人教版高中物理必修第一冊 第一章 運(yùn)動的描述單元檢測(含解析)_第1頁
人教版高中物理必修第一冊 第一章 運(yùn)動的描述單元檢測(含解析)_第2頁
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文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁人教版高中物理必修第一冊第一章運(yùn)動的描述單元檢測2025.9學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題(本題共10個小題,每題3分,共30分)1.(2024高三·全國·專題練習(xí))為了提高槍械射擊時的準(zhǔn)確率,制造時會在槍膛上刻上螺旋形的槽。這樣,當(dāng)子彈在槍管中運(yùn)動時,會按照旋轉(zhuǎn)的方式前進(jìn)。離開槍管后,子彈的高速旋轉(zhuǎn)會降低空氣密度、側(cè)風(fēng)等外部環(huán)境對子彈的影響,從而提高子彈飛行的穩(wěn)定性。下列關(guān)于子彈運(yùn)動的說法中正確的是()A.當(dāng)研究子彈的旋轉(zhuǎn)對子彈飛行的影響時可以把子彈看作質(zhì)點(diǎn)B.當(dāng)研究子彈射擊百米外的靶子所用的時間時不可以把子彈看作質(zhì)點(diǎn)C.無論研究什么問題都可以把子彈看作質(zhì)點(diǎn)D.能否將子彈看作質(zhì)點(diǎn),取決于我們所研究的問題2.(2023-2024高一上·山東聊城·期中)將籃球從1m高處豎直向上拋出,最高點(diǎn)距地面5m,下落后在距地面2m高處被接住,若規(guī)定豎直向下的方向?yàn)檎较?,則籃球通過的路程和位移分別為()A.7m和-1m B.7m和1m C.9m和1m D.9m和-1m3.(2024-2025高二上·江蘇揚(yáng)州·期中)關(guān)于速度和速率,下列說法正確的是()A.平均速度是指物體通過的路程與所用時間的比值B.平均速率就是平均速度的大小C.速率就是瞬時速度的大小D.速率是矢量4.(2023-2024高一上·全國·課后作業(yè))甲、乙、丙三位同學(xué)同時出發(fā),他們的x-t圖像如圖所示,在0~t1時間內(nèi),下列說法正確的是()

A.甲、丙做曲線運(yùn)動,乙做直線運(yùn)動B.他們的路程關(guān)系:s甲>s乙>s丙C.他們的位移相等D.他們的位移關(guān)系:x甲>x乙=x丙5.(2024-2025高一上·廣西柳州·階段練習(xí))下列關(guān)于矢量和標(biāo)量的說法中,正確的是()A.兩個運(yùn)動物體的位移大小均為30m,則這兩個位移一定相同B.取定正方向,做直線運(yùn)動的甲、乙兩物體的位移x甲=3m,xC.溫度計(jì)讀數(shù)有正、有負(fù),所以溫度是矢量D.時間、溫度是標(biāo)量,位移、速度是矢量6.(2023-2024高一上·福建龍巖·期末)“天宮課堂”第三課在中國空間站問天實(shí)驗(yàn)艙正式開講!神舟十四號航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。已知空間站以相同的速率,每90分鐘左右繞地球一圈,其運(yùn)行軌道視為半徑為6800km的圓軌道,下列說法正確的是()A.15時45分指的是時間B.空間站運(yùn)動一周的路程為零C.研究中國空間站的運(yùn)動周期時,空間站可以當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)D.空間站運(yùn)動一周,平均速度約為7.9km/s7.(2023-2024高一上·山西太原·階段練習(xí))關(guān)于小汽車的運(yùn)動,下列說法不可能的是()A.小汽車在某一時刻速度很大,而加速度為零B.小汽車在某一時刻速度為零,而加速度不為零C.小汽車加速度很大,而速度變化得很慢D.小汽車在某一段時間,速度變化量很大而加速度較小8.(2024-2025高一上·全國·課后作業(yè))如圖,車輪半徑為0.3m的自行車,在水平地面上不打滑并沿直線運(yùn)動。氣門芯從最高點(diǎn)第一次到達(dá)最低點(diǎn)的位移大小約為(取π=3A.1.1m B.1.8m C.2.2m D.3.6m9.(2023-2024高一上·湖南衡陽·階段練習(xí))下列有關(guān)質(zhì)點(diǎn)的判斷,正確的是()A.在研究飛行的雄鷹如何能夠停在樹枝上時,鷹可視為質(zhì)點(diǎn)B.