2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試卷：英語寫作思路拓展與語法運(yùn)用試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分：寫作思路拓展1.你最喜歡參加學(xué)校里的哪一項(xiàng)活動(dòng)？請(qǐng)寫一篇短文，簡單介紹一下這項(xiàng)活動(dòng)，并說明你為什么喜歡它。請(qǐng)至少寫五句話。2.假設(shè)你是小明，你的朋友小紅最近遇到了一點(diǎn)困難，她非常傷心。請(qǐng)你用幾句話安慰一下她，并鼓勵(lì)她。第二部分：語法運(yùn)用1.選擇正確的單詞填空。1.Mysisteroften(go/goes)tothelibraryonSaturdays.2.We(watched/hadwatched)afunnymovielastnight.3.He(can/could)swimwhenhewasfiveyearsold.4.Thecatissleeping(in/on)thesofa.5.Look!Thechildren(areplaying/isplaying)hide-and-seekinthegarden.2.用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1.Myparentsusually(cook)dinnerathome.2.What(do)youusuallydoafterschool?3.I(go)totheparkeverySunday.4.Bequiet!Thebaby(sleep).5.They(notfinish)theirhomeworkyet.3.改錯(cuò)題。找出句子中的錯(cuò)誤并改正。1.Hedon'tlikeplayingbasketball.改正：2.Therehavemanypeopleinthelibrary.改正：3.Sheisgotothesupermarketnow.改正：4.Canyoutellmewhereisthepostoffice?改正：5.Myfathergotoworkbycarlastmonth.改正：試卷答案第一部分：寫作思路拓展1.(示例)MyfavoriteschoolactivityistheEnglishspeechcontest.IlikeitbecauseIcanpracticemyspeakingskillsandbecomemoreconfident.Thereareusuallymanystudentsparticipating,andtheatmosphereisveryexciting.SometimesIevenwinprizes,whichmakesmefeelhappyandproud.IthelpsmeimprovemyEnglishalot.解析思路：本題考察學(xué)生圍繞熟悉主題進(jìn)行內(nèi)容拓展的能力。學(xué)生需要首先確定活動(dòng)主題，然后按一定邏輯（如：描述活動(dòng)內(nèi)容->解釋喜歡原因->添加細(xì)節(jié)或感受）組織語言。得分點(diǎn)在于：主題明確、內(nèi)容有一定連貫性、能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)、句子數(shù)量達(dá)標(biāo)。2.(示例)HiXiaohong,Iknowyou'refeelingsadabout[mentionthespecificdifficultyifknown,otherwiseuseageneraltermlike'yourproblem'].It'sokaytofeelthisway.Rememberthatdifficultiesaretemporary,andyouarestrongenoughtoovercomethem.Trytothinkaboutthepositivethingsinyourlife.Maybewecandosomethingfuntogethernextweekendtocheeryouup?I'malwaysheretohelpyou.解析思路：本題考察學(xué)生根據(jù)情境進(jìn)行得體表達(dá)的寫作能力。學(xué)生需要代入指定角色，理解情境（朋友傷心），并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)陌参亢凸膭?lì)性語言。得分點(diǎn)在于：角色代入準(zhǔn)確、語言表達(dá)真誠得體、能夠提供具體的安慰或建議、句子結(jié)構(gòu)基本正確。第二部分：語法運(yùn)用1.選擇正確的單詞填空。1.goes解析思路：考察一般現(xiàn)在時(shí)。主語"Mysister"是第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞需加"-s"。2.watched解析思路：考察一般過去時(shí)。時(shí)間狀語"lastnight"明確表示過去時(shí)間，應(yīng)用一般過去時(shí)。3.could解析思路：考察情態(tài)動(dòng)詞"can"的過去式"could"。句意表示過去的能力。4.on解析思路：考察介詞用法。"onthesofa"表示在沙發(fā)上面。5.areplaying解析思路：考察現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。主語"Thechildren"是復(fù)數(shù)，描述正在進(jìn)行的動(dòng)作。2.用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1.cook解析思路：考察一般現(xiàn)在時(shí)。主語"Myparents"是復(fù)數(shù)，謂語用原形。2.do解析思路：考察一般現(xiàn)在時(shí)疑問句結(jié)構(gòu)。助動(dòng)詞"do"用于構(gòu)成疑問句，主語是"you"，動(dòng)詞用原形。3.go解析思路：考察一般現(xiàn)在時(shí)。主語"I"用動(dòng)詞原形。4.issleeping解析思路：考察一般現(xiàn)在時(shí)和主謂一致。主語"Thebaby"是第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞用原形"is"+現(xiàn)在分詞"sleeping"。5.haven'tfinished/haven'tfinished解析思路：考察現(xiàn)在完成時(shí)否定形式。主語"They"是復(fù)數(shù)，助動(dòng)詞用"have"的否定形式"haven't"，動(dòng)詞用過去分詞"finished"。3.改錯(cuò)題。找出句子中的錯(cuò)誤并改正。1.don't->does解析思路：考察一般現(xiàn)在時(shí)主謂一致。主語"He"是第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞需用"does"。2.have->are解析思路：考察名詞復(fù)數(shù)和be動(dòng)詞用法。"manypeople"是復(fù)數(shù)，謂語動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式"are"。3.isgo->isgoing/goes解析思路：考察現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)或一般現(xiàn)在時(shí)。"now"表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作，用"isgoingto"或直接用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)"isgo"(美式拼寫)/"isgoing"。若不用進(jìn)行時(shí)，則用一般現(xiàn)在時(shí)"goes"。4.is->is解析思路：此句