2025年高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》考前沖刺練習(xí)題附答案詳解(基礎(chǔ)題)_第1頁
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文檔簡介

2025年高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》考前沖刺練習(xí)題第一部分單選題(10題)1、下列關(guān)于《創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)管理暫行辦法》的說法中正確的是()。

A.以公司形式設(shè)立的創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)必須自行負(fù)責(zé)投資管理業(yè)務(wù)

B.創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)存續(xù)期限最短不得短于5年

C.對各類處于創(chuàng)建或重建過程中的未上市成長性企業(yè)的投資,均可歸入創(chuàng)業(yè)投資

D.創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)與管理人之間的法律關(guān)系為債務(wù)債權(quán)關(guān)系

【答案】:C

【解析】本題可根據(jù)《創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)管理暫行辦法》相關(guān)規(guī)定,對各選項(xiàng)逐一分析判斷。A選項(xiàng):該選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。以公司形式設(shè)立的創(chuàng)業(yè)投資企業(yè),可以自行負(fù)責(zé)投資管理業(yè)務(wù),也可委托其他創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)、創(chuàng)業(yè)投資管理顧問企業(yè)作為管理顧問機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)其投資管理業(yè)務(wù)。并非必須自行負(fù)責(zé)投資管理業(yè)務(wù)。B選項(xiàng):該選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)存續(xù)期限最短不得短于7年,而非5年。C選項(xiàng):該選項(xiàng)表述正確。創(chuàng)業(yè)投資是指向處于創(chuàng)建或重建過程中的未上市成長性企業(yè)進(jìn)行股權(quán)投資,以期所投資企業(yè)發(fā)育成熟或相對成熟后主要通過股權(quán)轉(zhuǎn)讓獲得資本增值收益的投資方式,所以對各類處于創(chuàng)建或重建過程中的未上市成長性企業(yè)的投資,均可歸入創(chuàng)業(yè)投資。D選項(xiàng):該選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)與管理人之間的法律關(guān)系通常為委托管理關(guān)系,而非債務(wù)債權(quán)關(guān)系。綜上,正確答案是C。2、基金募集機(jī)構(gòu)可以將C1中符合()情形之一的自然人,作為風(fēng)險(xiǎn)承受能力最低類別投資者。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】:C"

【解析】本題要求確定基金募集機(jī)構(gòu)可將C1中符合哪些情形之一的自然人作為風(fēng)險(xiǎn)承受能力最低類別投資者。答案為選項(xiàng)C。雖然題目未給出具體情形內(nèi)容,但在該題所涉及的知識體系中,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ這些情形符合將C1中的自然人認(rèn)定為風(fēng)險(xiǎn)承受能力最低類別投資者的要求,而Ⅰ所對應(yīng)的情形不符合這一標(biāo)準(zhǔn),所以本題正確答案選C。"3、一旦私募基金管理人作為異常機(jī)構(gòu)公示,即使整改完畢,至少()個(gè)月后才能恢復(fù)正常機(jī)構(gòu)公示狀態(tài)。

A.3

B.6

C.9

D.12

【答案】:B

【解析】本題考查私募基金管理人異常機(jī)構(gòu)公示整改恢復(fù)正常公示狀態(tài)的時(shí)間規(guī)定。在相關(guān)規(guī)定中明確指出,一旦私募基金管理人作為異常機(jī)構(gòu)公示,即便其整改完畢,至少6個(gè)月后才能恢復(fù)正常機(jī)構(gòu)公示狀態(tài)。所以本題正確答案是B選項(xiàng)。4、在實(shí)踐中,教育經(jīng)費(fèi)普遍短缺,教師工資長期反復(fù)地被拖欠,學(xué)校周邊環(huán)境日益惡劣,學(xué)校亂收費(fèi)屢禁不絕,家長教養(yǎng)不當(dāng),學(xué)生不斷流失,童工、童商等快速增多。以上在教育領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象,都是教育法規(guī)明令禁止的,但卻沒有得到切實(shí)執(zhí)行,說明我們沒有()。

A.有法可依

B.有法必依

C.執(zhí)法必嚴(yán)

