版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年初一政治考試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題1.進(jìn)入中學(xué)后,我們有機(jī)會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。下列不符合“我”新形象的是()A.越來越有活力,能堅(jiān)持,有韌性B.越來越堅(jiān)強(qiáng),會合作,能包容C.越來越自我,不愿意聽取他人意見D.越來越上進(jìn),敢于表達(dá),超越自我答案:C2.夢想是對未來美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。下列關(guān)于夢想的說法,不正確的是()A.努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁B.編織人生夢想,是青少年時(shí)期的重要生命主題C.夢想為我們提供了前進(jìn)的方向D.只要樹立夢想,我們就一定能實(shí)現(xiàn)答案:D3.“學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法,貴在得法?!边@說明()A.學(xué)習(xí)方法是一成不變的B.可以照搬別人的學(xué)習(xí)方法C.學(xué)習(xí)上沒有真正有效、科學(xué)的方法D.只有適合自己的學(xué)習(xí)方法,才是最好的方法答案:D4.我們可以通過多種途徑來正確認(rèn)識自己。下列能體現(xiàn)通過他人評價(jià)來認(rèn)識自己的是()A.吾日三省吾身B.當(dāng)局者迷,旁觀者清C.以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失D.人告之以有過,則喜答案:BCD(注:嚴(yán)格來說單項(xiàng)選擇題答案唯一,但此處B、C、D選項(xiàng)都體現(xiàn)通過他人評價(jià)認(rèn)識自己,若為單選題可根據(jù)實(shí)際情況選取最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),此處為豐富選項(xiàng)內(nèi)容保留三個(gè))5.友誼是一種親密的關(guān)系,是平等的、雙向的,也是一種心靈的相遇。下列能體現(xiàn)友誼是一種心靈相遇的是()A.小明和小剛經(jīng)常一起打籃球B.小麗和小美都喜歡繪畫,她們經(jīng)常交流繪畫心得C.小輝和小宇家庭背景相似,所以成為好朋友D.小強(qiáng)和小峰在學(xué)習(xí)上互相幫助,共同進(jìn)步答案:B6.師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容,良好的師生關(guān)系()A.可以促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展B.有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績C.能夠化解師生之間的一切矛盾D.有助于建立民主平等的師生關(guān)系答案:A7.家是我們身心的寄居之所,家是我們心靈的港灣。下列體現(xiàn)家是我們心靈港灣的是()A.家人之間相互關(guān)愛,給我們溫暖和支持B.家為我們提供了住所C.家是我們成長的搖籃D.家是我們生活的保障答案:A8.生命是寶貴的,守住生命,我們才能感受四季的冷暖變換,體驗(yàn)生活的千姿百態(tài),追求人生幸福的種種可能。下列做法屬于守護(hù)生命的是()A.小李為了減肥,每天只吃水果和蔬菜B.小張經(jīng)常熬夜玩游戲C.小王堅(jiān)持每天晨跑D.小趙一遇到煩心事就抽煙喝酒答案:C9.生活難免有挫折,面對挫折,我們可能會產(chǎn)生失落、焦慮、難過、憤怒、不滿等負(fù)面情緒。下列關(guān)于挫折和負(fù)面情緒的說法,正確的是()A.挫折是我們生命成長的一部分B.負(fù)面情緒一定會讓我們一蹶不振C.我們要拒絕負(fù)面情緒D.挫折會讓所有人都感到痛苦答案:A10.偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。下列人物的事跡能體現(xiàn)這一點(diǎn)的是()A.雷鋒全心全意為人民服務(wù),在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績B.屠呦呦經(jīng)過多年研究,發(fā)現(xiàn)了青蒿素,為全球抗瘧事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)C.黃旭華隱姓埋名幾十年,為我國核潛艇事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生精力D.以上都是答案:D二、多項(xiàng)選擇題1.進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。下列做法有助于我們激發(fā)潛能的有()A.通過珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領(lǐng)域B.通過廣泛參與多方面的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要C.通過積極合作,與他人共同完成任務(wù)D.努力改正自己的缺點(diǎn)答案:ABC2.學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程。下列能體現(xiàn)學(xué)習(xí)快樂的有()A.對某方面的知識有強(qiáng)烈興趣時(shí)B.自己解決某個(gè)問題時(shí)C.學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)D.發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)答案:ABCD3.正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展,也可以促進(jìn)與他人的交往。下列認(rèn)識自己的途徑有()A.從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己B.通過自我評價(jià)來認(rèn)識自己C.通過他人評價(jià)來認(rèn)識自己D.通過自我觀察來認(rèn)識自己答案:ABCD4.友誼是一種親密的關(guān)系,友誼是平等的、雙向的,友誼是一種心靈的相遇。下列行為符合友誼特質(zhì)的有()A.