài)和語態(tài)第六章PPT課件設(shè)計要點第五章動詞ing形式的練習(xí)與應(yīng)用動詞ing形式基礎(chǔ)第一章定義與用途用于現(xiàn)在進行時、非謂語動詞等，豐富句子表達。多種用途動詞ing形式表示正在進行的動作或狀態(tài)。定義說明構(gòu)成規(guī)則01直接加ing動詞原形后直接加-ing。02去e加ing以不發(fā)音e結(jié)尾動詞，去e加-ing。03雙寫加ing重讀閉音節(jié)結(jié)尾動詞，雙寫詞尾輔音字母加-ing。常見錯誤辨析動詞后遺漏加ing，導(dǎo)致語法錯誤。漏加ing01混淆動詞ing形式與其他時態(tài)，造成表達混亂。誤用時態(tài)02動詞ing形式作主語時，忽略主謂一致原則。主謂一致03動詞ing形式在句中的作用第二章作主語01表達動作行為動詞ing形式作主語，直接表達動作或行為過程，使句子更加生動具體。02節(jié)省篇幅用動詞ing形式作主語，避免使用完整句子，使表達更簡潔，節(jié)省篇幅。作賓語動詞ing形式作賓語，表示動作正在進行或持續(xù)發(fā)生。01表達持續(xù)動作用于描述習(xí)慣性或常態(tài)性的動作，使句子表達更生動。02習(xí)慣或常態(tài)描述作表語和定語作表語功能動詞ing形式可作表語，描述主語的狀態(tài)或特征。作定語用途動詞ing形式作定語，修飾名詞，說明動作或狀態(tài)。動詞ing形式的時態(tài)和語態(tài)第三章現(xiàn)在進行時表示正在發(fā)生強調(diào)動作持續(xù)01動詞ing形式表示動作正在進行中，強調(diào)當(dāng)前的時間點或時間段。02現(xiàn)在進行時強調(diào)動作的持續(xù)性和未完成性，常用于描述長時間的活動或事件。過去進行時01描述過去某一時刻或某段時間正在進行的動作。02如“當(dāng)時”、“那時”等，強調(diào)動作在過去特定時間的持續(xù)性。表示過去動作常用時間狀語被動語態(tài)的ing形式動詞ing形式用于表示動作正在進行時的被動語態(tài)。進行時被動01由“be+being+動詞過去分詞”構(gòu)成，強調(diào)動作正在被進行。構(gòu)成方式02動詞ing形式的特殊用法第四章現(xiàn)在分詞作狀語表示動作發(fā)生的時間，如“Seeingthecat,thedogbarked.”（看到貓，狗叫了起來。）時間狀語01表示動作發(fā)生的原因，如“Beingtired,hewenttobedearly.”（因為累了，他早早就睡了。）原因狀語02現(xiàn)在分詞作補語某些動詞后加現(xiàn)在分詞作補語，可表達被動意義，使句子結(jié)構(gòu)更簡潔。表達被動意義現(xiàn)在分詞作補語，用以說明主語或賓語所處的動作狀態(tài)或正在進行的動作。說明動作狀態(tài)現(xiàn)在分詞的獨立主格結(jié)構(gòu)01作狀語用法獨立主格結(jié)構(gòu)作時間、條件、原因、伴隨等狀語。02邏輯主語一致現(xiàn)在分詞的邏輯主語與句子主語不一致時使用。03簡化句子結(jié)構(gòu)避免句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜冗長，使表達更簡潔明了。動詞ing形式的練習(xí)與應(yīng)用第五章練習(xí)題設(shè)計設(shè)計包含動詞ing形式的情境對話，讓學(xué)生在對話中練習(xí)使用。提供動詞ing形式的填空或選擇題，幫助學(xué)生鞏固語法點。情境對話題填空選擇題實際應(yīng)用案例動詞ing形式在口語中表達正在進行的動作，增強語言生動性?？谡Z交流在寫作中，動詞ing形式能豐富句子結(jié)構(gòu)，使描述更加細(xì)膩、形象。寫作表達教學(xué)活動建議設(shè)計動詞ing接龍游戲，增強學(xué)生參與感，加深動詞ing形式記憶。創(chuàng)設(shè)生活情境，讓學(xué)生用動詞ing形式進行對話，提升實際應(yīng)用能力。互動練習(xí)游戲情境模擬對話PPT課件設(shè)計要點第六章內(nèi)容布局與視覺效果確保內(nèi)容層次分明，邏輯清晰，便于觀眾理解和記憶。布局清晰合理01采用鮮明的色彩、合適的字體和圖片，增強課件的吸引力和視覺效果。視覺效果突出02互動環(huán)節(jié)設(shè)置游戲互動融入小游戲，讓學(xué)生在輕松氛圍中學(xué)習(xí)動詞ing形式。提問互動設(shè)計問題引導(dǎo)學(xué)生思考，增強課堂參與感。0