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文檔簡介
專題9-3排列組合19種歸類目錄TOC\o"1-1"\h\u講高考 1題型全歸納 2【題型一】基礎(chǔ)方法1:人坐座位 2【題型二】基礎(chǔ)模型2:球放盒子 2【題型三】基本方法3:插書保序型 3【題型四】基本模型4:最短路徑字母化法 4【題型五】基礎(chǔ)方法5:相同元素法 5【題型六】基礎(chǔ)方法6:相鄰與不相鄰型 6【題型七】小大順序型 7【題型八】左右鞋配對型 7【題型九】放球與盒子編號 8【題型十】平均分組型 8【題型十一】染色型 9【題型十二】立體幾何型染色 10【題型十三】邏輯電路型 11【題型十四】斐波那契數(shù)列型 12【題型十五】空座位型 13【題型十六】函數(shù)解析幾何型 14【題型十七】不定方程型 14【題型十八】數(shù)列中的排列組合 14【題型十九】綜合難題 15專題訓(xùn)練 16講高考1.(2020·山東·統(tǒng)考高考真題)現(xiàn)從4名男生和3名女生中,任選3名男生和2名女生,分別擔任5門不同學(xué)科的課代表,則不同安排方法的種數(shù)是(
)A.12 B.120 C.1440 D.172802.(2020·山東·統(tǒng)考高考真題)在的二項展開式中,第項的二項式系數(shù)是(
)A. B. C. D.3.(2020·山東·統(tǒng)考高考真題)現(xiàn)有5位老師,若每人隨機進入兩間教室中的任意一間聽課,則恰好全都進入同一間教室的概率是(
)A. B. C. D.4.(2021·全國·統(tǒng)考高考真題)將5名北京冬奧會志愿者分配到花樣滑冰、短道速滑、冰球和冰壺4個項目進行培訓(xùn),每名志愿者只分配到1個項目,每個項目至少分配1名志愿者,則不同的分配方案共有(
)A.60種 B.120種 C.240種 D.480種5.(2021·全國·高考真題)將3個1和2個0隨機排成一行,則2個0不相鄰的概率為(
)A.0.3 B.0.5 C.0.6 D.0.86.(2021·全國·統(tǒng)考高考真題)將4個1和2個0隨機排成一行,則2個0不相鄰的概率為(
)A. B. C. D.題型全歸納【題型一】基礎(chǔ)方法1:人坐座位【講題型】例題1.一排11個座位,現(xiàn)安排甲、乙2人就座,規(guī)定中間的3個座位不能坐,且2人不能相鄰,則不同排法的種數(shù)是(
)A.28 B.32 C.38 D.44例題2..2022年2月4日北京冬奧會順利開幕.在開幕式當晚,周明約李亮一家一起觀看.周明一家四口相鄰而坐,李亮一家四口也相鄰而坐,已知他們兩家人的8個座位連在一起(在同一排且一人一座),且周明與李亮也相鄰而坐,則他們不同的坐法有(
)A.432種 B.72種 C.1152種 D.144種【講技巧】人坐座位,要考慮以下情況:一人一位;2、有順序;3、座位可能空;4、人是否都來?來的是誰;5、必要時,座位拆遷,剩余空座位隨人排列【練題型】1.3.現(xiàn)有一圓桌,周邊有標號為1,2,3,4的四個座位,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)坐在一起探討一個數(shù)學(xué)課題,每人只能坐一個座位,甲先選座位,且甲、乙不能相鄰,則所有選座方法有(
).A.6種 B.8種 C.12種 D.16種2.共有編號分別為1,2,3,4,5的五個座位,在甲同學(xué)不坐2號座位,乙同學(xué)不坐5號座位的條件下,甲、乙兩位同學(xué)的座位號相加是偶數(shù)的概率為A. B. C. D.【題型二】基礎(chǔ)模型2:球放盒子【講題型】例題1.將4個不同的球放到3個不同的盒子里,每個盒子中至少放一個球,則放法種數(shù)有(
