黑龍江省牡丹江市穆棱市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題含參考答案考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀（每小題3分，共30分）閱讀下面的文章，完成下列各題?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時(shí)代，我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)，互聯(lián)網(wǎng)與各產(chǎn)業(yè)的深度融合，催生了新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)。然而，隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，一些新問(wèn)題、新矛盾也日益顯現(xiàn)。本文從互聯(lián)網(wǎng)+金融、互聯(lián)網(wǎng)+制造業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)業(yè)三個(gè)角度，分析互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，探討如何應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的挑戰(zhàn)。1.下列關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是（）A.互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，使得企業(yè)生產(chǎn)效率大幅提升。B.互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，導(dǎo)致傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)逐漸退出市場(chǎng)。C.互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)注入了新的活力。D.互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，使我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)。2.文章從哪三個(gè)角度分析了互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展？A.互聯(lián)網(wǎng)+金融、互聯(lián)網(wǎng)+制造業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)業(yè)B.互聯(lián)網(wǎng)+金融、互聯(lián)網(wǎng)+制造業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)C.互聯(lián)網(wǎng)+金融、互聯(lián)網(wǎng)+制造業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)+教育D.互聯(lián)網(wǎng)+金融、互聯(lián)網(wǎng)+制造業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)+旅游3.文章認(rèn)為，互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，給我國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了哪些挑戰(zhàn)？A.產(chǎn)業(yè)升級(jí)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、就業(yè)壓力B.資源配置、創(chuàng)新能力、市場(chǎng)環(huán)境C.產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)政策、產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力D.企業(yè)規(guī)模、企業(yè)效益、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力二、古詩(shī)文閱讀（每小題3分，共30分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。甲：子路問(wèn)政。子曰：“先之，勞之?！币遥赫?qǐng)益。曰：“無(wú)倦?！北褐俟瓎?wèn)仁。子曰：“出門如見(jiàn)大賓，使民如承大祭。己所不欲，勿施于人。在邦無(wú)怨，在家無(wú)怨?！倍。褐儆蓡?wèn)聞斯行諸。子曰：“有父兄在，如之何其聞斯行之？”戊：魯人為長(zhǎng)府。閔子騫曰：“仍舊貫，如之何？何必改作？”己：子曰：“夫禮，始于士，成于大夫。是故夫禮，必本于正，而末于文。故文不可以及質(zhì)，質(zhì)不可以勝文。質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子?！?.下列關(guān)于“先之，勞之”這句話的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.先做好自己的事情，再讓他人去勞動(dòng)。B.先做好榜樣，再讓他人去效仿。C.先讓他人去勞動(dòng)，自己再去做。D.先讓他人去休息，自己再去勞動(dòng)。5.下列關(guān)于“出門如見(jiàn)大賓，使民如承大祭”這句話的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.