高二語(yǔ)文文學(xué)類文本閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練單元同步練習(xí)一、文學(xué)類文本閱讀1．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。借糧李德霞

麥子快要黃了的時(shí)候，我家斷了糧。米缸，空了；面缸，空了。我娘挎?zhèn)€籃子，每天去自家地里挖土豆。于是，一日三餐，煮土豆、蒸土豆，餐餐土豆，吃得我放個(gè)屁，都帶著濃濃的土豆味兒。

終于，我娘一咬牙，決定去借糧。

這天，吃過(guò)早飯，我娘從驢圈里牽出那頭小毛驢，套進(jìn)驢車?yán)铮鄺l麻袋對(duì)我說(shuō)：

“亮子，陪娘去你大舅家，借糧去?！?/p>

一聽說(shuō)去大舅家，我就直蹦高兒。大舅和大妗特稀罕我，每次去他們家，大妗都會(huì)變著法兒給我做好吃的，這是其一；其二呢，跟大舅家借了糧，我們就不用頓頓吃土豆了。我連滾帶爬地上了毛驢車。我娘一抖韁繩，小毛驢便撒開四蹄，拉著驢車吱吱扭扭出了門。

大舅家在庚莊，離我們村十里地。出了村，沿東干渠一直往西走?？焐挝绲臅r(shí)候，

我們就來(lái)到了庚莊。

大舅和大妗正在院里搭牛棚。那時(shí)，剛剛分田到戶，家家壘場(chǎng)院，戶戶搭牲畜棚圈，真叫一個(gè)紅火熱鬧。見到我們，大妗用手巾擦擦手，摸摸我的頭，牽著我的手說(shuō)：“亮子，你大成哥早盼你來(lái)呢，他去上學(xué)了，馬上就回來(lái)了?！?/p>

大舅從我娘手里接過(guò)韁繩，順手把毛驢拴到一棵粗壯的樹上。我娘挽起袖子要幫忙，被大舅攔下。大舅說(shuō)：“你呀，就是個(gè)勞碌的命。今天不干活兒，走走走，進(jìn)屋去?！?/p>

回了屋，大妗拿出一摞小人書：“就知道你喜歡這個(gè)，你大成哥的，攢了十來(lái)本了?！蔽野研∪藭鴶傇诳簧?，挑出一本，津津有味地看起來(lái)。

大妗取出面盆要做飯。她問(wèn)我想吃啥，不等我回答，我娘搶先說(shuō)：“嫂子，都挺忙的，啥方便就吃點(diǎn)兒啥，又不是外人?！?/p>

大妗說(shuō)：“再忙也得吃飯不是？再說(shuō)，亮子多久才來(lái)家一趟？上回來(lái)，亮子的虎牙還沒掉呢。亮子，大妙給你做揪面片吃，好不？”

大成哥回來(lái)了，他和我頭碰著頭，一起看小人書。他用手指點(diǎn)著里面的字，一個(gè)字一個(gè)字地念給我聽。小人書真好看。

大妗的揪面片，實(shí)在是香，里面還放了蔥花。我敞開肚皮，連吃了兩大碗，然后打了三個(gè)飽嗝。

飯后，大成哥去上學(xué)了。

大舅點(diǎn)鍋旱煙，吧嗒幾口對(duì)我娘說(shuō)：“翠英，你今天來(lái)，是跟哥借糧的吧？”大舅眼尖，早看到毛驢車上的那條麻袋了。

我抹把嘴，搶著說(shuō)：“可不是嗎？家里早沒糧了，娘每天凈給吃土豆?！?/p>

大舅摸著我的頭，扭頭對(duì)我娘說(shuō)：“有難處，就該早點(diǎn)兒來(lái)。頓頓吃土豆，可不是個(gè)事。多了不敢說(shuō)，三兩麻袋的糧食，哥家還是有的。翠英，你說(shuō)，借多少？”我娘說(shuō)：“一麻袋吧，一麻袋就成?！?/p>

正在刷鍋的大妗停下手，愣愣地看著大舅。大舅也不看大妗，自顧自地說(shuō)：“家里糧倉(cāng)抹了泥，有點(diǎn)兒潮，哥把糧食都寄放在三貴家的糧倉(cāng)里了。等會(huì)兒，哥給你扛一麻袋回來(lái)?！?/p>

我娘要方便，我也想尿尿，就出了屋子。娘在另一個(gè)廁所。我撒完尿，一提褲子，轉(zhuǎn)身跑回到院子里，真真切切地聽到屋里大舅和大妗的對(duì)話。

大妗說(shuō)：“你這不是說(shuō)瞎話嗎？咱家啥時(shí)候往人家三貴糧倉(cāng)里放糧食了？”

大舅說(shuō)：“翠英臉皮薄，輕易不張嘴。這是餓了多少天了？你說(shuō)，我能駁了她？”

大妗說(shuō)：“可問(wèn)題是，人家三貴家里有糧食嗎？”

“有?！贝缶丝隙ǖ卣f(shuō)，“那天我從三貴家門前過(guò)，親眼看見三貴在院子里曬糧食，少說(shuō)也有幾麻袋。憑三貴的為人，我跟他借一麻袋糧食，他能不借給咱？”

我立刻明白了。原來(lái)，大舅家也沒糧食了。

我的心里直打鼓。我不知道，該不該把這事告訴我娘。我知道，一旦告訴了娘，這糧，她肯定不會(huì)再借了?？蓻]糧，我還得接著吃土豆啊……想來(lái)想去，我決定還是先瞞著我娘，至少，在大舅扛回糧之前，我暫且不告訴她。

我娘從廁所出來(lái)的時(shí)候，大舅已經(jīng)扛著滿滿一麻袋糧食進(jìn)了門。他把麻袋放到車上，把口袋嘴兒緊了緊，在車上放正。

大妗把一摞小人書放在我手里，她說(shuō)：“你大成哥都看完了，你拿走吧！”

我們要走了，大舅和大妗把我們送出老遠(yuǎn)。

毛驢車出了村，上了路，沿著東干渠往東走。我猶豫再三，還是告訴我娘吧。我說(shuō)：“娘，大舅家……其實(shí)也沒糧食了?！?/p>

我娘一愣，一指車上的麻袋：“這不是嗎？”

我嘟囔著說(shuō)：“這是人家三貴家的，大舅跟他借的。”

“你咋知道？”

“我從廁所回來(lái)時(shí)，大舅和大妗在屋里說(shuō)的，被我聽到了……”

我娘一勒韁繩，驢車停在半道。我娘回頭望著庚莊，望得淚花閃閃。

她愣了一會(huì)兒，把韁繩一抖：“亮子，咱們走！”

那年的秋后，糧食歸倉(cāng)時(shí)，我娘裝了滿滿一麻袋籽粒飽滿瓷實(shí)的糧食，要帶著我給大舅還糧去。我娘特地告訴我把我上一年級(jí)的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀拿給大舅看。那天，我娘趕的還是我家那輛毛驢車。驢車上，除了那一麻袋糧食外，還多了兩壺酒。一壺，給大舅；一壺，給三貴。那酒，是我娘親手釀的甜米酒，醇香綿厚…(有改動(dòng))（1）下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A.首段寫我家在麥子將要變黃時(shí)斷糧，因?yàn)榭偝酝炼梗拔摇边B放屁都“帶著濃濃的土豆味兒”，幽默的語(yǔ)言表現(xiàn)了情況的嚴(yán)重。B.本文用第一人稱，以一個(gè)孩子的視角進(jìn)行觀察，從外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言等多個(gè)角度刻畫人物，表現(xiàn)出人物豐富而美好的內(nèi)心世界。C.大妗很為難，確實(shí)自家也沒有余糧；背地里問(wèn)大舅，說(shuō)明不愿讓我娘難堪；而出于親情，就同意了大舅借糧也要接濟(jì)我們的做法。D.文中語(yǔ)言質(zhì)樸生動(dòng)，人物性格鮮明，環(huán)境設(shè)置富于時(shí)代感，以三中全會(huì)后農(nóng)村分田到戶為背景，講述了一個(gè)親人之間伸手相助的感人故事。（2）本文表現(xiàn)了怎樣的人性和人情之美？請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容簡(jiǎn)要概括分析。（3）有人認(rèn)為本文結(jié)尾的安排純屬多余，有人認(rèn)為作者這樣結(jié)尾匠心獨(dú)運(yùn)。請(qǐng)結(jié)合文本，談?wù)勀愕目捶ā?．閱讀下面的文字，完成下面小題。等待清潔朱以撒

他們總是在揮毫前做一些看起來(lái)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事情。譬如在木桶里沉著地泡著，慢條斯理地洗滌身上的塵泥，然后一身清爽地?fù)Q上一件寬大的衣裳，舒展絲毫無(wú)礙的筋骨。接著走出，進(jìn)入書房，燃一炷香，讓香氣漫開，充滿空間。坐下來(lái)，仍然是慢悠悠地，用三個(gè)指頭捏住一錠墨，輕微的“沙沙”聲響，在墨底部和硯臺(tái)平面相接處傳了出來(lái)。臉上淡淡的表情，像一件莊嚴(yán)的大事即將展開，讓人察覺其中一定有神圣的成分存在。

這就是古代文人一種常見的揮毫前狀態(tài)。不說(shuō)太遠(yuǎn)，從蔡邕開始吧，總是要在氛圍形成，才拈起那桿手感稔熟的狼毫，從容下筆。從準(zhǔn)備到落墨，它們之間相隔著一段漫長(zhǎng)的等待，猶如音樂(lè)悠長(zhǎng)的過(guò)門。不要小看它的作用，古人這么著自然有道理存在。

少年時(shí)那種急匆匆行筆的日子已經(jīng)遠(yuǎn)去。我該記起這么一件事了。在一個(gè)山村采風(fēng)時(shí)，遇到了一個(gè)村上的土秀才。那天傍晚，他從田里回來(lái)，肩上沉甸甸的擔(dān)子壓得直咧嘴，一身短裝中散發(fā)著汗味。晚飯畢，他看了看桌上的條子，有結(jié)婚要寫的喜聯(lián)，做壽的文辭，還有一個(gè)匾額。秀才一聲不吭，我想他肯定要?jiǎng)邮?。不料，他上樓抓了幾件衣服，開始洗澡。當(dāng)他走出來(lái)的時(shí)候，短裝成了長(zhǎng)衫，色澤平和，人似乎也斯文起來(lái)。他坐下來(lái)，把這幾片紙翻來(lái)覆去地看，用鉛筆在上邊圈畫。他站起來(lái)，往硯臺(tái)倒了些“一得閣”墨汁，兌了些水，然后用那錠粗壯的墨塊研動(dòng)起來(lái)?；腥艄湃宿D(zhuǎn)世。真正落筆的時(shí)間，反而很短。我當(dāng)時(shí)的感覺是——等待清潔。

在同樣生存著人的空間里，不免發(fā)現(xiàn)古人擁有著大量的悠閑時(shí)光，似乎多得用不完。太多的文人，除了書讀得多一些，詩(shī)文寫得多一些，再也做不出什么大事。這使我們追隨他們的時(shí)候，感受到了時(shí)光之多帶來(lái)的閑雅之美——什么都是緩慢的，生活的意義被緩慢稀釋著，甚至那些離主題十分遙遠(yuǎn)的瓜葛，也被他們慢慢引入，變得有滋有味。從工作效率上言，今人倉(cāng)促的心緒，麻利的手腳，加上現(xiàn)代的科技手段，許多事總是一時(shí)畢、一日畢。效率就是一切，甚至就是衡量一個(gè)人能力的標(biāo)準(zhǔn)。迅疾說(shuō)明了一切。許多中間環(huán)節(jié)被減損，直奔主題。譬如，說(shuō)說(shuō)傳統(tǒng)的字畫裝裱吧，早先得幾十道工序，上墻十天半個(gè)月，現(xiàn)在只要幾道，若交與機(jī)器，則立等可取。已經(jīng)慢不下來(lái)的人，聽著唐人虞世南“收視反聽，絕慮凝神，心正氣和，則契于妙”，簡(jiǎn)直和夢(mèng)一樣。我一直努力復(fù)活他們把筆之前這種安寧，居室靜謐無(wú)塵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)有幽幽的簫聲飄移過(guò)來(lái)，微風(fēng)擦過(guò)修篁，絲絲縷縷地浸潤(rùn)著靈魂。這個(gè)時(shí)候，對(duì)于正要進(jìn)行的筆墨華章，實(shí)際上在心靈里已經(jīng)抵達(dá)了。