).A.72 B.60 C.48 D.36例題2.將7個相同的球放入4個不同的盒子中,則每個盒子都有球的放法種數(shù)為(
)A.22 B.25 C.20 D.48【講技巧】球放盒子,要考慮以下情況是否存在:類型一:球不同,盒子不同(主要的)類型二:球相同,盒子不同方法技巧:不受限制,則指數(shù)冪形式,受限制,則“先分組再排列”【練題型】1.7個相同的小球放入,,三個盒子,每個盒子至少放一球,共有(
)種不同的放法.A.60種 B.36種 C.30種 D.15種2.將A,B,C,D四個小球放入編號為1,2,3的三個盒子中,若每個盒子中至少放一個球且A,B不能放入同一個盒子中,則不同的放法種數(shù)為(
)A.15 B.30 C.20 D.423.3.把3個相同的紅球和2個不同的白球放在四個不同的盒子中,每個盒子中至少放一個球,則不同的放法有(
)A.24 B.28 C.48 D.52【題型三】基本方法3:插書保序型【講題型】例題1.某校高一學(xué)生進行演講比賽,原有5名同學(xué)參加比賽,后又增加兩名同學(xué)參賽,如果保持原來5名同學(xué)比賽順序不變,那么不同的比賽順序有(
)A.12種 B.30種 C.36種 D.42種例題2.班會課上原定有3位同學(xué)依次發(fā)言,現(xiàn)臨時加入甲,乙2位同學(xué)也發(fā)言,若保持原來3位同學(xué)發(fā)言的相對順序不變,且甲,乙的發(fā)言順序不能相鄰,則不同的發(fā)言順序種數(shù)為(
)A.6 B.12 C.18 D.24【講技巧】插書保序型,主要是保持某些元素的順序不改變,增加新元素的種數(shù),要考慮以下情況:(1)書架上原有書的順序不變;((2)新書要一本一本插;【練題型】1.為引領(lǐng)廣大家庭和少年兒童繼承黨的光榮傳統(tǒng)、弘揚黨的優(yōu)良作風,進一步增強聽黨話、感黨恩、跟黨走的思想自覺性和行動自覺性,某市文明辦舉行“少年兒童心向黨”主題活動,獻禮中國共產(chǎn)黨成立100周年原定表演6個節(jié)目,已排成節(jié)目單,開演前又臨時增加了2個互動節(jié)目.如果保持原節(jié)目的順序不變,那么不同排法的種數(shù)為(
)A.42 B.56 C.30 D.722.書架上某一層有5本不同的書,新買了3本不同的書插進去,要保持原來5本書的順序不變,則不同的插法種數(shù)為(
).A.60 B.120 C.336 D.5043.書架上某層有6本不同的書,新買了3本不同的書插進去,要保持原來6本書的原有順序,則不同的插法共有______種.【題型四】基本模型4:最短路徑字母化法【講題型】例題1.如圖,小明從街道的處出發(fā),先到處與小紅會合,再一起到位于處的老年公寓參加志愿者活動,則小明到老年公寓可以選擇的最短路徑條數(shù)為()A.24 B.18 C.12 D.35例題2.如圖,一只螞蟻從點出發(fā)沿著水平面的線條爬行到點,再由點沿著置于水平面的正方體的棱爬行至頂點,則它可以爬行的不同的最短路徑有(
)條A.40 B.60 C.80 D.120【講技巧】類似這類左右上下移動的最短距離,可以把移動方向看做字母,比如,向右是字母A,向上是字母B,則移動幾步就是幾個A,與B相同元素排列字母化法:標記元素為數(shù)字或字母,重新組合,特別適用于“相同元素”【練題型】1.如圖,小芳從街道B處出發(fā)先到C處與小明會合,再一起到位于D處的社區(qū)參加志愿者活動,則小芳到社區(qū)的最短路徑的條數(shù)為(
