第12頁共13頁數學科學學院09級新生調查報告摘要：金秋季節(jié)，新生開學。從高中轉進大學，新生將面臨新的壓力。在新的環(huán)境下，了解新生的適應情況，分析其相關心態(tài)，對于新生盡快適應大學的學習節(jié)奏、掌握學習方法有必要性和指導性的意義。于是本部門展開了這次調查，我們設計了有針對性的問卷，從不同的角度去了解90后新生。希望能夠有助于學校教師探求教學的改進方法，以便幫助學生在學習上的發(fā)現問題、解決問題，提高學習效果，同時也能讓老師了解90后學生的心理特點，獲得些許教育心得。關鍵字:新生‘90’后思想適應情況一、概述隨著九月的來臨，各大高校又迎來了一年一度的新生入學高峰，而和往年略有不同的是，今年的新生，有相當一部分出生于1990年?！?0后”帶著不同的思維方式、生活理念，走進了大學校園。90后從出生開始生活環(huán)境相對前幾代優(yōu)越許多，沒有經歷過歷史和政治上的動蕩，也沒有經歷過大的經濟波動。由于計劃生育政策的影響，90后的大部分都是獨生子女，除父母外，親情觀相對淡薄，在這樣的生長環(huán)境里，有相當一部分人比前幾代人來說，更顯得有些孤僻。今日中國的信息發(fā)展迅速，同時由于“經濟全球一體化”的原因，全球各地的物品均涌入中國，各國交流日益廣泛，而90后相對年輕，對新事物的接受能力較強，在審美觀和價值觀方面也與前人有很大不同。金秋季節(jié)，新生開學。從高中轉進大學，新生將面臨新的壓力。在新的環(huán)境下，了解新生的適應情況，分析其相關心態(tài)，對于新生盡快適應大學的學習節(jié)奏、掌握學習方法有必要性和指導性的意義。于是本部門展開了這次調查，我們設計了有針對性的問卷，從不同的角度去了解90后新生。希望能夠有助于學校教師探求教學的改進方法，以便幫助學生在學習上的發(fā)現問題、解決問題，提高學習效果，同時也能讓老師了解90后學生的心理特點，獲得些許教育心得。（一）調查對象：數學科學學院09級學生，其中，男生占41.7%，女生占58.3%。師范生占61.9%，非師范生占38.1%。（二）調查方法：①.全面問卷調查，獲取其全面的信息10月初，在學院向在場所有新生發(fā)放問卷，現場回收。在問卷調查中，我們發(fā)放問卷300份，成功回收294份，回收率98%，并且有效率為95%(注：問卷中選擇題都按要求完成，則為有效問卷)。最后，利用SPSS進行數據統(tǒng)計與分析。②.調研后的采訪，補充完整信息10月中旬，在數學科學學院院樓自習室，采取隨機抽樣的方法（每班隨機選取6人，共54人，其中師范班2男4女，非師范班3男3女），由調研部人員進行一對一采訪。③.參考所有數據與資料，撰寫調查報告（三）調查時間：2009年10月11日—二.數據分析（一）、個人規(guī)劃篇對大學有個明確的個人規(guī)劃是成才的第一步，大學可能是人生最后一次有系統(tǒng)地接受教育的階段，可能是最后一次有大段時間放在基礎知識上的階段，也可能是最后一次有較高可塑性的充實自我、完善自我的旅程。新生們如何去看待個人規(guī)劃呢？我們來看：百分比圖一：大學規(guī)劃百分比（注：A學好專業(yè)知識以及鍛煉各種能力，如演講、交際等；B好好享受大學生活，青春多美好，盡情玩樂；C打算考研或者出國；D只是為了拿文憑，走一步看一步，其他不考慮；）通過調查顯示，進入大學后，我院新生對個人規(guī)劃考慮的比較多的方面是“如何學好專業(yè)知識”，“如何鍛煉自己的能力”等關于自身發(fā)展的方面。在問及對大學有什么規(guī)劃時，84.8%的同學選擇了要學好專業(yè)知識以及鍛煉各種能力，細化起來，就是要努力學習、處理好與同學的關系、找兼職、提升自我能力、學會處理人際關系、泡圖書館、考證等。