自考專業(yè)(行政管理)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題26分）一、單選題（20小題，每小題1分，共計(jì)20分）1、（單選題）發(fā)布嘉獎(jiǎng)令的機(jī)關(guān)一般是（）

A.省級以上機(jī)關(guān)

B.市級以上機(jī)關(guān)

C.縣級以上機(jī)關(guān)

D.鄉(xiāng)級以上機(jī)關(guān)

正確答案：A

2、（單選題）實(shí)行委員會制行政組織體制的典型國家是（）

A.德國

B.法國

C.英國

D.瑞士

正確答案：D

3、（單選題）我國發(fā)明最初的指南針——司南的時(shí)間是在（）。

A.春秋

B.秦代

C.戰(zhàn)國

D.漢代

正確答案：C

4、（單選題）在資本主義以前，無論是奴隸社會還是封建社會，管理最為基本的形式是（）

A.社會管理

B.國家管理

C.經(jīng)濟(jì)管理

D.文化管理

正確答案：B

5、（單選題）在管理思想史上，馬克斯·韋伯被譽(yù)為是（）

A.現(xiàn)代管理之父

B.組織理論之父

C.科學(xué)管理之父

D.人際關(guān)系之父

正確答案：B

6、（單選題）在英國，體制內(nèi)政黨有()。

A.保守黨和社會民主黨

B.保守黨和社會黨

C.保守黨和工黨

D.共和黨和工黨

正確答案：C

7、（單選題）“守夜人”政府時(shí)期指的是（）

A.有限責(zé)任政府時(shí)期

B.弱勢政府時(shí)期

C.自由政府時(shí)期

D.強(qiáng)勢政府時(shí)期

正確答案：B

8、（單選題）企業(yè)出現(xiàn)空缺職位時(shí)，可以通過內(nèi)部或外部招聘人員的方式來填補(bǔ)空缺。其中，外部招聘的好處之一在于()。

A.可以調(diào)動(dòng)內(nèi)部員工積極性

B.可避免內(nèi)部出現(xiàn)權(quán)術(shù)斗爭

C.可以更快適應(yīng)企業(yè)工作

D.人才來源少，選擇范圍小

正確答案：B

9、（單選題）資產(chǎn)階級政黨的政治綱領(lǐng)均屬（）

A.最高綱領(lǐng)

B.最低綱領(lǐng)

C.競選綱領(lǐng)

D.行動(dòng)綱領(lǐng)

正確答案：D

10、（單選題）農(nóng)民成為企業(yè)家屬于()。

A.競爭流動(dòng)

B.垂直流動(dòng)

C.結(jié)構(gòu)流動(dòng)

D.水平流動(dòng)

正確答案：B

11、（單選題）機(jī)關(guān)人員分類中的職務(wù)分類制又稱（）

A.品位分類制

B.人員分類制

C.職位分類制

D.普通分類制

正確答案：C

12、（單選題）提出“擺脫議會制的出路，當(dāng)然不在于廢除代議機(jī)構(gòu)和選舉制，而在于把代議機(jī)構(gòu)由清談館變?yōu)椤ぷ鳌瘷C(jī)構(gòu)”的是（）

A.馬克思

B.列寧

C.毛澤東

D.鄧小平

正確答案：B

13、（單選題）公務(wù)員與所在機(jī)關(guān)的法律關(guān)系是（）

A.合作共贏關(guān)系

B.權(quán)利義務(wù)關(guān)系

C.命令服從關(guān)系

D.相互依存關(guān)系

正確答案：B

14、（單選題）議會君主制國家的權(quán)力中心是()。

A.首相

B.議會

C.君主

D.內(nèi)閣

正確答案：B

15、（單選題）孫中山“五權(quán)憲法”思想的理論依據(jù)是（）

A.三權(quán)分立學(xué)說

B.人民主權(quán)學(xué)說

C.權(quán)能分立學(xué)說

D.依法治國學(xué)說

正確答案：C

16、（單選題）無論企業(yè)的性質(zhì)如何，其登記注冊事項(xiàng)都應(yīng)包括()。

A.法定代表人和注冊資本

B.經(jīng)營范圍和注冊資本

C.法定代表人和企業(yè)名稱

D.企業(yè)名稱和經(jīng)營范圍

正確答案：D

17、（單選題）中國民族語文政策的基本點(diǎn)是()。

A.堅(jiān)持語文獨(dú)立.