夜晚，夜像一只張開嘴的袋子，暗色涌了出來(lái)。從時(shí)間觀念來(lái)說(shuō)，這更接近于止息程度。心靈像牧歸的老牛回欄，可以舒適地臥著，反芻白晝的積累。留存得比較完整的山坳村落，我嗅出的是這么一種氣味，充滿安息的氣味。電燈是多年以前裝上的，燈光永遠(yuǎn)是檸檬般色澤的，偏離中心的房角，要辨認(rèn)就顯得吃力了。推開后窗，黝黑的山林，草木的芳辛氣味，包括斷續(xù)的夜鳥低語(yǔ)，在流螢的微光中一一帶過(guò)。低調(diào)，這就是原始的夜晚，古人的夜晚，只有都市之夜，才有顧閎中筆下的韓熙載夜宴，或者秦淮買醉的繁華和喧鬧。有意在這種地方住著，對(duì)心靈來(lái)說(shuō)，夜晚比白日重要，行為在夜間如此缺乏作為，不會(huì)繼續(xù)白日曠野里的狂跑、長(zhǎng)嘯。在夜色的倦意中，讓人毋須言語(yǔ)，坐下來(lái)。

坐下來(lái)。它的意義非同尋常。坐著就是一種安頓，不只是姿勢(shì)的，更是內(nèi)心的。有時(shí)，生計(jì)就是由無(wú)數(shù)倉(cāng)皇的行履構(gòu)成的，直到坐下，如歸巢之雀，心像扇面展開，可以梳理。二十歲前，相貌一般的少女總是在下學(xué)回家時(shí)抱怨父母沒有賜給她動(dòng)人的面容；個(gè)頭矮小的少年因此在同學(xué)中領(lǐng)受著綽號(hào)和嘲諷。年少的感覺，以為外表是這般真實(shí)可信不可缺失。想一想上蒼那么地惠澤萬(wàn)物，連一些細(xì)節(jié)，譬如貝殼上虎皮斑紋，粉蝶翅膀上優(yōu)雅的彩繪，都被派來(lái)的天使精心調(diào)理，不由抱恨連連。這個(gè)時(shí)節(jié)，抱恨是有理由的，清麗如花的季節(jié)，為什么要承受缺憾？四十歲如期到來(lái)，再缺乏人生經(jīng)驗(yàn)的人也清楚，像少年那般的念頭，已經(jīng)無(wú)法博取同情了。那些藏之于內(nèi)的神采、風(fēng)度、韻致，甚至脫口的語(yǔ)感，已經(jīng)掠過(guò)脂粉華裳躍然于上。這時(shí)，你還是少年那般浮華、張揚(yáng)，那般“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”嗎？這么多年過(guò)去，居然鉛華依舊，那只能怪自己修煉不夠涵養(yǎng)未深，找不到清潔精神的家園。

有不少時(shí)間在翻書中發(fā)現(xiàn)了古人在揮霍著時(shí)光，羨慕他們，似乎都在雅玩，享受著漫長(zhǎng)過(guò)程的恩惠。一個(gè)人顯然沒有必要讓自己成為“忙碌”的標(biāo)簽，那些一遇上便叫著“很忙很忙”的人，如果不是作派，也真的讓人可憐。像宰予晝寢，把一些時(shí)間大膽地用來(lái)安息，就是忙中偷閑的良好例子。一覺醒來(lái)，神清氣爽，孔夫子著實(shí)犯不著為此動(dòng)怒。這更助長(zhǎng)了我的判斷，這個(gè)日月經(jīng)天江河行地的永恒星球，于古于今并不厚此薄彼。為了心靈，古人那些靜坐的、洗澡的、索默的，甚至無(wú)聊賴的時(shí)光支出，恰恰長(zhǎng)久地支撐著生存的意義?，F(xiàn)在我們贊嘆古人筆墨如此高妙，都自以為是地從技巧的層面解說(shuō)。只有有心人才會(huì)追溯深處的緣由，像漁家拉動(dòng)海帶一樣，越拉越綿長(zhǎng)，最終拉動(dòng)的是整個(gè)大海。（1）下列對(duì)文章的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.文章第一段寫揮毫前的準(zhǔn)備工作，長(zhǎng)短句錯(cuò)雜，富于變化，多用細(xì)節(jié)描寫，準(zhǔn)備過(guò)程井井有條，層次清晰。B.在傳統(tǒng)的藝術(shù)行為之中，那些看起來(lái)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事情也具有豐富的意義，而現(xiàn)代科技追求快節(jié)奏、高效率，使人們的生活變得沒有意義。C.第四段中“這個(gè)時(shí)候，對(duì)于正要進(jìn)行的筆墨華章，實(shí)際上在心靈里已經(jīng)抵達(dá)了”這句話是說(shuō)在進(jìn)行筆墨華章之前內(nèi)心達(dá)到了從容閑雅的狀態(tài)。D.文章綜合運(yùn)用了記敘、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式，引古論今，多處對(duì)比，表達(dá)了對(duì)清潔精神的眷戀，引人深思。（2）文章第五段畫線句描寫夜晚運(yùn)用了多種藝術(shù)手法，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要賞析。（3）文章標(biāo)題“等待清潔”有何含義?請(qǐng)結(jié)合全文分點(diǎn)概述。3．閱讀下面的作品，回答問(wèn)題。印度洋上的秋思徐志摩

昨夜中秋。黃昏時(shí)西天掛下一大簾的云母屏，掩住了落日的光潮，將海天一體化成暗藍(lán)色，寂靜得如黑衣尼在圣座前默禱。過(guò)了一刻，即聽得船梢布蓬上悉悉索索啜泣起來(lái)，低壓的云夾著迷蒙的雨色，將海線逼得像湖一般窄，沿邊的黑影，也辨認(rèn)不出是山是云，但涕淚的痕跡，卻滿布在空中水上。

又是一番秋意！那雨聲在急驟之中，有零落蕭疏的況味，連著陰沉的氣氛。我原來(lái)無(wú)歡的心境，抵御不住那樣溫婉的浸潤(rùn)，也就開放了春夏間所積受的秋思，和此時(shí)外來(lái)的怨艾構(gòu)合，產(chǎn)出一個(gè)弱的嬰兒──“愁”。

天色早已沉黑，雨也已休止。但方才啜泣的云，還疏松地幕在天空，只露著些慘白的微光；預(yù)告明月已經(jīng)裝束齊整，專等開幕。北天之幕豁處，一顆鮮翠的明星，喜孜孜地先來(lái)問(wèn)探消息；像新嫁婦的侍婢，也穿扮得遍體光艷，但新娘依然柵柵未出。

明月終于在云崖中間升起，周圍有一圈黃色的彩暈，一陣陣的輕靄，在她面前扯過(guò)。海上幾百道起伏的銀溝，一齊在微叱凄其的音節(jié)，此外不受清輝的波域，在暗中墳墳漲落，不知是怨是慕。

我拿著紙筆，癡望著月彩，想從她明潔的輝光里，看出今夜地面上秋思的痕跡，希冀他們?cè)谖倚睦?，凝成高潔情緒的菁華。因?yàn)樗饷鞯慕葑?，今夜遍走天涯、人間的恩怨，哪一件不經(jīng)過(guò)她的慧眼呢？

印度的埂奇河邊有一座小村落，村外一個(gè)榕絨密繡的湖邊，坐著一對(duì)情醉的男女，他們中間草地上放著一尊古銅香爐，燒著上品的水息，那溫柔婉戀的煙篆，沉馥香濃的熱氣，便是他們愛感的象征月光從云端里輕俯下來(lái)，在那女子腦前的珠串上，水息的煙尾上，印下一個(gè)慈吻，微曬，重復(fù)登上她的云艇，上前駛?cè)ァ?/p>

一家別院的樓上，窗簾不曾放下，幾枝肥滿的桐葉正在玻璃上搖曳斗趣，月光窺見了窗內(nèi)一張小蚊床上紫紗帳里，安眠著一個(gè)安琪兒似的小孩，她輕輕挨進(jìn)身去，在他溫軟的眼睫上，嫩桃似的腮上，撫摩了一會(huì)。又將她銀色的纖指，理齊了他臍圓的額發(fā)，藹然微哂著，又回她的云海去了。

一個(gè)失望的詩(shī)人，坐在河邊一塊石頭上，滿面寫著幽郁的神情，他愛人的倩影，在他胸中像河水似的流動(dòng)，他又不能在失望的渣滓里榨出些微甘液，他張開兩手，仰著頭，讓大慈大悲的月光，那時(shí)正在過(guò)路，洗沐他淚腺濕腫的眼眶，他似乎感覺到清心的安慰，立即摸出一枝筆，在白衣襟上寫道：

月光，

你是失望兒的乳娘！

面海一座柴屋的窗欞里，望得見屋里的內(nèi)容：一張小桌上放著半塊面包和幾條冷肉，晚餐的剩余，窗前幾上開著一本家用的圣經(jīng)，爐架上兩座點(diǎn)著的燭臺(tái)，不住地在流淚，旁邊坐著一個(gè)皺面駝腰的老婦人，兩眼半閉不閉地落在伏在她膝上悲泣的一個(gè)少婦，她的長(zhǎng)裙散在地板上像一只大花蝶。老婦人掉頭向窗外望，只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)海濤起伏，和慈祥的月光在擁抱蜜吻，她嘆了聲氣向著斜照在圣經(jīng)上的月彩囁道：

“真絕望了！真絕望了！”

她獨(dú)自在她精雅的書室里，把燈火一齊熄了，倚在窗口一架藤椅上，月光從東墻肩上斜瀉下去，籠住她的全身，在花磚上幻出一個(gè)窈窕的倩影，她兩根垂辮的發(fā)梢，她微澹的媚唇，和庭前幾莖高峙的玉蘭花，都在靜謐的月色中微顫，她加她的呼吸，吐出一股幽香，不但鄰近的花草，連月兒聞了，也禁不住迷醉，她腮邊天然的妙渦，已有好幾日不圓滿：她瘦損了。但她在想什么呢？月光，你能否將我的夢(mèng)魂帶去，放在離她三五尺的玉蘭花枝上。

我重復(fù)回到現(xiàn)實(shí)的景色，輕裹在云錦之中的秋月，像一個(gè)遍體蒙紗的女郎，她那團(tuán)圓清朗的外貌像新娘，但同時(shí)她冪弦的顏色，那是藕灰，她踟躇的行踵，掩泣的痕跡，又使人疑是送喪的麗姝。所以我曾說(shuō)：

秋月呀，我不盼望你團(tuán)圓。

這是秋月的特色，不論她是懸在落日殘照邊的新鐮，與“黃昏曉”競(jìng)艷的眉鉤，中宵斗沒西陲的金碗，星云參差間的銀床，以至一輪腴滿的中秋，不論盈昃高下，總在原來(lái)澄爽明秋之中，遍灑著一種我只能稱之為“悲哀的輕靄”，和“傳愁的以太”。即使你原來(lái)無(wú)愁，見此也禁不得沾染那“灰色的音調(diào)”，漸漸興感起來(lái)！