在研究馬術(shù)運(yùn)動員騎馬如何跨越障礙物時,馬可視為質(zhì)點(diǎn)C.在研究“神舟十三號”飛船繞地球運(yùn)行的軌跡時,飛船可視為質(zhì)點(diǎn)D.在研究螞蟻在拖動飯粒的過程中肢體如何分工時,螞蟻可視為質(zhì)點(diǎn)10.(2023-2024高一上·湖南長沙·開學(xué)考試)如圖(a)是停在高速公路上的超聲波測連儀測盤車速的示意圖,測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號,根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差,測出被測的汽車的速度;圖(b)中P1、P2是測速儀先后發(fā)出的兩大超聲波信號,n1、n2分別是測速儀檢測到的P1、P2由汽車反射回來的信號。設(shè)測速儀勻速掃描P1、P2之間的時間間隔△t=1.8s,超聲波在空氣中傳播的速度是v=340。m/s,若汽車是勻速直線行駛的,則根據(jù)圖(b)可知,下列說法不正確的是()

A.圖(b)中每小格表示的時間是0.2sB.測速儀第一次發(fā)出的信號到被測汽車遇到時,汽車距測速儀的距離是102mC.汽車是在向測速儀靠近的D.汽車的速度是70km/h二、多選題(本題共5個小題,每題4分,共20分)11.(2023-2024高一上·寧夏中衛(wèi)·階段練習(xí))如圖所示,某物體沿半徑為R的圓弧由A(正西)經(jīng)B(正東)到C(正南),運(yùn)動這34A.物體的位移等于2RB.物體的路程等于4πRC.物體的位移等于3πR2D.物體的路程等于3πR12.(2023-2024高一上·全國·課后作業(yè))關(guān)于速度、速度的改變量、加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.物體的速度不等于零,而加速度可能等于零B.物體的速度改變越快,加速度就越大C.物體的速度改變量越大,加速度就越大D.物體的速度變化率越大,加速度就越大13.(2023-2024高一上·全國·課后作業(yè))關(guān)于勻變速直線運(yùn)動中加速度的方向和正負(fù)值,下列說法正確的是()A.勻加速直線運(yùn)動中,加速度方向一定和初速度方向相同B.勻加速直線運(yùn)動中,加速度一定是負(fù)值C.在勻加速直線運(yùn)動中,加速度也有可能取負(fù)值D.只有在規(guī)定了初速度方向?yàn)檎较虻那疤嵯拢瑒蚣铀僦本€運(yùn)動的加速度才取正值14.(2023-2024高一上·全國·課后作業(yè))由加速度的定義式a=ΔA.a(chǎn)與Δv成正比,與Δt成反比B.物體的加速度大小可根據(jù)Δv與Δt的比值來計(jì)算C.a(chǎn)的方向與Δv的方向相同,與v的方向無關(guān)D.Δv15.(2023-2024高一上·四川廣安·階段練習(xí))關(guān)于“理想化模型”的說法中,正確的是(

)A.在物理學(xué)中,突出問題的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的物理模型并將其作為研究對象,是經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法B.“理想化模型”是研究的問題中實(shí)際存在的C.“質(zhì)點(diǎn)”是實(shí)際物體的一種簡化,只是忽略了物體的大小和形狀,是實(shí)際存在的D.“理想化模型”是在一定程度和范圍內(nèi)對客觀存在的復(fù)雜事物的一種近似反映,是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種研究方法三、填空題(本題共5個小題,每空1分,共20分)16.(2024-2025高一上·上?!ふn后作業(yè))在研究小車沿斜面運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)釋放小車,讓小車開始運(yùn)動時要按下秒表,當(dāng)小車到達(dá)斜面底端時再按停秒表,這樣表上記錄的就是小車沿斜面運(yùn)動的,而t=0即為小車開始運(yùn)動的。(填“時間”或“時刻”)17.(2024-2025高一上·四川遂寧·階段練習(xí))如圖所示,在距離地面1.8m高的位置豎直向上拋出一個網(wǎng)球,觀測到網(wǎng)球上升3.2m后回落,最后落回地面??諝庾枇雎圆挥?jì),規(guī)定豎直向上為正方向。