2025年大學(xué)工會學(xué)專業(yè)題庫——工會在教育領(lǐng)域的作用考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.工會參與學(xué)校民主管理的根本目的是什么？A.監(jiān)督學(xué)校行政工作B.維護教職工的合法權(quán)益C.提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量D.促進學(xué)校的經(jīng)濟發(fā)展2.下列哪項不屬于工會維護教職工勞動權(quán)益的范疇？A.監(jiān)督學(xué)校執(zhí)行國家有關(guān)教職工工作時間的規(guī)定B.參與學(xué)校教師招聘、職稱評定的管理工作C.推動學(xué)校改善教職工的工作條件D.組織教職工進行學(xué)歷提升培訓(xùn)3.工會組織通過哪些途徑參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作？A.參加學(xué)校黨委會、校長辦公會B.組建教職工代表大會C.開展對學(xué)校教育教學(xué)工作的調(diào)查研究D.以上都是4.在處理勞動爭議時，工會的主要作用是什么？A.代表教職工與學(xué)校進行協(xié)商談判B.對學(xué)校進行行政處罰C.代替學(xué)校管理教職工D.負(fù)責(zé)對教職工進行紀(jì)律處分5.工會推動教育公平的主要措施包括哪些？A.關(guān)注弱勢群體學(xué)生，提供幫扶B.推動教育資源在不同學(xué)校之間的均衡配置C.維護教職工的平等就業(yè)權(quán)利D.以上都是6.工會開展教職工素質(zhì)提升活動的主要目的是什么？A.提高教職工的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平B.增強教職工的職業(yè)道德和社會責(zé)任感C.促進教職工的身心健康D.以上都是7.依據(jù)《中華人民共和國工會法》，下列哪項不是工會的基本職責(zé)？A.維護職工合法權(quán)益B.組織職工開展勞動競賽C.管理學(xué)校的一切行政事務(wù)D.對職工進行思想政治教育8.工會組織在推動學(xué)校建立健全和諧勞動關(guān)系方面的作用是什么？A.促進學(xué)校與教職工之間的溝通與協(xié)商B.調(diào)解處理勞動爭議C.監(jiān)督學(xué)校執(zhí)行勞動法律法規(guī)D.以上都是9.工會參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定，主要是為了什么？A.確保發(fā)展規(guī)劃符合教職工的利益B.提高學(xué)校的管理水平C.促進學(xué)校的快速發(fā)展D.以上都不是10.工會開展文體活動的主要目的是什么？A.豐富教職工的業(yè)余文化生活B.增強教職工的體質(zhì)C.促進教職工之間的交流與合作D.以上都是二、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述工會參與學(xué)校民主管理的具體形式。2.簡述工會維護教職工經(jīng)濟權(quán)益的主要措施。3.簡述工會組織在促進教職工專業(yè)發(fā)展方面的作用。4.簡述工會如何發(fā)揮橋梁紐帶作用，促進學(xué)校與教職工之間的溝通。三、論述題（每題10分，共30分）1.論述工會在維護教育公平方面的作用和意義。2.論述工會如何通過參與學(xué)校民主管理，保障教職工的民主權(quán)利。3.論述工會組織在構(gòu)建和諧校園中的重要作用。四、案例分析題（15分）某學(xué)校近年來教職工工作壓力較大，加班現(xiàn)象普遍，部分教職工身心健康受到影響，對學(xué)校管理也提出了不少意見。學(xué)校工會針對這些問題開展了一系列工作：組織教職工代表與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行座談，反映教職工的訴求；推動學(xué)校制定并完善了教職工加班管理制度；組織開展了教職工心理健康講座和文體活動；積極協(xié)調(diào)學(xué)校解決教職工在工作場所遇到的困難等。請結(jié)合案例，分析工會在這起事件中發(fā)揮了哪些作用，并說明工會應(yīng)該如何更好地發(fā)揮其在維護教職工權(quán)益方面的作用。試卷答案一、選擇題1.B2.D3.D4.A5.D6.D7.C8.D9.A10.D二、簡答題1.工會參與學(xué)校民主管理的具體形式包括：通過職工代表大會或其他形式，參與學(xué)校重大問題的討論決定；參與制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和規(guī)章制度；監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部；對學(xué)校工作提出意見和建議等。*解析思路：考察對工會參與學(xué)校民主管理形式的理解。工會主要通過職工代表大會等民主形式參與學(xué)校管理，這是工會法規(guī)定的權(quán)利，也是工會履行民主管理職能的重要途徑。2.工會維護教職工經(jīng)濟權(quán)益的主要措施包括：監(jiān)督學(xué)校執(zhí)行國家有關(guān)教職工工資、福利、保險等的規(guī)定；協(xié)助學(xué)校解決教職工的經(jīng)濟困難；推動學(xué)校建立和完善教職工的工資增長機制和分配制度；維護教職工在勞動安全衛(wèi)生方面的權(quán)益等。