第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE童話(huà)故事我的童話(huà)創(chuàng)作童話(huà)11篇范文童話(huà)故事我的童話(huà)創(chuàng)作童話(huà)第1篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我坐在書(shū)桌前，手中握著一支筆，心中充滿(mǎn)對(duì)童話(huà)故事的渴望。我的童話(huà)創(chuàng)作之旅就這樣開(kāi)始。窗外的桂花香鉆進(jìn)鼻尖，帶著一絲清甜，讓我心曠神怡。我沉浸在童話(huà)的世界里，筆尖在紙上飛舞，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的角色、曲折的情節(jié)在我的筆下誕生。故事的主人公一位勇敢的少年，他住在一個(gè)古老的村莊里。這個(gè)村莊被一片神秘的森林包圍，傳說(shuō)森林里住著一只邪惡的巨龍。少年為保護(hù)村莊，決定勇敢地挑戰(zhàn)巨龍。我閉上眼睛，想象著少年踏上征程的場(chǎng)景。陽(yáng)光灑在他的臉上，映出一片金黃。他踏著堅(jiān)實(shí)的步伐，穿過(guò)森林，每一步都充滿(mǎn)力量。突然，一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上飛起，落在他的肩膀上，似乎在為他加油鼓勁。故事的發(fā)展，少年在森林里遇到一位智慧的老者。老者告訴他，要戰(zhàn)勝巨龍，必須找到三顆神奇的寶石。于，少年開(kāi)始尋找寶石的冒險(xiǎn)。我在紙上描繪著少年在森林里的每一個(gè)細(xì)節(jié)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，灑在他的身上，形成斑駁的光影。他穿過(guò)一片片樹(shù)林，翻過(guò)一座座山丘，每一次努力都讓我為之動(dòng)容。沒(méi)想到，在尋找第三顆寶石的過(guò)程中，少年意外地發(fā)覺(jué)一個(gè)秘密：原來(lái)，巨龍并非邪惡，它只被村民誤解。巨龍守護(hù)著森林，保護(hù)著村莊的安全。而那些村民，卻因?yàn)樨澙泛涂謶?，?duì)巨龍產(chǎn)生敵意。我心中一震，沒(méi)想到故事會(huì)發(fā)展成這樣。我筆下的少年陷入糾結(jié)，繼續(xù)尋找寶石，還揭穿真相？我緊緊握住筆，繼續(xù)為故事注入情感。終于，少年決定勇敢地面對(duì)真相。他找到巨龍，向它道歉，并請(qǐng)求它幫助村民理解真相。巨龍被少年的真誠(chéng)所感動(dòng)，同意幫助村民。故事結(jié)局圓滿(mǎn)，村莊恢復(fù)往日的安寧。我在書(shū)桌前長(zhǎng)舒一口氣，心中充滿(mǎn)喜悅。那一刻，我明白，童話(huà)創(chuàng)作不僅一種樂(lè)趣，更一種責(zé)任。它讓我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、理解和勇氣。童話(huà)故事我的童話(huà)創(chuàng)作童話(huà)第2篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里，有一座神秘的森林。那里居住著各種奇幻的生物，森林深處還有一位傳說(shuō)中的作家——小精靈。小精靈從小就喜歡講故事，她相信，每個(gè)孩子的心中都有一個(gè)童話(huà)。于，她開(kāi)始創(chuàng)作自己的童話(huà)故事。小精靈在森林里采擷五彩斑斕的蘑菇，收集形狀各異的樹(shù)葉，她將這些元素融入到自己的故事中。故事講述一個(gè)勇敢的小女孩，她擁有神奇的魔法，可以與森林里的生物們溝通。在故事里，小女孩帶領(lǐng)著動(dòng)物們一起守護(hù)著這片美麗的家園。小精靈在創(chuàng)作過(guò)程中，不斷豐富故事情節(jié)，塑造鮮活的人物形象。