2024深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電視播音主持期末考試能力檢測試卷帶答案詳解AB卷_第1頁
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深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電視播音主持期末考試能力檢測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題25分)一、單選題(5小題,每小題5分,共計(jì)25分)1、[單選題]詳細(xì)生動的新聞報道,是與消息相對應(yīng)的報道形式,是對消息的詳細(xì)補(bǔ)充。這種新聞體裁的時效性稍遜,但更追求生動和深度的是哪一種新聞稿件()A.新聞消息B.新聞評論C.新聞專稿D.新聞信息答案:C解析:新聞報道的不同體裁各有特點(diǎn)。新聞消息側(cè)重時效性,簡明扼要傳遞動態(tài)信息;新聞評論突出觀點(diǎn)和分析,表達(dá)立場;新聞專稿通過詳細(xì)敘述、場景描寫等手法,深入拓展事件背景與細(xì)節(jié),內(nèi)容更立體,時效性要求相對寬松。題干中“生動補(bǔ)充消息”“追求深度”等特征符合新聞專稿的定義。新聞信息并非特定體裁分類。2、[單選題]表現(xiàn)人物肩部以上的頭像,或某些被攝對象細(xì)部的電視畫面是()A.全景B.中景C.近景D.特寫答案:A解析:答案解析:景別劃分依據(jù)鏡頭涵蓋范圍,特寫聚焦局部細(xì)節(jié)或肩部以上頭像,突出細(xì)微特征或關(guān)鍵信息。全景展現(xiàn)主體全貌及環(huán)境,中景取景至膝蓋以上,近景涵蓋胸部以上。題干明確描述"肩部以上頭像"及"細(xì)部",符合特寫核心定義。3、[單選題]電視語言的基本表意單元與敘事單元是()A.畫面B.鏡頭與畫面C.構(gòu)圖D.線條與構(gòu)圖答案:B解析:電視語言的核心表意與敘事單元是鏡頭,其本質(zhì)為連續(xù)畫面構(gòu)成的時空動作整體,具備獨(dú)立表意功能。畫面作為鏡頭的基本視覺元素,單獨(dú)存在時缺乏時空連貫性和敘事邏輯;而構(gòu)圖、線條等僅為畫面構(gòu)成要素,不涉及敘事層級。選項(xiàng)B準(zhǔn)確涵蓋鏡頭作為敘事單元與畫面作為表意基礎(chǔ)的雙重屬性。4、[單選題]對于電視社會生活節(jié)目主持來說,()是一個核心的指導(dǎo)思想,同時也是一個需要外化彰顯的實(shí)踐思路。A.理論知識B.服務(wù)意識C.思維意識D.科技知識答案:B解析:電視社會生活節(jié)目主持的核心指導(dǎo)思想是服務(wù)意識。服務(wù)意識是節(jié)目主持人基本素質(zhì),也是與觀眾建立良好互動關(guān)系的關(guān)鍵。節(jié)目內(nèi)容圍繞觀眾生活需求展開,主持人表現(xiàn)出親切自然態(tài)度,增強(qiáng)互動,營造輕松氛圍。服務(wù)意識體現(xiàn)在節(jié)目策劃制作各環(huán)節(jié),還需外化彰顯,通過具體行動表現(xiàn),如在相關(guān)節(jié)目中主持人通過互動改造實(shí)踐展示服務(wù)意識。5、[單選題]在采訪中,最重要的是()。A.問B.聽C.說D.寫答案:B解析:采訪過程中,傾聽是核心環(huán)節(jié)。新聞學(xué)理論強(qiáng)調(diào),有效采訪依賴于主動聆聽而非單向提問。通過專注接收受訪者信息,能捕捉細(xì)節(jié)、發(fā)掘潛在線索,進(jìn)而調(diào)整后續(xù)互動策略。例如《新聞采訪學(xué)》指出,傾聽能力直接影響信息獲取的深度與真實(shí)性。選項(xiàng)分析:A項(xiàng)“問”是基礎(chǔ)手段,但需依托傾聽來優(yōu)化問題;C項(xiàng)“說”側(cè)重表達(dá),易偏離訪談目標(biāo);D項(xiàng)“寫”屬后期整理環(huán)節(jié)。第Ⅱ卷(非選擇題75分)二、填空題(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、[填空題]電視綜藝晚會是指()和(),通過(),把在特定場所組織的即時表演的節(jié)目傳播給電視觀眾觀看的藝術(shù)形式和節(jié)目形式。答案:晚會策劃|編導(dǎo)|電視媒介解析:電視綜藝晚會的定義涉及三個核心要素。晚會策劃強(qiáng)調(diào)前期整體設(shè)計(jì)和內(nèi)容安排,屬于節(jié)目制作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié);編導(dǎo)負(fù)責(zé)節(jié)目編排與現(xiàn)場指導(dǎo),確保藝術(shù)呈現(xiàn)符合預(yù)期。電視媒介是實(shí)現(xiàn)節(jié)目傳播的技術(shù)手段,連接現(xiàn)場演出與觀眾。該定義源自電視節(jié)目制作理論中對晚會節(jié)目形態(tài)的概括,主要參考廣播電視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)教材中關(guān)于電視晚會制作流程的論述。2、[填空題]()是一切問題的基本點(diǎn),當(dāng)然同時亦要注意導(dǎo)向,這是前提。答案:觀眾的需要解析:題干中的填空涉及宣傳思想工作基本原則,相關(guān)內(nèi)容在黨的宣傳政策文件中有明確表述。答案"觀眾的需要"對應(yīng)工作中堅(jiān)持群眾路線、服務(wù)群眾需求的基本要求,同時強(qiáng)調(diào)正確輿論導(dǎo)向的不可或缺性。這一表述體現(xiàn)了黨性和人民性相統(tǒng)一的原則,既強(qiáng)調(diào)滿足人民群眾的文化需求,又必須堅(jiān)持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。3、[填空題]電視綜藝節(jié)目隸屬于電視文化,所以它自身即帶有()的基因。答案:大眾文化解析:電視綜藝節(jié)目作為電視文化的重要組成部分,其傳播媒介、內(nèi)容形式及受眾群體決定了其必然與大眾文化相關(guān)聯(lián)。相關(guān)理論指出,電視媒介的普及性、娛樂性和廣泛接受度直接塑造了節(jié)目的文化屬性。學(xué)者在《電視文化研究》中曾提及,電視節(jié)目因需適應(yīng)不同層次觀眾需求,天然具備大眾文化的通俗性、流行性特征。三、簡答題(2小題,每小題10分,共計(jì)20分)1、]綜藝娛樂節(jié)目主持人應(yīng)變控場的幾種技巧:答案:(1)從節(jié)目主題著手,尋求應(yīng)變思路。