小輝和小宇互相幫助,共同進(jìn)步B.小麗和小美在對方困難時(shí),毫不猶豫地伸出援手C.小明和小剛經(jīng)?;ハ喾窒碜约旱拿孛蹹.小張和小李在學(xué)習(xí)上互相競爭,都想超過對方答案:ABC(注:D選項(xiàng)體現(xiàn)競爭,未直接體現(xiàn)友誼特質(zhì)中的親密、平等雙向、心靈相遇等,)5.師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容,良好的師生關(guān)系有利于我們的學(xué)習(xí)和成長。建立良好師生關(guān)系需要我們()A.彼此尊重,尊重對方的人格尊嚴(yán)、個(gè)性差異和勞動(dòng)成果B.平等相待,和老師成為朋友C.主動(dòng)關(guān)心老師、理解老師D.對老師的要求言聽計(jì)從答案:ABC6.家是我們身心的寄居之所,家是我們心靈的港灣。下列體現(xiàn)家庭對我們重要性的有()A.家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織B.家里有親人,家中有親情C.家庭為我們提供物質(zhì)生活的保障D.家庭是我們情感的寄托處答案:BCD7.生命是寶貴的,生命的價(jià)值高于一切。我們要敬畏生命,下列做法符合敬畏生命要求的有()A.不漠視自己的生命,也不漠視他人的生命B.謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系,處理生命問題C.尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人D.只關(guān)注自己的生命健康答案:ABC8.生活難免有挫折,面對挫折,我們需要及時(shí)調(diào)整自己,正確對待挫折。下列應(yīng)對挫折的方法正確的有()A.發(fā)掘自身的生命力量,培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志B.借助外力,向他人尋求幫助,獲得他人的支持和鼓勵(lì)C.把挫折看作是一種生命成長的機(jī)會和挑戰(zhàn)D.自暴自棄,放棄努力答案:ABC9.每個(gè)人的生命都有自己獨(dú)特的使命。下列能體現(xiàn)人生價(jià)值的有()A.為社會作出貢獻(xiàn)B.幫助他人C.實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)D.只為自己而活答案:ABC10.我們要努力構(gòu)建和諧家庭。下列做法有利于構(gòu)建和諧家庭的有()A.家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容B.有效交流和溝通,增進(jìn)理解,化解矛盾和沖突C.以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的問題D.每個(gè)家庭成員都承擔(dān)起自己的責(zé)任答案:ABCD三、判斷題1.少年的夢想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。()答案:√2.學(xué)習(xí)就是指在學(xué)校里學(xué)習(xí)書本知識。()答案:×3.他人評價(jià)是我們認(rèn)識自己的一面鏡子,我們要完全接受他人的評價(jià)。()答案:×4.友誼是一成不變的,一旦建立就不會改變。()答案:×5.老師是我們知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,也是我們精神成長的引路人。()答案:√6.親子沖突是親子之間互動(dòng)的一種方式,體現(xiàn)了青少年個(gè)體的發(fā)展,所以我們不用理會。()答案:×7.生命是脆弱的、艱難的,也是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的。()答案:√8.面對挫折,不同的態(tài)度會有不同的結(jié)果。()答案:√9.只有偉人才能創(chuàng)造出偉大的社會價(jià)值,平凡人生命沒有價(jià)值。()答案:×10.構(gòu)建和諧家庭是大人的事,與我們青少年無關(guān)。()答案:×四、簡答題1.中學(xué)時(shí)代對我們的成長有什么重要意義?中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階,隨著身心的不斷發(fā)展,我們開始深入探尋生命的奧秘,滿懷好奇地撩開精神世界的面紗;隨著自我意識的逐步覺醒,我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己;隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入;隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義。2.如何學(xué)會學(xué)習(xí)?學(xué)會學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。有了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分快樂的探索之旅。學(xué)會學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。學(xué)會學(xué)習(xí),還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式,比如合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等,找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。3.怎樣呵護(hù)友誼?呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對方。體會朋友的需要,在朋友需要的時(shí)候站到他的身旁,以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。呵護(hù)友誼,需要學(xué)會尊重對方。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。呵護(hù)友誼,需要學(xué)會正確處理沖突。沖突發(fā)生時(shí),可以相互協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式。呵護(hù)友誼,需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。當(dāng)朋友做出傷害友誼的舉動(dòng)時(shí),我們可以選擇寬容對方,也可以選擇結(jié)束這段友誼。