2025年福建中考化學(xué)試卷及答案

一、單項選擇題1.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.銅用于制作導(dǎo)線B.干冰用于人工降雨C.天然氣用作燃料D.金剛石用于切割玻璃答案：C2.下列實驗操作正確的是（）A.用嘴吹滅酒精燈B.傾倒液體時，試劑瓶口緊挨著試管口C.將pH試紙直接放入待測液中測pHD.稀釋濃硫酸時，將水倒入濃硫酸中答案：B3.下列關(guān)于空氣的說法正確的是（）A.空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%B.氧氣能支持燃燒，可作燃料C.二氧化碳是造成酸雨的主要氣體D.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光答案：D4.下列化學(xué)用語表示正確的是（）A.兩個氫原子：H?B.鎂離子：Mg?2C.二氧化硫中硫元素的化合價：$\overset{+4}{S}$O?D.碳酸鈉的化學(xué)式：NaCO?答案：C5.下列有關(guān)水的說法錯誤的是（）A.水是由氫、氧兩種元素組成的B.生活中通過煮沸可以降低水的硬度C.水在通電條件下分解成氫氣和氧氣的體積比為1:2D.愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取措施答案：C6.下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A.不銹鋼B.碘酒C.氫氣D.礦泉水答案：C7.下列化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（）A.2H?O?$\stackrel{MnO?}{=\!=\!=}$2H?O+O?↑B.2NaOH+CuSO?=Cu(OH)?↓+Na?SO?C.C+2CuO$\stackrel{高溫}{=\!=\!=}$2Cu+CO?↑D.CO?+Ca(OH)?=CaCO?↓+H?O答案：C8.某同學(xué)用pH試紙測定了生活中一些物質(zhì)的pH如下，其中能使酚酞試液變紅的是（）A.食醋pH=3B.食鹽水pH=7C.肥皂水pH=10D.檸檬汁pH=2答案：C9.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂D.硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體答案：B10.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是（）A.t?℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等B.甲的溶解度大于乙的溶解度C.t?℃時，將40g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為90gD.升高溫度可使甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤捍鸢福篈二、多項選擇題1.下列關(guān)于碳及其化合物的說法正確的是（）A.金剛石、石墨和C??都是由碳原子構(gòu)成的B.CO具有還原性，可用于冶煉金屬C.CO?能與水反應(yīng)，可用于滅火D.碳酸不穩(wěn)定，易分解生成二氧化碳和水答案：BD2.下列有關(guān)金屬的說法正確的是（）A.鋁在空氣中能生成一層致密的氧化物保護(hù)膜B.銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在潮濕的空氣中也不會生銹C.鐵制品在干燥的空氣中易生銹D.鈦合金與人體有很好的“相容性”，可用來制造人造骨答案：AD3.下列關(guān)于溶液的說法正確的是（）A.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物B.飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液C.升高溫度，飽和溶液一定能變成不飽和溶液D.溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種答案：AD4.下列有關(guān)化學(xué)與生活的說法正確的是（）A.人體缺乏維生素C會引起壞血病B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮C.塑料、合成纖維、合成橡膠屬于合成材料D.煤、石油、天然氣是不可再生能源答案：ACD5.下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢.鑒別硬水和軟水：加入肥皂水，振蕩，觀察現(xiàn)象B.除去CO?中混有的少量CO：點燃C.檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)：加入氯化鈣溶液，觀察現(xiàn)象D.分離CaCl?和CaCO?的混合物：加水溶解、過濾、洗滌、干燥答案：AC6.下列離子能在pH=13的溶液中大量共存的是（）A.K?、Na?、Cl?、SO?2?B.Ba2?、H?、NO??、Cl?C.NH??、K?、NO??、SO?2?D.Ca2?、Cu2?、Cl?、NO??答案：A7.下列對化學(xué)知識的歸納正確的是（）A.物質(zhì)的俗名：氫氧化鈉——燒堿；碳酸鈉——純堿B.化學(xué)物質(zhì)與健康：人體缺鐵會導(dǎo)致貧血；人體缺碘會引起甲狀腺腫大C.基本反應(yīng)類型：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、氧化反應(yīng)D.常見的合金：生鐵、鋼、鋁合金答案：ABD8.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)中能量變化的說法正確的是（）A.化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的變化B.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的C.化學(xué)能可轉(zhuǎn)化為熱能、光能、電能等D.放熱反應(yīng)不需要加熱就能發(fā)生答案：AC9.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是（）A.CuO→Cu(OH)?B.CaCO?→CaOC.NaOH→Na?CO?D.Fe→Fe?(SO?)?答案：AD10.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸B.向一定量的稀硫酸中加入過量的鋅粉C.向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰D.