(2)從節(jié)目風(fēng)格著手,尋求應(yīng)變思路。

(3)宏觀著眼,微觀入手的應(yīng)變技巧。

(4)處變不驚、舉重若輕的應(yīng)變技巧。2、]請從如何做好電視新聞配音工作的角度來分析以下材料:

CPI同比漲幅從37個月的高點(diǎn)到14個月的新低,背后是宏觀調(diào)控這只“有形之

手”發(fā)揮作用的結(jié)果。國家從年初開始就收緊流動性,減輕了物價上漲的貨幣壓

力;國家還加強(qiáng)了對市場供應(yīng)和流通環(huán)節(jié)的調(diào)控,加大對農(nóng)業(yè)的投入,補(bǔ)貼農(nóng)民,

我國糧食實(shí)現(xiàn)了“八連豐”。國家同時對農(nóng)副產(chǎn)品流通環(huán)節(jié)進(jìn)行清理,在米袋子、

菜籃子工程上加大投入。通脹壓力緩解,正是這些因素綜合發(fā)揮作用的結(jié)果。答案:這段文字共四句話,可分為三層。第一句是一層,第二三句是一層,最后一

句是一層。首句是總括,概述CPI漲幅回落是“宏觀調(diào)控”作用的結(jié)果,句內(nèi)是因

果關(guān)系,果在前,因在后。第二三句話分別說明了宏觀調(diào)控的具體措施。第二句

的第一個分句是因果關(guān)系,說明“收緊流動性”的效果;第二個分句也是因果關(guān)系,

①②③說措施,①其中是一個層次,②③是一個層次,④“實(shí)現(xiàn)‘八連豐’”是結(jié)果。

第三句是對“農(nóng)副產(chǎn)品”調(diào)控的措施,與第二句話是并列關(guān)系。最后一句是總結(jié)句,

“這些”二字總括二三句話中的所有措施。這樣分析下來每句似乎都有若干重點(diǎn),

但最后還需要從整體上把握停連,以明確所分析的層次,這樣才能使人聽得明白。

如果劃分不清或表達(dá)不明,極易讓人產(chǎn)生“字聽得很清楚但記不住意思”的感覺。四、解答題(2小題,每小題10分,共計(jì)20分)1、[論述題]電視電視社會生活節(jié)目主持的能力訴求:答案:(1)熟知與節(jié)目相關(guān)的專業(yè)知識及蔬能。

(2)精準(zhǔn)把握傳播對象的特點(diǎn)。

(3)能動串聯(lián)節(jié)目,巧妙處理街接點(diǎn)。

(4)善用道具操作,拓展表達(dá)方式。

(5)現(xiàn)場體驗(yàn),即興述評。

(6)搭建對話平臺,合理調(diào)節(jié)引導(dǎo)。2、[論述題]電視綜藝娛樂節(jié)目主持人應(yīng)具備的身心素質(zhì):答案:(1)賞心悅目的形象氣質(zhì)。

(2)質(zhì)樸開朗的性格特征。五、綜合分析(

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