4.2.1特異性免疫第一課時(shí)(1)課件-高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1_第1頁(yè)
4.2.1特異性免疫第一課時(shí)(1)課件-高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1_第2頁(yè)
4.2.1特異性免疫第一課時(shí)(1)課件-高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1_第3頁(yè)
4.2.1特異性免疫第一課時(shí)(1)課件-高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1_第4頁(yè)
4.2.1特異性免疫第一課時(shí)(1)課件-高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課前背誦免疫器官的組成、作用免疫細(xì)胞的來(lái)源,舉例抗原呈遞細(xì)胞的功能,舉例抗原的概念,特點(diǎn)免疫活性物質(zhì)的概念,舉例抗體的概念,特點(diǎn)人體的三道防線(xiàn);非特異性免疫和特異性免疫的概念免疫系統(tǒng)的功能及其概念導(dǎo)問(wèn)題探討天氣突然降溫。某同學(xué)不停的打噴嚏,初步判斷是感冒,身邊的好朋友都勸她趕快去醫(yī)院,但她堅(jiān)持不去,說(shuō):“反正我去不去醫(yī)院、吃不吃藥都得一周左右才能好?!庇懻?.這位同學(xué)說(shuō)的有道有沒(méi)有道理?為什么?2.你認(rèn)為感冒時(shí)都要去醫(yī)院就診嗎?說(shuō)出你的理由。

該同學(xué)的說(shuō)法有一定的道理,感冒的病程一般為一周左右,這是因?yàn)槿梭w免疫系統(tǒng)首先要識(shí)別外來(lái)入侵的細(xì)菌或病毒,然后要作出反應(yīng)直至最后清除病原體,這些過(guò)程都需要一定的時(shí)間。

人體在各個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合下具有一定的維持穩(wěn)態(tài)的能力,普通的感冒在大多數(shù)情況下會(huì)自愈,可通過(guò)多休息、多喝水等方式提高免疫力,或者服用治療感冒的非處方藥等方法進(jìn)行治療。

但是,感冒的原因有多種,并發(fā)癥也多種多樣,不能一概而論。對(duì)于流行性感冒,如果不及時(shí)治療,有可能會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的并發(fā)癥。人體細(xì)胞免疫細(xì)胞表面的受體免疫細(xì)胞病毒或細(xì)菌受體識(shí)別識(shí)別2.識(shí)別工具:人體所有細(xì)胞膜的表面都有作為身份標(biāo)志的一組蛋白質(zhì)——主要組織相容性抗原(MHC)

課本84頁(yè)HLA病毒、細(xì)菌等病原體也帶有自身的身份標(biāo)簽——抗原決定簇識(shí)別“己方”識(shí)別“敵方”身份標(biāo)簽身份標(biāo)簽一、免疫系統(tǒng)對(duì)病原體的識(shí)別1.識(shí)別原理:1.熟練掌握體液免疫的過(guò)程。2.熟練掌握細(xì)胞免疫的過(guò)程。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】思一、體液免疫1、體液免疫的概念,作用對(duì)象是什么?B細(xì)胞的分裂分化的條件?2、輔助性T細(xì)胞的功能?漿細(xì)胞來(lái)源3、參與體液免疫的能分裂分化的細(xì)胞:4、抗體是否可直接導(dǎo)致抗原死亡?5、二次免疫的概念和特點(diǎn)6、嘗試構(gòu)建體液免疫過(guò)程模型。二、細(xì)胞免疫1.什么是細(xì)胞免疫,細(xì)胞免疫的作用對(duì)象是什么?2.參與細(xì)胞免疫的細(xì)胞有哪些?3.細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化需要什么條件?4.細(xì)胞毒性T細(xì)胞的作用是什么?5.活化后的細(xì)胞毒性T細(xì)胞如何變化?6.靶細(xì)胞裂解后,病原體的去向是什么?T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程中的作用有何不同?議1、T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程中的作用有何不同?(口頭展)2、體液免疫的參戰(zhàn)對(duì)象是?攻擊目標(biāo)?細(xì)胞免疫的參戰(zhàn)對(duì)象是?攻擊目標(biāo)?(口頭展)3、嘗試構(gòu)建體液免疫過(guò)程和細(xì)胞免疫模型(板書(shū)展)二、體液免疫B細(xì)胞激活后可以產(chǎn)生抗體,由于抗體主要存在于體液中,所以這種主要靠抗體“作戰(zhàn)”的方式稱(chēng)為體液免疫。1、概念2、過(guò)程病原體(如新冠病毒)抗原呈遞細(xì)胞抗原呈遞細(xì)胞輔助性T細(xì)胞B細(xì)胞輔助性T細(xì)胞B細(xì)胞記憶B細(xì)胞漿細(xì)胞細(xì)胞因子抗體再次接觸相同病原體體液免疫體液免疫病原體攝