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液答案：ABC三、判斷題1.所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑。（×）2.同種元素在同一化合物中只能顯示一種化合價。（×）3.燃燒一定需要氧氣參加。（×）4.用pH試紙測得某溶液的pH為5.5。（×）5.飽和溶液析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小。（×）6.合金的硬度一般比組成它的純金屬大。（√）7.酸溶液一定呈酸性，呈酸性的溶液一定是酸溶液。（×）8.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。（×）9.復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀、氣體或水生成。（√）10.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，說明二氧化碳具有酸性。（×）四、簡答題1.簡述實驗室制取氧氣的三種方法（用化學(xué)方程式表示）。答案：-加熱高錳酸鉀：2KMnO?$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K?MnO?+MnO?+O?↑；-加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物：2KClO?$\stackrel{MnO?}{\underset{\triangle}{=\!=\!=}}$2KCl+3O?↑；-過氧化氫在二氧化錳催化下分解：2H?O?$\stackrel{MnO?}{=\!=\!=}$2H?O+O?↑。2.簡述金屬活動性順序的應(yīng)用（至少答兩點）。答案：-判斷金屬與酸是否能發(fā)生反應(yīng)，在金屬活動性順序里，位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；-判斷金屬與金屬化合物溶液是否能發(fā)生反應(yīng)，在金屬活動性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來；-設(shè)計實驗驗證金屬的活動性強(qiáng)弱等。3.簡述如何區(qū)分稀鹽酸和氫氧化鈉溶液（至少用兩種方法）。答案：-用酸堿指示劑，分別滴加紫色石蕊試液，使石蕊試液變紅的是稀鹽酸，使石蕊試液變藍(lán)的是氫氧化鈉溶液；-用pH試紙，pH小于7的是稀鹽酸，pH大于7的是氫氧化鈉溶液；-加入活潑金屬，如鋅粒，有氣泡產(chǎn)生的是稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈉溶液；-加入硫酸銅溶液，有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生的是氫氧化鈉溶液，無明顯現(xiàn)象的是稀鹽酸。4.簡述酸雨的形成原因、危害及防治措施。答案：-形成原因：煤、石油等化石燃料燃燒時產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等污染物，在空氣中發(fā)生一系列反應(yīng)后，生成硫酸、硝酸等酸性物質(zhì)，隨雨水降落到地面便形成酸雨。-危害：危害人體健康；使土壤酸化，影響農(nóng)作物生長；腐蝕建筑物、橋梁等。-防治措施：減少化石燃料的使用，開發(fā)利用新能源；對化石燃料進(jìn)行脫硫處理；工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后再排放等。五、討論題1.某同學(xué)在做“鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)”的實驗時，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體的同時有較多的氣泡產(chǎn)生。請你對該現(xiàn)象進(jìn)行討論分析，提出可能的原因，并設(shè)計實驗驗證。答案：可能原因：-硫酸銅溶液呈酸性，鐵與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。-硫酸銅溶液中含有雜質(zhì)，雜質(zhì)與鐵反應(yīng)產(chǎn)生氣體。實驗驗證：-取少量硫酸銅溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液，若溶液變紅，說明溶液呈酸性，鐵能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。-取一定量純凈的硫酸銅晶體，配制成溶液，再加入鐵粉，觀察是否有氣泡產(chǎn)生。若沒有氣泡產(chǎn)生，說明原氣泡是由雜質(zhì)導(dǎo)致的；若仍有氣泡產(chǎn)生，則需進(jìn)一步探究其他可能原因。2.在化學(xué)實驗中，常常會涉及到尾氣處理問題。請討論常見的尾氣處理方法有哪些，并舉例說明每種方法適用于處理哪些尾氣。答案：常見尾氣處理方法：-點燃法：適用于具有可燃性的尾氣，如一氧化碳。例如在一氧化碳還原氧化銅的實驗中，尾氣中的一氧化碳可通過點燃的方式轉(zhuǎn)化為二氧化碳，防止污染空氣。-吸收法：對于能與某些溶液反應(yīng)的尾氣采用吸收法。如二氧化硫可用氫氧化鈉溶液吸收，因為二氧化硫能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。-收集法：對于一些不與空氣反應(yīng)且難溶于水的尾氣，可采用排水法或排空氣法收集。如氫氣，可收集后再進(jìn)行處理或利用。3.化學(xué)與生活息息相關(guān)，請討論日常生活中化學(xué)知識的應(yīng)用實例，并說明其原理。答案：-用洗潔精清洗油污，原理是洗潔精具有乳化作用，能將油污分散成無數(shù)細(xì)小的液滴，而不聚成大的油珠，這些細(xì)小的液滴能隨水流走。-用小蘇打治療胃酸過多，原理是小蘇打（碳酸氫鈉）能與胃酸（主要成分是鹽酸）發(fā)生反應(yīng)，中和過多的胃酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO?+HCl=NaCl+H?O+CO?↑。-鐵制品表面涂漆防銹，原理是隔絕氧氣和水，因為鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果。4.現(xiàn)有一包白色固體，可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種。為確定其成分，進(jìn)行了如下實驗：取少量固體于試管中，加水溶解，向溶液中滴加足量的稀硝酸，有氣泡產(chǎn)生；繼續(xù)向溶液中滴加硝酸鋇溶液，無明顯現(xiàn)象；再向溶液中滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀生成。請討論