2025年《幼兒園工作規(guī)程》試題（附答案）一、單項選擇題（每題2分，共30題）1.根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，幼兒園應(yīng)當建立幼兒健康檢查制度，新生入園前必須進行（）。A.智力測試B.心理健康評估C.健康檢查D.親子關(guān)系測評2.幼兒園規(guī)模應(yīng)當有利于幼兒身心健康，便于管理，一般不超過（）個班。A.6B.9C.12D.153.幼兒園每日戶外活動時間不少于（）小時，寄宿制幼兒園不少于（）小時。A.1；2B.2；3C.2；2.5D.1.5；34.幼兒園應(yīng)當建立患病幼兒用藥的委托交接制度，未經(jīng)（）書面委托，幼兒園不得給幼兒用藥。A.保健醫(yī)生B.家長C.園領(lǐng)導D.班主任5.幼兒園教師應(yīng)當具備（）以上學歷，并取得幼兒園教師資格證書。A.高中B.大專C.本科D.中專6.幼兒園的品德教育應(yīng)當以（）為重點，注重潛移默化的影響。A.情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣B.知識傳授和道德認知C.規(guī)則約束和獎懲機制D.集體活動和同伴模仿7.幼兒園應(yīng)當建立（），定期召開教職工大會或者教職工代表大會，討論幼兒園重大事項。A.家長委員會制度B.園務(wù)委員會制度C.教職工大會制度D.安全領(lǐng)導小組制度8.幼兒園的園舍應(yīng)當符合國家和地方的建設(shè)標準，以及（）的要求。A.消防、衛(wèi)生B.環(huán)保、綠化C.采光、通風D.抗震、防水9.幼兒入園除進行健康檢查外，禁止任何形式的（）。A.智力測試B.視力篩查C.身高測量D.過敏史登記10.幼兒園應(yīng)當制定（），定期組織開展多種形式的安全教育和事故預(yù)防演練。A.食品安全制度B.傳染病防控制度C.安全工作方案和應(yīng)急預(yù)案D.教師培訓計劃11.幼兒園應(yīng)當建立幼兒成長檔案，檔案中應(yīng)當包含幼兒（）等方面的發(fā)展記錄。A.身高、體重B.家庭收入C.興趣愛好和特長D.健康檢查、教育活動12.幼兒園的教育活動應(yīng)當注重（），靈活運用集體、小組和個別活動等形式。A.知識系統(tǒng)性B.游戲化、生活化C.標準化流程D.競賽性評價13.幼兒園應(yīng)當建立（），及時了解家長對幼兒園工作的意見和建議。A.家長接待日制度B.親子活動制度C.家訪制度D.家長學校制度14.幼兒園工作人員每年必須進行（），取得健康證明后方可上崗。A.心理健康測試B.職業(yè)技能考核C.健康檢查D.安全知識培訓15.幼兒園的經(jīng)費應(yīng)當主要用于（），改善辦園條件，提高保教質(zhì)量。A.教職工福利B.設(shè)施設(shè)備采購C.幼兒保育和教育D.園所宣傳16.幼兒園應(yīng)當保證幼兒每天有適當?shù)模ǎr間，教師不得占用。A.自由活動B.集體教學C.午睡D.區(qū)域活動17.幼兒園的（）應(yīng)當符合幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，禁止教授小學階段的教育內(nèi)容。A.游戲設(shè)計B.課程設(shè)置C.環(huán)境創(chuàng)設(shè)D.家園互動18.幼兒園應(yīng)當建立（），對幼兒在園期間的生活、學習、活動等情況進行全面觀察和記錄。A.成長檔案袋B.觀察記錄表C.一日生活常規(guī)D.發(fā)展評價體系19.幼兒園應(yīng)當與（）密切合作，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。A.社區(qū)、家庭B.小學、醫(yī)院C.企業(yè)、公益組織D.教育行政部門、教研機構(gòu)20.幼兒園的（）應(yīng)當以促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展為目標，注重個體差異。A.保育工作B.教育工作C.衛(wèi)生保健D.安全管理21.幼兒園應(yīng)當建立（），明確各崗位的職責和工作要求，確保各項工作規(guī)范有序。A.崗位責任制B.績效考核制度C.培訓制度D.監(jiān)督檢查制度22.幼兒園的（）應(yīng)當符合安全、衛(wèi)生、教育的要求，與教育目標和內(nèi)容相適應(yīng)。A.