秋月呀！

誰(shuí)禁得起銀指尖兒

浪漫地搔爬呵！

不信但看那一海的輕濤，可不是禁不住她一指的撫摩，在那里低徊飲泣呢！就是那：

無(wú)聊的云煙，

秋月的美滿，

熏暖了飄心冷眼，

也清冷地穿上了輕縞的衣裳，

來(lái)參與這

美滿的婚姻和喪禮。（1）請(qǐng)就語(yǔ)言特色，對(duì)第三段畫線句子加以賞析。（2）秋在曠野，秋在山崗，秋是樹的凋零，是蟲的悲鳴，而文章是怎樣寫出“印度洋上的秋思”的？（3）作者表示要借今夜地面上秋思的痕跡在自己的心里凝成“高潔情緒的菁華”，請(qǐng)結(jié)合其后的五幅畫面分析“高潔情緒”包括哪些內(nèi)容？（4）文章說(shuō)：“秋月呀，我不盼望你團(tuán)圓?！弊髡邽槭裁床慌瓮镌聢F(tuán)圓？試作探究。4．閱讀下面的文字，完成各題。我的私有財(cái)產(chǎn)[美國(guó)]威·德米勒

秋天，滿山的樹葉都變黃了，唯有楓樹葉像春天的花朵一樣，呈現(xiàn)一片紅色，陽(yáng)光燦爛，空氣清新涼爽，沒有一絲風(fēng)。山腳下的小湖湖水清澈平靜。但由于水涼已不能游泳了，就是說(shuō)到了該離開避暑山莊返回都市的時(shí)候了。賈德森的妻子馬西亞正在臥室里打點(diǎn)包裹，賈德森自己站在室中端詳著手中的一瓶酒。

“我收拾完了，”馬西亞在臥室里邊說(shuō)，“亞歷克取鑰匙回來(lái)了沒有？”

亞歷克住的地方離這別墅不遠(yuǎn)，冬天由他代為照管別墅。

“他到湖邊弄船去了，大約半小時(shí)后就回來(lái)?！辟Z德森回答說(shuō)。

馬西亞進(jìn)屋來(lái)拿她的皮包，當(dāng)她看見丈夫手中的酒瓶時(shí)，愕然地停住了腳步。

“賈德森！”她大聲叫著他的名字，“你怎么上午就喝起酒來(lái)了？”

“不，親愛的。”他望著她笑瞇瞇地回答道，然而她并不喜歡他這種笑臉，“你錯(cuò)了，我不是想往外倒酒，而是要往里面放點(diǎn)什么?！?/p>

他張開手讓她看手中的一些白色粉末，他的笑容收斂了，臉色變得十分嚴(yán)峻。這使馬西亞感到有點(diǎn)害怕，盡管她還不清楚自己究竟怕什么。從他說(shuō)話的聲調(diào)，她感覺出一定要有可怕的事情發(fā)生，她對(duì)他的判斷不曾錯(cuò)過(guò)一次，因?yàn)槊慨?dāng)他要打什么鬼主意的時(shí)候，總是那樣說(shuō)話，不知這次他又要打什么人的算盤。

“這是什么？”她問(wèn)。

“毒藥，”賈德森鎮(zhèn)定自若地回答，“我們每次春天回到這里，我總發(fā)現(xiàn)瓶子里的酒在減，肯定是有人進(jìn)來(lái)偷喝了酒。這個(gè)賊！這就是我要往瓶子中放毒藥的原因，我們走后那個(gè)偷酒喝的賊還會(huì)來(lái)的，這回讓他再喝！”

女人的臉?biāo)⒌囊幌伦儼琢?。“使不得，賈德森！”她大聲地說(shuō)，“太可怕了，那要出人命的！”

“要是我毒死了一個(gè)用暴力進(jìn)入我的住宅的賊，按法律不能定我犯有殺人罪吧，”他回答道，“我們的別墅上了鎖，如果有誰(shuí)撬開門鎖進(jìn)來(lái)喝酒的話，那我可就管不了了?！?/p>

他把粉末倒進(jìn)瓶子里，然后將瓶子和一個(gè)杯子放到桌子上，他看著瓶子笑起來(lái)，“看上去真饞人?！?/p>

“不能那樣做，賈德森，”她又說(shuō)了一遍，“法律也不能判一個(gè)小偷死刑啊，你有什么權(quán)利……”

“當(dāng)我不得不保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)的時(shí)候，我有我自己的法律?！彼F(xiàn)在說(shuō)話的那種腔調(diào)就好像一條大狗在向另一條前來(lái)?yè)屓獾墓房穹鸵粯?，她熟悉這種聲音，厭惡這種聲音。

“他們充其量不就是喝了你一點(diǎn)酒吧？”她說(shuō)，“那可能是在附近滑雪的孩子們干的，他們又沒有拿你的別的東西?！?/p>

“我管不了那么多，”他說(shuō)，“假如一個(gè)人截住我，搶我五元或五百元錢我認(rèn)為都是一樣的，賊就是賊！”

她還是想勸丈夫不要那樣做，“我們明年春天才能到這里來(lái)，把這個(gè)瓶子放在這里，怎么能讓我安心睡覺呢？你且想想，要是我們出了什么事，別人又不知道，那不可怕嗎？”

賈德森又說(shuō)了一遍他管不了那么多，而且斥責(zé)她不要再說(shuō)廢話了。她知道再多說(shuō)也沒用，他一向心狠手辣。

她朝門口走去，一邊走一邊說(shuō)她要去和亞歷克的妻子瑪麗告別。她決定把酒瓶子的事告訴給瑪麗，瑪麗是能理解她的，她會(huì)從亞歷克那里拿到鑰匙，將瓶子中的酒換掉。

馬西亞離開了別墅。過(guò)了一會(huì)兒，賈德森出去取他曬的獵靴，他看見馬西亞下山朝亞歷克的家走去，亞歷克正從湖邊上山來(lái)。賈德森喊亞歷克快一點(diǎn)，然后便拿起靴子回屋，走著走著，一不小心絆倒了，他因?yàn)槟X袋撞到門框上面而昏了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒，他半睜開眼睛想弄明白自己到底怎么了。他聽見亞歷克說(shuō)：“你只是摔了一跤，老爺，不要緊，喝了這個(gè)馬上就會(huì)好的。”說(shuō)完將一杯酒遞給了他，他迷迷糊糊地連眼睛都沒睜就喝下去了。（1）

小說(shuō)第一段內(nèi)容在文中起到什么作用？（2）

結(jié)合小說(shuō)的具體內(nèi)容，分析馬西亞的形象特點(diǎn)。（3）

賞析小說(shuō)結(jié)尾的表達(dá)技巧。（4）小說(shuō)題為“我的私有財(cái)產(chǎn)”，主人公賈德森對(duì)待侵犯自己私有財(cái)產(chǎn)的人采取下毒報(bào)復(fù)，請(qǐng)你結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容對(duì)他的這一做法進(jìn)行評(píng)價(jià)。5．閱讀下面的文字，完成下面小題。苦惱（俄）契訶夫

暮色昏暗。大片的濕雪繞著剛點(diǎn)亮的街燈懶洋洋地飄飛，落在房頂、馬背、肩膀、帽子上，積成又軟又薄的一層。車夫姚納?波達(dá)波夫周身雪白，像是一個(gè)幽靈。他在趕車座位上坐著，一動(dòng)也不動(dòng)…他那匹小馬也是一身白，也是一動(dòng)都不動(dòng)。它那呆呆不動(dòng)的姿態(tài)、它那瘦骨棱棱的身架、它那棍子般直挺挺的腿，使它活像那種花一個(gè)戈比就能買到的馬形蜜糖餅干。它多半在想心思。

姚納和他的瘦馬已經(jīng)有很久停在那個(gè)地方?jīng)]動(dòng)了。他們還在午飯以前就從大車店里出來(lái)，至今還沒拉到一趟生意。街燈的黯淡的光已經(jīng)變得明亮生動(dòng)，街上也變得熱鬧起來(lái)了。

“趕車的，到維堡區(qū)去！”姚納猛地哆嗦一下，從粘著雪花的睫毛里望出去，看見一個(gè)軍人。姚納抖動(dòng)一下韁繩，于是從馬背上和他肩膀上就有大片的雪撒下來(lái)……那個(gè)軍人坐上了雪橇。車夫吧噠著嘴唇叫馬往前走，那匹瘦馬也伸長(zhǎng)脖子，彎起它那像棍子一樣的腿，遲疑地離開原地走動(dòng)起來(lái)了…

“你往哪兒闖，鬼東西！”姚納立刻聽見那一團(tuán)團(tuán)川流不息的黑影當(dāng)中發(fā)出了喊叫聲。

姚納在趕車座位上局促不安，仿佛他不明白自己是在什么地方，也不知道為什么在那兒似的。

姚納回過(guò)頭去瞧著乘客，努動(dòng)他的嘴唇……“什么？”軍人問(wèn)。

姚納撇著嘴苦笑一下，嗓子眼用一下勁，這才沙啞地說(shuō)出口：“老爺，那個(gè)，我的兒子……這個(gè)星期死了?！?/p>

“哦！……他是害什么病死的？”

姚納掉轉(zhuǎn)整個(gè)身子朝著乘客說(shuō)：“誰(shuí)知道呢！多半是得了熱病吧……他在醫(yī)院里躺了三天就死了。”

“你拐彎啊，魔鬼！”黑地里發(fā)出了喊叫聲?！澳阆沽搜圻€是怎么的，老狗！”

“趕你的車吧，趕你的車吧……”乘客說(shuō)?！罢者@樣走下去，明天也到不了?？禳c(diǎn)走！”

姚納就又伸長(zhǎng)脖子，微微欠起身子，用一種穩(wěn)重的優(yōu)雅姿勢(shì)揮動(dòng)他的鞭子。后來(lái)他有好幾次回過(guò)頭去看他的乘客，可是乘客閉上眼睛，分明不愿意再聽了。他把乘客拉到維堡區(qū)以后，就把雪橇趕到一家飯館旁邊停下來(lái)……濕雪又把他和他的瘦馬涂得滿身是白。一個(gè)鐘頭過(guò)去，又一個(gè)鐘頭過(guò)去了……

人行道上有三個(gè)年輕人路過(guò)，把套靴踩得很響，互相詬罵，其中兩個(gè)人又高又瘦，第三個(gè)卻矮而駝背。

“趕車的，到警察橋去！”那個(gè)駝子用破鑼般的聲音說(shuō)，“一共三個(gè)人……二十戈比！”姚納抖動(dòng)緩繩，吧噠嘴唇。二十戈比的價(jià)錢是不公道的，然而他顧不上講價(jià)了…

“好，走吧！”駝子用破鑼般的嗓音說(shuō)，對(duì)著姚納的后腦亮噴氣?！翱禳c(diǎn)跑！嘿，老兄，瞧瞧你的這頂帽子！全彼得堡也找不出比這更糟的了……”姚納感到他背后駝子的扭動(dòng)的身子和顫動(dòng)的聲音。他聽見那些罵他的話，看到這幾個(gè)人，孤單的感覺就逐漸從他的胸中消散了。駝子罵個(gè)不停，謅出一長(zhǎng)串稀奇古怪的罵人話。正好他們的談話短暫地停頓一下，姚納就回過(guò)頭去，嘟嘟噥噥說(shuō)：“我的……那個(gè)……我的兒子這個(gè)星期死了！”

“大家都要死的…”駝子咳了一陣，擦擦嘴唇，嘆口氣說(shuō)。“得了，你趕車吧！諸位先生，照這樣的走法我再也受不住了！他什么時(shí)候才會(huì)把我們拉到呢？”

“那你就稍微鼓勵(lì)他一下……給他一個(gè)脖兒拐！”姚納與其說(shuō)是感到，不如說(shuō)是聽到他的后腦勺上啪的一響。

“趕車的，你有老婆嗎？”高個(gè)子問(wèn)。

“我？嘻嘻……我的老婆現(xiàn)在成了爛泥地啰……現(xiàn)在我的兒子也死了，可我還活著……”

姚納回轉(zhuǎn)身，想講一講他兒子是怎樣死的，可是這時(shí)候駝子輕松地呼出一口氣，聲明說(shuō)，謝天謝地，他們終于到了。姚納收下二十戈比以后，久久地看著那幾個(gè)游蕩的人的背影，后來(lái)他們走進(jìn)一個(gè)黑暗的大門口，不見了。他又孤身一人，寂寞又向他侵襲過(guò)來(lái)……他的苦惱剛淡忘了不久，如今重又出現(xiàn)，更有力地撕扯他的胸膛。姚納的眼睛不安而痛苦地打量街道兩旁川流不息的人群：在這成千上萬(wàn)的人當(dāng)中有沒有個(gè)人愿意聽他傾訴衷曲呢？