)A.9 B.12 C.18 D.242.方形是中國古代城市建筑最基本的形態(tài),它體現(xiàn)的是中國文化中以綱常倫理為代表的社會生活規(guī)則,中國古代的建筑家善于使用木制品和竹制品制作各種方形建筑.如圖,用大小相同的竹棍構(gòu)造一個大正方體(由個大小相同的小正方體構(gòu)成),若一只螞蟻從點出發(fā),沿著竹棍到達點,則螞蟻選擇的不同的最短路徑共有(
)A.種 B.種C.種 D.種3.夏老師從家到學(xué)校,可以選擇走錦繡路、楊高路、張楊路或者浦東大道,由于夏老師不知道楊高路有一段在修路導(dǎo)致第一天上班就遲到了,所以夏老師決定以后要繞開那段維修的路,如圖,假設(shè)夏老師家在處,學(xué)校在處,段正在修路要繞開,則夏老師從家到學(xué)校的最短路徑有(
)條.A.23 B.24 C.25 D.26【題型五】基礎(chǔ)方法5:相同元素法【講題型】例題1.的展開式為多項式,其展開式經(jīng)過合并同類項后的項數(shù)一共有(
)A.72項 B.75項 C.78項 D.81項例題2.把6個相同的小球放入4個不同的箱子中,每個箱子都不空,共有多少種放法(
)A.10種 B.種 C.種 D.60種【講技巧】相同元素,一般多以“三好學(xué)生”指標分配,相同小球方盒子等題型出現(xiàn),可以有兩種思維方法:1.擋板法2.字母化法【練題型】1.把5個相同的小球分給3個小朋友,使每個小朋友都能分到小球的分法有(
)A.4種 B.6種 C.21種 D.35種2.某高級中學(xué)將2022年獲得省級表彰的6個三好學(xué)生的名額分給本校高三年級的4個班級,則這4個班級中每個班級至少獲得一個三好學(xué)生名額的概率為(
)A. B. C. D.7個相同的小球放入,,三個盒子,每個盒子至少放一球,共有(
)種不同的放法.A.60種 B.36種 C.30種 D.15種【題型六】基礎(chǔ)方法6:相鄰與不相鄰型【講題型】例題1.某班班會準備從含甲、乙、丙的7名學(xué)生中選取4人發(fā)言,要求甲、乙兩人至少有一個發(fā)言,且甲、乙都發(fā)言時丙不能發(fā)言,則甲、乙兩人都發(fā)言且發(fā)言順序不相鄰的概率為A. B. C. D.例題2.甲?乙?丙等七人相約到電影院看電影《長津湖》,恰好買到了七張連號的電影票,若甲?乙兩人必須相鄰,且丙坐在七人的正中間,則不同的坐法的種數(shù)為(
)A.240 B.192 C.96 D.48【講技巧】相鄰不相鄰1.相鄰元素捆綁法,要注意捆綁在一起的元素,是否還需要排列2.不相鄰元素排列,一般是插空法,不相鄰者最后插孔排【練題型】1.某一天的課程表要排入語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物六門課,如果數(shù)學(xué)只能排在第一節(jié)或者最后一節(jié),物理和化學(xué)必須排在相鄰的兩節(jié),則共有(
)種不同的排法A. B. C. D.2.甲、乙等5人去北京天安門游玩,在天安門廣場排成一排拍照留念,則甲和乙相鄰且都不站在兩端的排法有(
)A.12種 B.24種 C.48種 D.120種3.現(xiàn)有三名學(xué)生與兩名教師隨機地排一排照相,則每名學(xué)生都至少與一名教師相鄰的概率為(