她希望自己的故事能帶給孩子們快樂(lè)，讓他們?cè)陂喿x中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和勇氣。一天，森林里來(lái)一位小女孩。她聽(tīng)說(shuō)小精靈的童話(huà)故事非常精彩，便來(lái)到她的住處。小精靈熱情地接待她，為她講述自己的創(chuàng)作歷程。小女孩聽(tīng)得很入迷，她問(wèn)：“小精靈，你怎么想到這么多奇幻的情節(jié)呢？”小精靈微笑著說(shuō)：“其實(shí)，每個(gè)孩子心中都有一本童話(huà)書(shū)，只要你用心去聆聽(tīng)，就能發(fā)覺(jué)那些美妙的故事?！毙∨⑷粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，她決定也嘗試著創(chuàng)作自己的童話(huà)故事。在小精靈的指導(dǎo)下，小女孩開(kāi)始記錄下自己的想象。她把森林里的花草樹(shù)木，還有那些有趣的動(dòng)物們，都變成故事里的角色。漸漸地，她發(fā)覺(jué)自己竟然愛(ài)上寫(xiě)作。時(shí)間過(guò)得飛快，小女孩的童話(huà)故事完成。她把作品送給小精靈，期待著她的評(píng)價(jià)。小精靈讀后，激動(dòng)地說(shuō)：“太棒！你的故事充滿(mǎn)想象力和創(chuàng)造力，我相信它會(huì)給很多孩子帶來(lái)快樂(lè)?！睆拇?，小女孩和小精靈成為好朋友。她們一起在森林里創(chuàng)作童話(huà)，傳播愛(ài)與美好。這個(gè)神奇的森林，見(jiàn)證無(wú)數(shù)童話(huà)故事的誕生。而小精靈和她的朋友們，將繼續(xù)為孩子們編織一個(gè)又一個(gè)美麗的童話(huà)世界。童話(huà)故事我的童話(huà)創(chuàng)作童話(huà)第3篇在童年的記憶中，有一個(gè)充滿(mǎn)奇遇的童話(huà)世界。那里，星星會(huì)說(shuō)話(huà)，花朵會(huì)唱歌，每一片云朵都藏著秘密。在這個(gè)世界里，我一位擁有神奇魔法的公主，我的童話(huà)，就一場(chǎng)奇幻的冒險(xiǎn)。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我站在高高的城堡塔樓上，俯瞰著整個(gè)王國(guó)。王國(guó)里的人們正在忙碌著，孩子們?cè)阪覒?，老人們悠閑地聊天，一切都顯得那么和諧。但我知道，我的使命遠(yuǎn)不止于此。我決定踏上一段尋找“幸福寶石”的旅程。幸福寶石，傳說(shuō)中隱藏在遙遠(yuǎn)的“夢(mèng)境森林”里，它能賦予擁有者無(wú)盡的幸福。為找到它，我穿越險(xiǎn)峻的山脈，翻過(guò)湍急的河流，克服重重困難。在夢(mèng)境森林里，我遇到一只會(huì)說(shuō)話(huà)的兔子，它告訴我，幸福寶石并非真正的幸福所在，真正的幸福，來(lái)自于內(nèi)心的平和與善良。于，我放棄尋找幸福寶石的念頭，決定幫助森林里的動(dòng)物們解決問(wèn)題。我?guī)椭∷墒笳业绞й櫟膱?jiān)果，幫助小鳥(niǎo)們修補(bǔ)破裂的巢穴，還幫助小兔子們解決食物短缺的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲無(wú)數(shù)真摯的友誼和感動(dòng)。有一天，王國(guó)里的人們遇到一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，一場(chǎng)突如其來(lái)的洪水席卷整個(gè)王國(guó)。人們驚慌失措，四處逃散。我?guī)ьI(lǐng)著森林里的動(dòng)物們，一起投身到抗洪救災(zāi)的行動(dòng)中。在抗洪救災(zāi)的過(guò)程中，我運(yùn)用從兔子那里學(xué)到的魔法，成功地幫助人們抵御洪水的侵襲。這場(chǎng)災(zāi)難過(guò)后，王國(guó)里的人們對(duì)我感激不盡，他們把我和森林里的動(dòng)物們視為英雄。