另外，6.8%的同學打算進行更深的學習，選擇了考研或者出國。據了解，有些同學的規(guī)劃并不是很明確，有些同學已經有了很明顯的近期規(guī)劃，但長遠的規(guī)劃不夠明確，面對自己的規(guī)劃，大家都希望自己能堅定地去實現。但是，仍然有一小部分同學對自己的未來沒有規(guī)劃，抱著得過且過的態(tài)度。當被問及現在做的和想的是否一致以及現在的學習狀態(tài)如何的時候，有一部分同學表示做的和想的存在比較大的差別，沒有以前高中那種沖勁和節(jié)奏感，原因在于覺得自己的能力有限，但是學習狀態(tài)還是挺好的，比較適應大學的學習方式；另外接近七成的同學說現在正朝著自己的目標努力，并且會盡量堅持下去，其次，他們還表示是否能堅持下去的動力來源于個人規(guī)劃是否詳細，所以，他們會盡快做好個人規(guī)劃。所占百分比：圖二：成功途徑所占百分比：有了明確的個人規(guī)劃，就要通過有效的方式去實現自己的目標。在本次調查中，我們問及“選擇哪些途徑獲得成功”時，49.8%的同學選擇會通過讀大學，畢業(yè)以后努力工作；17.2%的同學考慮創(chuàng)業(yè)，靠自己打天下；其中還有22.6%的同學沒有選擇明確的途徑；其余10.5%會選擇“參加選秀節(jié)目”，“中彩票”，“做官”，“從事公益事業(yè)”等途徑去獲得自身認為的成功。每個人對成功的定義不同，同時為了獲得成功而努力的方式也不一樣。我們看到，接近一半的同學選擇了傳統(tǒng)的方式——讀大學，畢業(yè)找工作。90后的第一代大學生對社會、對現實有著十分冷靜的理解和思考，少有太過不切實際的幻想。他們對自身努力更為看重，相信自己的實力。還有不少一部分同學希望能自己創(chuàng)業(yè)，在國家鼓勵創(chuàng)業(yè)以及大學生就業(yè)率偏低的時候，創(chuàng)業(yè)也許也是一種很好的出路。但是，還有22.6%的同學沒有確定固定努力的方式，10.5%的同學選擇了投機的方式。由此，我們應該引導這些同學盡早確定自己的奮斗方式，并盡早朝著目標去開展工作。(二)、思想動態(tài)篇①、自主意識百分比圖三：自主意識百分比（注：A自己決定，不理會父母的意見；B讓父母安排、決定，反正父母安排的道路都是為自己好；C先和父母商量，聽取他們的意見再決定；D對這些問題沒有想過）獨立是90后的一個代言詞，他們的獨立表現在思想上，他們總是有著自己的觀點，不會人云亦云，面對重大的選擇時，他們不會一意孤行，他們也很尊重父母的意見，這體現了他們的理性，父母也會放心地把選擇權交給孩子。由上面的數據可知，76.0%的同學會聽取父母的意見去選擇重要的決定，他們明白父母的經驗比自己要多，別人的勸告也有道理的，但是他們表示如果是生活中的事情都是自己決定的，這除了父母的信任外，還有90后的自主能力；雖然17.9%的同學是自己決定，不理會父母的意見的，他們身上的體現的是90后的非常強的自我意識和自主性，他們對于自己的人生表現出來的信心是遠遠超過80后的；聽從父母的安排的同學已經很少，在選擇專業(yè)這個方面，他們表示父母說這個專業(yè)好，所以他們就這樣選了，自己無所謂。但是大部分90后的大學生思想是很獨立。選擇專業(yè)是我們人生的一個重大選擇，新生們并沒有以父母的意志為準，他們會擇優(yōu)而取，也沒有盲目“跟風”選擇熱門的專業(yè)，而是除了聽取父母意見外，還會更多地去了解具體情況，更多地依據興趣而不盲目跟風，更多地結合世界趨勢來考慮。他們明白盲目選擇專業(yè)帶來的必然后果是盲目的大學生活。