16夏天里的成長第1課時 同步 +公開課一等獎創(chuàng)新教學設計 +學習任務單 +分層練習 +課文朗讀_第1頁
16夏天里的成長第1課時 同步 +公開課一等獎創(chuàng)新教學設計 +學習任務單 +分層練習 +課文朗讀_第2頁
16夏天里的成長第1課時 同步 +公開課一等獎創(chuàng)新教學設計 +學習任務單 +分層練習 +課文朗讀_第3頁
16夏天里的成長第1課時 同步 +公開課一等獎創(chuàng)新教學設計 +學習任務單 +分層練習 +課文朗讀_第4頁
16夏天里的成長第1課時 同步 +公開課一等獎創(chuàng)新教學設計 +學習任務單 +分層練習 +課文朗讀_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

16夏天里的成長第1課時同步+公開課一等獎創(chuàng)新教學設計+學習任務單+分層練習+課文朗讀

16夏天里的成長

(第一課時)

六年級語文上冊統(tǒng)編版

以立意為宗,不以能文為本。

——【梁】蕭統(tǒng)

體會文章是怎樣圍繞中心意思來寫的。

從不同的方面或選取不同的事例,表達中心意思。

語文要素

習作要素

單元主題:

引入課題

同學們,說起夏天,你們一定有很多話要說,那如果讓你用一個詞來形容你心中的夏天,你會用哪一個呢?

背誦關于夏天的古詩

《小池》《曉出凈慈寺送林子方》《西江月夜行黃沙道中》。

小池

【宋】楊萬里

泉眼無聲惜細流,

樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角,

早有蜻蜓立上頭。

曉出凈慈寺送林子方

[宋]楊萬里

畢竟西湖六月中,

風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧,

映日荷花別樣紅。

西江月·夜行黃沙道中

【宋】辛棄疾

明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。

稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。

七八個星天外,兩三點雨山前。

舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

這些詩詞里都有描寫夏天萬物生長的景象。

你在生活中觀察、發(fā)現(xiàn)過哪些事物夏天里的生長?

荷花的成長

談話導入

中心思想

經(jīng)歷了一個又一個夏天,你們不知不覺地就長大了,在這成長的過程中,你們學過很多文章,也寫過很多文章,你們覺得一篇好文章什么最重要呢?

引入課題

夏天,我們每個人的感覺都不一樣。在作家梁容若的筆下,夏天又是怎樣的呢?這節(jié)課我們要學習一篇小散文—《夏天里的成長》。

1

自讀課文

請同學們自由朗讀課文,注意讀準字音,讀通句子,圈畫出自己不太理解的地方多讀幾遍。

學習字詞

péng

tái

xiǎn

pínɡ

zēnɡ

fèng

yàn

zhè

右邊下面的部件不要寫成“水"。

書寫指導

瀑布

筆畫較多,要注意走之底與左右兩個部件之間的穿插避讓,注意正確的筆順。

書寫指導

縫隙

檢查生字詞

活生生

苔蘚

草坪

甘蔗

軟綿綿

瀑布

增加

縫隙

農(nóng)作物

諺語

棚架

盡量

fèng

jǐn

整體感知

請同學們默讀課文,想想課文是圍繞哪句話來寫的,寫了有關夏天的什么內(nèi)容呢?

課文是圍繞哪句話寫的?每段是圍繞哪句話寫的?每段話寫了哪些例子?

第2段:

第3段:

第4段

自主學習單

整體感知

默讀課文,想想:課文是圍繞哪句話來寫的?寫了有關夏天的什么內(nèi)容呢?找到相關的句子,完成下表。

中心句:

生物快速生長

人要用力地長

大地什么都在長

夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。

夏天是萬物迅速生長的季節(jié)

第二節(jié)

第三節(jié)

植物:瓜藤、竹子林、高粱地、苔蘚、草坪、菜畦

動物:小貓、小狗、小雞、小鴨

植物:草、書、鐵軌、甘蔗

靜物:山、水、鐵軌、柏油路

人也一樣,

盡量地用力生長

思維導圖

課堂小結

火熱的夏天里,萬物充滿生機。夏天就是這樣一個豐富多彩、充滿激情的季節(jié)。在這樣的季節(jié)里,萬物迅速生長著,唯恐辜負了這個好時節(jié)。

謝謝

()

有大把高質(zhì)量資料?一線教師?一線教研員?

歡迎加入教師合作團隊??!月薪過萬不是夢??!

詳情請看:

help/help_extract.php

夏天里的成長第一課時分層作業(yè)

1.下列詞語中,加點字的讀音有錯誤的一項是(

A.盡量(jìn)瀑布(pù)

B.苞蕾(lěi)菜畦(qí)

C.間隙(xì)鐵軌(guǐ)

D.幾乎(jī)

諺語(yàn)

2.根據(jù)語境,讀拼音寫詞語。

夏天是萬物生長的季節(jié)。péng(

)架上的瓜藤一天可以長出幾寸,幾天不見,白石頭上長滿了táixiǎn(

),黃泥土變成了草píng()菜畦。稻秧長,甘zhè(

)長,水長,pù(

)布長,石fèng(

)里的小草長。太陽的威力在zēng(

)加,什么都在生長。

3.選詞填空。

飽滿

豐滿

(1)草長,樹木長,山是一天一天地變(

)。

(2)他每天都是一副生龍活虎的模樣,精神(

)。

飛速

飛快

(3)夏天的長是(

)的長,跳躍的長,活生生的看得見的長。

(4)隨著經(jīng)濟的(

)發(fā)展,我國人民的生活質(zhì)量有了顯著提高。

4.回顧課文內(nèi)容,完成下面的思維導圖。

閱讀課文語段,完成后面的練習。

夏天里的成長(節(jié)選)

生物從小到大,本來是天天長的,不過夏天的長是(

)的長,(

)的長,(

)的看得見的長。你在棚架上看瓜藤,一天可以長出幾寸;你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實。一塊白石頭,幾天不見,就長滿了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個把月不過來,再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。

(1)補充語段,請在括號內(nèi)填入合適的詞語。

(2)請用“

”畫出選段的中心句。

(3)選段采用

結構,寫出生物在夏天里飛快生長的狀態(tài)。圍繞這個中心句,作者寫了_____________、_____________、_____________、_____________、_____________,無生命的白石頭長滿

或黃泥土變成_____________,還寫了動物:_____________、_________________。

(4)劃線的句子運用了

的修辭手法,表現(xiàn)了___。

請用“昨天……今天……明天……”仿寫一句話。

參考答案:

A

棚苔蘚坪蔗縫增

(1)豐滿(2)飽滿(3)飛快(4)飛速

中心句:夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。

動植物的生長山河大地、鐵軌柏油路的生長(無生命事物的生長)人的成長

(1)飛快跳躍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論