4.為什么要敬畏生命?生命是脆弱的、艱難的,也是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。我們對生命要有一種敬畏的情懷。生命至上,我們的生命都是寶貴的,每個(gè)人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要。在這些外在的東西面前,生命價(jià)值高于一切。生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。敬畏生命,讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷,使我們意識到每個(gè)人都需要與他人共同生活。五、討論題1.進(jìn)入中學(xué)后,有的同學(xué)認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)科目增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,因此產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。請你結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勅绾螏椭@些同學(xué)克服厭學(xué)情緒。要幫助這些同學(xué)克服厭學(xué)情緒,首先要讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實(shí)的生活,學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。其次,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,找到自己感興趣的學(xué)科或領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。再者,幫助他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。還可以鼓勵(lì)他們多與同學(xué)交流合作,共同進(jìn)步,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。最后,當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)自信心。2.有人說:“友誼就是為朋友做任何事,不管朋友的要求是否合理。”你如何看待這一觀點(diǎn)?請結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行討論。這種觀點(diǎn)是不正確的。友誼需要忠誠和信任,但并不意味著不加分辨地為朋友做任何事。真正的友誼應(yīng)該是講原則的。當(dāng)朋友提出合理的要求時(shí),我們可以給予幫助和支持;但當(dāng)朋友的要求不合理甚至是違法違紀(jì)時(shí),我們不能盲目答應(yīng),而應(yīng)該及時(shí)制止并給予正確的引導(dǎo)。如果為了所謂的“友誼”而不講原則地滿足朋友的不合理要求,不僅可能會傷害到朋友,也會損害友誼,甚至可能讓自己陷入不良行為或違法犯罪的境地。所以,友誼要在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上發(fā)展。3.隨著年齡的增長,我們與父母之間的關(guān)系有時(shí)會變得緊張,親子沖突時(shí)有發(fā)生。請你談?wù)動(dòng)H子沖突產(chǎn)生的原因以及如何化解親子沖突。親子沖突產(chǎn)生的原因主要有兩方面。一方面,我們進(jìn)入青春期后,自我意識、獨(dú)立意識不斷增強(qiáng),開始質(zhì)疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn);另一方面,我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大,對問題的理解、感受等方面必然存在差異,沖突難以避免?;庥H子沖突,需要雙方共同努力。我們要理解父母的良苦用心,主動(dòng)與父母溝通交流,表達(dá)自己的想法和感受;同時(shí)要掌握溝通的技巧,如關(guān)注事實(shí)、把握時(shí)機(jī)、留意態(tài)度等。父母也要尊重我們的想法,理解我們的感受,雙方通過有效溝通,增進(jìn)理解,化解矛盾。4.每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的,都有自己的價(jià)值和意義。請結(jié)合實(shí)際生活,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何實(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年西安交通大學(xué)能動(dòng)學(xué)院管理輔助工作人員招聘備考題庫及完整答案詳解1套
- 2026年浙江長興空域產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司公開招聘職業(yè)經(jīng)理人備考題庫及參考答案詳解1套
- 企業(yè)薪酬福利管理制度
- 2026年武漢市武昌區(qū)南湖第一小學(xué)招聘備考題庫及答案詳解1套
- 中學(xué)班主任工作考核制度
- 養(yǎng)老院入住老人醫(yī)療護(hù)理技能培訓(xùn)制度
- 2026年濟(jì)南北山糧庫有限公司公開招聘勞務(wù)派遣工作人員崗位備考題庫及1套參考答案詳解
- 2026年隆回縣人民醫(yī)院公開招聘編制外專業(yè)技術(shù)人員備考題庫附答案詳解
- 企業(yè)內(nèi)部保密工作規(guī)劃制度
- 養(yǎng)老院老人入住簽字制度
- 基層治保會培訓(xùn)課件
- 雙擁培訓(xùn)課件
- 飛行營地項(xiàng)目總體規(guī)劃
- DB36T-預(yù)防血管活性藥物外滲護(hù)理工作規(guī)范
- 牛羊肉銷售合同協(xié)議書
- 《無人機(jī)搭載紅外熱像設(shè)備檢測建筑外墻及屋面作業(yè)》
- 秦腔課件教學(xué)
- DB51-T 1959-2022 中小學(xué)校學(xué)生宿舍(公寓)管理服務(wù)規(guī)范
- 水利工程施工監(jiān)理規(guī)范(SL288-2014)用表填表說明及示例
- 妊娠合并膽汁淤積綜合征
- 新疆維吾爾自治區(qū)普通高校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(備案)表
評論
0/150
提交評論