在訪談過程中發(fā)現新生在生活上也具有很強的獨立性，日常的都可以自己解決，并沒有像社會上說的依賴父母，這與他們早期住宿生活有著很大的關系。②、集體意識集體意識是指集體成員對集體的目標、信念、價值與規(guī)范等的認識，它表現為集體中的各個成員總是按照集體的行為標準要求自己。各成員對集體的態(tài)度，有集體意識的人，對其所在集體有一種責任感、榮譽感。社會對90后集體意識的評價是：集體觀念淡薄、獨來獨往、不喜歡集體活動等。那么，我們的受訪者的集體意識究竟怎樣呢？0.36%64.75%4.68%24.46%（注：A、班級活動有意義，會積極參加。B、感興趣就參加。C、能不參加就不參加。D、無聊，但是迫于壓力去撐一下場面）0.36%64.75%4.68%24.46%圖四：集體意識通過調查，我們發(fā)現，作為90后的第一代并不像社會對他們的評價那樣，在問及“對于班上舉行的集體活動，你的態(tài)度是什么？”的時候，64.75%的同學認為班級的活動是有意義的，所以會積極參加，24.46%的同學認為如果活動有吸引力的話就會參加，另外，還有4.68%的同學會選擇開溜，能不參加的就不參加。據此，我們看到，大部分同學的集體意識還是比較強烈的。同時，我們通過采訪還了解到，經過軍訓和新生杯籃球賽，一部分同學覺得自己的班級比以前更加團結更加民主，活動多時同學們的積極性也很高，這些在以前高中是很少見的，看來，學院為新生們安排的活動還是收到挺不錯的效果，能讓大家促進感情，打成一片；但是還是不乏一些同學認為現在的班級觀念不同，班級不夠團結，班干部很難管理好班級，同學的熱情不高。在問及對以后班級的態(tài)度時，很多同學都表示會積極響應班集體活動，支持班里的決定，平時有機會也會給班里出謀獻策。（三）愛情觀圖五：愛情觀90后大學生的愛情觀特別是第一代大學生的愛情觀一直是社會關注的問題，他們的愛情觀與80后的有什么不同呢？從調查中我們可以看出70%的同學是隨緣的，他們在這方面不強求，有一種比較積極的想法，強調自然；19.5%的同學把愛情上升到責任的高度，愛情本身被社會賦予的責任，它不只是心與心的相依，也同樣是兩個人對一個家庭，對這個社會的責任，這是很難能可貴的一點。這讓我們看到了90后大學生的一種精神風貌和積極向上的人生觀。也有同學認為現階段重要的是學習，對于愛情他們的考慮很少，這部分同學是以學業(yè)為重的，雖然和80后觀念差不多，但也不失它的合理性。不同人眼中的愛情是不一樣的，只要適合自己就可以。（四）消費觀現代社會對90后大學生的消費水平有很多批評之詞，他們說“90后”的大學生往往追求時尚、注重品牌、攀比之風嚴重。但此次調查顯示，受訪者并非如社會上的評價那樣。圖六：消費觀從上表可以看出，73.7%選擇了書籍報刊雜志和14.3%選擇了培訓課程，說明同學們很注重充實自己，保持良好的讀書習慣；而每月消費主要是在零食、潮流服飾、以及電子產品等方面的學生，呈現較高水平，分別為39.1%、23.3%和22.2%，一些同學比較好虛榮，較喜歡跟人攀比，不太考慮自身的經濟實力，超前消費比較嚴重。多數父母寧愿自己省吃儉用，也要滿足孩子的各種各樣要求，可憐天下父母心。所以使得很多小孩不太懂得父母掙錢不容易，掙錢很辛苦。量入為出，這種觀念不夠強烈。圖七：課外兼職但是，很多同學還是會很體諒父母，大部分同學不會隨便亂花錢，更有28.94%的同學希望通過自己做兼職等途徑去獲得一些生活費以減輕父母的負擔。我們可以看到，90后的大學生正在努力學會對自己的行為負責，不會過分的去追求虛榮，從自身的實際情況出發(fā)去考慮問題，可以考慮到父母的辛苦以及家庭的經濟承受能力。（五）心理承受能力篇90年代出生的大學生是一個比較特殊群體，國家經過幾十年的發(fā)展，經濟有很大好轉，每個家庭的經濟條件相對比以前好，在孩子身上的投入也會更多。