*解析思路：考察對工會維護教職工經(jīng)濟權(quán)益措施的理解。工會在經(jīng)濟方面主要關(guān)注教職工的工資、福利、保險等切身利益，通過監(jiān)督、協(xié)商、幫助等方式維護教職工的經(jīng)濟權(quán)益。3.工會組織在促進教職工專業(yè)發(fā)展方面的作用包括：組織教職工參加各種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)；開展教育教學(xué)經(jīng)驗交流活動；推動學(xué)校建立教職工專業(yè)發(fā)展的激勵機制；支持教職工進行教育教學(xué)研究等。*解析思路：考察對工會促進教職工專業(yè)發(fā)展作用的理解。工會通過組織培訓(xùn)、交流、激勵等方式，幫助教職工提升業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平，促進教職工的專業(yè)發(fā)展。4.工會發(fā)揮橋梁紐帶作用，促進學(xué)校與教職工之間的溝通包括：及時反映教職工的意見和建議；向教職工傳達學(xué)校的決定和意圖；組織雙方進行對話和協(xié)商；化解矛盾，增進理解等。*解析思路：考察對工會橋梁紐帶作用的理解。工會作為連接學(xué)校和教職工的橋梁，負(fù)責(zé)雙向溝通，既要反映教職工的聲音，也要傳達學(xué)校的政策，促進雙方的理解和合作。三、論述題1.工會在維護教育公平方面的作用和意義體現(xiàn)在：工會可以通過參與學(xué)校的教育教學(xué)管理，推動學(xué)校制定和實施公平的教育政策，保障所有學(xué)生享有平等的受教育機會；工會可以關(guān)注弱勢群體學(xué)生，為他們提供幫助和支持，促進教育資源的均衡配置；工會可以監(jiān)督學(xué)校執(zhí)行有關(guān)教育公平的法律法規(guī)，維護學(xué)生的合法權(quán)益，促進教育公平的實現(xiàn)。*解析思路：考察對工會維護教育公平作用和意義的理解。需要從工會的角度出發(fā)，論述其在促進教育公平方面的具體做法和意義，例如推動公平政策、關(guān)注弱勢群體、監(jiān)督法律法規(guī)執(zhí)行等。2.工會通過參與學(xué)校民主管理，保障教職工的民主權(quán)利體現(xiàn)在：工會可以組織教職工代表參與學(xué)校的決策過程，對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和重大事項發(fā)表意見和提出建議，保障教職工在學(xué)校的民主管理權(quán)利；工會可以監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政，維護教職工的合法權(quán)益，保障教職工的民主監(jiān)督權(quán)利；工會可以推動學(xué)校建立健全民主管理制度，為教職工行使民主權(quán)利提供制度保障。*解析思路：考察對工會通過參與民主管理保障教職工民主權(quán)利的理解。需要論述工會如何通過職工代表大會等形式參與學(xué)校決策、監(jiān)督和管理，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。3.工會組織在構(gòu)建和諧校園中的重要作用體現(xiàn)在：工會可以通過開展各種形式的文體活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強教職工的凝聚力和向心力，營造和諧融洽的校園氛圍；工會可以通過維護教職工的合法權(quán)益，化解矛盾，減少沖突，促進學(xué)校與教職工之間的和諧關(guān)系；工會可以通過推動學(xué)校建立健全和諧勞動關(guān)系，促進教職工的身心健康和工作積極性，為構(gòu)建和諧校園提供基礎(chǔ)保障。*解析思路：考察對工會組織在構(gòu)建和諧校園中作用的理解。需要從工會活動的多個方面論述其在構(gòu)建和諧校園中的作用，例如組織文體活動、維護權(quán)益、促進和諧關(guān)系等。四、案例分析題該案例中，工會發(fā)揮了以下作用：首先，工會組織教職工代表與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行座談，反映教職工的訴求，體現(xiàn)了工會作為教職工代表的橋梁紐帶作用；其次，工會推動學(xué)校制定并完善了教職工加班管理制度，體現(xiàn)了工會維護教職工勞動權(quán)益的職責(zé)；再次，工會組織開展了教職工心理健康講座和文體活動，體現(xiàn)了工會關(guān)心教職工身心健康，促進教職工全面發(fā)展的作用；最后，工會積極協(xié)調(diào)學(xué)校解決教職工在工作場所遇到的困難，體現(xiàn)了工會為教職工排憂解難的服務(wù)宗旨。工會應(yīng)該更好地發(fā)揮其在維護教職工權(quán)益方面的作用：一是進一步加強工會組織建設(shè)，提高工會干部的素質(zhì)和能力，增強工會的凝聚力和影響力；二是進一步加強與學(xué)校行政的溝通和協(xié)商，建立更加完善的溝通機制，促進雙方的理解和合作；三是進一步關(guān)注教職工的切身