“回大車店去！”他想。那匹瘦馬仿佛領(lǐng)會(huì)了他的想法，就小跑起來(lái)。大約過(guò)了一個(gè)半鐘頭，姚納已經(jīng)在一個(gè)骯臟的大火爐旁邊坐著了。爐臺(tái)上，地板上，長(zhǎng)凳上，人們新聲四起?？諝庥殖粲謵?。

墻角上有一個(gè)年輕的車夫站起來(lái)，帶著睡意嗽一嗽喉嚨?！袄系?，我的兒子死了……你聽說(shuō)了嗎？這個(gè)星期在醫(yī)院里死掉的……”姚納看一下他的話產(chǎn)生了什么影響，可是那個(gè)青年人已經(jīng)蓋好被子，連頭蒙上，睡著了。老人就嘆氣……他渴望說(shuō)話。他的兒子去世快滿一個(gè)星期了，他卻至今還沒有跟任何人好好地談一下這件事……

“去看一看馬吧?！币{想。

他穿上衣服，走到馬房里，他的馬就站在那兒。他想起燕麥、草料、天氣……關(guān)于他的兒子，他獨(dú)自人的時(shí)候是不能想的……跟別人談一談倒還可以，至于想他，描摹他的模樣，那太可怕，他受不了……

“你在吃草嗎？”姚納問(wèn)他的馬，看見了它的發(fā)亮的眼睛?！昂茫园?，吃吧……既然買燕麥的錢沒有掙到，那咱們就吃草好了……是啊……我已經(jīng)太老，不能趕車了……該由我的兒子來(lái)趕車才對(duì)，我不行了……他才是個(gè)地道的馬車夫……要是他活著就好了…

姚納沉默了一忽兒，繼續(xù)說(shuō)：“就是這樣嘛，我的小母馬……庳茲瑪?烑姚內(nèi)奇不在了……他下世了……他無(wú)緣無(wú)故死了……比方說(shuō)，你現(xiàn)在有個(gè)小駒子，你就是這個(gè)小駒子的親娘……忽然，比方說(shuō)，這個(gè)小駒子下世了……你不是要傷心嗎？”

那匹瘦馬嚼著草料，聽著，向它主人的手上呵氣。

姚納講得入了迷，就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對(duì)它講了……（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.姚納喪子后無(wú)處傾訴自己的痛苦，無(wú)人愿意真心傾聽他的無(wú)邊的苦惱，其遭遇與魯迅《祝?！分械南榱稚┯邢嗨菩?。B.軍人對(duì)姚納的遭遇僅是禮節(jié)性的敷衍，這跟社會(huì)地位不同造成的隔膜有關(guān)。而與姚納同處社會(huì)底層的年輕的車夫卻一言不發(fā)蒙頭睡覺，實(shí)在發(fā)人深省。C.姚納講述自己遭遇的話語(yǔ)多用不連貫的短句，這既與他卑微的身份有關(guān)，也與他內(nèi)心深藏著無(wú)邊的痛苦難以措辭有關(guān)。D.文中多次用簡(jiǎn)潔的筆墨寫到雪景。“雪”在本文中有烘托氣氛、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、暗示主旨等多重作用。（2）本文是怎樣具體塑造馬車夫姚納的形象的？（3）小說(shuō)結(jié)尾寫姚納盡情地向自己的瘦馬傾訴自己的喪子之痛。這樣寫有什么作用？6．閱讀下面的文字，完成下列各題。告別白鴿陳忠實(shí)

①老舅到家里來(lái)，話題總是離不開退休后的生活內(nèi)容，談到他還可以干翻扎麥地這種最重的農(nóng)活兒，很自豪的神情；又說(shuō)起他還養(yǎng)著一群鴿子，到山坡上放羊時(shí)或每月進(jìn)城領(lǐng)取退休金時(shí)，順路都要放飛自己的鴿子。我當(dāng)時(shí)饒有趣味地詢問(wèn)了幾句，沒想到一周后舅舅竟帶了一對(duì)白鴿來(lái)，說(shuō)要讓它們直接把蛋下在家里，以后孵出來(lái)的小鴿便認(rèn)我這兒為家。我就這么望眼欲穿地等待了幾個(gè)月，終于等來(lái)了一對(duì)通體純白、如天宮降臨的仙女般圣潔的小白鴿。

②于是，在我家那幢破爛失修的房脊上，多了一道四只白鴿們亭亭玉立的風(fēng)景。

③夕陽(yáng)絢爛的光線投射過(guò)來(lái)，老白鴿和幼白鴿的羽毛紅光閃耀。我揚(yáng)起雙手，拍出很響的掌聲，激發(fā)它們飛翔。兩只老白鴿先后起飛。小白鴿飛起來(lái)又落下去，似乎對(duì)自己能否翱翔藍(lán)天缺乏自信，也許是第一次飛翔的膽怯。兩只老白鴿就繞著房子飛過(guò)來(lái)旋過(guò)去，無(wú)疑是在鼓勵(lì)它們的兒女勇敢地起飛。果然，兩只小白鴿起飛了，翅膀扇打出啪啪啪的聲響，跟著它們的父母徹底離開了屋脊，轉(zhuǎn)眼就看不見了。

④我走出屋院站在街道上，樹木籠罩的村巷依然遮擋視線，我就走向村莊背靠的原坡，樹木和房舍都在我眼底了。我的白鴿正從東邊飛翔過(guò)來(lái)，沐浴著晚霞的橘紅。沿著河水流動(dòng)的方向，翼下是蜿蜒著的河流，如煙如帶的楊柳，正在吐絮揚(yáng)花的麥田。四只白鴿突然折轉(zhuǎn)方向，向北飛去，那兒是驪山的南麓，那座不算太高的山以風(fēng)景和溫泉名揚(yáng)歷史和當(dāng)今，烽火戲諸侯和捉蔣兵諫的故事就發(fā)生在我的對(duì)面。兩代白鴿掠過(guò)氣象萬(wàn)千的那一道道山嶺，又折回來(lái)了，掠過(guò)河川，從我的頭頂飛過(guò)，直飛上白鹿原頂更為開闊的天空。原坡是綠的，梯田和荒溝有麥子和青草覆蓋，這是我的家園一年四季中最迷人最令我陶醉的季節(jié)，而今又有我養(yǎng)的四只白鴿在山原河川上空飛翔，這一刻，世界對(duì)我來(lái)說(shuō)就是白鴿。

⑤這一夜我失眠了，腦海里總是有兩只白色的精靈在飛翔，早晨也就起來(lái)晚了。我猛然發(fā)現(xiàn)，屋脊上只有一雙幼鴿。老白鴿呢？我不由地瞅瞄天空，不見蹤跡，便想到它們大約是捕蟲采食去了。直到鄉(xiāng)村的早飯已過(guò)，仍然不見白鴿回歸，我的心里竟然是惶惶不安。這當(dāng)兒，舅父走進(jìn)門來(lái)了。

⑥“白鴿回老家了，天剛明時(shí)。”

⑦我大為驚訝。昨天傍晚，老白鴿領(lǐng)著兒女初試翅膀飛上藍(lán)天，今日一早就飛回舅舅家去了。這就是說(shuō)，在它們來(lái)到我家產(chǎn)卵孵蛋哺育幼鴿的整整兩個(gè)多月里，始終也沒有忘記老家故巢，或者說(shuō)整個(gè)兩個(gè)多月孵化哺育幼鴿的行為本身就是為了回歸。我被這生靈深深地感動(dòng)了，也放心了。我舒了一口氣：“噢喲！回去了好。我還擔(dān)心被鷹鷂抓去了呢！”⑧留下來(lái)的這兩只白鴿的籍貫和出生地與我完全一致，我的家園也是它們的家園。它們更親昵地甚至是隨意地落到我的肩頭和手臂，不單是為著搶啄玉米粒兒；我揚(yáng)手發(fā)出手勢(shì)，它們便心領(lǐng)神會(huì)從屋脊上起飛，在村莊、河川和原坡的上空，做出種種酣暢淋漓的飛行姿態(tài)，山嶺、河川、村舍和古原似乎都舞蹈起來(lái)了。然而在我，卻一次又一次地抑制不住發(fā)出吟誦：這才是屬于我的白鴿！而那一對(duì)老白鴿嘛……畢竟是屬于老舅的。我也因此有了一點(diǎn)點(diǎn)體驗(yàn)，你只能擁有你親自培育的那一部分……

⑨當(dāng)我行走在歷史煙云之中的一個(gè)又一個(gè)早晨和黃昏，當(dāng)我陷入某種無(wú)端的無(wú)聊無(wú)端的孤獨(dú)的時(shí)候，眼前忽然會(huì)掠過(guò)我的白鴿，心間忽然會(huì)閃過(guò)我的吟誦，淤積著歷史塵埃的胸脯里便透進(jìn)一股活風(fēng)。

⑩直到慘烈的那一瞬，至今依然感到手中的這支筆都在顫抖。那是秋天的一個(gè)夕陽(yáng)燦爛的傍晚，河川和原坡被果實(shí)累累的玉米棉花谷子和各種豆類覆蓋著，人們也被即將到來(lái)的豐盈的收獲鼓舞著，村巷和田野里泛溢著愉快喜悅的聲浪。我的白鴿從河川上空飛過(guò)來(lái)，在接近西邊鄰村的村樹時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)大彎兒，就貼著古原的北坡繞向東來(lái)。兩只白鴿先后停止了扇動(dòng)著的翅膀，做出一種平行滑動(dòng)的姿態(tài)，恰如兩張潔白的紙頁(yè)飄悠在藍(lán)天上。正當(dāng)我忘情于最輕松最愉悅的欣賞之中，一只黑色的幽靈從原坡的哪個(gè)角落里斜沖過(guò)來(lái)，直撲白鴿。白鴿驚慌失措地啟動(dòng)翅膀重新疾飛，然而晚了，那只飛在頭前的白鴿被黑色幽靈俘掠而去。我眼睜睜地瞅著頭頂天空所驟然爆發(fā)的這一場(chǎng)弱肉強(qiáng)食、侵略者和被屠殺者的搏殺……只覺眼前一片黑暗。當(dāng)我再次眺望天空，惟見兩根白色的羽毛飄然而落，我在坡地草叢中揀起，羽毛的根子上帶著血痕，有一縷血腥氣味。

?侵略者是鷂子，這是家鄉(xiāng)人的稱謂，一種形體不大卻十分兇殘暴戾的鳥。

?老屋屋脊上現(xiàn)在只有一只形單影孤的白鴿。它有時(shí)原地轉(zhuǎn)圈，發(fā)出急切的連續(xù)不斷的咕咕的叫聲；有時(shí)飛起來(lái)又落下去，剛落下去又飛起來(lái)，似乎驚恐又似乎是焦躁不安。我無(wú)論怎樣拋撒玉米粒兒，它都不屑一顧更不像往昔那樣落到我肩上來(lái)。它是那只雌鴿，被鷂子殘殺的那只是雄鴿。它們是兄妹也是夫妻，它的悲傷和孤清就是雙重的了。

?過(guò)了好多日子，白鴿終于跳落到我的肩頭，我的心頭竟然一熱，立即想到它終于接受了那慘烈的一幕，也接受了痛苦的現(xiàn)實(shí)而終于平靜了；我把它握在手里，光滑潔白的羽毛使人產(chǎn)生一種神圣的崇拜。

?然而正是這一刻，我決定把它送給鄰家一位同樣喜歡鴿子的賢，他養(yǎng)著一大群信鴿。(有刪改)（1）理解文中劃線詞語(yǔ)的含義。①這一刻，世界對(duì)我來(lái)說(shuō)就是白鴿。②這才是屬于我的白鴿?。?）賞析文中畫波浪線的句子。（3）文章以“告別白鴿”為題有何作用？（4）結(jié)尾段意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?．閱讀下面的文章，完成下列各題。泉州，泉州丁立梅