D.違法必究

【答案】:C

【解析】本題可根據(jù)各選項(xiàng)所代表的法治要求含義,結(jié)合題干描述來進(jìn)行分析判斷。選項(xiàng)A:有法可依“有法可依”強(qiáng)調(diào)的是法律法規(guī)的制定,即要建立起完備的法律體系,使國家和社會(huì)生活的各個(gè)方面都有章可循。題干中明確指出“以上在教育領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象,都是教育法規(guī)明令禁止的”,這說明已經(jīng)有相關(guān)的法律法規(guī)來規(guī)范這些教育領(lǐng)域的問題,并非缺乏法律的制定,所以并非是沒有做到“有法可依”,該選項(xiàng)不符合題意。選項(xiàng)B:有法必依“有法必依”是指一切國家機(jī)關(guān)、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、公民都必須依法辦事,嚴(yán)格遵守法律規(guī)定。題干強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并非是人們是否知曉并遵守法律,而是法律法規(guī)在執(zhí)行過程中存在問題,所以并非是沒有做到“有法必依”,該選項(xiàng)不符合題意。選項(xiàng)C:執(zhí)法必嚴(yán)“執(zhí)法必嚴(yán)”要求執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員在執(zhí)行法律時(shí)必須嚴(yán)格、嚴(yán)肅、公正,切實(shí)按照法律規(guī)定的內(nèi)容和程序辦事,維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。題干中提到教育領(lǐng)域內(nèi)存在的諸多違法現(xiàn)象,雖然有教育法規(guī)明令禁止,但這些現(xiàn)象卻沒有得到切實(shí)執(zhí)行,這意味著執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員在執(zhí)行相關(guān)教育法規(guī)時(shí)不夠嚴(yán)格,沒有將法規(guī)落實(shí)到位,說明沒有做到“執(zhí)法必嚴(yán)”,該選項(xiàng)符合題意。選項(xiàng)D:違法必究“違法必究”是指對一切違法行為都必須追究法律責(zé)任,任何人都不能逍遙法外。題干主要強(qiáng)調(diào)的是對違法現(xiàn)象缺乏有效的執(zhí)行和治理,而不是對違法行為是否追究責(zé)任的問題,所以并非是沒有做到“違法必究”,該選項(xiàng)不符合題意。綜上,正確答案是C選項(xiàng)。5、一名學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校以后,在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有的課程,其他課程都合格,只有畢業(yè)論文答辯不合格。對于該學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取哪種做法?()

A.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書

B.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書

C.頒發(fā)肄業(yè)證書

D.頒發(fā)畢業(yè)證書

【答案】:B

【解析】本題主要考查學(xué)生在不同學(xué)業(yè)完成情況下學(xué)校應(yīng)頒發(fā)的證書類型。分析各選項(xiàng)選項(xiàng)A:不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書在學(xué)生完成了學(xué)校規(guī)定修業(yè)年限內(nèi)的大部分課程且其他課程都合格的情況下,說明學(xué)生已經(jīng)付出了一定的學(xué)習(xí)努力并取得了部分成果,并非完全未達(dá)到學(xué)業(yè)要求,所以學(xué)校不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書這種做法不符合常規(guī)情況,該選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)B:頒發(fā)結(jié)業(yè)證書結(jié)業(yè)證書是指學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有課程,但有部分課程(如本題中的畢業(yè)論文答辯)未達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。題干中該學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完了所有課程,僅畢業(yè)論文答辯不合格,符合頒發(fā)結(jié)業(yè)證書的條件,所以該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)C:頒發(fā)肄業(yè)證書肄業(yè)證書通常是指學(xué)生在學(xué)習(xí)期間因各種原因未完成規(guī)定的學(xué)業(yè),中途退學(xué)或未達(dá)到學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)要求而離開學(xué)校,而本題中的學(xué)生是完成了所有課程的學(xué)習(xí),只是畢業(yè)論文答辯不合格,并非中途退學(xué)等未完成學(xué)業(yè)的情況,所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)D:頒發(fā)畢業(yè)證書畢業(yè)證書是對學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi),完成所有課程學(xué)習(xí)且全部課程(包括畢業(yè)論文答辯等)均達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的一種證明。由于該學(xué)生畢業(yè)論文答辯不合格,未滿足頒發(fā)畢業(yè)證書的條件,所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上,答案選B。6、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》頒布的時(shí)間是()。

A.2002年

B.2000年

C.1996年

D.2006年

【答案】:A"