而且父輩們自己吃了很多苦，都不想讓自己的子女再受苦，想讓子女過上優(yōu)越的生活，孩子受到整個家庭的完全照顧和愛護，這些孩子成了溫室里的花朵，從來沒有經歷過狂風暴雨的洗禮，一旦遇到挫折就感到像天塌了一樣，覺得世界一片灰暗。那么我院的學生受挫能力如何呢？圖八：心理篇從表中可以看出我院學生心理素質較強。77％的新生表示愿意“總結經驗，從頭再來”，他們面對失敗的想法比較樂觀，很多同學在社團的招新面試或者在競選班委級委中失敗了，他們表示雖然當時有些失落，但是很快就能振作起來，他們明白失敗乃成功之母，他們認為這是一個鍛煉的機會，可以增加自己面試的經驗，部分同學還能從中認識到自己在哪方面不足來提高自己的能力，例如，經過面試后，很多同學要想著如何去提高自己的交際能力、表達能力，以后面對這些面試的時候，會準備得更充分一些；有17.6％的人表示在遭遇挫折后，自己心理會留下陰影，懷疑自己的能力，產生這種想法并不奇怪，這部分同學應該調整自己心態(tài)，相信自己的能力，盡快走出陰影，面對新一輪的挑戰(zhàn)；極少數的同學會因此一蹶不振，這部分的同學應該改變自己的想法，樂觀的對待每一次挫折，正確面對自己。人生總是充滿失敗、挫折，每一次失敗并不代表最后的失敗，因為人生還有很多的挑戰(zhàn)，所以面對各種挫折時，不應該一撅不振，應該擁有信心，相信自己的能力。（六）責任篇“天下興亡，匹夫有責”，責任二字確實值得人去深思，那責任到底是什么，新生們對責任二字的理解又是如何呢？現今社會對90后給出了很多負面的評價，如自私、缺乏社會責任感、缺乏歷史使命感等，那我院新生的責任感是怎么樣的呢?為了深入了解我院學生對于責任的看法，我們對我院部分學生進行采訪，從訪問過程中，我們了解到我院90后的學生并不像社會給與他們的評價，自私、缺乏社會責任感、對親情的冷漠這些字眼根本不符合我院學生，對于責任他們首先想到的是家庭的責任，他們都表明一定會孝敬父母，父母撫養(yǎng)他們很不容易，家庭經濟比較困難的同學希望自己可以找一份兼職，減輕父母負擔；其次是對自己負責，他們認為要為自己做的、決定的每件事情堅持下去并承擔后果；對于社會責任，他們的認識不是很深，他們認為自己只要做好自己的本分就好，不給社會造成負擔，有能力的去幫助別人時就盡力幫忙，對于國家的責任感，一部分同學表明由于條件的限制，沒有辦法很及時的關注國家的動態(tài)，但是一些比較重大的事情，他們是一定會關注的。也有少部分同學沒怎么想過的這方面的事，他們認為還很長遠，也不怎么關注社會和國家的事。調查表明新生對于責任有一定的認識，有些同學的責任感仍需提高，我們是生活在社會的一份子，有責任去了解社會，關注國家，而不是局限在自身方面?？偨Y：通過本次對我院09級新生的調查采訪，我們可以了解到，作為“90后”第一代，大部分同學的心理特點還是與“80后”的比較靠近。他們能為自己的未來作出或大或小的規(guī)劃，對自己的大學階段負責；他們個性獨立，在思考和選擇上表現出很高的自主性，現在父母也會比較放心地把選擇權交給他們；集體觀念總體上還是比較強，對于集體活動還是比較積極地去參加；對于家庭、愛情的責任意識比較強，不會抱著逢場作戲的態(tài)度，這讓我們看到90后積極的精神風貌；對于消費，會比較理性地去考慮，不會不顧自己的經濟承受能力而盲目地亂花錢；面對成敗，我院學生比較淡薄，對于失敗與挫折，他們的心理承受能力比較強，能總結經驗重新再來?？偠灾?，90后的大學生擁有積極的人生觀和價值觀。數學科學學院團委調研部二〇〇九年十一月四、附錄：附錄一：數學科學學院2009級新生調查問卷親愛的師弟師妹：經過高考的洗禮，大家迎來了充滿期待的大學生活！