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小學(xué)語文統(tǒng)編版(五四制)四年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷(考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分)積累與運(yùn)用(40分)1.看拼音,寫詞語,注意書寫規(guī)范、美觀。(8分)biānfú()yánjiū()jiàshǐ()zhèngmíng()héngqīshùbā()chéngdù()gǎishàn()liánxì()2.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)豆莢(ji?。┐翱颍╧uāng)漆黑(qī)蝙蝠(biǎn)敏銳(ruì)潛力(qián)依賴(lài)哲學(xué)(zhé)船舶(bó)屋檐(yán)震撼(hàn)僵硬(jiāng)3.比一比,再組詞。(6分)豎()繩()即()堅(jiān)()蠅()既()駕()喚()架()換()4.把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。(7分)()風(fēng)()雨出乎()()騰()駕()歸()到()()()到底隨()而()現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度真是(),讓人們的生活發(fā)生了巨大變化。這件事(),還是因?yàn)榇蠹胰狈贤?。他?jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),()找到了解決問題的方法。5.按要求改寫句子。(6分)科學(xué)家把蝙蝠的眼睛蒙上了。(改為“被”字句)難道我們不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活嗎?(改為陳述句)人類的生活離不開科學(xué)技術(shù)。(改為反問句)1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)(1)《一個(gè)豆莢里的五粒豆》中,第五粒豆落在了(),它給()帶來了希望和快樂。(2)《夜間飛行的秘密》一文告訴我們,蝙蝠夜間飛行靠的不是(),而是用()和()配合起來探路的??茖W(xué)家從中受到啟發(fā),給飛機(jī)裝上了(),使飛機(jī)在夜間也能安全飛行。(3)《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》中提到,()世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì),人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了許多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,比如()、()、()等。閱讀與理解(30分)課內(nèi)閱讀(15分)閱讀《夜間飛行的秘密》片段,回答問題??茖W(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達(dá)接收到,顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上,能夠看清楚前方有沒有障礙物,所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。寫出下列詞語的近義詞。(3分)揭開()模仿()清楚()蝙蝠夜間飛行的秘密是什么?用“____”在文中畫出來。(3分)科學(xué)家是如何根據(jù)蝙蝠探路的方法發(fā)明雷達(dá)的?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。(4分)4.從“反復(fù)”“終于”這兩個(gè)詞語中,你體會(huì)到了什么?(5分)課外閱讀(15分)會(huì)“飛”的蛇在東南亞的熱帶森林里,有一種會(huì)“飛”的蛇——天堂金花蛇。它雖然沒有翅膀,卻能在林間自由“飛翔”,堪稱自然界的奇跡。天堂金花蛇體型細(xì)長(zhǎng),身體表面覆蓋著鮮艷的鱗片,主要以小型哺乳動(dòng)物、鳥類和蜥蜴為食。當(dāng)它想從一棵樹“飛”到另一棵樹時(shí),會(huì)先在樹枝上盤繞,然后猛地收縮身體,像彈簧一樣彈向空中。在“飛行”過程中,它的身體會(huì)展開,肋骨向外伸展,使身體變得扁平,就像一張紙一樣,這樣能增加空氣對(duì)身體的浮力,幫助它滑翔。它還能通過扭動(dòng)身體來調(diào)整“飛行”的方向和速度,準(zhǔn)確地“降落”到另一棵樹的樹枝上。不過,天堂金花蛇的“飛行”并不是真正的飛行,而是一種滑翔。它最多能滑翔幾十米遠(yuǎn),而且高度會(huì)逐漸降低。即使這樣,這種獨(dú)特的移動(dòng)方式也讓它在森林中捕食和躲避天敵時(shí)占據(jù)了很大優(yōu)勢(shì)。1.天堂金花蛇生活在(),它主要以()、()和()為食。(4分)2.天堂金花蛇是如何“飛”的?用“____”在文中畫出來。(3分)3.