但我知道，真正的英雄并不我，而那些無(wú)私奉獻(xiàn)、勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜藗?。這場(chǎng)災(zāi)難讓我更加明白，幸福并非來(lái)自于外界的物質(zhì)，而來(lái)自于內(nèi)心的善良與勇氣。我的童話(huà)，就這樣在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間交織著。雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大，離開(kāi)那個(gè)充滿(mǎn)奇幻的童話(huà)世界，但那段美好的回憶，永遠(yuǎn)留在我的心中。如今，當(dāng)我再次回憶起那段美好的時(shí)光，我感慨萬(wàn)分。我相信，每個(gè)人心中都有一個(gè)童話(huà)，那個(gè)童話(huà)，就我們對(duì)美好生活的向往。只要我們懷揣著這份向往，勇敢地去追尋，幸福就會(huì)在我們身邊綻放。童話(huà)故事我的童話(huà)創(chuàng)作童話(huà)第4篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的王國(guó)里，有一個(gè)小村莊，那里的孩子總夢(mèng)想著能創(chuàng)作出屬于自己的童話(huà)故事。在這個(gè)村莊里，有一個(gè)名叫艾米麗的小女孩，她有著一顆充滿(mǎn)想象力的心。艾米麗從小就喜歡聽(tīng)童話(huà)故事，那些充滿(mǎn)奇幻色彩的故事讓她沉醉其中，好像置身于一個(gè)神奇的世界。但她總覺(jué)得那些故事中的角色和情節(jié)都別人的，她渴望自己能創(chuàng)作出一個(gè)屬于自己的童話(huà)。一天，艾米麗坐在窗前，看著窗外的陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上，心中突然涌出一個(gè)奇妙的想法。她決定創(chuàng)作一個(gè)關(guān)于森林的童話(huà)，一個(gè)充滿(mǎn)神奇生物和奇幻冒險(xiǎn)的故事。艾米麗開(kāi)始她的創(chuàng)作之旅。她想象著森林中的各種生物，有小精靈、獨(dú)角獸、森林之神，還有那些可愛(ài)的動(dòng)物們。她將這些角色賦予生命，讓他們?cè)诠适轮姓归_(kāi)一段段奇妙的冒險(xiǎn)。在艾米麗的童話(huà)中，森林里的動(dòng)物們發(fā)覺(jué)邪惡的巫婆，她企圖用魔法控制整個(gè)森林。為拯救家園，小精靈們決定尋找傳說(shuō)中的魔法水晶，以驅(qū)散巫婆的邪惡力量。艾米麗筆下的故事充滿(mǎn)驚險(xiǎn)與刺激。在她的筆下，小精靈們勇敢地面對(duì)困難，團(tuán)結(jié)一致，最終戰(zhàn)勝邪惡的巫婆。森林恢復(fù)往日的寧?kù)o，動(dòng)物們過(guò)上幸福的生活。艾米麗的童話(huà)故事在村莊里傳開(kāi)，大家都被這個(gè)故事深深吸引。她那豐富的想象力、獨(dú)特的視角和精彩的情節(jié)，讓每一個(gè)聽(tīng)故事的人都好像置身于那個(gè)神奇的森林。艾米麗的故事告訴我們，每個(gè)人都有屬于自己的童話(huà)，只要我們勇敢地去追求、去創(chuàng)造，就能讓夢(mèng)想成真。而那些充滿(mǎn)奇幻色彩的童話(huà)故事，將永遠(yuǎn)留在我們心中，陪伴我們成長(zhǎng)。童話(huà)故事我的童話(huà)創(chuàng)作童話(huà)第5篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，有一片神秘的森林。森林里住著各種神奇的生物，有會(huì)說(shuō)話(huà)的樹(shù)木，有會(huì)唱歌的河流，還有會(huì)跳舞的石頭。在這個(gè)森林里，有一只可愛(ài)的小松鼠，名叫米粒。米粒非常喜歡聽(tīng)童話(huà)故事，每當(dāng)夜晚來(lái)臨，她都會(huì)躺在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。