)A. B. C. D.【題型七】小大順序型【講題型】例題1..驗證碼就是將一串隨機產(chǎn)生的數(shù)字或符號,生成一幅圖片,圖片里加上一些干擾象素(防止),由用戶肉眼識別其中的驗證碼信息,輸入表單提交網(wǎng)站驗證,驗證成功后才能使用某項功能.很多網(wǎng)站利用驗證碼技術(shù)來防止惡意登錄,以提升網(wǎng)絡(luò)安全.在抗疫期間,某居民小區(qū)電子出入證的登錄驗證碼由0,1,2,…,9中的五個數(shù)字隨機組成.將中間數(shù)字最大,然后向兩邊對稱遞減的驗證碼稱為“鐘型驗證碼”(例如:如14532,12543),已知某人收到了一個“鐘型驗證碼”,則該驗證碼的中間數(shù)字是7的概率為__________.例題2.從A,B,C,D,a,b,c,d中任選5個字母排成一排,要求按字母先后順序排列(即按先后順序,但大小寫可以交換位置,如或都可以),這樣的情況有__________種.(用數(shù)字作答)【講技巧】小大順序,一般是比較常見的“波浪數(shù)”型。“波浪數(shù)”主要方法是分類討論。不重復(fù)不遺漏【練題型】1.設(shè)是,,...的一個排列,把排在的左邊且比小的數(shù)的個數(shù)稱為,,的順序數(shù),如在排列,,,,,中,的順序數(shù)為,的順序數(shù)為,則在至這個數(shù)的排列中,的順序數(shù)為,的順序數(shù)為,的順序數(shù)為的不同排列的種數(shù)為(
)A. B. C. D.2.幾只猴子在一棵枯樹上玩耍,假設(shè)它們均不慎失足下落,已知:(1)甲在下落的過程中依次撞擊到樹枝A,B,C;(2)乙在下落的過程中依次撞擊到樹枝D,E,F(xiàn);(3)丙在下落的過程中依次撞擊到樹枝G,A,C;(4)丁在下落的過程中依次撞擊到樹枝B,D,H;(5)戊在下落的過程中依次撞擊到樹枝I,C,E,則這九棵樹枝從高到低不同的順序共有(
)A.23 B.24 C.32 D.333.2020年疫情期間,某縣中心醫(yī)院分三批共派出6位年齡互不相同的醫(yī)務(wù)人員支援武漢六個不同的方艙醫(yī)院,每個方艙醫(yī)院分配一人.第一批派出一名醫(yī)務(wù)人員的年齡為,第二批派出兩名醫(yī)務(wù)人員的年齡最大者為,第三批派出三名醫(yī)務(wù)人員的年齡最大者為,則滿足的分配方案的概率為(
)A. B. C. D.【題型八】左右鞋配對型【講題型】例題1.柜子里有3雙不同的鞋,隨機地取出2只,取出的鞋一只是左腳的,一只是右腳的,但它們不成對的概率是(
)A. B. C. D.例題2.從6雙不同鞋子中任取4只,使其中至少有2只鞋配成一雙的概率是(
).A. B. C. D.【練題型】1.從不同號碼的雙鞋中任取只,其中恰好有雙的取法種數(shù)為(
)A. B. C. D.2.甲、乙、丙、丁、戊五位媽媽相約各帶一個小孩去觀看花卉展,她們選擇共享電動車出行,每輛電動車只能載兩人,其中孩子們表示都不坐自己媽媽的車,甲的小孩一定要坐戊媽媽的車,則她們坐車不同的搭配方式有A.種 B.種 C.種 D.種3..新冠疫情期間,網(wǎng)上購物成為主流.因保管不善,五個快遞ABCDE上送貨地址模糊不清,但快遞小哥記得這五個快遞應(yīng)分別送去甲乙丙丁戊五個地方,全部送錯的概率是(
)A. B. C. D.【題型九】放球與盒子編號【講題型】例題1.把16個相同的小球放到三個編號為1,2,3的盒子中,且每個盒子內(nèi)的小球數(shù)要多于盒子的編號數(shù),則共有多少種放法(
)A.18 B.28 C.36 D.42例題2.將12個相同的小球分給甲、乙、丙三個人,其中甲至少1個,乙至少2個,丙至少3個,則共有(