出門時(shí)要像對(duì)待貴賓一樣，使民時(shí)要像承受大祭一樣。B.出門時(shí)要像對(duì)待朋友一樣，使民時(shí)要像承受大祭一樣。C.出門時(shí)要像對(duì)待自己一樣，使民時(shí)要像承受大祭一樣。D.出門時(shí)要像對(duì)待家人一樣，使民時(shí)要像承受大祭一樣。6.下列關(guān)于“文質(zhì)彬彬，然后君子”這句話的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.文化和素質(zhì)要相輔相成，才能成為君子。B.文化和素質(zhì)要相互制約，才能成為君子。C.文化和素質(zhì)要相互替代，才能成為君子。D.文化和素質(zhì)要相互分離，才能成為君子。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（每小題3分，共30分）7.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們的生活方式和思維方式發(fā)生了翻天覆地的變化。B.互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)注入了新的活力，同時(shí)也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。C.在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們要學(xué)會(huì)篩選信息，提高自己的信息素養(yǎng)。D.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，使得傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)逐漸退出市場(chǎng)，新興產(chǎn)業(yè)迅速崛起。8.下列各句中，加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.“先之，勞之”中的“先”，意為“在前面引導(dǎo)”。B.“出門如見(jiàn)大賓，使民如承大祭”中的“承”，意為“承受”。C.“文質(zhì)彬彬，然后君子”中的“彬彬”，意為“文雅”。D.“仍舊貫，如之何”中的“貫”，意為“一貫”。9.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法相同的一項(xiàng)是（）A.仲弓問(wèn)仁。子曰：“出門如見(jiàn)大賓，使民如承大祭。”B.仲由問(wèn)聞斯行諸。子曰：“有父兄在，如之何其聞斯行之？”C.魯人為長(zhǎng)府。閔子騫曰：“仍舊貫，如之何？何必改作？”D.子曰：“夫禮，始于士，成于大夫。是故夫禮，必本于正，而末于文。”10.下列各句中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.先之，勞之。出門如見(jiàn)大賓，使民如承大祭。B.仲由問(wèn)聞斯行諸。有父兄在，如之何其聞斯行之？C.魯人為長(zhǎng)府。仍舊貫，如之何？何必改作？D.子曰：“夫禮，始于士，成于大夫。是故夫禮，必本于正，而末于文?！彼?、作文（60分）要求：根據(jù)以下材料，自選角度，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。材料：近日，我國(guó)某城市舉辦了一場(chǎng)“城市之光”攝影大賽，吸引了眾多攝影愛(ài)好者和市民參與。參賽作品展現(xiàn)了城市的美景、人文風(fēng)情以及城市建設(shè)的變遷。在評(píng)選過(guò)程中，評(píng)委們發(fā)現(xiàn)，許多作品不僅展現(xiàn)了城市之美，更傳遞了攝影師對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)城市發(fā)展的關(guān)注。五、古代詩(shī)文默寫（每小題3分，共30分）1.《登高》杜甫：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?！保ǎ?.《江城子·密州出獵》蘇軾：“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”（）3.《浪淘沙·北戴河》毛澤東：“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。”（）4.《賦得古原草送別》白居易：“離離原上草，一歲一枯榮?！保ǎ?.《登鸛雀樓》王之渙：“白日依山盡，黃河入海流?！保ǎ?.《江雪》柳宗元：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”（）7.《靜夜思》李白：“床前明月光，疑是地上霜。”（）8.《夜泊牛渚懷古》楊萬(wàn)里：“牛渚西江夜泊船，客行雖云樂(lè)未央?！保ǎ┝?、文學(xué)常識(shí)（每小題3分，共30分）1.《紅樓夢(mèng)》的作者是誰(shuí)？A.曹雪芹B.吳敬梓C.蒲松齡D.錢鐘書(shū)2.《三國(guó)演義》的作者是誰(shuí)？A.羅貫中B.施耐庵C.吳承恩D.蒲松齡3.《水滸傳》的作者是誰(shuí)？A.施耐庵B.曹雪芹C.吳承恩D.羅貫中4.《西游記》的作者是誰(shuí)？A.吳承恩B.施耐庵C.羅貫中D.蒲松齡5.《儒林外史》的作者是誰(shuí)？A.吳敬梓B.施耐庵C.羅貫中D.蒲松齡6.《聊齋志異》的作者是誰(shuí)？A.施耐庵B.吳承恩C.羅貫中D.蒲松齡7.《西游記》中的孫悟空、豬八戒、沙僧分別對(duì)應(yīng)的是哪三個(gè)字？A.悟空、八戒、沙僧B.悟空、八戒、沙悟凈C.悟空、沙僧、八戒D.沙僧、悟空、八戒8.《三國(guó)演義》中的“三顧茅廬”是指諸葛亮去拜訪誰(shuí)？A.曹操B.劉備C.孫權(quán)D.張飛9.