玩具材料B.教師著裝C.食譜制定D.活動時間23.幼兒園應(yīng)當建立（），定期向家長反饋幼兒在園情況，聽取家長意見。A.家長開放日制度B.親子共讀制度C.家長志愿者制度D.家訪反饋制度24.幼兒園的（）應(yīng)當由具有專業(yè)資格的人員擔任，負責幼兒的衛(wèi)生保健工作。A.保健醫(yī)生B.班主任C.后勤主任D.保安25.幼兒園應(yīng)當建立（），對幼兒的入園、離園、活動等情況進行嚴格管理，防止幼兒走失。A.接送交接制度B.考勤登記制度C.門禁管理制度D.安全巡查制度26.幼兒園的（）應(yīng)當注重培養(yǎng)幼兒的動手能力、想象力和創(chuàng)造力，鼓勵幼兒自主探索。A.科學教育B.藝術(shù)教育C.語言教育D.社會教育27.幼兒園應(yīng)當建立（），及時處理幼兒之間的矛盾和糾紛，引導幼兒學會友好相處。A.矛盾調(diào)解機制B.同伴互助制度C.情緒疏導方案D.行為規(guī)范準則28.幼兒園的（）應(yīng)當符合幼兒的身高、體型，方便幼兒使用和操作。A.桌椅、床具B.教學一體機C.戶外器械D.圖書角書架29.幼兒園應(yīng)當建立（），對教職工的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、工作績效等進行全面考核。A.考核評價制度B.職稱評審制度C.評優(yōu)評先制度D.培訓激勵制度30.幼兒園的（）應(yīng)當以幼兒為中心，注重環(huán)境的教育性、互動性和安全性。A.教室布置B.園所文化C.環(huán)境創(chuàng)設(shè)D.區(qū)域劃分二、多項選擇題（每題3分，共10題）1.根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，幼兒園的任務(wù)包括（）。A.實施保育與教育相結(jié)合的原則B.促進幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展C.為家長參加工作、學習提供便利條件D.培養(yǎng)幼兒的競爭意識和應(yīng)試能力2.幼兒園應(yīng)當建立健全（）等安全管理制度。A.房屋、設(shè)備檢查制度B.食品、飲用水衛(wèi)生制度C.傳染病預(yù)防控制制度D.幼兒接送交接制度3.幼兒園的教育活動應(yīng)當遵循（）原則。A.以游戲為基本活動B.面向全體幼兒C.注重個體差異D.教授小學階段課程4.幼兒園工作人員包括（）。A.教師、保育員B.保健醫(yī)生、廚師C.保安、保潔D.家長志愿者5.幼兒園應(yīng)當為幼兒提供（）的生活和活動環(huán)境。A.安全B.衛(wèi)生C.舒適D.豪華6.幼兒園的衛(wèi)生保健工作包括（）。A.幼兒健康檢查B.疾病預(yù)防和控制C.營養(yǎng)膳食管理D.心理健康指導7.幼兒園與家庭合作的方式包括（）。A.家長會B.家長開放日C.家訪D.微信溝通8.幼兒園的園舍應(yīng)當具備（）等基本條件。A.足夠的活動空間B.良好的通風采光C.獨立的寢室、衛(wèi)生間D.現(xiàn)代化的教學設(shè)備9.幼兒園教師的主要職責包括（）。A.觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況B.設(shè)計和組織教育活動C.指導保育員工作D.參與園所管理10.幼兒園應(yīng)當對幼兒進行（）等方面的教育。A.體育鍛煉B.生活自理能力C.社會交往能力D.文化知識儲備三、判斷題（每題1分，共20題）1.幼兒園可以根據(jù)家長需求，開設(shè)拼音、算術(shù)等小學課程。（）2.幼兒入園時，幼兒園可以收取贊助費或擇園費。（）3.幼兒園應(yīng)當每天為幼兒提供合理的營養(yǎng)膳食，每周向家長公布食譜。（）4.幼兒園教師可以體罰或變相體罰幼兒，但不得辱罵。（）5.幼兒園應(yīng)當建立幼兒安全檔案，記錄幼兒的過敏史、疾病史等信息。（）6.幼兒園的戶外活動場地可以與其他單位共用，只要滿足面積要求。（）7.幼兒園工作人員在工作期間應(yīng)當嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，尊重幼兒人格。（）8.幼兒園可以組織幼兒參加商業(yè)性演出或競賽活動，以培養(yǎng)其自信心。（）9.幼兒園應(yīng)當保證幼兒每天有1小時的午睡時間，寄宿制幼兒園可適當延長。（）10.