教師證筆試題庫及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.教師職業(yè)的基本要求是（）A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人2.課程標(biāo)準(zhǔn)的核心是（）A.課程目標(biāo)B.課程內(nèi)容C.課程實施D.課程評價3.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績的檢查與評定4.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量5.教師專業(yè)發(fā)展的核心是（）A.教師個體的專業(yè)發(fā)展B.教師群體的專業(yè)發(fā)展C.學(xué)校的專業(yè)發(fā)展D.教育行政部門的專業(yè)發(fā)展6.下列屬于認知領(lǐng)域目標(biāo)的是（）A.接受B.反應(yīng)C.形成價值觀念D.知識7.教學(xué)方法中，以直觀感知為主的方法是（）A.講授法B.討論法C.演示法D.練習(xí)法8.教育目的的層次結(jié)構(gòu)中，處于最高層次的是（）A.國家的教育目的B.各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)9.下列不屬于我國中小學(xué)德育的主要途徑的是（）A.政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.學(xué)校共青團、少先隊活動C.班主任工作D.體育競賽10.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）A.為人師表B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人答案：1.A2.A3.B4.B5.A6.D7.C8.A9.D10.A多項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的功能包括（）A.個體發(fā)展功能B.社會發(fā)展功能C.正向功能D.負向功能2.下列屬于教師勞動特點的有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性3.教學(xué)原則包括（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則4.課程的類型有（）A.學(xué)科課程B.活動課程C.綜合課程D.核心課程5.班級管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理6.學(xué)生的學(xué)習(xí)特點有（）A.獨特性B.自主性C.階段性D.靈活性7.下列屬于教學(xué)過程基本規(guī)律的有（）A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一8.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.教育理念B.專業(yè)知識C.專業(yè)能力D.專業(yè)態(tài)度9.德育的方法有（）A.說服教育法B.榜樣示范法C.實際鍛煉法D.情感陶冶法10.教育目的的作用有（）A.導(dǎo)向作用B.激勵作用C.評價作用D.調(diào)控作用答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。（）2.素質(zhì)教育就是要學(xué)生什么都學(xué)、什么都學(xué)好。（）3.教學(xué)是學(xué)校教育的中心工作。（）4.在教學(xué)中，教師應(yīng)完全以學(xué)生為中心。（）5.班級管理的根本目的是實現(xiàn)教育目標(biāo)，使學(xué)生得到充分的、全面的發(fā)展。（）6.學(xué)生是教育的對象，所以教師對學(xué)生可以任意發(fā)號施令。（）7.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評價和考試命題的依據(jù)。（）8.教學(xué)評價就是對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價。（）9.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是“慎獨”。（）10.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是普遍與特殊的關(guān)系。（）答案：1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√簡答題（總4題，每題5分）1.簡述教師勞動的創(chuàng)造性體現(xiàn)在哪些方面？答：因材施教；教學(xué)方法不斷更新；教育機智。2.簡述教學(xué)過程的基本階段。答：激發(fā)學(xué)習(xí)動機；領(lǐng)會知識；鞏固知識；運用知識；檢查知識。3.簡述德育過程的基本規(guī)律。答：學(xué)生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律；學(xué)生在活動和交往中形成思想品德規(guī)律；學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律；學(xué)生思想品德形成的長期性和反復(fù)性規(guī)律。4.簡述班級管理的功能。答：有助于實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率；有助于維持班級秩序，形成良好班風(fēng)；有助于鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會自治自理。討論題（總4題，每題5分）1.如何提高課堂教學(xué)的有效性？答：精心備課，明確目標(biāo)；采用多樣教學(xué)方法；關(guān)注學(xué)生參與；及時反饋評價。2.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？答：營造寬松氛圍；鼓勵質(zhì)疑；開展實踐活