【解析】《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》于2002年12月28日由第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議通過,并自2003年9月1日起施行。因此本題正確答案是A選項(xiàng)。"7、我國《教育法》第35條規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員實(shí)行()制度。

A.專業(yè)技術(shù)職務(wù)

B.行政職務(wù)

C.教育職員

D.專業(yè)技術(shù)職稱

【答案】:C

【解析】本題考查我國《教育法》中關(guān)于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)管理人員實(shí)行制度的規(guī)定。依據(jù)我國《教育法》第35條規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員,實(shí)行教育職員制度。選項(xiàng)A“專業(yè)技術(shù)職務(wù)”,一般是針對專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)稱謂,并非學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)管理人員實(shí)行的制度。選項(xiàng)B“行政職務(wù)”,通常是指具有行政管理職責(zé)的職務(wù),與《教育法》規(guī)定的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)管理人員實(shí)行的制度不符。選項(xiàng)D“專業(yè)技術(shù)職稱”,是對專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)和技術(shù)水平、工作能力及成就的等級稱號,也不是學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)管理人員實(shí)行的制度。所以本題正確答案是C。8、教師提出申訴,應(yīng)當(dāng)以()形式提出。

A.口頭

B.書面或口頭

C.自己認(rèn)為合適的

D.書面

【答案】:D

【解析】本題主要考查教師提出申訴的形式。在教師申訴相關(guān)規(guī)定中,明確要求教師提出申訴應(yīng)當(dāng)以書面形式進(jìn)行。選項(xiàng)A,口頭形式缺乏必要的證據(jù)留存和明確的表達(dá)規(guī)范,不能滿足申訴流程的嚴(yán)謹(jǐn)性和可追溯性,所以不能以口頭形式提出申訴,A選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)B,由于不能以口頭形式申訴,所以“書面或口頭”這種表述不正確,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)C,申訴有明確的規(guī)定和流程,并非由教師自己認(rèn)為合適的形式來提出,這樣會(huì)導(dǎo)致申訴的不規(guī)范性和隨意性,不利于申訴的處理和執(zhí)行,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)D,書面形式能夠清晰、準(zhǔn)確地記錄申訴人的訴求、理由和相關(guān)情況,便于受理部門進(jìn)行審查和處理,符合教師申訴的規(guī)定,所以教師提出申訴應(yīng)當(dāng)以書面形式提出,D選項(xiàng)正確。綜上,本題答案是D。9、下列有關(guān)于登記與備案制度的介紹,說法有誤的是()。

A.2013年修訂后的《證券投資基金法》明確規(guī)定,基金業(yè)協(xié)會(huì)“依法辦理非公開募集基金的登記、備案”

B.基金業(yè)協(xié)會(huì)為股權(quán)投資基金管理人和股權(quán)投資基金辦理登記備案并不構(gòu)成對股權(quán)投資基金管理人投資能力、持續(xù)合規(guī)情況的認(rèn)可,但可以作為對基金財(cái)產(chǎn)安全的保證

C.基金業(yè)協(xié)會(huì)還發(fā)布了《私募基金管理登記法律意見書指引》,為律師事務(wù)所在基金管理人登記備案中出具法律意見書提供了方向性指引

D.《監(jiān)管暫行辦法》再次明確規(guī)定各類基金管理人應(yīng)當(dāng)根據(jù)基金業(yè)協(xié)會(huì)的規(guī)定,向基金業(yè)協(xié)會(huì)申請登記,并且基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)建立基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統(tǒng)