幼兒園的教育活動應(yīng)當注重綜合性，有機整合各領(lǐng)域的教育內(nèi)容。（）11.幼兒園應(yīng)當建立家長委員會，參與幼兒園的管理和監(jiān)督。（）12.幼兒園的保健醫(yī)生可以由具有護理經(jīng)驗的人員兼任，無需專業(yè)資格。（）13.幼兒園應(yīng)當定期對園舍、設(shè)施設(shè)備進行安全檢查，及時消除安全隱患。（）14.幼兒在園期間突發(fā)疾病，幼兒園可以直接送醫(yī)，無需通知家長。（）15.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)當由教師獨立完成，幼兒不得參與。（）16.幼兒園應(yīng)當為幼兒提供豐富的游戲材料，鼓勵幼兒自主選擇和使用。（）17.幼兒園的教師培訓應(yīng)當以提高教學技能為主，無需關(guān)注職業(yè)道德。（）18.幼兒園的經(jīng)費使用情況應(yīng)當定期向家長公開，接受監(jiān)督。（）19.幼兒園應(yīng)當尊重幼兒的個體差異，禁止以任何形式對幼兒進行排名或篩選。（）20.幼兒園的保育工作應(yīng)當與教育工作緊密結(jié)合，促進幼兒全面發(fā)展。（）四、簡答題（每題5分，共10題）1.簡述《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定的幼兒園保育和教育的主要目標。2.幼兒園應(yīng)當建立哪些安全管理制度？請列舉至少5項。3.幼兒園教師的主要職責包括哪些內(nèi)容？4.幼兒園與家庭合作的意義是什么？請結(jié)合規(guī)程說明。5.簡述幼兒園衛(wèi)生保健工作的主要任務(wù)。6.幼兒園教育活動的組織應(yīng)當遵循哪些原則？7.幼兒園園舍和設(shè)施設(shè)備的基本要求有哪些？8.幼兒園如何保障幼兒的心理健康？9.簡述幼兒園工作人員的資格要求。10.幼兒園應(yīng)當如何處理幼兒安全事故？五、案例分析題（每題10分，共5題）1.某幼兒園為提升“教學成果”，要求小班幼兒每天學習30分鐘拼音和算術(shù)，家長反映孩子回家后抵觸上幼兒園。請結(jié)合《幼兒園工作規(guī)程》分析該幼兒園的行為是否合規(guī)，并說明理由。2.幼兒朵朵在戶外活動時摔倒，額頭輕微擦傷。教師未及時通知家長，僅用碘伏消毒后繼續(xù)組織活動。次日家長發(fā)現(xiàn)孩子額頭紅腫，要求園方解釋。請結(jié)合規(guī)程分析教師的處理是否恰當，應(yīng)如何正確處理？3.某民辦幼兒園因場地限制，將中班幼兒人數(shù)調(diào)整為35人（規(guī)程規(guī)定中班不超過30人）。園方認為“家長自愿選擇，且多收幼兒可緩解經(jīng)費壓力”。請結(jié)合規(guī)程判斷該行為是否合法，并說明依據(jù)。4.幼兒園保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹癥狀，懷疑為傳染病。但考慮到家長可能反對隔離，未及時采取措施，導致其他幼兒感染。請結(jié)合規(guī)程分析保健醫(yī)生的責任，并說明正確的處理流程。5.家長反映教師經(jīng)常在班級群內(nèi)發(fā)布幼兒的照片和視頻，未提前征得家長同意。幼兒園認為“照片用于記錄幼兒成長，家長應(yīng)理解”。請結(jié)合規(guī)程分析幼兒園的做法是否合理，并說明理由。參考答案一、單項選擇題1.C2.C3.B4.B5.D6.A7.C8.A9.A10.C11.D12.B13.A14.C15.C16.A17.B18.D19.A20.B21.A22.A23.A24.A25.A26.B27.A28.A29.A30.C二、多項選擇題1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABC5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABC9.AB10.ABC三、判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√11.√12.×13.√14.×15.×16.√17.×18.√19.√20.√四、簡答題1.