歡迎來到華南師范大學數學科學學院！作為第一批進入大學的“90后”，學校、學院對你們有著相當高的期望。為了了解你們，我們特地進行此次調查。本次問卷調查以不記名的形式進行，請大家如實作答！謝謝你們的合作！性別_____A、男B、女專業(yè)_____A、師范B、非師范1、你對大學階段有什么樣的規(guī)劃？A、學好專業(yè)知識以及鍛煉各種能力，如演講、交際等，為將來的就業(yè)打下堅實的基礎B、好好享受大學生活，青春多美好，盡情玩樂C、打算要考研或者出國D、只是為了拿文憑，走一步看一步，其他不考慮2、你參與學生工作的目的是______（可多選）A、鍛煉自己的能力B、能豐富課余活動C、能接觸、認識更多的人D、打發(fā)時間3、當工作與學習發(fā)生沖突的時候，你會如何處理_______A.學習優(yōu)先B.工作優(yōu)先C.二者兼顧D.哪個緊急，哪個優(yōu)先4、對于現在班上舉行的集體活動，你會_____A、班級活動大都是有意義的，所以會積極參加。B、感興趣的就參加C、能不參加就不參加D、覺得無聊，但是迫于班級壓力去撐一下場面。5、孤身在外求學面對自身發(fā)展的問題（例如專業(yè)選擇，是否考研，是否加入社團等）你如何抉擇______A、自己決定，不理會父母的意見B、讓父母安排，決定，反正父母安排的道路都是為了自己好的C、先和父母商量，聽取他們的意見再決定D、對這些問題沒有想過6、你在校期間除了基本的生活消費外，主要支出是什么？（可多選）______________A、零食B、煙酒C、書籍、報刊、雜志等D、培訓課程E、潮流服飾F、潮流數碼產品（電腦、MP3、手機等）G、游戲點卡7、你通過什么途徑來減輕父母的經濟負擔______A、從不亂花錢，只有在學習生活有需要的時候才用B、學習之余去打工，攢生活費C、無所謂，有機會再找兼職D、隨便花，不需要為錢的問題煩惱8、你對大學階段戀愛有什么看法_____A、不在乎天長地久，只在乎曾經擁有B、愛情是一種責任，自己需對對方負責C、對愛情不感興趣，努力學習最重要D、一切隨緣，自然最好，不強求9、如果可能，你會選擇下列哪些途徑獲得成功_____A、參加選秀節(jié)目，一夜成名B、中彩票，獲巨額財富C、讀大學，畢業(yè)后努力工作D、艱苦創(chuàng)業(yè)，靠自己打天下E、做官從政，擁有權力F、從事公益事業(yè)10、當你長期努力所做的一件事，遇到很大的挫折導致失敗時你會怎么辦_____A、總結經驗重新再來B、心里會留有陰影，并開始懷疑自己的能力C、承受不了這個打擊會采取極端方式D、一蹶不振E、什么都不做11、你在學習或者生活中有出現什么困惑嗎？你希望學院能為你解決這些困惑提供哪些幫助？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12、進入大學一個多月來，最令你感動和反感的事情分別是什么:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13、現在網絡上有很多對90后的評價的詞，比如說：思想新穎、開放靈活、積極、冒險、個性獨立、青春、活力、熱情奔放、自信、非主流、高消費、物質的、時尚新潮、享樂、叛逆、囂張、張揚、以自我為中心、自私等等……你對社會對你們90后的評價有什么看法？請你用幾個詞來評價一下自己！__________________________________________________________________________________________________________________________________