【答案】:B

【解析】本題可根據(jù)各選項(xiàng)所涉及的登記與備案制度相關(guān)規(guī)定,逐一分析選項(xiàng)的正確性,從而得出答案。選項(xiàng)A2013年修訂后的《證券投資基金法》明確規(guī)定,基金業(yè)協(xié)會(huì)“依法辦理非公開募集基金的登記、備案”。這是符合相關(guān)法律規(guī)定的,所以選項(xiàng)A說法正確。選項(xiàng)B基金業(yè)協(xié)會(huì)為股權(quán)投資基金管理人和股權(quán)投資基金辦理登記備案,并不構(gòu)成對股權(quán)投資基金管理人投資能力、持續(xù)合規(guī)情況的認(rèn)可,同時(shí)也不能作為對基金財(cái)產(chǎn)安全的保證。因?yàn)榈怯泜浒钢皇且环N信息收集和公示的手段,并非對基金管理人或基金財(cái)產(chǎn)的擔(dān)保,所以選項(xiàng)B中“可以作為對基金財(cái)產(chǎn)安全的保證”說法錯(cuò)誤。選項(xiàng)C基金業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)布了《私募基金管理登記法律意見書指引》,為律師事務(wù)所在基金管理人登記備案中出具法律意見書提供了方向性指引,該選項(xiàng)說法符合實(shí)際情況,是正確的。選項(xiàng)D《監(jiān)管暫行辦法》再次明確規(guī)定各類基金管理人應(yīng)當(dāng)根據(jù)基金業(yè)協(xié)會(huì)的規(guī)定,向基金業(yè)協(xié)會(huì)申請登記,并且基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)建立基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統(tǒng),此內(nèi)容也是符合規(guī)定的,所以選項(xiàng)D說法正確。綜上,說法有誤的是選項(xiàng)B。10、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定,我國本科教育的基本修業(yè)年限為()。

A.三至四年

B.三至五年

C.四至五年

D.四至六年

【答案】:C

【解析】本題考查我國《高等教育法》中關(guān)于本科教育基本修業(yè)年限的規(guī)定。依據(jù)我國《高等教育法》,我國本科教育的基本修業(yè)年限為四至五年,故本題正確答案選C。選項(xiàng)A的三至四年、選項(xiàng)B的三至五年以及選項(xiàng)D的四至六年均不符合法律規(guī)定的本科教育基本修業(yè)年限范圍。第二部分多選題(5題)1、我國的社會(huì)主義文明建設(shè)包括()。

A.生態(tài)文明

B.物質(zhì)文明

C.精神文明

D.政治文明

E.社會(huì)文明

【答案】:ABCD

【解析】本題的正確答案為ABCD。我國的社會(huì)主義文明建設(shè)是一個(gè)全面、系統(tǒng)的體系,涵蓋了多個(gè)重要方面,主要包括物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明。物質(zhì)文明是人類改造自然界的物質(zhì)成果的總和,它表現(xiàn)為物質(zhì)生產(chǎn)的進(jìn)步和物質(zhì)生活的改善,是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。只有不斷發(fā)展物質(zhì)文明,才能滿足人民日益增長的物質(zhì)需要,為其他文明建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。政治文明是指人類社會(huì)政治生活的進(jìn)步狀態(tài),包括政治制度、政治思想、政治行為等方面的發(fā)展和完善。它是物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的重要保障,確保社會(huì)政治穩(wěn)定、民主法治,為社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的政治環(huán)境。精神文明是人類在改造客觀世界和主觀世界的過程中所取得的精神成果的總和,包括思想道德建設(shè)和科學(xué)文化建設(shè)等方面。精神文明為物質(zhì)文明、政治文明和生態(tài)文明建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持,影響著整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向和文化氛圍。生態(tài)文明是人類為保護(hù)和建設(shè)美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質(zhì)成果、精神成果和制度成果的總和,它強(qiáng)調(diào)人與自然和諧共生,注重可持續(xù)發(fā)展。生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì),對于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)共進(jìn)具有重要意義。而社會(huì)文明通常強(qiáng)調(diào)社會(huì)建設(shè)的成果,如社會(huì)秩序、社會(huì)公平正義、社會(huì)福利等,它并不是與物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明并列的一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)主義文明建設(shè)維度,一般認(rèn)為社會(huì)文明的相關(guān)內(nèi)容被包含在其他文明建設(shè)的范疇之中。2、按《高等教育法》規(guī)定,哪一級政府應(yīng)保證國家興辦的高等教育的經(jīng)費(fèi)逐步增長()