①我到泉州，泉州用雨迎接了我。

②我住在風(fēng)雅頌書局的民宿里。民宿在五店市，棲身于一群老建筑中。

③月洞門進(jìn)去，有一小小院落，紅紅的院墻上攀著三角梅。在南方，見多了這花，它一旦開起來(lái)就沒完沒了，用洶涌澎湃來(lái)形容一點(diǎn)兒也不過(guò)頭。它打扮得既艷麗又妖嬈，或一身熱烈的紅，或一身昂揚(yáng)的紫，或一身橘色，或一身素白。它讓人誤以為它就是風(fēng)華絕代的，真是聰明得有些狡黠了，鬼精靈般的。其實(shí)呢，它的花朵細(xì)小得很，乳黃色，藏在艷麗的三枚苞片間。如它這般懂得包裝自己的花，少見。我每回見它，都要驚詫、驚喜。

④院落的花架上爬著蜜豆花，不見花只見葉，這也是好的。密匝匝的葉片油亮油亮的，它們倒垂下來(lái)，跟耍雜技一般?；芟掳卜胖患芮锴?，秋千沒人蕩的時(shí)候，就蕩清風(fēng)、蕩日影、蕩星光、蕩雨聲。

⑤雨聲真好，我在聽雨!雨嘀嗒嘀嗒，如彈六弦琴。蘇東坡的十六件賞心事里有“微雨竹窗夜話”，又有“雨后登樓看山”。我輕易就得到了這樣的賞心事。當(dāng)然，夜話最好不要，我情愿沉默。在這樣的老房子里，實(shí)在不宜多話，就聽聽雨敲竹葉吧，一聲聲里，敲的都是從前的韻律。從前的那戶人家去了哪里呢？我在那木門上，聞到了面線糊的味道；還有潤(rùn)餅的味道，薄薄的面皮里，包著萬(wàn)般滋味。在這里，芋頭可以跟南瓜相親相愛，鴨蛋里可以灌進(jìn)去肉末。甜湯里的蕓豆，吃起來(lái)很面。牛肉羹上漂著綠綠的蔥花……

⑥雨后登樓實(shí)在美妙。

⑦天藍(lán)得闊綽，云也白得闊綽。藍(lán)天下的五店市給我閭閻撲地之感，紅墻紅瓦，一派喜氣洋洋。最有意思的是屋頂上的燕尾脊，全都精雕細(xì)琢。磚雕、石雕……各種雕繪手藝齊齊出馬，人物、鳥獸、花卉應(yīng)有盡有?？淳昧耍依鲜且尚奈蓓斏洗钪粋€(gè)戲臺(tái)子，趁我一不留神，那戲就開演了，鑼鼓鏗鏘響起來(lái)，人物鳥獸也都活動(dòng)起來(lái)。

⑧巷道里有回響，有老師領(lǐng)著一群小學(xué)生參觀房子。閩南人愛把房子稱“厝”，這“厝”字讓我著迷，是屋子里住著昔日啊，或宋朝，或明朝，或清朝，或民國(guó)。我似乎看到，從那舊舊的院落里走出一個(gè)燒火的丫頭，紅衫，藍(lán)褲，兩條小辮子，辮梢上纏著紅頭繩。親切啊，我小時(shí)候的模樣!遠(yuǎn)隔著歲月的長(zhǎng)河，遠(yuǎn)隔著千重山，竟遇到一樣的煙火。

⑨煙火？對(duì)，滿大街的煙火氣。一個(gè)孩子告訴我：“老師，我們?nèi)莸拿婢€糊好好吃啊!”我真的去找來(lái)吃。我吃了，并非如孩子形容的那般好吃，然而我又深知孩子說(shuō)此話時(shí)的真誠(chéng)，味蕾只忠實(shí)于熱愛它的人。

⑩晚上，我在五店市內(nèi)閑逛。街頭的熱鬧漸漸散去，一家一家的店鋪，關(guān)門了。一枚月亮，突然從一棵榕樹的后面爬上來(lái)，明晃晃的一張臉，像朵豐腴的白菊花，照亮了燕尾脊屋頂上的那些彩雕彩繪，是鳳凰，是老鷹，是牡丹花開，是彩衣彩袍的信男信女。我又疑心那里搭著個(gè)戲臺(tái)子，耳邊有梨園戲曲響起，咿呀旖旎。唱的是什么呢？是泉州的從前呢，男人們遠(yuǎn)下南洋，女人們倚門數(shù)著日月。僑批往來(lái)，裝的是數(shù)不清的想念和牽掛。他稱她阿欣，給她寄信寄錢。信中萬(wàn)言千語(yǔ)，殷殷囑托，一定要孝順父母，教育好子女，督促子女多讀書，勤修德，“淡飯粗衣未足羞，心田失種卻堪愁”。寄來(lái)的銀錢，買下磚瓦木頭，砌出一進(jìn)落二進(jìn)落三進(jìn)落的房，門框上刻上這樣的家訓(xùn)：讀未見之書如得良友，見已讀之書如逢故人，可謂好學(xué)。

?我問(wèn)泉州的孩子們：“你們愛泉州嗎？”“愛!”孩子們異口同聲，聲音嘹亮。我感動(dòng)于這聲“愛”，倘若一個(gè)人連自己所在的家鄉(xiāng)都不愛，又何談愛遠(yuǎn)方？孩子們的眼神清亮，他們七嘴八舌，從泉州的美食到美景，一一道來(lái)。有個(gè)男孩子很動(dòng)情地給我講了他父親的故事，他說(shuō)父親遭遇過(guò)很多艱難時(shí)刻，卻一直很樂(lè)觀，從來(lái)不曾放棄對(duì)生活的熱愛。所以，他愛他的父親，愛他們?nèi)萑恕?/p>

?我為之動(dòng)容。

?人永遠(yuǎn)是這個(gè)世上最美的風(fēng)景，我們留戀一個(gè)地方，多半是因?yàn)檫@個(gè)地方的人，我也就很留意泉州人。無(wú)論大街上，還是尋常小巷里，我在泉州人的臉上都看到了兩個(gè)字：從容。歷史上，泉州曾因其形狀頗像一條魚，被稱為“鯉城”，我覺得這名字很貼切，再看泉州人，可不就是一條一條鯉魚嘛，有見慣了風(fēng)浪的處事不驚。

?雨后登山實(shí)在有趣。

?落葉不掃，兀自在山路上鋪積。沿石階上去，不時(shí)有花撲過(guò)來(lái)，我一一去辨認(rèn)，是鬼針草，是馬纓丹……還看到三角梅，它居然跑到這座山上來(lái)了。

?我覺得泉州人真奢侈，可以把花像小貓小狗似的養(yǎng)著，讓它們四處溜達(dá)。你在泉州的大地上走著，路過(guò)，不留神，就被一枝花碰了頭，也許是妖嬈的三角梅，或者是著紫衣的馬纓丹。九里香在一個(gè)古老的院落里香著，引得人去尋香。我在一條竹徑上走著，兩旁的桂花香得撩人，我摘些裝口袋里。后來(lái)我掏紙巾擦鼻子，鼻子很快樂(lè)地打了個(gè)噴嚏---被袋子里的桂花香熏的!我突然很愛泉州。

?有鳥聲不知響在哪棵樹后面。僧人寒山有詩(shī)云：“鳥語(yǔ)情不堪，其時(shí)臥草庵。”太陽(yáng)好好地照著，鳥聲好好地響著，花朵好好地開著。我真想就此找一處草叢臥下，什么也不想，就這么看看天看看地，也是好的。

?山頂上鋪滿鬼針花，山崖邊立著一簇簇茅花，作鶴欲飛狀。我站在山頂，看山下的泉州，那里煙火人間，熱氣騰騰，生生不息…

?離開泉州的前一晚，我寫下這樣的留言：我在這里，望過(guò)月，望過(guò)云，聽過(guò)雨打竹葉，撫過(guò)木門上從前的氣息，那落在上面的煙火，燙疼了我的手指。

?我知道，我會(huì)懷念。我現(xiàn)在，已經(jīng)開始懷念了。（選自2019年《讀者》，有刪改）（1）下列對(duì)文中加下劃線詞語(yǔ)的解說(shuō)，正確的一項(xiàng)是（）A.真是聰明得有些狡黠了

狡黠：狡猾、詭詐B.藍(lán)天下的五店市給我閭閻撲地之感

閭閻撲地：形容繁華熱鬧C.鑼鼓鏗鏘響起來(lái)

鏗鏘：鼓聲鳥獸聲節(jié)奏明快D.那里煙火人間，熱氣騰騰，生生不息

生生不息：不斷生長(zhǎng)、繁殖（2）下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.第①段作者運(yùn)用擬人的手法營(yíng)造了詩(shī)意的氛圍，行文中寫雨中、雨后的所見所聞，給人親切自然之感。B.第④段作者看到花架上安放的秋千無(wú)人蕩時(shí)，由眼前之景，不禁聯(lián)想到自己童年蕩秋千時(shí)的美好生活。C.第⑤段中作者“聽雨”時(shí)情愿沉默，因?yàn)檫@樣可以在“老房子”里聽到從前的韻味，聞到煙火的氣息。D.作者文筆細(xì)膩、清新，在看似平淡尋常的小場(chǎng)景、小事件中傳遞著愛與感動(dòng)，用文字感懷溫暖的人生。（3）“煙火”一詞在文中多次出現(xiàn)，頗有意蘊(yùn)，請(qǐng)你至少找出三處來(lái)，細(xì)細(xì)品味它的涵義。（4）作者在第⑤段中提到自己輕易得到了蘇東坡十六件賞心事中聽雨和登樓兩件?？v觀全文，引發(fā)作者懷念的賞心事還有很多，請(qǐng)概括其中的一件事，結(jié)合你的經(jīng)歷，談?wù)剬?duì)這類“賞心事”的體會(huì)。（5）小說(shuō)中，人物和環(huán)境兩個(gè)要素聯(lián)系緊密，典型環(huán)境塑造典型人物。請(qǐng)你結(jié)合原著內(nèi)容談一談《紅樓夢(mèng)》中秋爽齋的室內(nèi)布置與賈探春的性格有什么關(guān)系？8．閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。感恩節(jié)的荊棘花束

迎著十一月的寒風(fēng)，推開街邊一家花店大門的時(shí)候，珊德拉的情緒低落到了極點(diǎn)。一直以來(lái)，她都過(guò)著一帆風(fēng)順的愜意生活。但是今年，就在她懷孕4個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)交通事故無(wú)情地奪走了她肚子里的小生命。緊接著，她的丈夫又失去了工作。這一連串的打擊令她幾乎要崩潰了。

“感恩節(jié)？為什么感恩呢？為了那個(gè)不小心撞了我的粗心司機(jī)？還是為那個(gè)救了我一命卻沒能幫我保住孩子的氣囊？”珊德拉困惑地想著，不知不覺中來(lái)到一團(tuán)團(tuán)鮮花面前。

“我想訂花…．”珊德拉猶豫著說(shuō)。

“是感恩節(jié)用的嗎？”店員問(wèn)，“您一定想要那種能傳遞感激之情的花吧？”

“不！”珊德拉脫口而出，“在過(guò)去的五個(gè)月里，我沒有一件事是順心的?！?/p>

“我知道什么對(duì)您最合適了?！钡陠T接過(guò)話來(lái)說(shuō)。

珊德拉大感驚訝。這時(shí)，花店的門鈴響了起來(lái)?！班?，芭芭拉，我這就去把您訂的東西給您拿過(guò)來(lái)?！钡陠T一邊對(duì)進(jìn)來(lái)的女士打著招呼，一邊讓珊德拉在此稍候，然后就走進(jìn)了里面的一個(gè)小工作間里。沒過(guò)多久，當(dāng)她再次出來(lái)的時(shí)候，懷里抱滿了一大堆的綠葉、蝴蝶結(jié)和一把又長(zhǎng)又多刺的玫瑰花枝--那些玫瑰花枝被修得整整齊齊，只是上面一朵花也沒有。