)種不同的分法.A.24 B.26 C.28 D.30【練題型】1.把個相同的小球放到三個編號為的盒子中,且每個盒子內(nèi)的小球數(shù)要多于盒子的編號數(shù),則共有多少種放法A. B. C. D.2.把20個相同的小球裝入編號分別為①②③④的4個盒子里,要求①②號盒每盒至少3個球,③④號盒每盒至少4個球,共有種方法.A. B. C. D.3.將10個相同的小球裝入3個編號分別為1、2、3的盒子內(nèi)(每次要把10個球裝完),要求每個盒子里球的個數(shù)不少于盒子的編號數(shù),這樣的裝法共有(
)種.A.9 B.12 C.15 D.18【題型十】平均分組型【講題型】例題1.甲?乙?丙?丁?戊5名志愿者參加新冠疫情防控志愿者活動,現(xiàn)有三個小區(qū)可供選擇,每個志愿者只能選其中一個小區(qū).則每個小區(qū)至少有一名志愿者,且甲不在小區(qū)的概率為(
)A. B. C. D.例題2.將6名志愿者分配到3個社區(qū)參加服務(wù)工作,每名志愿者只分配到1個小區(qū),每個小區(qū)至少分配1名志愿者,則分配到3個小區(qū)的志愿者人數(shù)互不相同的概率為(
)A. B. C. D.【講技巧】平均分成幾組,就除以幾組數(shù)的階乘,如果既有平均分組又有不平均分組的,也要除以相同組的組數(shù)的階乘【練題型】1.某社區(qū)為了做好疫情防控工作,安排6名志愿者進行核酸檢測,需要完成隊伍組織?信息錄入?采集核酸三項任務(wù),每項任務(wù)至少安排一人但至多三人,則不同的安排方法有(
)A.450種 B.72種 C.90種 D.360種2.第24屆冬季奧林匹克運動會于2022年2月4日至2022年2月20日在北京市和河北省張家口市聯(lián)合舉行.某校安排甲、乙、丙、丁、戊五名大學(xué)生分別做冰球、冰壺和短道速滑三個比賽項目的志愿者,每個比賽項目至少安排1人,學(xué)生甲被單獨安排到冰球比賽項目做志愿者的概率為(
)A. B. C. D.3.從今年8月開始,南充高中教師踴躍報名志愿者參加各街道辦、小區(qū)、學(xué)校的防疫工作,彰顯師者先行、師德?lián)數(shù)木?,防疫工作包含掃描健康碼、取咽拭子、后勤協(xié)調(diào)三項工作,現(xiàn)從6名教師志愿者中,選派4人擔任掃描健康碼、取咽拭子、后勤協(xié)調(diào)工作,要求每項工作都有志愿者參加,不同的選派方法共有(
)種A.90 B.270 C.540 D.1080【題型十一】染色型【講題型】例題1.用四種不同的顏色為正六邊形(如圖)中的六塊區(qū)域涂色,要求有公共邊的區(qū)域涂不同顏色,一共有__________種不同的涂色方法.例題2.五邊形中,若把頂點、、、、染上紅、黃、綠三種顏色中的一種,使得相鄰頂點所染的顏色不相同,則不同的染色方法有__________種.【講技巧】染色問題,要從“顏色用了幾種”,“地圖有沒有公用區(qū)域”方向考慮:1.用了幾種顏色。如果顏色沒有全部用完,就要有選色的步驟2.盡量先從公共相鄰區(qū)域開始。所以要觀察“地圖”是否可以“拓撲”轉(zhuǎn)化染色的地圖,還要從“拓撲結(jié)構(gòu)”來轉(zhuǎn)化以下這倆圖,就是“拓撲”一致的結(jié)構(gòu)【練題型】1.在一個如圖所示的6個區(qū)域栽種觀賞植物,要求同一塊區(qū)域中種同一種植物,相鄰的兩塊區(qū)域中種不同的植物.現(xiàn)有4種不同的植物可供選擇,則不同的栽種方案的總數(shù)為____.2.隨機給如圖所示的四塊三角形區(qū)域涂色,有紅、黃、藍、綠、黑這5種顏色供選擇,則“任意兩個有公共邊的三角形所涂顏色不同”的概率為(
)A. B. C. D.3..如圖,用種不同的顏色把圖中、、、四塊區(qū)域分開,若相鄰區(qū)域不能涂同一種顏色,則不同的涂法共有(