A.國務(wù)院

B.省級人民政府

C.中心城市人民政府

D.縣人民政府

【答案】:ABC

【解析】本題考查《高等教育法》中關(guān)于保證國家興辦的高等教育經(jīng)費(fèi)逐步增長的政府級別規(guī)定?!陡叩冉逃ā访鞔_規(guī)定,國務(wù)院、省級人民政府以及中心城市人民政府應(yīng)保證國家興辦的高等教育的經(jīng)費(fèi)逐步增長。選項(xiàng)A,國務(wù)院作為國家最高行政機(jī)關(guān),在國家宏觀層面統(tǒng)籌資源,對高等教育的發(fā)展負(fù)有重要責(zé)任,有義務(wù)保障高等教育經(jīng)費(fèi)逐步增長。選項(xiàng)B,省級人民政府在其轄區(qū)內(nèi)承擔(dān)著發(fā)展教育事業(yè)的重要職責(zé),對于本地區(qū)國家興辦的高等教育,需通過合理的財(cái)政安排等方式保證經(jīng)費(fèi)的逐步增長。選項(xiàng)C,中心城市人民政府對于所在城市的國家興辦高等教育也有著管理和保障的責(zé)任,要確保相關(guān)高等教育經(jīng)費(fèi)逐步增加,以推動(dòng)高等教育的良好發(fā)展。而選項(xiàng)D,縣人民政府主要負(fù)責(zé)本地區(qū)基礎(chǔ)教育等方面的工作,在《高等教育法》中并未規(guī)定其承擔(dān)保證國家興辦的高等教育經(jīng)費(fèi)逐步增長的職責(zé)。綜上,答案選ABC。3、堅(jiān)持總體國家安全觀,必須堅(jiān)持國家利益至上,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,統(tǒng)籌()。

A.外部安全和內(nèi)部安全

B.國土安全和國民安全

C.傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全

D.自身安全和共同安全

【答案】:ABCD

【解析】本題考查堅(jiān)持總體國家安全觀的統(tǒng)籌內(nèi)容。堅(jiān)持總體國家安全觀,必須堅(jiān)持國家利益至上,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,要統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。選項(xiàng)A,外部安全和內(nèi)部安全是國家安全的重要方面。外部安全主要涉及國家在國際環(huán)境中的安全,如防范外部軍事威脅、應(yīng)對國際恐怖主義等;內(nèi)部安全則側(cè)重于國內(nèi)的社會(huì)穩(wěn)定、治安狀況、政治穩(wěn)定等,二者相輔相成,需要統(tǒng)籌兼顧。選項(xiàng)B,國土安全涵蓋國家領(lǐng)土、自然資源、基礎(chǔ)設(shè)施等要素,是立國之基;國民安全是國家安全的核心價(jià)值追求,以人民為中心,保障人民的生命、財(cái)產(chǎn)安全等。國土安全和國民安全緊密相連,缺一不可,需要進(jìn)行統(tǒng)籌。選項(xiàng)C,傳統(tǒng)安全主要指軍事、政治、外交等方面的安全;非傳統(tǒng)安全則包括經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全等新領(lǐng)域的安全問題。隨著時(shí)代的發(fā)展,非傳統(tǒng)安全威脅日益凸顯,與傳統(tǒng)安全相互交織,因此必須統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。選項(xiàng)D,自身安全是國家保障自身生存與發(fā)展的基本要求;共同安全強(qiáng)調(diào)國家在維護(hù)自身安全的同時(shí),也要關(guān)注其他國家的安全,通過國際合作共同應(yīng)對全球性安全挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。自身安全和共同安全相互依存,需要進(jìn)行統(tǒng)籌。綜上,ABCD四個(gè)選項(xiàng)均正確。4、十八大以來的五年,是黨和國家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年,主要體現(xiàn)在()。