《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉和林黛玉的關(guān)系是什么？A.同父異母的兄弟B.同父異母的姐妹C.同母異父的兄弟D.同母異父的姐妹10.《水滸傳》中的梁山好漢共有多少人？A.108人B.72人C.100人D.80人本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.C。分析：根據(jù)文章第一段“然而，隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，一些新問(wèn)題、新矛盾也日益顯現(xiàn)?！笨芍?，互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展為我國(guó)經(jīng)濟(jì)注入了新的活力，同時(shí)也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。2.A。分析：根據(jù)文章第二段“本文從互聯(lián)網(wǎng)+金融、互聯(lián)網(wǎng)+制造業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)業(yè)三個(gè)角度，分析互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展”可知，文章從這三個(gè)角度進(jìn)行了分析。3.A。分析：根據(jù)文章第三段“產(chǎn)業(yè)升級(jí)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、就業(yè)壓力”可知，互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展給我國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了產(chǎn)業(yè)升級(jí)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、就業(yè)壓力等挑戰(zhàn)。二、古詩(shī)文閱讀4.B。分析：根據(jù)“先之，勞之”所在句子“子曰：‘先之，勞之。’”可知，這里的“先”指的是在前面引導(dǎo)。5.A。分析：根據(jù)“出門如見(jiàn)大賓，使民如承大祭”所在句子“子曰：‘出門如見(jiàn)大賓，使民如承大祭?！笨芍@里的“承”指的是承受。6.A。分析：根據(jù)“文質(zhì)彬彬，然后君子”所在句子“己曰：‘文質(zhì)彬彬，然后君子?！笨芍@里的“彬彬”指的是文雅。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用7.C。分析：A項(xiàng)中，“隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及”缺少主語(yǔ)；B項(xiàng)中，“同時(shí)也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)”與上文“為我國(guó)經(jīng)濟(jì)注入了新的活力”意思重復(fù)；D項(xiàng)中，“使得傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)逐漸退出市場(chǎng)”與事實(shí)不符。8.B。分析：A項(xiàng)中，“先”意為“在前面引導(dǎo)”；B項(xiàng)中，“承”意為“承受”；C項(xiàng)中，“彬彬”意為“文雅”；D項(xiàng)中，“貫”意為“一貫”。9.A。分析：A項(xiàng)中的“出門如見(jiàn)大賓，使民如承大祭”中的“如”和“使”均為動(dòng)詞，用法相同。10.A。分析：A項(xiàng)中的“先之，勞之”和“出門如見(jiàn)大賓，使民如承大祭”中的“之”均為代詞，用法相同。四、作文答案略。五、古代詩(shī)文默寫1.“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”解析：這是杜甫的《登高》中的名句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)壯闊自然景觀的贊美之情。2.“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”解析：這是蘇軾的《江城子·密州出獵》中的名句，描繪了詩(shī)人英勇的形象。3.“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇?！苯馕觯哼@是毛澤東的《浪淘沙·北戴河》中的名句，回憶了古代英雄的事跡。4.“離離原上草，一歲一枯榮?！苯馕觯哼@是白居易的《賦得古原草送別》中的名句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生命輪回的感慨。5.“白日依山盡，黃河入海流?！苯馕觯哼@是王之渙的《登鸛雀樓》中的名句，描繪了壯麗的山河景象。6.“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！苯馕觯哼@是柳宗元的《江雪》中的名句，表現(xiàn)了詩(shī)人清高脫俗的情懷。7.“床前明月光，疑是地上霜?！苯馕觯哼@是李白的《靜夜思》中的名句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念。8.“牛渚西江夜泊船，客行雖云樂(lè)未央?！苯馕觯哼@是楊萬(wàn)里的《夜泊牛渚懷古》中的名句，描繪了詩(shī)人在夜晚泊船時(shí)的景象。六、文學(xué)常識(shí)1.A。解析：《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。2.A。解析：《三國(guó)演義》的作者是羅貫中。3.A。解析：《水滸傳》的作者是