取抗原呈遞細(xì)胞處理

呈遞輔助性T細(xì)胞結(jié)合分裂、分化并分泌細(xì)胞因子B細(xì)胞一些病原體直接接觸(第一個(gè)信號(hào))促進(jìn)記憶B細(xì)胞漿細(xì)胞分裂分化抗體病原體抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附,進(jìn)而被其他免疫細(xì)胞吞噬消化結(jié)合產(chǎn)生分泌相同病原體再次入侵(二次免疫)記憶B細(xì)胞注意:二次免疫發(fā)生的過(guò)程中,初次免疫依然會(huì)發(fā)生。在體液免疫中,形成的記憶B細(xì)胞有什么作用呢?(第二個(gè)信號(hào))二、體液免疫3、二次免疫反應(yīng)當(dāng)機(jī)體再次接觸到相同的抗原時(shí),記憶B細(xì)胞能迅速增殖分化,分化形成的漿細(xì)胞快速產(chǎn)生大量抗體。再次接觸相同抗原時(shí),記憶細(xì)胞快速作出的免疫應(yīng)答。概念:機(jī)理:迅速增殖分化快速產(chǎn)生大量抗體漿細(xì)胞記憶B細(xì)胞記憶B細(xì)胞相同抗原接觸特點(diǎn):比初次反應(yīng)更快速、更強(qiáng)烈、抗體更多。2、B細(xì)胞的分裂分化的條件:5、參與體液免疫的細(xì)胞都能識(shí)別抗原嗎?漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,樹(shù)突狀細(xì)胞、巨噬細(xì)胞能識(shí)別但不能特異性識(shí)別抗原。7、抗體是否可直接導(dǎo)致抗原死亡?抗體與病原體結(jié)合后會(huì)形成沉淀等,進(jìn)而被其他免疫細(xì)胞吞噬消化。內(nèi)環(huán)境中(細(xì)胞外)的病原體體液免疫小結(jié)1、體液免疫的作用對(duì)象:兩個(gè)激活信號(hào):①病原體與B細(xì)胞接觸

②輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合。細(xì)胞因子的作用:由輔助性T細(xì)胞分泌,可以促進(jìn)B細(xì)胞分裂、分化過(guò)程。6、參與體液免疫的能分裂分化的細(xì)胞:B細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞、記憶B細(xì)胞8、漿細(xì)胞中比較發(fā)達(dá)的細(xì)胞器:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體4、輔助性T細(xì)胞的功能:識(shí)別(APC處理后呈遞在細(xì)胞表面的)抗原;激活B細(xì)胞;能分裂分化,分泌細(xì)胞因子。3、漿細(xì)胞來(lái)源:初次免疫來(lái)自B細(xì)胞,二次免疫來(lái)自B細(xì)胞、記憶B細(xì)胞。漿細(xì)胞不能分裂。

病毒只有侵入細(xì)胞才能增殖,而有一些致病細(xì)菌如結(jié)核分枝桿菌、麻風(fēng)分枝桿菌等,也是寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)的。病毒結(jié)核分枝桿菌麻風(fēng)分枝桿菌一旦病原體進(jìn)入細(xì)胞,抗體就無(wú)能為力了。免疫系統(tǒng)如何對(duì)付它們呢?當(dāng)病原體進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部,就要靠T細(xì)胞直接接觸靶細(xì)胞來(lái)“作戰(zhàn)”,這種方式稱(chēng)為細(xì)胞免疫。三、細(xì)胞免疫1、概念2、過(guò)程細(xì)胞毒性T細(xì)胞靶細(xì)胞記憶T細(xì)胞細(xì)胞毒性T細(xì)胞細(xì)胞毒性T細(xì)胞靶細(xì)胞巨噬細(xì)胞病原體抗原呈遞細(xì)胞抗原呈遞細(xì)胞輔助性T細(xì)胞再次接觸相同病原體靶細(xì)胞細(xì)胞免疫病原體抗原呈遞細(xì)胞輔助性T細(xì)胞細(xì)胞因子靶細(xì)胞細(xì)胞毒性T細(xì)胞宿主細(xì)胞分裂分化記憶T細(xì)胞細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別、接觸、裂解暴露病原體與抗體結(jié)合,或被其他細(xì)胞吞噬掉侵入識(shí)別相同病原體再次入侵二次免疫分裂分化三、細(xì)胞免疫4.細(xì)胞免疫的基本過(guò)程(圖解)靶細(xì)胞(被病原體感染的宿主細(xì)胞);衰老、損傷、癌變的細(xì)胞;異體器官移植的細(xì)胞1、細(xì)胞免疫的作用對(duì)象:抗原呈遞細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞、記憶T細(xì)胞2、參與細(xì)胞免疫的細(xì)胞:靶細(xì)胞的刺激、細(xì)胞因子的促進(jìn)3、細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化條件:具有效應(yīng)功能的細(xì)胞毒性T細(xì)胞能識(shí)別并裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞或癌細(xì)胞等。4、細(xì)胞毒性T細(xì)胞的作用:分裂并分化,大部分形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞,小部分形成記憶T細(xì)胞。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論