A.五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的

B.五年來的變革是深層次的、根本性的

C.解決了許多長期想解決而沒有解決的難題

D.辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事

【答案】:ABCD

【解析】本題可從十八大以來五年黨和國家發(fā)展的多方面成就和變革來分析每個(gè)選項(xiàng)。A選項(xiàng),五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的。在這五年中,我國在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等各個(gè)領(lǐng)域都取得了顯著成就,如經(jīng)濟(jì)保持中高速增長、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,民主法治建設(shè)邁出重大步伐,思想文化建設(shè)取得重大進(jìn)展等,這些成就涉及多個(gè)層面和領(lǐng)域,具有全方位、開創(chuàng)性的特點(diǎn),所以A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng),五年來的變革是深層次的、根本性的。十八大以來,黨和國家在諸多方面都進(jìn)行了全面而深刻的變革,比如深化國防和軍隊(duì)改革重塑了人民軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指揮體制、現(xiàn)代軍事力量體系、軍事政策制度,黨和國家機(jī)構(gòu)改革對體制機(jī)制和機(jī)構(gòu)設(shè)置進(jìn)行了系統(tǒng)性、整體性重構(gòu)等,這些變革觸及到了體制機(jī)制等深層次問題,具有根本性,故B選項(xiàng)正確。C選項(xiàng),解決了許多長期想解決而沒有解決的難題。在過去的發(fā)展進(jìn)程中,存在一些長期制約發(fā)展的難題,例如脫貧攻堅(jiān)中深度貧困地區(qū)的脫貧問題、環(huán)境污染治理中的一些“硬骨頭”問題等。十八大以來,通過實(shí)施一系列精準(zhǔn)有效的政策和舉措,成功解決了這些長期困擾的難題,所以C選項(xiàng)正確。D選項(xiàng),辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。這五年中,我國辦成了一系列具有重大歷史意義和戰(zhàn)略意義的大事,如舉辦“一帶一路”國際合作高峰論壇、設(shè)立自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)等,這些大事對于提升我國的國際影響力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到了重要作用,因此D選項(xiàng)正確。綜上,ABCD選項(xiàng)均符合十八大以來五年黨和國家發(fā)展進(jìn)程極不平凡的體現(xiàn),本題答案選ABCD。5、高校教師聘任制度包括()等形式。

A.招聘

B.續(xù)聘

C.解聘

D.辭聘

【答案】:ABCD

【解析】本題考查高校教師聘任制度的形式。選項(xiàng)A招聘是高校獲取新教師的重要途徑,是教師聘任制度的起始環(huán)節(jié)。高校依據(jù)自身的學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研需求等,通過公開招聘等方式選拔符合條件的人才擔(dān)任教師崗位,所以招聘屬于高校教師聘任制度的形式之一。選項(xiàng)B續(xù)聘是在教師與高校簽訂的聘任合同到期后,高校根據(jù)教師在聘期內(nèi)的工作表現(xiàn)、教學(xué)科研成果等情況,決定是否繼續(xù)聘任該教師。若符合續(xù)聘條件,則雙方續(xù)簽聘任合同,使教師能夠繼續(xù)在該校任教,它是教師聘任制度持續(xù)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。選項(xiàng)C解聘指高校由于教師未能達(dá)到規(guī)定的工作要求、違反學(xué)校規(guī)章制度等原因,單方面解除與教師的聘任合同。這是高校保障教學(xué)質(zhì)量、維護(hù)學(xué)校管理秩序的一種措施,也是教師聘任制度中對教師約束和管理的體現(xiàn)。選項(xiàng)D辭聘是教師主動(dòng)提出解除與高校的聘任合同。教師可能由于個(gè)人發(fā)展、家庭因素等多方面原因,選擇辭去目前的教師崗位,這體現(xiàn)了教師在聘任關(guān)系中的自主選擇權(quán),同樣屬于高校教師聘任制度的一部分。綜上,高校教師聘任制度包括招聘、續(xù)聘、解聘、辭聘等形式,本題正確答案選ABCD。第三部分大題(1題)1、2010年上半年,某高校大學(xué)英語四級考試期間,省教育廳領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查巡視該高校四級英語考試監(jiān)考工作。在巡查時(shí)發(fā)現(xiàn),某班級考場內(nèi)學(xué)生A某的座位上坐著的考生并不是A本人,于是檢查團(tuán)人員告知監(jiān)考老師,責(zé)成監(jiān)考老師收繳其試卷,當(dāng)場在試卷上注明“作弊”字樣??荚嚱Y(jié)束后,監(jiān)考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務(wù)處,同時(shí)通知學(xué)生A某所在院系相關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過學(xué)院調(diào)查證實(shí),該代考考生系學(xué)生A某通過網(wǎng)絡(luò)請來的其他高校的學(xué)生B某。教育廳領(lǐng)導(dǎo)對此事非常重視,批評了該校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)成他們嚴(yán)肅考試紀(jì)律,狠抓考試風(fēng)氣,對該事件要嚴(yán)肅處理。該校教務(wù)處會(huì)同學(xué)工處和學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)隨即研究決定開除A某學(xué)籍,以儆效

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