以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立一維坐標(biāo)系,從拋出點(diǎn)到最高點(diǎn)的位移是m;從拋出到落地,網(wǎng)球的位移是m,網(wǎng)球的路程是m。18.(2024-2025高一上·全國·隨堂練習(xí))判斷正誤:(1)質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型,實(shí)際并不存在。(2)體積很大的物體,不能視為質(zhì)點(diǎn)。(3)很小的物體一定能看成質(zhì)點(diǎn)。(4)參考系必須是靜止不動的物體。(5)研究該轎車通過嘉紹大橋的時間時,可以將該轎車視為質(zhì)點(diǎn)。(6)以該轎車為參考系,嘉紹大橋是運(yùn)動的。(7)研究百米賽跑運(yùn)動員最后沖線的動作時可把運(yùn)動員看成質(zhì)點(diǎn)。(8)同一物體有時可看成質(zhì)點(diǎn),有時則不能。(9)質(zhì)點(diǎn)與幾何學(xué)中的點(diǎn)一樣,沒有區(qū)別。(10)由于運(yùn)動是絕對的,描述物體的運(yùn)動時,可以不選定參考系。(11)必須選擇地面為參考系。19.(2023-2024高一·上?!ふn后作業(yè))一個小球以5m/s的速度垂直撞到墻壁上,又以4m/s的速度垂直墻壁反彈,若小球與墻壁接觸的時間為0.2s,在這一過程中小球的速度變化量為m/s,小球的加速度大小為m/s2.20.(2024高一上·全國·專題練習(xí))某同學(xué)去看電影,8:30開映,10:00結(jié)束。此過程的初時刻是,末時刻是.四、實(shí)驗(yàn)題(本題共2個小題,每題7分,共14分)21.(2023-2024高一上·全國·課后作業(yè))在“測量沿斜面運(yùn)動小車的瞬時速度”的實(shí)驗(yàn)中。(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材:電火花計(jì)時器、一端墊高的長木板、小車、紙帶、刻度尺、交流電源、停表、彈簧測力計(jì)。其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是;(2)按照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的先后順序,將下述步驟的代號填在橫線上。A.把穿過電火花計(jì)時器的紙帶固定在小車后面B.把電火花計(jì)時器固定在木板被墊高的一端,并連好電路C.換上新的紙帶,再重做兩次實(shí)驗(yàn)D.把長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并將遠(yuǎn)離桌邊的一端墊高E.使小車停在靠近電火花計(jì)時器處,接通電源,放開小車,讓小車運(yùn)動F.斷開電源,取出紙帶22.(2023-2024高一上·湖北·階段練習(xí))打點(diǎn)計(jì)時器是高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)器材,請你完成下列有關(guān)問題。

(1)乙圖是(填“電磁打點(diǎn)計(jì)時器”或者“電火花計(jì)時器”)(2)電火花打點(diǎn)計(jì)時器使用的電源是(填“交變8V”或“交變220V”)電源,實(shí)驗(yàn)室使用我國民用電(頻率50Hz)時,如果每相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有2個點(diǎn)未標(biāo)出,則相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔為。(3)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是;A.紙帶上打的點(diǎn)越密,說明物體運(yùn)動的速度越小B.使用的電源頻率越高,打點(diǎn)的時間間隔就越小C.在測量物體速度時,先讓物體運(yùn)動,后接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源D.兩種打點(diǎn)計(jì)時器使用時都必須用復(fù)寫紙(4)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率與正常頻率(50Hz)稍有減小,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,仍按照50Hz進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,那么速度的測量值與實(shí)際值相比。