主要目標包括：促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)；培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣；發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識；培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力；萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣，以及活潑開朗的性格；培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。2.安全管理制度包括：房屋、設(shè)備檢查制度；消防、交通、食品、飲用水安全制度；傳染病預(yù)防控制制度；幼兒接送交接制度；安全事故應(yīng)急處理制度；幼兒安全檔案管理制度；教職工安全培訓制度等。3.教師職責包括：觀察了解幼兒，依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本班幼兒的具體情況，制定和執(zhí)行教育工作計劃，完成教育任務(wù)；嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作；與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)；參加業(yè)務(wù)學習和幼兒教育研究活動；定期向園長匯報，接受其檢查和指導。4.家園合作的意義：家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家園合作有利于形成教育合力，促進幼兒全面發(fā)展；通過合作，幼兒園可以及時了解幼兒的家庭環(huán)境和個體需求，調(diào)整教育策略；家長可以通過參與幼兒園活動，學習科學育兒方法，共同營造有利于幼兒成長的環(huán)境（依據(jù)規(guī)程第五十二條）。5.衛(wèi)生保健任務(wù)包括：建立幼兒健康檢查制度和健康檔案，定期進行健康檢查；做好疾病預(yù)防和管理工作，及時處理意外傷害；制定合理的幼兒一日生活作息制度，培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習慣；提供合理的營養(yǎng)膳食，監(jiān)測幼兒生長發(fā)育；開展幼兒心理健康指導，關(guān)注情緒和行為表現(xiàn)。6.教育活動組織原則：以游戲為基本活動，注重活動的趣味性和操作性；面向全體幼兒，注重個體差異，因人施教；關(guān)注幼兒的經(jīng)驗，結(jié)合生活實際，促進綜合發(fā)展；靈活運用集體、小組、個別活動等形式，激發(fā)幼兒的主動性和創(chuàng)造性；禁止教授小學內(nèi)容，避免“小學化”傾向。7.基本要求：園舍建設(shè)符合國家和地方標準，具備獨立的活動室、寢室、衛(wèi)生間、保健室、廚房等；設(shè)施設(shè)備安全、衛(wèi)生、適用，符合幼兒身高和活動特點；戶外活動場地充足，有必要的體育活動器械和游戲材料；環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)教育性，與教育目標一致，鼓勵幼兒參與。8.保障心理健康的措施：營造溫暖、關(guān)愛、平等的師幼關(guān)系和同伴關(guān)系；關(guān)注幼兒的情緒變化，及時進行疏導；通過游戲、故事等活動培養(yǎng)幼兒的安全感、自信心和社會交往能力；與家長溝通，了解幼兒家庭心理環(huán)境，共同關(guān)注心理健康；對有特殊需求的幼兒，提供針對性的心理支持。9.資格要求：教師需具備中專以上學歷并取得幼兒園教師資格；保育員需具備初中以上學歷并接受過保育職業(yè)培訓；保健醫(yī)生需具備醫(yī)師或護士資格；其他工作人員需符合國家和地方規(guī)定的健康、技能要求；所有工作人員需每年進行健康檢查，無傳染病和精神病史。10.處理流程：立即救助受傷幼兒，必要時送醫(yī)；及時通知家長，說明情況；保護現(xiàn)場，記錄事故發(fā)生的時間、地點、原因及處理過程；報告教育行政部門和相關(guān)部門；配合調(diào)查，分析事故原因，落實整改措施；對受傷幼兒及家長進行安撫，協(xié)商后續(xù)處理方案；總結(jié)經(jīng)驗，完善安全制度，避免類似事故再次發(fā)生。五、案例分析題1.不合規(guī)?！队變簣@工作規(guī)程》第三十三條明確規(guī)定“幼兒園不得提前教授小學教育內(nèi)容，不得開展