2025年小學科學四年級上學期期末考試模擬試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列現(xiàn)象中，屬于物理變化的是（）。A.食物發(fā)霉B.冰雪融化C.鐵鍋生銹D.燃燒木材2.下列物體中，在水中最容易下沉的是（）。A.木塊B.塑料泡沫C.石頭D.冰塊3.下列關于聲音的說法中，正確的是（）。A.聲音不能在真空中傳播B.聲音只能在高處傳播C.聲音傳播的速度與介質(zhì)無關D.聲音在固體中傳播最慢4.電路中，用來控制電路通斷的部件是（）。A.電源B.導線C.開關D.燈泡5.下列植物中，屬于裸子植物的是（）。A.桃樹B.松樹C.蘋果樹D.菊花6.下列動物中，屬于昆蟲的是（）。A.魚類B.鳥類C.蜘蛛D.蚯蚓7.下列巖石中，通常用來制作建筑材料的是（）。A.玄武巖B.花崗巖C.頁巖D.石灰?guī)r8.下列天氣現(xiàn)象中，屬于降水的是（）。A.陰天B.雷電C.大風D.晴天9.人體需要攝入的營養(yǎng)素中，主要提供能量的是（）。A.維生素B.糖類C.蛋白質(zhì)D.無機鹽10.下列關于月相的說法中，正確的是（）。A.月相的變化是固定不變的B.新月時我們能看到整個月亮C.滿月時月亮位于太陽和地球之間D.上弦月出現(xiàn)在農(nóng)歷初一前后二、填空題（每空1分，共25分）1.水有三種常見的狀態(tài)，分別是______、______和______。2.測量溫度常用的工具是______，它上面的字母“C”表示______溫標。3.聲音是由物體的______產(chǎn)生的，傳播聲音的介質(zhì)可以是______、______或______。4.一個完整的電路，必須具備______、______、______和______。5.植物的生長需要______、______、______和適宜的溫度等條件。6.昆蟲的身體通常分為______、______和______三部分，足和觸角分節(jié)。7.巖石按照形成過程可以分為______巖、______巖和______巖三大類。8.天氣預報中常見的氣象要素包括______、______、______、風向和風力等。9.食物中含有我們?nèi)梭w所需的______、______、______、維生素、無機鹽和水。10.地球是太陽系中的一顆______，它圍繞太陽______運動，同時自轉(zhuǎn)。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題2分，共20分）1.水結(jié)成冰后，質(zhì)量會變大。（）2.光總是沿直線傳播的。（）3.蜻蜓有六條腿，因此它屬于昆蟲。（）4.所有的巖石都能被風化。（）5.雷聲是在云層中產(chǎn)生的。（）6.攝食是動物生存的基本需要之一。（）7.煤和石油是可再生能源。（）8.看日歷可以預測未來的天氣情況。（）9.保持身體健康，需要均衡攝入各種食物。（）10.月球本身會發(fā)光發(fā)熱。（）四、簡答題（每題5分，共15分）1.簡述植物進行光合作用的過程。2.解釋什么是“物盡其用”，并舉例說明在科學學習中如何做到這一點。3.如果讓你設計一個實驗來探究“不同材料對聲音傳播的影響”，你會選擇哪些材料？簡述你的實驗步驟。五、應用題（每題10分，共20分）1.小明想制作一個簡單的電路，使燈泡發(fā)光。他準備了電池、導線、開關、燈泡和鐵釘。請畫出這個電路的連接圖，并說明開關在電路中的作用。2.閱讀下面的短文，并回答問題：今天天氣晴朗，陽光明媚。早上，我觀察到天空中的云很淡，形狀像棉花糖。午后，氣溫升高，小明在操場上跑步時，感覺空氣很干燥，風不大。傍晚時分，天空中的云聚集起來，變得很厚，看起來像一塊巨大的灰色棉被。晚上，天空下起了小雨，雨點不大，淅淅瀝瀝的下著，地面很快就濕透了。(1)根據(jù)短文描述，今天經(jīng)歷了哪些天氣變化？(2)你認為小明在跑步時，身體會散發(fā)出哪些熱量？---試卷答案一、選擇題1.B2.C3.A4.C5.B6.C7.B8.B9.B10.D二、填空題1.固態(tài)液態(tài)氣態(tài)2.溫度計攝氏度3.振動空氣液體固體4.電源導線用電器開關5.光和空氣水適宜的溫度6.頭胸腹7.巖漿巖石巖石8.氣溫氣壓降水9.蛋白質(zhì)糖類脂肪10.行星公轉(zhuǎn)三、判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四、簡答題1.植物的葉片利用陽光、二氧化碳和水，在葉綠素的作用下，制造出有機物（主要是淀粉），并釋放出氧氣。這個過程需要光能，制造的有機物儲存了能量。2.“物盡其用”是指充分利用事物或資源的價值。在科學學習中，要做到物盡其用，就要善于觀察和思考，發(fā)現(xiàn)身邊事物的特性和用途，并嘗試用科學的方法去利用它們，解決實際問題。例如，學習不同材料的性質(zhì)后，可以思考如何將這些材料應用到生活中，制作有用的物品。3.材料選擇：選擇不同的材料，如木板、棉花、金屬棒、塑料尺等。實驗步驟：(1)準備一個聲音源，例如用尺子敲擊或用手指摩擦產(chǎn)生聲音。(2)分別將不同的材料放在聲音源和耳朵之間。(3)比較通過不同材料聽到的聲音大小和清晰程度。(4)記錄實驗現(xiàn)象，分析哪種材料傳聲效果更好。五、應用題1.電路連接圖（此處無法繪制，文字描述：電池正極連接導線到開關，開關另一端連接導線到燈泡，燈泡另一端連接導線回到電池負極）。開關在電路中的作用是控制電路的通斷。當開關閉合時，電路接通，電流可以流過燈泡，燈泡發(fā)