)種A. B. C. D.【題型十二】立體幾何型染色【講題型】例題1.在如圖所示的十一面體中,用種不同顏色給這個幾何體各個頂點染色,每個頂點染一種顏色,要求每條棱的兩端點異色,則不同的染色方案種數(shù)為__________.例題2..用五種不同顏色給三棱臺的六個頂點染色,要求每個點染一種顏色,且每條棱的兩個端點染不同顏色.則不同的染色方法有___________種.【講技巧】立體型結(jié)構(gòu),可以“拍扁了”,“拓撲”為平面型染色,這是幾何體染色的一個小技巧所以注意這類圖形之間的互相轉(zhuǎn)化【練題型】1.以平行六面體的任意三個頂點為頂點作三角形,從中隨機取出兩個三角形,則這兩個三角形不共面的概率為(
)A. B. C. D.2.將一個四棱錐的每個頂點染上一種顏色,并使同一條棱的兩端異色,如果只有5種顏色可供使用,則不同的染色方法的總數(shù)是A.540 B.480 C.420 D.3603.用4種顏色給正四棱錐的五個頂點涂色,同一條棱的兩個頂點涂不同的顏色,則符合條件的所有涂法共有A.24種 B.48種 C.64種 D.72種【題型十三】邏輯電路型【講題型】例題1.如圖所示為一電路圖,從A到B共有條不同的線路可通電()A.1 B.2 C.3 D.4例題2.如圖,電路中共有個電阻與一個電燈A,若燈A不亮,則因電阻斷路的可能性的種數(shù)為(
)A. B. C. D.【練題型】1.如圖所示,電路中有4個電阻和一個電流表A,若沒有電流流過電流表A,其原因僅為電阻斷路的可能情況共有
A.9種 B.10種 C.11種 D.12種2.如圖,一條電路從處到處接通時,可構(gòu)成的通路有(
)A.8條 B.6條 C.5條 D.3條3.如圖,在由開關(guān)組與組成的電路中,閉合開關(guān)使燈發(fā)光的方法有(
)種A. B. C. D.【題型十四】斐波那契數(shù)列型【講題型】例題1.從一樓到二樓共有12級臺階,可以一步邁一級也可以一步邁兩級,要求8步從一樓到二樓共有走法.A.12 B.8 C.70 D.66例題2.欲登上第10級樓梯,如果規(guī)定每步只能跨上一級或兩級,則不同的走法共有A.34種 B.55種C.89種 D.144種【講技巧】上臺階,一般可以有如下思維:1.斐波那契數(shù)列數(shù)列構(gòu)造求解2.可以把臺階轉(zhuǎn)化為數(shù)字化型,一次一階,記為數(shù)字1,一步兩階記為數(shù)字2,以此類推,這樣上臺階轉(zhuǎn)化為數(shù)字1,2,。。排列,注意重復(fù)元素的排列【練題型】1.某幢樓房從2樓到3樓共10個臺階,上樓可以一步上1個臺階,也可以一步上2個臺階.若規(guī)定從2樓到3樓用8步走完,則上樓的方法有(
).A.14種 B.16種 C.21種 D.28種2.某人從上一層到二層需跨10級臺階.他一步可能跨1級臺階,稱為一階步,也可能跨2級臺階,稱為二階步,最多能跨3級臺階,稱為三階步.從一層上到二層他總共跨了6步,而且任何相鄰兩步均不同階.則他從一層到二層可能的不同過程共有(
)種.A.6 B.8 C.10 D.12【題型十五】空座位型【講題型】例題1.某停車場行兩排空車位,每排4個,現(xiàn)有甲、乙、丙、丁4輛車需要泊車,若每排都有車輛停泊,且甲、乙兩車停泊在同一排,則不同的停車方案有(
)A.288種 B.336種 C.384種 D.672種例題2.某公司門前有一排9個車位的停車場,從左往右數(shù)第三個,第七個車位分別停著A車和B車,同時進來C,D兩車.在C,D不相鄰的情況下,C和D至少有一輛與A和B車相鄰的概率是(