(選填:偏大、偏小、不變)五、解答題(本題共3個小題,每題7分,共21分)23.(2024-2025高一上·云南紅河·階段練習(xí))一個質(zhì)點(diǎn)沿直線做往復(fù)運(yùn)動,其位置坐標(biāo)如圖所示,O是原點(diǎn),OA=AB=OC=CD=1m(1)當(dāng)質(zhì)點(diǎn)處于B點(diǎn)和D點(diǎn)的位置時,其位置坐標(biāo)xB和x(2)用第一問中的位置坐標(biāo)計(jì)算B到D的位移Δx(3)A到B再到C的路程s和位移Δx24.(2024-2025高一上·廣東揭陽·階段練習(xí))在軍訓(xùn)時,小明同學(xué)從足球場中央A點(diǎn)出發(fā),先向正南方向正步走s1=8m,然后向左轉(zhuǎn)沿正東方向正步走s2=6(1)小明從A點(diǎn)到B點(diǎn)經(jīng)過的路程s3(2)小明從A點(diǎn)到B點(diǎn)發(fā)生的位移大小s425.(2023-2024高一上·黑龍江牡丹江·期中)運(yùn)用學(xué)過的知識,使用合適的方法,嘗試分析一些陌生的問題,培養(yǎng)深度思維。如圖所示,聲源S和觀察者A都沿x軸正方向運(yùn)動,相對于地面的速率分別為vS和vA??諝庵新曇魝鞑サ乃俾蕿関p,設(shè)vS<vp答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案題號12345678910答案DACCDCCACD題號1112131415答案ADABDACDBCDAD1.D【知識點(diǎn)】質(zhì)點(diǎn)【詳解】A.當(dāng)研究子彈的旋轉(zhuǎn)對子彈飛行的影響時,子彈的形狀與體積對所研究的問題的影響不能忽略,此時子彈不能看作質(zhì)點(diǎn),A錯誤;B.當(dāng)研究子彈射擊百米外的靶子所用的時間時,子彈的形狀與體積對所研究的問題的影響能夠忽略,此時子彈可以看作質(zhì)點(diǎn),B錯誤;C.當(dāng)子彈的形狀與體積對所研究的問題的影響能夠忽略,此時子彈可以看作質(zhì)點(diǎn),當(dāng)彈的形狀與體積對所研究的問題的影響不能忽略,此時子彈不能看作質(zhì)點(diǎn),C錯誤;D.根據(jù)上述可知,能否將子彈看作質(zhì)點(diǎn),取決于我們所研究的問題,D正確。故選D。2.A【知識點(diǎn)】位移的定義、路程與位移【詳解】籃球通過的路程為s=5?1+5?2籃球通過的位移為x=?(2?1)故選A。3.C【知識點(diǎn)】速率與速度【詳解】AB.平均速度是物體通過的位移與所用時間的比值,平均速率是物體通過的路程與所用時間的比值,平均速率不一定等于平均速度的大小,故AB錯誤;CD.速率就是瞬時速度的大小,是標(biāo)量,故C正確、D錯誤。故選C。4.C【知識點(diǎn)】位移的定義、路程與位移【詳解】A.x-t圖像只能描述直線運(yùn)動,故A錯誤;CD.從圖像可以看出t1時刻位置相同,故在0~t1時間內(nèi)他們的位移相等,C正確,D錯誤;B.因甲有往復(fù)運(yùn)動,乙丙均做單向直線運(yùn)動,故他的路程關(guān)系為s甲>s乙=s丙,B錯誤。故選C。5.D【知識點(diǎn)】標(biāo)量與矢量【詳解】A.兩運(yùn)動物體的位移大小均為30m,由于方向關(guān)系未知,這兩個位移不一定相同,故A錯誤;B.做直線運(yùn)動的兩物體的位移x甲=3m、x乙=-5m,位移大小分別為3m和5m,則位移x乙較大,故B錯誤;C.溫度計(jì)讀數(shù)的正負(fù)表示溫度的高低,不表示方向,溫度是標(biāo)量,故C錯誤;D,時間、溫度只有大小,沒有方向是標(biāo)量,位移、速度既有大小,也有方向,是矢量,故D正確。故選D。6.C【知識點(diǎn)】時間、位移的定義、路程與位移、平均速度、質(zhì)點(diǎn)【詳解】A.15時45分指的是時刻,故A錯誤;B.空間站運(yùn)動一周的路程為運(yùn)動軌跡的長度,不為零,故B錯誤;C.研究中國空間站的運(yùn)動周期時,空間站的大小、形狀可以忽略,空間站可以當(dāng)成質(zhì)點(diǎn),故C正確;D.空間站運(yùn)動一周,平均速度約為零,故D錯誤。故選C。7.C【知識點(diǎn)】速度、速度變化量和加速度的區(qū)別【詳解】A.當(dāng)汽車做速度很大的勻速直線運(yùn)動時,加速度為零,故A正確;B.速度為零時加速度可以不為零,如汽車在起步的瞬間速度為零,而加速度不為零,故B正確;C.