米?？倝?mèng)想著有一天能自己創(chuàng)作出一個(gè)童話(huà)故事。有一天，米粒在森林里閑逛時(shí)，無(wú)意間發(fā)覺(jué)一塊神奇的石頭。石頭上刻著一行字：“擁有愛(ài)心的人，能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望?！泵琢Ｐ南耄骸澳俏乙S愿，讓自己能創(chuàng)作出一個(gè)童話(huà)故事?！泵琢０言竿S下后，突然發(fā)覺(jué)自己變得會(huì)寫(xiě)作。她迫不及待地回到家中，拿起筆，開(kāi)始創(chuàng)作她的童話(huà)故事。故事里，有一個(gè)勇敢的小王子，他帶著一把神奇的劍，保護(hù)著森林里的生物。小王子在旅途中遇到各種困難，但他始終沒(méi)有放棄。在他的堅(jiān)持下，森林里的生物們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起打敗邪惡的巫婆。米粒的故事講完，森林里的動(dòng)物們?yōu)樗恼茪g呼。米粒開(kāi)心地笑，她知道，她的童話(huà)故事讓森林里的生物感受到愛(ài)與勇氣。從那以后，米粒成為森林里的小作家。她用她的筆，為森林里的每個(gè)生物都創(chuàng)作一個(gè)美好的童話(huà)故事。而那些故事，也成為森林里永恒的傳說(shuō)。童話(huà)故事我的童話(huà)創(chuàng)作童話(huà)第6篇各位小可愛(ài)們，今天我要給大家講一個(gè)超級(jí)有趣的童話(huà)故事，它可我自己的童話(huà)創(chuàng)作哦！從前，有一個(gè)小村莊，村子里住著一位叫小夢(mèng)的女孩。小夢(mèng)個(gè)特別愛(ài)幻想的孩子，她總夢(mèng)想著成為一個(gè)童話(huà)里的公主。有一天，小夢(mèng)在森林里撿到一顆閃閃發(fā)光的寶石。她把寶石帶回家，放在床頭，每天都對(duì)著它許愿。她許愿說(shuō)：“我希望自己能進(jìn)入童話(huà)世界，成為真正的公主?！本驮谛?mèng)許完愿的第二天，奇跡發(fā)生！當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，發(fā)覺(jué)自己真的來(lái)到一個(gè)神奇的童話(huà)世界。這里有大大的城堡，城堡里住著一位美麗的公主，還有各種各樣神奇的小動(dòng)物。小夢(mèng)和公主成好朋友，她們一起度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。公主教小夢(mèng)跳舞、唱歌，還帶她參觀整個(gè)童話(huà)世界。有一天，童話(huà)世界的平靜被打破。一個(gè)邪惡的巫婆出現(xiàn)，她想要控制整個(gè)童話(huà)世界。小夢(mèng)和公主決定聯(lián)手，與巫婆展開(kāi)一場(chǎng)正義的戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)一番驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，小夢(mèng)和公主終于打敗巫婆，拯救童話(huà)世界。她們成為童話(huà)世界的英雄，受到所有居民的尊敬和愛(ài)戴。小夢(mèng)回到現(xiàn)實(shí)世界。她明白，只要相信自己，勇敢地去追求夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)自己的童話(huà)。這個(gè)故事告訴我們，只要心懷夢(mèng)想，勇敢地去追求，我們都能成為自己生命中的公主。親愛(ài)的朋友們，你們也去追尋自己的童話(huà)吧！加油哦！童話(huà)故事我的童話(huà)創(chuàng)作童話(huà)第7篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的王國(guó)里，住著一位名叫艾麗的女孩。她擁有一顆純真而富有想象力的心。