B.堅(jiān)持語文互助

C.堅(jiān)持語文平等

D.堅(jiān)持語文分類

正確答案：C

18、（單選題）財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的權(quán)能包括（）

A.占有、使用、收益、處分權(quán)

B.占有、利用、收益、處分權(quán)

C.占有、使用、收益、轉(zhuǎn)讓權(quán)

D.控制、使用、收益、處分權(quán)

正確答案：A

19、（單選題）在西蒙看來，個(gè)人決策的第一個(gè)基本因素是()

A.記憶

B.習(xí)慣

C.問題的分析

D.環(huán)境的刺激

正確答案：D

20、（單選題）公共政策學(xué)的創(chuàng)立者是（）。

A.伊斯頓

B.拉斯韋爾

C.默頓

D.阿爾蒙德

正確答案：B

二、多選題（6小題，每小題1分，共計(jì)6分）1、（多選題）下列屬于不可訴的行政行為有()。

A.行政處分

B.行政處罰

C.行政調(diào)解

D.行政仲裁

E.行政合同

正確答案：CD

2、（多選題）一個(gè)三段論，如果其結(jié)論是假的，那么其推理式和前提必定是（）

A.推理式無效且前提中有虛假

B.推理式無效或前提中有虛假

C.推理式無效且前提真實(shí)

D.推理式有效且前提中有虛假

E.推理式無效和前提中有虛假兩者中至少有一個(gè)真實(shí)

正確答案：BE

3、（多選題）有關(guān)我國城鎮(zhèn)化發(fā)展道路的討論，主要觀點(diǎn)有（）

A.大中城市論

B.均衡發(fā)展論

C.多元模式論

D.小城鎮(zhèn)重點(diǎn)論

E.城市分散發(fā)展論

正確答案：ABCD

4、（多選題）在市場經(jīng)濟(jì)條件下，政府經(jīng)濟(jì)職能的基礎(chǔ)性職能有()。

A.運(yùn)用財(cái)政政策干預(yù)市場

B.運(yùn)用貨幣政策干預(yù)市場

C.界定和保護(hù)產(chǎn)權(quán)

D.管理社會經(jīng)濟(jì)事務(wù)

E.為市場經(jīng)濟(jì)有序運(yùn)行提供最基本的條件

正確答案：ABCD

5、（多選題）下列屬于商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的有A.存款業(yè)務(wù)B.貸款業(yè)務(wù)C.結(jié)算業(yè)務(wù)D.匯兌業(yè)務(wù)E.代收業(yè)務(wù)正確答案：CDE6、（多選題）在我國行政征收的類型有()。

A.稅收

B.排污費(fèi)

C.機(jī)場建設(shè)費(fèi)

D.五險(xiǎn)一金

E.滯納金

正確答案：ABC

第Ⅱ卷（非選擇題74分）三、填空題（2小題，每小題1分，共計(jì)2分）1、（填空題）西蒙的很多著作關(guān)注解釋_____進(jìn)行決策的方法。

正確答案：滿意人

2、（填空題）威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為，不應(yīng)該把有適當(dāng)余量的______一概看成是毫不可取的。

正確答案：預(yù)算

四、判斷題（2小題，每小題1分，共計(jì)2分）1、（判斷題）專項(xiàng)報(bào)告一般是定期報(bào)告

正確答案：

錯(cuò)誤

2、（判斷題）機(jī)關(guān)管理的主體活動(dòng)是機(jī)關(guān)管理的管理程序和方法

正確答案：

錯(cuò)誤

5、簡答題（7小題，每小題10分，共計(jì)70分）1、（問答題）簡述決策的特征。

正確答案：(1)決策是有意識，有目的的活動(dòng);