加速度反映物體速度變化的快慢的物理量,加速度很大,則速度變化很快,故C錯誤;D.根據(jù)a=可知,速度變化量很大,若經(jīng)歷的時間很長,則加速度可能很小,故D正確。本題選錯誤項(xiàng),故選C。8.A【知識點(diǎn)】路程和位移的計(jì)算【詳解】氣門芯從最高點(diǎn)第一次到達(dá)最低點(diǎn)過程中,水平位移為x=豎直方向位移約為y=2R=0.6故位移大小s=故選A。9.C【知識點(diǎn)】質(zhì)點(diǎn)【詳解】A.在研究飛行的雄鷹如何能夠停在樹枝上時,鷹的形狀和大小對研究問題的影響不能忽略,鷹不可視為質(zhì)點(diǎn),故A錯誤;B.在研究馬術(shù)運(yùn)動員騎馬如何跨越障礙物時,馬的形狀和大小對研究問題的影響不能忽略,馬不可視為質(zhì)點(diǎn),故B錯誤;C.研究“神舟十三號”飛船繞地球飛行的軌跡時,飛船的形狀和大小可忽略,飛船可視為質(zhì)點(diǎn),故C正確;D.在研究螞蟻在拖動飯粒的過程中肢體如何分工時,螞蟻的形狀和大小對研究問題的影響不能忽略,螞蟻不可視為質(zhì)點(diǎn),故D錯誤。故選C。10.D【知識點(diǎn)】勻變速直線運(yùn)動的特點(diǎn)【詳解】A.如圖所示,P1、P2之間一共有9格,共1.8s,則每一小格表示tA不符合題意;B.如圖所示,測速儀第一次發(fā)出信號到接受到信號所用的時間為t在t1時間內(nèi),超聲波從發(fā)出到與汽車相遇,再從第一次相遇的位置反射回去,所以第一次相遇的位置到測速儀的距離為xB不符合題意;C.如圖所示,測速儀第二次發(fā)出信號到接受到信號所用的時間為t在t2時間內(nèi),超聲波從發(fā)出到與汽車相遇,再從第二次相遇的位置反射回去,所以第二次相遇的位置到測速儀的距離為x因?yàn)閤所以汽車是在向測速儀靠近的,C不符合題意;D.汽車與超聲波第一次相遇到第二次相遇所用的時間為t汽車與超聲波第一次相遇的位置到到第二次相遇的位置的距離為x則汽車的速度為vD符合題意。故選D。11.AD【知識點(diǎn)】路程和位移的計(jì)算【詳解】AC.運(yùn)動過程中位移由初位置指向末位置,所以根據(jù)幾何關(guān)系可知位移大小為x=方向由A指向C,即東偏南45度,故A正確,C錯誤;BD.物體運(yùn)動的路程等于等于實(shí)際通過的路徑,所以路程為s=故B錯誤,D正確。故選AD。12.ABD【知識點(diǎn)】速度、速度變化量和加速度的區(qū)別【詳解】A.物體的速度不等于零,但如果速度變化量等于零,也就是說速度不變,根據(jù)公式a=ΔvB.物體的速度改變越快,說明ΔvΔtC.物體的速度改變量Δv大,但速度變化率ΔvΔtD.加速度表示速度變化的快慢,速度變化率大說明速度變化快,加速度就大,故D正確。故選ABD。13.ACD【知識點(diǎn)】加速度的方向與速度變化的關(guān)系、加速度的定義【詳解】A.勻加速直線運(yùn)動中,加速度方向和初速度方向相同,選項(xiàng)A正確;BC.加速度的正負(fù)取決于正方向的選取,加速度方向與規(guī)定的正方向相同時為正值,反之為負(fù)值,所以無論是勻加速直線運(yùn)動還是勻減速直線運(yùn)動,加速度都有可能是正值,也有可能是負(fù)值,選項(xiàng)C正確,B錯誤;D.當(dāng)規(guī)定初速度方向?yàn)檎较驎r,勻加速直線運(yùn)動中的加速度方向與速度方向相同,故取正值,選項(xiàng)D正確。故選ACD。14.BCD【知識點(diǎn)】加速度的方向與速度變化的關(guān)系【詳解】A.公式a=ΔvΔt是加速度的定義式,不是決定式,加速度a是采用比值法定義的,所以a與ΔB.加速度的大小可根據(jù)Δv與Δt的比值計(jì)算出來,B正確;C.且a的方向與Δv的方向相同,與v的方向無關(guān),C正確;D.ΔvΔt是速度的變化率,根據(jù)加速度的定義a=故選BCD。15.AD【知識點(diǎn)】理想模型法、質(zhì)點(diǎn)【詳解】A.在物理學(xué)中,突出問題的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的物理模型并將其作為研究對象,可以簡化要研究的問題,是經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法,故A正確;B.“理想化模型”是為了使研究的問題得以簡化或研究問題方便而進(jìn)行的一種科學(xué)的抽象,實(shí)際中不存在,故B錯誤;C.“質(zhì)點(diǎn)”不是實(shí)際物體的一種簡化,當(dāng)物體的形狀大小在研究的問題中可以忽略不計(jì)時,物體可以看成質(zhì)點(diǎn)。