一天，艾麗在森林里迷路，她坐在一棵大樹(shù)下，望著藍(lán)天，開(kāi)始編織她的童話(huà)?！叭绻矣幸粋€(gè)魔法棒，”艾麗心想，“我可以變出什么？”她閉上眼睛，想象著那根閃閃發(fā)光的魔法棒。當(dāng)她睜開(kāi)眼時(shí)，真的有一根棒子出現(xiàn)在她面前?！澳Хò簦?qǐng)幫我找到回家的路?！卑愝p聲說(shuō)。魔法棒發(fā)出一道光芒，艾麗跟著它走，穿過(guò)森林，來(lái)到一片開(kāi)闊地。在那里，她遇到一只會(huì)說(shuō)話(huà)的兔子?！澳銥槭裁丛谶@里？”兔子好奇地問(wèn)?！拔以谡一丶业穆??！卑惢卮稹！案襾?lái)，”兔子說(shuō)，“我?guī)闳ヒ?jiàn)我的朋友，他們可能知道怎么幫你。”兔子帶著艾麗來(lái)到一個(gè)小溪邊，那里有一群小鳥(niǎo)在唱歌。艾麗向他們求助?！罢?qǐng)幫幫我，我需要回家?！彼?qǐng)求。小鳥(niǎo)們飛到天空，不久后，一位神秘的老人出現(xiàn)在艾麗面前?！澳阏l(shuí)？”艾麗問(wèn)。“我森林的守護(hù)者。”老人回答，“我會(huì)幫你找到回家的路?！崩先藦目诖锬贸鲆话谚€匙，打開(kāi)森林深處的一個(gè)小門(mén)。艾麗跟著他走進(jìn)去，發(fā)覺(jué)一條通往王國(guó)的路?！爸x謝你，”艾麗感激地說(shuō)，“你救我?！薄安挥弥x，”森林守護(hù)者微笑著說(shuō)，“每個(gè)童話(huà)都有它的結(jié)束，但希望永遠(yuǎn)不會(huì)。”艾麗回到家，她的父母看到她安全歸來(lái)，非常高興。從那以后，艾麗的故事在王國(guó)里流傳開(kāi)來(lái)，成為每個(gè)人心中的美好回憶。童話(huà)故事我的童話(huà)創(chuàng)作童話(huà)第8篇在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里，有一片被綠意覆蓋的森林，森林深處隱藏著一個(gè)神秘的童話(huà)世界。這里，每一棵樹(shù)都講述著古老的故事，每一片葉子都跳躍著生命的節(jié)奏。在這個(gè)童話(huà)世界里，住著一個(gè)叫小夢(mèng)的女孩。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛明亮如星，總充滿(mǎn)對(duì)未知世界的好奇。小夢(mèng)的父親一位森林守護(hù)者，他教會(huì)她如何與大自然和諧相處，如何聆聽(tīng)森林的呼吸。一天，小夢(mèng)在森林里迷路。她沿著一條蜿蜒的小徑前行，樹(shù)木越來(lái)越高，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地上，形成斑駁的光影。小夢(mèng)走著走著，突然聽(tīng)到一陣悠揚(yáng)的歌聲。歌聲來(lái)自一個(gè)神秘的小屋，小屋的門(mén)上掛著一串風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，鈴鐺便發(fā)出清脆的聲響。小夢(mèng)鼓起勇氣，推開(kāi)小屋的門(mén)。屋內(nèi)布置得溫馨而古樸，墻上掛著各種奇特的畫(huà)作，角落里擺放著各種形狀各異的植物。小夢(mèng)走進(jìn)小屋，只見(jiàn)一個(gè)身穿綠色長(zhǎng)袍的老者正坐在桌前，他抬頭看著小夢(mèng)，微笑著說(shuō)：“孩子，歡迎來(lái)到我的童話(huà)世界?！睆哪翘炱?，小夢(mèng)便成老者的學(xué)生。她學(xué)習(xí)如何編織童話(huà)，如何用文字描繪出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。老者告訴她，童話(huà)不僅僅兒童的樂(lè)園，更每個(gè)人內(nèi)心深處的渴望。在小夢(mèng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，她遇到許多有趣的角色。