)A. B. C. D.【講技巧】空座位型,1.單獨空座位,可以看成相同元素無排列,字母化法處理。2.2個或者3個或者更多空座位相連型,與單獨空座位則屬于不同元素【練題型】1.停車站劃出一排12個停車位置,今有8輛不同的車需要停放,若要求剩余的4個車位連在一起,則不同的停車方法有(
)A. B. C. D.2.某單位有8個連在一起的車位,現(xiàn)有4輛不同型號的車需要停放,如果要求剩余的4個車位中恰好有3個連在一起,則不同的停放方法的種數(shù)為(
)A.240 B.360 C.480 D.7203.某單位有7個連在一起的車位,現(xiàn)有3輛不同型號的車需停放,如果要求剩余的4個車位中恰好有3個連在一起,則不同的停放方法的種數(shù)為A.16 B.18 C.32 D.72【題型十六】函數(shù)解析幾何型【講題型】例題1.已知直線(,是非零常數(shù))與圓有公共點,且公共點的橫坐標和縱坐標均為整數(shù),那么這樣的直線共有__________條(用數(shù)字作答).例題2.圓周上有10個等分點,以這10個等分點的4個點為頂點構(gòu)成四邊形,其中梯形的個數(shù)為(
)A.10 B.20 C.40 D.60【練題型】1.在圓上有6個不同的點,將這6個點兩兩連接成弦,這些弦將圓分割成的區(qū)域數(shù)最多為(
)A.32 B.15 C.16 D.31用)2.方程中的,且互不相同,在所有這些方程所表示的曲線中,不同的拋物線共有_____條.【題型十七】不定方程型【講題型】例題1.有三個盒子,每個盒子里有若干大小形狀都相同的卡片.第一個盒子中有三張分別標號為的卡片;第二個盒子中有五張分別標號為的卡片;第三個盒子中有七張分別標號為的卡片.現(xiàn)從每個盒子中隨機抽取一張卡片,設(shè)從第個盒子中取出的卡片的號碼為,則為奇數(shù)的概率是(
)A. B. C. D.例題2.方程的非負整數(shù)解的組數(shù)為_________【練題型】1.若集合,則集合中元素有______個.2.若方程,其中,則方程的正整數(shù)解得個數(shù)為______.【題型十八】數(shù)列中的排列組合【講題型】例題1.定義數(shù)列如下:存在,滿足,且存在,滿足,已知數(shù)列共4項,若且,則數(shù)列共有(
)A.190個 B.214個 C.228個 D.252個例題2.定義域為集合{1,2,3,…,12}上的函數(shù)滿足:(1);(2)();(3)、、成等比數(shù)列;這樣的不同函數(shù)的個數(shù)為(
)A.155 B.156 C.157 D.158【練題型】1.設(shè)整數(shù)數(shù)列,,…,滿足,,且,,則這樣的數(shù)列的個數(shù)為___________.2.已數(shù)列,令為,,,中的最大值2,,,則稱數(shù)列為“控制數(shù)列”,數(shù)列中不同數(shù)的個數(shù)稱為“控制數(shù)列”的“階數(shù)”例如:為1,3,5,4,2,則“控制數(shù)列”為1,3,5,5,5,其“階數(shù)”為3,若數(shù)列由1,2,3,4,5,6構(gòu)成,則能構(gòu)成“控制數(shù)列”的“階數(shù)”為2的所有數(shù)列的首項和是______..已知數(shù)列共16項,且,記關(guān)于x的函數(shù),,若是函數(shù)的極值點,且曲線在點處的切線的斜率為15,則滿足條件的數(shù)列的個數(shù)_____.【題型十九】綜合難題【講題型】例題1.現(xiàn)安排甲、乙、丙、丁、戊5名同學(xué)參加2022年杭州亞運會志愿者服務(wù)活動,有翻譯、導(dǎo)游、禮儀、司機四項工作可以安排,以下說法正確的是(