珊德拉狐疑地看著這一切，這不是在開玩笑吧？誰(shuí)會(huì)要沒有花的枝子呢！她以為那顧客一定會(huì)很生氣，然而，她錯(cuò)了。她清楚地聽到那個(gè)叫芭芭拉的女人向店員道謝。

“嗯”珊德拉忍不住開口了，聲音變得有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的，“那女士帶著她的…．嗯…．她走了，卻沒拿花！”

“是的，”店員說(shuō)道，“我把花都給剪掉了。那就是我們店里的特別奉獻(xiàn)，我把它叫做感恩節(jié)的荊棘花束?！?/p>

“哦，得了吧，你不是要告訴我居然有人愿意花錢買這玩意吧？”珊德拉不理解地大聲說(shuō)道。

“3年前，當(dāng)芭芭拉走進(jìn)我們花店的時(shí)候，感覺就跟你現(xiàn)在一樣，認(rèn)為生活中沒有什么值得感恩的?！钡陠T解釋道，“當(dāng)時(shí)，她父親剛剛死于癌癥，家族事業(yè)也正搖搖欲墜；兒子在吸毒，她自己又正面臨一個(gè)大手術(shù)。我的丈夫也正好是在那一年去世的，”店員繼續(xù)說(shuō)道，“我一生當(dāng)中頭一回一個(gè)人過(guò)感恩節(jié)。我沒有孩子，沒有丈夫，沒有家人，也沒有錢去旅游?！?/p>

“那你怎么辦呢？”珊德拉問(wèn)道。

“我學(xué)會(huì)了為生命中的荊棘感恩?！钡陠T沉靜地答道，“我過(guò)去一直為生活當(dāng)中美好的事物而感恩，卻從沒有問(wèn)過(guò)為什么自己會(huì)得到那么多的好東西。但是，這次厄運(yùn)降臨的時(shí)候，我問(wèn)了。我花了很長(zhǎng)一段時(shí)間才明白，原來(lái)黑暗的日子也是非常重要的。”

正在這時(shí)，又有人走了進(jìn)來(lái)，是一個(gè)頭頂光禿的矮個(gè)子胖男人。

“我太太讓我來(lái)取我們的感恩節(jié)的荊棘花束一一12根帶刺的長(zhǎng)枝！”那個(gè)叫菲利的男人一邊接過(guò)店員從冰箱里取出來(lái)的用紙巾包扎好的花枝，一邊笑著說(shuō)。

“這是給您太太的？”珊德拉難以置信地問(wèn)道，“如果您不介意的話，我想知道您太太為什么會(huì)想要這個(gè)東西?！?/p>

“哦，不介意……我很高興你這么問(wèn)，“菲利回答道?！八哪昵埃液臀姨钜稽c(diǎn)兒就離婚了。在結(jié)婚四十多年之后，我們的婚姻陷入了僵局。但是現(xiàn)在，我們總算把問(wèn)題給解決了，我們又和好如初。這兒的店員告訴我，為了讓自己牢記在荊棘花束里學(xué)到的功課，她總是擺著一瓶子的玫瑰花枝。這正合我意，因此就捎了些回家?！?/p>

“我誠(chéng)摯地向你推薦這一“特別奉獻(xiàn)”！”菲利一邊付賬，一邊對(duì)珊德拉說(shuō)。

“我實(shí)在不知道我能不能夠?yàn)槲疑械那G棘感恩?！吧旱吕瓕?duì)店員說(shuō)道，“這有點(diǎn)兒……不可思議?！?/p>

“嗯，”店員小心翼翼地說(shuō)，“我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，荊棘能夠把玫瑰襯托得更加寶貴。人在遇到麻煩的時(shí)候，會(huì)更加珍視上帝的慈愛和幫助，我、芭芭拉，還有菲利夫婦，都是這么走過(guò)來(lái)的。因此，不要惱恨荊棘。”

眼淚從珊德拉的面頰上滑落，她拋開她的怨恨，更咽道：“我要買下這樣一束帶刺的花枝，該付多少錢？”

“不要錢，你只要答應(yīng)我把你內(nèi)心的傷口治好就行了。這里所有顧客第一年的特別奉獻(xiàn)都是由我免費(fèi)贈(zèng)送的?！钡陠T微笑著遞給珊德拉一張卡片。

珊德拉打開卡片，上面寫著：我的上帝啊，我曾無(wú)數(shù)次地為我生命中的玫瑰而感謝你，但卻從來(lái)沒有為我生命中的荊棘而感謝過(guò)你。請(qǐng)你教導(dǎo)我關(guān)于荊棘的價(jià)值，通過(guò)我的眼淚，幫助我看到那更加明亮的彩虹……

眼淚再一次從珊德拉的臉頰上滑落。(有刪節(jié))（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A.在交通事故中失去自己懷孕4個(gè)月的孩子、丈夫也失去了工作的珊德拉，感恩節(jié)這天不知不覺來(lái)到花店時(shí)，內(nèi)心是十分崩潰和困惑的。B.“荊棘能夠把玫瑰襯托得更加寶貴”，這樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)，卻道出店員對(duì)人生的深刻領(lǐng)悟，令人深思。文中類似的語(yǔ)言描寫不止一處。C.卡片上的“玫瑰”與前文“生活當(dāng)中美好的事物”遙相呼應(yīng)，而“荊棘”則象征著生活中遇到的麻煩、挫折、不幸和苦難等等。D.小說(shuō)結(jié)尾寫到“眼淚再一次從珊德拉的臉頰上滑落”，表明芭芭拉和菲利夫婦的不幸經(jīng)歷，以及店員贈(zèng)送的特別奉獻(xiàn)將她內(nèi)心的傷口已經(jīng)治好了。（2）小說(shuō)全篇主要由人物的對(duì)話描寫構(gòu)成，這樣處理有什么好處？（3）對(duì)于文中的畫線句“我花了很長(zhǎng)一段時(shí)間才明白，原來(lái)黑暗的日子也是非常重要的”，你是如何理解的？請(qǐng)聯(lián)系上下文及現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勀愕睦斫狻?．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。復(fù)活的土地艾青腐朽的日子早已沉到河底，讓流水沖洗得快要不留痕跡了；河岸上春天的腳步所經(jīng)過(guò)的地方，到處是繁花與茂草；而從那邊的叢林里也傳出了忠心于季節(jié)的百鳥之高亢的歌唱。播種者呵是應(yīng)該播種的時(shí)候了，為了我們肯辛勤地勞作大地將孕育金色的顆粒。就在此刻，你——悲哀的詩(shī)人呀，也應(yīng)該拂去往日的憂郁，讓希望蘇醒在你自己的久久負(fù)傷著的心里：因?yàn)?，我們的曾?jīng)死了的大地，在明朗的天空下已復(fù)活了！苦難也已成為記憶，在它溫?zé)岬男靥爬镏匦落隽髦膶⑹菓?zhàn)斗者的血液。1937年7月6日，滬杭路上。（1）下列對(duì)本詩(shī)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A.“腐朽的日子/早已沉到河底”，作品開篇語(yǔ)出驚人，腐朽的生活即將結(jié)束，表達(dá)了對(duì)民族美好的未來(lái)充滿信心。B.“春天的腳步所經(jīng)過(guò)的地方/到處是繁花與茂草”，通過(guò)寫河岸上欣欣向榮的春景，表達(dá)對(duì)民族覺醒的樂(lè)觀態(tài)度。C.“播種者呵/是應(yīng)該播種的時(shí)候了”，詩(shī)人呼吁播種者及時(shí)播種，就是呼吁人民大眾為了民族的復(fù)興而奮起抗?fàn)?。D.“在它溫?zé)岬男靥爬?重新漩流著的/將是戰(zhàn)斗者的血液”，寫出了詩(shī)人為了民族的奮起不惜獻(xiàn)出自己生命的決心。（2）下列對(duì)本詩(shī)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A.整首詩(shī)的語(yǔ)言是素凈的、莊重的，雖然沒有用到形容詞，但卻讓讀者強(qiáng)烈地感受到震撼心魄的藝術(shù)魅力。B.“為了我們肯辛勤地勞作/大地將孕育/金色的顆?！?，運(yùn)用比喻的手法，暗示大地即將復(fù)活，照應(yīng)標(biāo)題。C.第二節(jié)運(yùn)用了視聽結(jié)合的手法，生動(dòng)形象地寫出了詩(shī)人看到春天到來(lái)大地充滿生機(jī)時(shí)的激動(dòng)與喜悅。D.“就在此刻/你一悲哀的詩(shī)人呀”，通過(guò)聲音的延長(zhǎng)，節(jié)奏的變化，情感得到釋放，增強(qiáng)了抒情效果。（3）如何理解“你悲哀的詩(shī)人呀，也應(yīng)該拂去往日的憂郁”兩句詩(shī)的含意？（4）法國(guó)散文家蒙田把預(yù)兆或預(yù)言稱為“內(nèi)心騷動(dòng)的影像”和“神圣的靈感”，艾青也說(shuō)“預(yù)言是‘照亮靈魂的火花’”。有人說(shuō)艾青就是一個(gè)偉大的“預(yù)言家”。本詩(shī)以“復(fù)活的土地”為題，有何妙處？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌簡(jiǎn)要分析。10．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。走正門王春迪

老街有句俗語(yǔ)：夏府的地，賀府的房，海府的銀子用斗量。賀家發(fā)跡早，起初，海爺還是個(gè)小油販子時(shí)，賀家就已經(jīng)鐘鳴鼎食，門闊院深，人稱“賀半街”了。

然而，家有數(shù)座金山，不敵一個(gè)敗子。后來(lái)，賀府家道中落，只能靠典當(dāng)度日。一日，海爺路過(guò)賀府門前，看到有個(gè)不肖子孫正在賣一只骨瘦如柴的看門狗，海爺不禁喟嘆，花無(wú)百日紅，人無(wú)千日好。昔日金玉滿堂的賀府，如今只剩下一個(gè)金磚碧瓦做的空殼了。

賀府后來(lái)賣給了海爺。因?yàn)榈貏?shì)高，地段好，海爺用它做起了油行的門面。賀府后院有個(gè)百步寬的天井，青磚鋪就，四周景色幽靜。還有幾棵松柏，枝繁葉茂，傲然挺拔。如此花園，中間竟然高立著賀家的祠堂，遷又遷不走，拆又不能拆，看著讓人堵得慌。

起初，每逢清明，賀家的子孫還三三兩兩地來(lái)祭祖。后來(lái)便不再有人來(lái)了。常有人跟海爺建議，這幫不肖子孫把老祖宗的家底都給敗光了，也沒臉來(lái)了，干脆把那個(gè)祠堂拆了吧。海爺卻說(shuō)，不可。

后院鴿子多，鴿子屎常落得到處都是，海爺吩咐下人，隔些日子把賀家的祠堂打掃干凈。到了清明，賀家沒人來(lái)，海爺還讓人燒香點(diǎn)燭，更新一些被老鼠啃壞的牌位。

轉(zhuǎn)眼幾十個(gè)春秋，海爺已白發(fā)蒼蒼。一日，日過(guò)三竿，一陣鑼鼓開道，老街的百姓跟水一樣涌過(guò)去，隨即，又像拍在巖石上一樣分在兩邊，海爺隱約看到，一個(gè)八人抬的轎子在人群中似水浪般起伏。鳴鑼十一響!這排場(chǎng)，惟京官才有!海爺微微閉著眼，低著頭，垂著手，腰桿挺直地跪在地上。身后的家人，有的竊竊私語(yǔ)，有的自言自語(yǔ)，求佛保佑，甚至有的渾身發(fā)抖，跪在地上半邊身子都斜了。

不一會(huì)兒，轎子停在了海爺府前，下來(lái)一個(gè)官人，經(jīng)過(guò)海爺時(shí)，像經(jīng)過(guò)一個(gè)腳底下的石子兒，啥也沒說(shuō)，徑直走進(jìn)海爺?shù)挠托?。身后，知府、知縣以及各級(jí)官員都低著頭魚貫而入。街