物體能不能看作質(zhì)點(diǎn),與物體的大小無關(guān),比如研究地球繞太陽轉(zhuǎn)動,地球的形狀大小可以忽略不計(jì),可以把地球看成質(zhì)點(diǎn),故C錯誤;D.“理想化模型”是在一定程度和范圍內(nèi)對客觀存在的復(fù)雜事物的一種近似反映,它突出對問題起作用較大的主要因素,忽略次要因素,是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種研究方法,故D正確。故選AD。16.時間時刻【知識點(diǎn)】時間【詳解】[1]讓小車開始運(yùn)動時要按下秒表,當(dāng)小車到達(dá)斜面底端時再按停秒表,這樣表上記錄的就是小車沿斜面運(yùn)動的時間。[2]t=0即為小車開始運(yùn)動的時刻。17.3.2?1.88.2【知識點(diǎn)】路程和位移的計(jì)算【詳解】[1]以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),方向豎直向上為正方向,網(wǎng)球上升3.2m后回落,則從拋出點(diǎn)到最高點(diǎn)的位移是3.2m;[2]以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立坐標(biāo)系,落地點(diǎn)的坐標(biāo)為?1.8m,網(wǎng)球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的位移為?1.8[3]路程是實(shí)際運(yùn)動軌跡的長度,則網(wǎng)球的路程為s=3.2×218.正確錯誤錯誤錯誤正確正確錯誤正確錯誤錯誤錯誤【知識點(diǎn)】已知物體運(yùn)動情況判斷參考系、質(zhì)點(diǎn)、已知參考系判斷物體運(yùn)動情況【詳解】[1]質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型,實(shí)際并不存在,故該說法正確。[2]物體能否看成質(zhì)點(diǎn),與物體的體積大小無關(guān),體積很大的物體,也可以視為質(zhì)點(diǎn),故該說法錯誤。[3]而很小的物體如研究原子核的構(gòu)造時原子核也不可以視為質(zhì)點(diǎn),故該說法錯誤。[4]參考系可以是靜止不動的物體,也可以是運(yùn)動的物體,故該說法錯誤。[5]研究該轎車通過嘉紹大橋的時間時,轎車的大小和形狀對研究的問題無影響,可以忽略不計(jì),可以將該轎車視為質(zhì)點(diǎn),故該說法正確。[6]以該轎車為參考系,轎車與嘉紹大橋的相對位置發(fā)生變化,嘉紹大橋是運(yùn)動的,故該說法正確。[7]研究百米賽跑運(yùn)動員最后沖線的動作時,運(yùn)動員的形狀大小不能忽略不計(jì),不可以把運(yùn)動員看成質(zhì)點(diǎn),故該說法錯誤。[8]同一物體有時可看成質(zhì)點(diǎn),有時則不能,如地球繞太陽公轉(zhuǎn)時可以看作質(zhì)點(diǎn),如研究地球自轉(zhuǎn)時不可以看作質(zhì)點(diǎn),故該說法正確。[9]質(zhì)點(diǎn)與幾何學(xué)中的點(diǎn)不一樣,質(zhì)點(diǎn)是帶有質(zhì)量的點(diǎn)。故該說法錯誤。[10]參考系是選作當(dāng)成不動的物體,由于運(yùn)動是絕對的,描述運(yùn)動時,需選定參照物,故該說法錯誤。[11]參考系的選擇具有任意性,在描述物體的運(yùn)動時,可以不選擇地面為參考系,故該說法錯誤。19.-945沿反彈方向【知識點(diǎn)】速度、速度變化量和加速度的區(qū)別【詳解】[1]規(guī)定初速度方向?yàn)檎较颍瑒t初速度為5m/s,末速度為-4m/s,因此速度的變化量Δ[2][3]小球的加速度為a=因此加速度大小為45m/s20.8:3010:0090min【知識點(diǎn)】時間【詳解】由題意可知,8:30是開始的時刻;而10:00為結(jié)束的時刻,故為末時刻,此過程的時間為t=(10:00﹣8:30)h=1.5h=90min21.彈簧測力計(jì)、停表DBAEFC【知識點(diǎn)】打點(diǎn)計(jì)時器的原理及使用【詳解】(1)[1]在本實(shí)驗(yàn)中不需要測量力的大小,因此不需要彈簧測力計(jì);電火花計(jì)時器打出的紙帶記錄

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