)A.每人都安排一項工作的不同方法數(shù)為54B.每人都安排一項工作,每項工作至少有一人參加,則不同的方法數(shù)為C.如果司機工作不安排,其余三項工作至少安排一人,則這5名同學(xué)全部被安排的不同方法數(shù)為D.每人都安排一項工作,每項工作至少有一人參加,甲、乙不會開車但能從事其他三項工作,丙、丁、戊都能勝任四項工作,則不同安排方案的種數(shù)是例題2.如圖,在某海岸P的附近有三個島嶼Q,R,S,計劃建立三座獨立大橋,將這四個地方連起來,每座橋只連接兩個地方,且不出現(xiàn)立體交叉形式,則不同的連接方式有(
).A.24種 B.20種 C.16種 D.12種【練題型】1..某人有兩盒火柴,每盒都有根火柴,每次用火柴時他在兩盒中任取一盒并從中抽出一根,求他發(fā)現(xiàn)用完一盒時另一盒還有根()的概率_____.2.一輛單向行駛的汽車,滿載為25人,全程共設(shè)14個車站,途中每個車站均可上下乘客,由不同的起點到達不同的終點的乘客應(yīng)購買不同的車票,在一次單程行駛中,車上最多賣出不同的車票的個數(shù)是(
)A.63 B.65 C.67 D.693.如圖所示,將方格紙中每個小方格染三種顏色之一,使得每種顏色的小方格的個數(shù)相等.若相鄰兩個小方格的顏色不同,稱他們的公共邊為“分割邊”,則分割邊條數(shù)的最小值為A.33 B.56 C.64 D.78練一、單選題1.甲、乙、丙、丁四名教師帶領(lǐng)學(xué)生參加校園植樹活動,教師隨機分成三組,每組至少一人,則甲、乙在同一組的概率為(
)A. B. C. D.2.2022年11月初,新冠疫情突襲昭通市魯?shù)榭h,昭通市統(tǒng)一指揮、眾志成城,構(gòu)筑起抗擊疫情的堅固堡壘.現(xiàn)有甲、乙等5名醫(yī)務(wù)人員參加某小區(qū)社區(qū)志愿服務(wù)活動,他們被分派到核酸檢驗和掃碼兩個小組,且這兩個組都至少需要2名醫(yī)務(wù)人員,則甲、乙兩名醫(yī)務(wù)人員不在同一組的分配方案有(
)A.8種 B.10種 C.12種 D.14種3.某中學(xué)舉行歌唱比賽,要求甲、乙、丙三位參賽選手從《難卻》《蘭亭序》《許愿》等首歌曲中任意選首作為參賽歌曲,其中甲和乙都沒有選《難卻》,丙選了《蘭亭序》,但他不會選《許愿》,則甲、乙、丙三位參賽選手的參賽歌曲的選法共有(
)A.種 B.種 C.種 D.種4.某校有5名大學(xué)生觀看冰球,速滑,花滑三場比賽,每場比賽至少有1名大學(xué)生且至多2名大學(xué)生觀看,則這5人觀看比賽的方案種數(shù)為(
)A.150 B.90 C.60 D.155.“宮、商、角、徵、羽”(讀音為gōngshāngjuézhǐyǔ)是我國五聲音調(diào)中五個不同音的名稱,類似現(xiàn)在簡譜中的1,2,3,5,6,即宮等于1(Do),商等于2(Re),角等于3(Mi),徵等于5(So),羽等于6(La),亦稱作五音.現(xiàn)在我們有三個徵,兩個宮,兩個羽,一共7個音符,把它們?nèi)我馀帕?,恰好能組成《小星星》的旋律“宮宮徵徵羽羽徵”(即1155665)的概率是(
)A. B. C. D.6.“省刻度尺”問題由英國數(shù)學(xué)游戲大師杜登尼提出:一根長的尺子,要能夠量出長度為到且邊長為整數(shù)的物體,至少需要6個刻度(尺子頭
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