(2)決策是多種方案的選擇;

(3)決策必須著眼于未來。

2、（問答題）綠色營銷

正確答案：指企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中確立的環(huán)境保護(hù)意識，從產(chǎn)品的設(shè)計(jì)生產(chǎn)營銷廢棄物的處理方式，直到產(chǎn)品消費(fèi)過程中，有利于環(huán)境保護(hù)，生態(tài)平衡，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展所指定的長遠(yuǎn)性的謀劃與方略。

3、（問答題）集體行為

正確答案：集體行為是指在缺乏確定的組織程序和制度規(guī)范的條件下，很大程度上自發(fā)形成的，由許多個(gè)體參加的非制度化的行為。

4、（問答題）聯(lián)系實(shí)際對教育不平等現(xiàn)象的進(jìn)行社會學(xué)分析。

正確答案：一、對制度化教育的批判

教育通常被認(rèn)為是能夠促進(jìn)社會平等的手段。但是美籍奧地利學(xué)者伊凡?伊利奇則質(zhì)疑了這種常識性觀點(diǎn)。在題為《去學(xué)?；纳鐣芬粫校晾锲鎸W(xué)校教育進(jìn)行了激烈的批判。

1、學(xué)校正在為各種受壓抑的、互相隔閡的和失去人性的社會服務(wù)，其實(shí)質(zhì)是維護(hù)現(xiàn)存秩序的社會工具;2、在學(xué)校中，學(xué)習(xí)和教育都是強(qiáng)迫性的，它要求達(dá)到一定年齡的兒童在教師的監(jiān)管

下整天學(xué)習(xí)強(qiáng)制性的課程，是“沒有快樂的機(jī)構(gòu)”;3、除常規(guī)的知識傳授之外，學(xué)校還在傳授著一些“隱形的課程”，即一種價(jià)值觀的

宣講——只有通過學(xué)校教育才能為每個(gè)人成長為社會人作準(zhǔn)備，學(xué)校中不傳授的東西幾乎沒有什么價(jià)值，校外學(xué)到的東西是無價(jià)值的;

4、只有發(fā)動(dòng)一場“去學(xué)校化”的變革，使教與學(xué)重新具有個(gè)人責(zé)任感，才能回歸學(xué)習(xí)與教育本來的意義。

二、教育與文化資本

現(xiàn)實(shí)生活中可以觀察到一類現(xiàn)象，接受同樣的教育，但取得的學(xué)習(xí)(學(xué)術(shù))成就卻可能因人而異。法國社會學(xué)家布迪厄從文化資本的再生產(chǎn)角度加以批駁，并著重分析了這一事實(shí)，即為什么來自社會下層的思維方式更容易在正式的學(xué)校環(huán)境中遭遇排斥。

1、不同的社會階層擁有不同的思維方式、表達(dá)習(xí)慣與文化資本。在早期的社會化過程中，兒童在家庭內(nèi)部獲得這些特征。

2、較低階層的孩子們所表現(xiàn)出來的談吐風(fēng)格與品味往往與體現(xiàn)著社會主流價(jià)值觀的

學(xué)校環(huán)境格格不入，因此在學(xué)習(xí)的過程中表現(xiàn)出更多適應(yīng)性困難，缺乏自我提高的動(dòng)力。

3、中產(chǎn)階層的孩子所擁有的文化資本與思維習(xí)慣與學(xué)校要求更為協(xié)調(diào)，因此更適應(yīng)學(xué)校的生活，并更容易取得學(xué)業(yè)成功。

三、勞工階層子弟的“亞文化”