坊們瞧這架勢(shì)，心想，生意人恩怨多，海爺?shù)米锶肆恕?/p>

海爺?shù)膸讉€(gè)兒子，嘴止不住地叨叨著怎么辦，怎么辦呀。海爺靜靜地回過(guò)頭，眼神一掃，大伙不敢言語(yǔ)了，同時(shí)腰桿也挺了起來(lái)。

一陣嘈雜的腳步聲傳來(lái)，官人從油行里走了出來(lái)，到海爺跟前將海爺扶了起來(lái)。海爺覺得此人兩手溫軟有力，微微抬頭，見他天庭飽滿，地閣方圓，髯須飄逸，兩肩圓厚，一副貴人之相。再看那官服，繡的是孔雀，頂帶藍(lán)寶石花翎。未等海爺說(shuō)話，官人便說(shuō)，本官乃賀家后人，一別數(shù)十年，如今故地重游，舊跡難辨，惟有當(dāng)年祠堂，托您照料，仿如昨日。本官不勝感激，剛才失禮，頗有得罪。說(shuō)著，官人要彎腰拜謝，被海爺一把托住。海爺氣定神閑地微微一笑，道，舉手之勞，榮幸之至。隨后，兩人有說(shuō)有笑，一同走進(jìn)了昔日的賀府。

當(dāng)日，老街的每一個(gè)角落都在談?wù)撝@件事，大伙都覺得，多虧海爺當(dāng)初的仁義。倘若當(dāng)初海爺一沖動(dòng)把祠堂給拆了，保不準(zhǔn)今兒個(gè)會(huì)出什么事情。

一日，外面下著大雨，海爺閑來(lái)無(wú)事，把幾個(gè)兒子兒媳婦叫到跟前喝茶，海爺若無(wú)其事地問(wèn)他們，知道當(dāng)初為啥我沿拆賀家的祠堂嗎?

小兒媳鬼精，搶嘴說(shuō);是老爺您仁義。

海爺笑笑，抿了一口茶，起身，眼睛望著窗外，好似看到了幾十年前的情景。海爺說(shuō)，賀家人搬走后的頭幾年，賀家還有不少后人來(lái)祭祖，其他人來(lái)的時(shí)候，都跟老鼠似的鉆進(jìn)鉆出，拜祭時(shí)，有的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的哭得撕心裂肺，進(jìn)進(jìn)出出，都走側(cè)門，怕遇到熟人。唯有一年輕女人，一手拎著籃子，一手領(lǐng)著一個(gè)孩子，清早最先來(lái)。娘兒倆大大方方地從正門進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)后，先將祠堂里里外外擦洗一遍，然后從籃子里拿出一個(gè)干凈的蒲團(tuán)，讓孩子端端正正地跪拜。拜祭完，整理好衣裳，再昂首闊步地走出去。娘兒倆穿的都是粗布衣服，有的地方還帶著點(diǎn)補(bǔ)丁，卻十分干凈。這樣的穿著，從富麗堂皇的大門進(jìn)出，難免會(huì)被眾人指點(diǎn)議論，但那娘兒倆，始終抬頭挺胸，遇到認(rèn)識(shí)的街坊，還讓孩子有禮有節(jié)地問(wèn)好。

海爺說(shuō)，賀家有這樣的娘倆，誰(shuí)還敢拆他家的祠堂?這么些年了，也不知道那天那個(gè)官人，是不是當(dāng)年那個(gè)孩子?

小兒媳沒弄懂，嘀咕道，不就是沒走側(cè)門走正門嗎?這有啥啊?

海爺聽罷，長(zhǎng)嘆一聲，背著手，回屋去了。(選自《小小說(shuō)月刊》，原文有刪改)（1）下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(

)A.小說(shuō)以老街上的“夏府的地，賀府的房，海府的銀子用斗量”這一俗語(yǔ)開篇，是為了引出之后對(duì)賀家的介紹。B.起初幾年，每至清明，賀家的子孫三三兩兩前來(lái)祭祖，后來(lái)便不再有人來(lái)了，這說(shuō)明賀家人的祭祖觀念隨著家境的變化而變淡。C.小說(shuō)善于通過(guò)細(xì)節(jié)刻畫海爺，迎接京官時(shí)的“閉眼”“低頭”“垂手”“腰桿子挺直"及下文的“微微一笑”都將人物刻畫得栩栩如生。D.海爺?shù)男合笔莻€(gè)鬼精且有城府的人，她搶先回答海爺?shù)脑?，稱贊海爺，后來(lái)又嘀咕，都是為了討好海爺。（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第三段賀府后院的環(huán)境描寫在情節(jié)方面的作用。（3）小說(shuō)以“走正門”為題有什么好處?請(qǐng)結(jié)合作品談?wù)勀愕睦斫?。【參考答案?**試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、文學(xué)類文本閱讀1．（1）B（2）①耿直堅(jiān)韌，自力更生：娘在實(shí)在沒有辦法的情況下才去大舅家借糧，而借糧之前，挖土豆當(dāng)糧食已有很長(zhǎng)的時(shí)間；②手足情深，善良厚道(重情重義，舍己為人)：大舅、大妗關(guān)心妹妹，喜歡、疼愛外甥，在自家缺糧的情況下，把糧借給了妹妹；③知恩圖報(bào)，真誠(chéng)淳樸：秋后我娘去還糧，送酒，讓我把獎(jiǎng)狀給大舅看，表現(xiàn)了對(duì)大舅、大妗、三貴的感激之情。（3）示例一：本文結(jié)尾這樣安排純屬多余：①?gòu)那楣?jié)設(shè)置來(lái)看，題目為借糧，前文寫娘帶“我”向大舅家借到了糧，結(jié)構(gòu)已是完整，沒必要畫蛇添足；②從人物塑造來(lái)看，本文表現(xiàn)了大舅瞞著“我”娘在自家沒糧的情況下把糧借給了我們，人物性格豐滿感人，再補(bǔ)敘后面的內(nèi)容當(dāng)屬多余；③從主題表現(xiàn)來(lái)看，本文通過(guò)寫借糧的故事，表現(xiàn)了舍己為人、難中相助的手足之情，后文補(bǔ)敘的內(nèi)容，與此無(wú)太大的關(guān)聯(lián)；④從藝術(shù)效果來(lái)看，補(bǔ)敘還糧的結(jié)尾，落入善有善報(bào)的俗套，略有斧鑿的痕跡。作者這樣結(jié)尾匠心獨(dú)運(yùn)：①?gòu)那楣?jié)設(shè)置來(lái)看，結(jié)尾寫還糧，是對(duì)中心事件“借糧”的補(bǔ)充，內(nèi)容更加充實(shí)，結(jié)構(gòu)更加完整；②從人物塑造來(lái)看，結(jié)尾寫我娘還糧、送酒，還讓我把獎(jiǎng)狀給大舅、大妗看，表現(xiàn)出娘對(duì)我大舅、大妗的感激，側(cè)面表現(xiàn)并烘托了大舅、大妗的形象；③從主題表現(xiàn)來(lái)看，本文在寫借糧之后寫還糧，在重情重義之外，還表現(xiàn)了知恩圖報(bào)的美好的人性、人情之美，使主題意蘊(yùn)更為豐富；④從藝術(shù)效果來(lái)看，大團(tuán)圓式的結(jié)尾，符合讀者“善有善報(bào)”的審美愿望?！窘馕觥俊痉治觥浚?）B項(xiàng)，“外貌”錯(cuò)，本文未對(duì)人物進(jìn)行外貌描寫。故選B。

（2）本文塑造了母親，大舅，大妗的形象。“終于，我娘一咬牙，決定去借糧”“我娘一勒韁繩，驢車停在半道。我娘回頭望著庚莊，望得淚花閃閃”“那年的秋后，糧食歸倉(cāng)時(shí)，我娘裝了滿滿一麻袋籽粒飽滿瓷實(shí)的糧食，要帶著我給大舅還糧去。我娘特地告訴我把我上一年級(jí)的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀拿給大舅看。那天，我娘趕的還是我家那輛毛驢車。驢車上，除了那一麻袋糧食外，還多了兩壺酒。一壺，給大舅；一壺，給三貴。那酒，是我娘親手釀的甜米酒，醇香綿厚……”通過(guò)這些描寫，可以看出娘是一個(gè)自強(qiáng)堅(jiān)忍，知恩圖報(bào)的人?！按缶嗣业念^，扭頭對(duì)我娘說(shuō)：‘有難處，就該早點(diǎn)兒來(lái)。頓頓吃土豆，可不是個(gè)事。多了不敢說(shuō)，三兩麻袋的糧食，哥家還是有的。鼻英，你說(shuō)，借多少？’”“大舅說(shuō)：‘翠英臉皮薄，輕易不張嘴。這是餓了多少天了？你說(shuō)，我能駁了她？’”“大妗說(shuō)：‘再忙也得吃飯不是？再說(shuō)，亮子多久才來(lái)家一趟？上回來(lái)，亮子的虎牙還沒掉呢。亮子，大妗給你做揪面片吃，好不？’”“大妗把一摞小人書放在我手里，她說(shuō)：‘你大成哥都看完了，你拿走吧！’”通過(guò)這些描寫可以看出大舅、大妗關(guān)心妹妹，喜歡疼愛外甥。所以文章表現(xiàn)了人性美和人情美。

（3）文章的結(jié)尾是“純屬多余”還是“匠心獨(dú)運(yùn)”，可以任選其一，只要言之成理即可。根據(jù)結(jié)尾的內(nèi)容，“那年的秋后，糧食歸倉(cāng)時(shí)，我娘裝了滿滿一麻袋籽粒飽滿瓷實(shí)的糧食，要帶著我給大舅還糧去。我娘特地告訴我把我上一年級(jí)的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀拿給大舅看。那天，我娘趕的還是我家那輛毛驢車。驢車上，除了那一麻袋糧食外，還多了兩壺酒。一壺，給大舅；一壺，給三貴。那酒，是我娘親手釀的甜米酒，醇香綿厚……”從情節(jié)的發(fā)展，人物形象的塑造，主旨的凸顯角度來(lái)分析。如何選擇“純屬多余”，可以抓住文章的主要情節(jié)借糧，“她愣了一會(huì)兒，把韁繩一抖：‘亮子，咱們走！’”，故事已經(jīng)很完整。從人物塑造上看，對(duì)大舅、大妗的形象塑造已經(jīng)很豐滿，不必要再說(shuō)。從主旨上看，表現(xiàn)了人性美和人情美，也已經(jīng)很深刻了。如果選擇“匠心獨(dú)運(yùn)”，也可以從這三個(gè)方面來(lái)說(shuō)，言之成理即可。

故答案為：（1）B

（2）①耿直堅(jiān)韌，自力更生；娘在實(shí)在沒有辦法的情況下才去大舅家借糧，而借糧之前，挖土豆當(dāng)糧食已有很長(zhǎng)的時(shí)間；②手足情深，善良厚道（重情重義，舍己為人）；大舅、大妗關(guān)心妹妹，喜歡疼愛外甥，在自家缺糧的情況下，把糧借給了妹妹；③知恩圖報(bào)，真誠(chéng)淳樸；秋后我娘去還糧，送酒，讓我把獎(jiǎng)狀給大舅看，表現(xiàn)了對(duì)大舅、大妗、三貴的感激之情。

（3）示例一：

本文結(jié)尾這樣安排純屬余：①?gòu)那楣?jié)設(shè)置來(lái)看，題目為借糧，前文寫娘帶“我”向大舅家借到了糧，結(jié)構(gòu)已是完整，沒必要畫蛇添足；②從人物塑造來(lái)看，本文表現(xiàn)了大舅瞞著“我”娘在自家沒糧的情況下把糧借給了我們，人物性格豐滿感人，再補(bǔ)敘后面的內(nèi)容當(dāng)屬多余；③從主題表現(xiàn)來(lái)看，本文通過(guò)寫借糧的故事，表現(xiàn)了舍己為人、難中相助的手足之情，后文補(bǔ)敘的內(nèi)容，與此無(wú)太大的關(guān)聯(lián)；④從藝術(shù)效果來(lái)看，補(bǔ)敘還糧的結(jié)尾，落入善有善報(bào)的俗套，略有斧鑿的痕跡。