有勇敢的王子，有美麗的公主，還有那些令人捧腹大笑的丑小鴨。她用她的智慧和熱情，將這些角色編織成一個(gè)又一個(gè)美麗的童話(huà)。歲月如梭，小夢(mèng)漸漸長(zhǎng)大。她離開(kāi)森林，開(kāi)始自己的旅程。她走遍世界的每一個(gè)角落，用她的筆觸記錄下所見(jiàn)所聞。她的童話(huà)故事傳遍大陸，成為無(wú)數(shù)人心中的經(jīng)典。小夢(mèng)的故事告訴我們，每個(gè)人心中都住著一個(gè)童話(huà)，只要我們用心去聆聽(tīng)，用心去感受，就能找到屬于自己的那一片森林，編織出屬于自己的童話(huà)。童話(huà)故事我的童話(huà)創(chuàng)作童話(huà)第9篇童話(huà)故事，我的童話(huà)創(chuàng)作小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)媽媽講童話(huà)故事。那些充滿(mǎn)想象力的故事，讓我在夢(mèng)中擁有翅膀，飛到遙遠(yuǎn)的童話(huà)世界?，F(xiàn)在，我也想寫(xiě)自己的童話(huà)故事。記得有一次，我生病，媽媽給我講一個(gè)關(guān)于勇敢的小刺猬的故事。小刺猬為救自己的朋友，勇敢地面對(duì)兇惡的狼。聽(tīng)完故事，我覺(jué)得自己也要像小刺猬一樣勇敢。我決定寫(xiě)一個(gè)關(guān)于勇敢的小男孩的故事。這個(gè)小男孩叫小明，他住在一個(gè)小村莊里。有一天，村莊里的水源被污染，村民們都很著急。小明決定勇敢地去尋找新的水源。小明在森林里遇到一只兇猛的狼，但他沒(méi)有害怕，勇敢地跟狼對(duì)話(huà)。最終，狼被小明的勇敢感動(dòng)，帶他找到新的水源。村民們感謝小明，他也成村里的英雄。寫(xiě)著寫(xiě)著，我覺(jué)得自己的心中也充滿(mǎn)勇氣。我相信，只要我們勇敢面對(duì)困難，就一定能找到屬于自己的童話(huà)世界。我的童話(huà)創(chuàng)作，就像那五彩斑斕的夢(mèng)境，充滿(mǎn)想象和希望。我希望我的故事能帶給孩子們快樂(lè)，讓他們?cè)谕?huà)的世界里，找到屬于自己的勇氣和夢(mèng)想。童話(huà)故事我的童話(huà)創(chuàng)作童話(huà)第10篇我的童話(huà)親愛(ài)的同學(xué)們，今天我要給大家講一個(gè)我自己的童話(huà)故事。從前，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里，有一個(gè)叫小明的男孩。小明個(gè)活潑可愛(ài)的小家伙，他最喜歡的就用五彩的畫(huà)筆在紙上畫(huà)出自己的夢(mèng)想世界。有一天，小明在畫(huà)紙上畫(huà)一個(gè)神奇的世界。這個(gè)世界里，有會(huì)說(shuō)話(huà)的樹(shù)木、會(huì)飛的小鳥(niǎo)，還有一條會(huì)唱歌的小溪。小明把這些畫(huà)送給爸爸媽媽?zhuān)麄兛春蠖夹?，說(shuō)：“小明，你的世界真美?。　本驮谀且惶焱砩希∶髯鲆粋€(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)自己變成畫(huà)中的王子，來(lái)到那個(gè)神奇的世界。他和小溪一起唱歌，和樹(shù)木一起跳舞，和小鳥(niǎo)一起飛翔。在這個(gè)世界里，小明感受到從未有過(guò)的快樂(lè)。第二天，小明醒來(lái)，發(fā)覺(jué)自己還在自己的床上。他拿起畫(huà)筆，繼續(xù)畫(huà)那個(gè)神奇的世界。他畫(huà)一個(gè)勇敢的王子，他畫(huà)一個(gè)善良的公主，他們一起在畫(huà)中冒險(xiǎn)，拯救那個(gè)國(guó)度。小明把畫(huà)掛在墻上，每天都會(huì)看上一眼。他相信，總有一天，他的畫(huà)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。這個(gè)故事告訴我們，只要我們勇敢地去追求夢(mèng)想，就一定