與“對制度化教育的批判”類似，“勞工階層子弟的‘亞文化’”分析思路同樣出現(xiàn)于當(dāng)時(shí)西方教育制度弊病迭出的背景下。社會學(xué)家保羅?威利斯根據(jù)在英國伯明翰的實(shí)地調(diào)查，提出了有關(guān)亞文化再生產(chǎn)機(jī)制的討論，即勞工階層的子女是如何再次成為勞工的。

1、勞工階層的孩子們并非一定存在較低的職業(yè)預(yù)期與自我能力認(rèn)知，即心甘情愿地成為社會的下層。

2、他們在自己的生活領(lǐng)域中，通常擁有不錯(cuò)的實(shí)際生存能力。

3、由勞工子弟組成的男生群體(“哥們兒”)擁有自己的亞文化。他們不僅充分理解主流教育對于個(gè)體塑造的訴求，而且還能夠與制度對抗(例如，在對學(xué)校體制的斗爭過程中，他們能夠發(fā)現(xiàn)聲稱具有權(quán)威的教師的弱點(diǎn)，并從中獲得樂趣)。

4、在畢業(yè)后的就業(yè)過程中，勞工子弟們也不認(rèn)同學(xué)校代表的主流社會價(jià)值，而是欣賞藍(lán)領(lǐng)文化，并選擇其作求職意向。

5、他們在成年后可能會意識到教育對于社會階層流動(dòng)的意義，并開始教導(dǎo)下一代接受主流教育觀念，但其子女仍有可能繼續(xù)父輩的生活軌跡。

5、（問答題）美國質(zhì)量管理專家費(fèi)根堡在其所著的《全面質(zhì)量管理》中提出了全面質(zhì)量管理理論以來，美、日等國以及歐洲的企業(yè)逐步推行全面質(zhì)量管理制度，在提高產(chǎn)品質(zhì)量、改進(jìn)管理效率方面收效顯著。近年來，越來越多的中國企業(yè)參與到國際市場競爭之中，進(jìn)行了學(xué)習(xí)全面質(zhì)量管理思想，實(shí)施全面質(zhì)量管理制度的實(shí)踐，提高了“中國制造”產(chǎn)品的質(zhì)量，增強(qiáng)了企業(yè)市場競爭力。結(jié)合企業(yè)實(shí)際，比較早期質(zhì)量管理，論述全面質(zhì)量管理的特點(diǎn)。

正確答案：1滿足用戶需要是全面質(zhì)量管理的基本出發(fā)點(diǎn)

2全面質(zhì)量管理所管的對象是全面的，即廣義的質(zhì)量

3全面質(zhì)量管理所管的范圍是全面的，即產(chǎn)品質(zhì)量產(chǎn)生，形成和實(shí)現(xiàn)的全過程

4全面質(zhì)量管理是全員參加的管理

5全面質(zhì)量管理所采用的方法是多種多樣的綜合的

6、（問答題）何謂秘書工作?

正確答案：秘書工作是秘書部門及秘書人員為輔助領(lǐng)導(dǎo)者所穩(wěn)定、經(jīng)常從事的各種具體活動(dòng)。其內(nèi)涵大體包括：庶務(wù)辦理、中介溝通、文書工作、信息工作、參謀政務(wù)、協(xié)調(diào)督查。

7、（問答題）吳大爺2005年3月因病去世，生前未曾立下遺囑。吳大爺有一親生兒子甲，一親生女兒乙。乙早在2002年因車禍身亡，其后女婿丙一直與吳大爺共同生活，照顧其起居，盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)。吳大爺還有一名養(yǎng)子丁，丁很早就因工傷喪失了勞動(dòng)能力。

問題：

(1)什么是法定繼承?

(2)依我國繼承法規(guī)定，甲、乙、丙、丁分別是否有繼承權(quán)?

(3)本案中，遺產(chǎn)在有資格的繼承人之間是否應(yīng)等額分配?為什么

正確答案：(1)答：法定繼承是指按照法律規(guī)定的繼承人的范圍和順序進(jìn)行的繼承。(2分)

(2)答：甲是第一順序法定繼承人，有繼承權(quán);(1