為什么說天堂金花蛇的“飛行”不是真正的飛行?(4分)4.你覺得天堂金花蛇的“飛行”能力有什么作用?(4分)表達(dá)與習(xí)作(30分)1.口語交際:在生活中,你一定有過發(fā)現(xiàn)新事物或解決難題的經(jīng)歷吧!請(qǐng)你把當(dāng)時(shí)的情況和感受跟大家分享一下,注意把話說清楚、說完整。(5分)2.習(xí)作:題目:我的家人像____提示:在你的家里,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。有的人像勤勞的蜜蜂,有的人像溫順的綿羊,有的人像兇猛的老虎……請(qǐng)你選擇家人的特點(diǎn),把題目補(bǔ)充完整,然后通過具體事例寫出家人的特點(diǎn),表達(dá)出對(duì)家人的愛。要求:內(nèi)容具體,語句通順,感情真實(shí),350字左右。(25分)參考答案積累與運(yùn)用1.蝙蝠研究駕駛證明橫七豎八程度改善聯(lián)系2.C(A項(xiàng)“豆莢”的“莢”應(yīng)讀“jiá”,“窗框”的“框”應(yīng)讀“kuàng”;B項(xiàng)“蝙蝠”的“蝙”應(yīng)讀“biān”;D項(xiàng)讀音均正確)3.示例:豎(豎立)繩(繩子)即(即使)堅(jiān)(堅(jiān)強(qiáng))蠅(蒼蠅)既(既然)駕(駕駛)喚(呼喚)架(書架)換(交換)4.呼喚意料云霧根底歸根遇安(1)出乎意料(2)歸根到底(3)歸根結(jié)底5.(1)蝙蝠的眼睛被科學(xué)家蒙上了。(2)我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。(3)難道人類的生活能離開科學(xué)技術(shù)嗎?6.(1)一個(gè)長(zhǎng)滿青苔的裂縫里生病的小女孩(2)眼睛嘴耳朵雷達(dá)(3)20示例:電視程控電話因特網(wǎng)(答案不唯一,合理即可)閱讀與理解課內(nèi)閱讀1.揭示仿照清晰(答案不唯一,合理即可)2.它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。3.雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物反射回來,被雷達(dá)接收并顯示在熒光屏上,駕駛員根據(jù)熒光屏判斷前方是否有障礙物,從而保證飛機(jī)夜間飛行安全。4.“反復(fù)”說明科學(xué)家進(jìn)行了多次研究,“終于”說明科學(xué)家揭開蝙蝠夜間飛行秘密的過程不容易,體現(xiàn)了科學(xué)家堅(jiān)持不懈、刻苦鉆研的精神。課外閱讀東南亞的熱帶森林里小型哺乳動(dòng)物鳥類蜥蜴當(dāng)它想從一棵樹“飛”到另一棵樹時(shí),會(huì)先在樹枝上盤繞,然后猛地收縮身體,像彈簧一樣彈向空中。在“飛行”過程中,它的身體會(huì)展開,肋骨向外伸展,使身體變得扁平,就像一張紙一樣,這樣能增加空氣對(duì)身體的浮力,幫助它滑翔。它還能通過扭動(dòng)身體來調(diào)整“飛行”的方向和速度,準(zhǔn)確地“降落”到另一棵樹的樹枝上。因?yàn)樘焯媒鸹ㄉ叩摹帮w行”其實(shí)是滑翔,它最多能滑翔幾十米遠(yuǎn),而且高度會(huì)逐漸降低,不能像鳥類一樣真正在空中飛翔。這種“飛行”能力能幫助天堂金花蛇在森林中更方便地捕食,也能讓它在遇到天敵時(shí)快速躲避,從而更好地生存。(答案不唯一,合理即可)表達(dá)與習(xí)作口語交際(示例):有一次,我的玩具汽車壞了,車輪怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)。我先仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)車輪里卡了一些小石子。我試著用牙簽把小石子挑出來,可石子卡得太緊了,怎么也挑不出來。后來,我想到用鑷子,小心翼翼地把鑷子伸進(jìn)車輪縫隙,終于把小石子夾了出來。看著玩具汽車又能跑起來,我特別開心,也明白了遇到問題要多思考、多嘗試。(根據(jù)實(shí)際情況回答,語句通順、表達(dá)清晰即可)習(xí)作(示例):我的家人像動(dòng)物園我的家就像一個(gè)熱鬧的動(dòng)物園,每個(gè)成員都有自己的“動(dòng)物身份”。我的爸爸像一頭勤勞的老黃牛。每天早上,他總是第一個(gè)起床,為我們準(zhǔn)備早餐。下班后,他也不休息,要么打掃衛(wèi)生,要么幫媽媽做家務(wù)。有一次,家里的水管壞了,爸爸蹲在地上修了好久,汗水都濕透了衣服,可他一點(diǎn)也不抱怨,還笑著說:“小事一樁,修好就好。”我的媽媽像一只溫柔的綿羊。她說話總是輕聲細(xì)語的,從來不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣。每當(dāng)我遇到難題哭鼻子時(shí),媽媽總會(huì)把我摟在懷里,耐心地安慰我,還幫我一起分析問題。有一次我考試沒考好,媽媽沒有批評(píng)我,而是和我一起找出錯(cuò)題,鼓勵(lì)我下次加油。我呢,像一只調(diào)皮的小猴子。總是喜歡爬上爬下,在家里蹦來蹦去。

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