示例二：

作者這樣結(jié)尾匠心獨(dú)運(yùn)：①?gòu)那楣?jié)設(shè)置來(lái)看，結(jié)尾寫還糧，是對(duì)中心事件“借糧”的補(bǔ)充，內(nèi)容更加充實(shí)，結(jié)構(gòu)更加完整；②從人物塑造來(lái)看，結(jié)尾寫我娘還糧、送酒，還讓我把獎(jiǎng)狀給大舅、大妗看，表現(xiàn)出娘對(duì)我大舅、大妗的感激，側(cè)面表現(xiàn)并烘托了大舅、大妗的形象；③從主題表現(xiàn)來(lái)看，本文在寫借糧之后寫還糧，在重情重義之外，還表現(xiàn)了知恩圖報(bào)的美好的人性、人情之美，使主題意蘊(yùn)更為豐富；④從藝術(shù)效果來(lái)看，大團(tuán)圓式的結(jié)尾，符合讀者“善有善報(bào)”的審美愿望。【點(diǎn)評(píng)】（1）本題主要考查考生對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析與鑒賞的基本能力。解答本題首先明確題目要求，其次是閱讀文本，通讀文本把握文章內(nèi)容，理解文章的主旨，然后結(jié)合選項(xiàng)鑒賞文章在寫作手法上的特點(diǎn)，根據(jù)寫作手法上的特點(diǎn)判斷選項(xiàng)的正誤，最后根據(jù)題目要求選出恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>

（2）本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象的基本能力。解題時(shí)，要結(jié)合原文進(jìn)行概括，有理有據(jù)，通過(guò)人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理以及正面和側(cè)面等描寫進(jìn)行分析，概括出人物的性格特征。小說(shuō)中塑造人物形象的作用主要體現(xiàn)在情節(jié)的推進(jìn)，和主題的體現(xiàn)兩個(gè)方面。

（3）本題考查的是小說(shuō)文本結(jié)尾的藝術(shù)效果的分析的基本能力。先要明確小說(shuō)結(jié)尾的形式，再?gòu)慕Y(jié)尾的技巧、對(duì)情節(jié)的安排、人物塑造、主題的表達(dá)作用及讀者的閱讀感受等角度來(lái)回答。2．（1）B（2）①巧妙運(yùn)用比喻、擬物等修辭?！耙瓜褚恢粡堥_嘴的袋子，暗色涌了出來(lái)”“燈光永遠(yuǎn)是檸檬般色澤的”等將夜晚形象描寫得更加生動(dòng)形象。②“黝黑的山林，草木的芳辛氣味，包括斷續(xù)的夜鳥低語(yǔ)”將視覺、折覺、嗅覺等多種感官結(jié)合描寫，突出夜晚寂靜安詳?shù)奶攸c(diǎn)。③運(yùn)用對(duì)比手法，將原始的古人的夜晚和都市之夜進(jìn)行對(duì)比，以都市之夜的繁華熱鬧反襯原始的古人的夜晚的低調(diào)寧?kù)o。（3）①緩慢、從容的做事風(fēng)格。古人揮毫之前并不急于下筆，而是井井有條地做足準(zhǔn)備，營(yíng)造一種神圣莊嚴(yán)的氛圍。②安寧、悠閑的心靈節(jié)奏。把筆之前，絕慮凝神，心正氣和，心靈沒有了白日的繁華熱鬧，歸于安寧。③樸實(shí)、低調(diào)的生命態(tài)度。年少之時(shí)，總覺得生命有太多的缺憾，漸漸地能夠掠過(guò)脂粉華裳，展現(xiàn)內(nèi)在的神采風(fēng)度。④恬淡、優(yōu)雅的人生追求。那些與主題毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事情，無(wú)聊賴支出的時(shí)光，恰恰支撐著生存的意義?！窘馕觥俊痉治觥浚?）“使人們的生活變得沒有意義”這一說(shuō)法不準(zhǔn)確，文章評(píng)述現(xiàn)代科技手段，旨在突出傳統(tǒng)藝術(shù)行為的閑雅之美，并未完全否定現(xiàn)代科技的意義。（2）文中“夜像一只張開嘴的袋子，暗色涌了出來(lái)”“燈光永遠(yuǎn)是檸檬般色澤的”巧妙運(yùn)用比喻、擬物等修辭，將夜晚形象描寫得更加生動(dòng)形象?！镑詈诘纳搅?，草木的芳辛氣味，包括斷續(xù)的夜鳥低語(yǔ)”運(yùn)用一系列的感官描繪，突出夜晚寂靜安詳?shù)奶攸c(diǎn)?！耙雇恚瓜褚恢粡堥_嘴的袋子，暗色涌了出來(lái)。從時(shí)間觀念來(lái)說(shuō)，這更接近于止息程度。心靈像牧歸的老牛回欄，可以舒適地臥著，反芻白晝的積累。留存得比較完整的山坳村落，我嗅出的是這么一種氣味，充滿安息的氣味。電燈是多年以前裝上的，燈光永遠(yuǎn)是……晚比白日重要，行為在夜間如此缺乏作為，不會(huì)繼續(xù)白日曠野里的狂跑、長(zhǎng)嘯。在夜色的倦意中，讓人毋須言語(yǔ)，坐下來(lái)”運(yùn)用對(duì)比手法，將原始的古人的夜晚和都市之夜進(jìn)行對(duì)比，展現(xiàn)出不同的心境，突出不同地域的不同特點(diǎn)。（3）“等待清潔”突出一種積極的人生態(tài)度和處事風(fēng)格，展現(xiàn)出一種寧?kù)o祥和的社會(huì)氛圍，極其鮮明的突出一種，積極樂(lè)觀的人生，這是一種低調(diào)的態(tài)度，人生有很多的缺憾。只有通過(guò)這種樸質(zhì)才能展現(xiàn)內(nèi)在的精神精神風(fēng)貌和人格品質(zhì)，特別是那些主題與社會(huì)無(wú)直接關(guān)聯(lián)的事物，通過(guò)這種方式來(lái)展現(xiàn)出一種恬淡、優(yōu)雅的人生追求。故答案為：（1）B；（2）①巧妙運(yùn)用比喻、擬物等修辭?！耙瓜褚恢粡堥_嘴的袋子，暗色涌了出來(lái)”“燈光永遠(yuǎn)是檸檬般色澤的”等將夜晚形象描寫得更加生動(dòng)形象。②“黝黑的山林，草木的芳辛氣味，包括斷續(xù)的夜鳥低語(yǔ)”將視覺、折覺、嗅覺等多種感官結(jié)合描寫，突出夜晚寂靜安詳?shù)奶攸c(diǎn)。③運(yùn)用對(duì)比手法，將原始的古人的夜晚和都市之夜進(jìn)行對(duì)比，以都市之夜的繁華熱鬧反襯原始的古人的夜晚的低調(diào)寧?kù)o。（3）①緩慢、從容的做事風(fēng)格。古人揮毫之前并不急于下筆，而是井井有條地做足準(zhǔn)備，營(yíng)造一種神圣莊嚴(yán)的氛圍。②安寧、悠閑的心靈節(jié)奏。把筆之前，絕慮凝神，心正氣和，心靈沒有了白日的繁華熱鬧，歸于安寧。③樸實(shí)、低調(diào)的生命態(tài)度。年少之時(shí)，總覺得生命有太多的缺憾，漸漸地能夠掠過(guò)脂粉華裳，展現(xiàn)內(nèi)在的神采風(fēng)度。④恬淡、優(yōu)雅的人生追求。那些與主題毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事情，無(wú)聊賴支出的時(shí)光，恰恰支撐著生存的意義?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生對(duì)文本思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞的能力。解答此題，應(yīng)從語(yǔ)句理解、手法分析、內(nèi)容分析、主題理解等角度分析判斷。根據(jù)對(duì)文本內(nèi)容的感知與理解，仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)與原文的細(xì)微差別，做出判斷。（2）本題考查學(xué)生分析文本表現(xiàn)手法的的基本能力。解答時(shí)要結(jié)合文本細(xì)致分析，重點(diǎn)理解，準(zhǔn)確把握即可。（3）本題考查標(biāo)題作用的鑒賞能力。把握文本標(biāo)題的作用：貫穿全文，起線索作用；概括文本主要事件；點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)故事背景；渲染環(huán)境氛圍，奠定文章的感情基調(diào)；烘托人物的思想性格，突顯人物形象；揭示文本主旨，深化主題；從給讀者的帶來(lái)的感受角度來(lái)說(shuō)，還有吸引讀者，引發(fā)閱讀沖動(dòng)的作用。3．（1）語(yǔ)言新奇貼切，先以“天幕”比喻云，以“喜孜孜”“問(wèn)探消息”來(lái)寫明星，再以侍婢比喻明星，新娘比喻月亮，比喻、擬人修辭手法以及想象手法的運(yùn)用，將無(wú)生命事物人格化，形象生動(dòng)地寫出雨后月亮將現(xiàn)未現(xiàn)時(shí)景象，表達(dá)了作者盼望月亮升起的急切之情。（2）先寫大洋之行中遇雨，通過(guò)雨寫出零落蕭疏的況味，展現(xiàn)“秋思”；再寫大洋上空的月亮，由月光聯(lián)想到月光下的“人間恩怨”，寫地面上秋思的痕跡；最后面對(duì)大洋上的月色，表達(dá)自己的憂傷和對(duì)美的執(zhí)著的追尋之情。（3）對(duì)愛情的祝福之情；對(duì)新生命的贊美之情；對(duì)人間不幸的同情和撫慰之情；對(duì)美好愛情的向往和追求之情。（4）①月圓，象征人世間的美好，但人世間缺憾常在，并不完美，唯有不“團(tuán)圓”的月亮才代表人間的真實(shí)面貌；②月光撫摸，容易引發(fā)人的情思，不“團(tuán)圓”的月亮更容易觸發(fā)人對(duì)人間不幸和苦難的同情和思考；③不盼望秋月團(tuán)圓，既表現(xiàn)了作者對(duì)美好事物的追求，又表現(xiàn)了作者正視現(xiàn)實(shí)的清醒，以及博愛之心?！窘馕觥俊痉治觥浚?）就本題來(lái)說(shuō)，修辭手法有比喻和擬人，表現(xiàn)技巧主要為想象。從表達(dá)效果的角度考慮，既要考慮表現(xiàn)手法所帶來(lái)的效果，又要句子本身所要表達(dá)的內(nèi)容和情感。從表現(xiàn)手法看，比喻、擬人修辭手法以及想象手法的運(yùn)用，具有將無(wú)生命事物人格化、使語(yǔ)言生動(dòng)形象等作用，從內(nèi)容和情感表達(dá)看，既寫出了雨后月亮將現(xiàn)未現(xiàn)時(shí)景象，有寫出了作者盼望月亮升起的急切之情。（2）作答時(shí)可從分析文章結(jié)構(gòu)入手，文章可分三個(gè)部分：第一部分側(cè)重雨后大洋所見，寫出零落蕭疏的況味，突出“愁”，展現(xiàn)“秋思”；第二部分由月光引發(fā)回憶，記述月光下的“人間恩怨”，寫地面上秋思的痕跡；第三部分重回現(xiàn)實(shí)，面對(duì)大洋上的月光直抒胸臆。明確三部分的內(nèi)容，抓住“秋”、“愁”、“月”月組織答案即可。（3）作答本題，首先要明確“凝成高潔情緒的菁華”一語(yǔ)所在段具有過(guò)渡作用，“凝成高潔情緒的菁華”具有領(lǐng)起下文的作用，“高潔情緒的菁華”即是對(duì)以下五段內(nèi)容的高度概括，抓住五段內(nèi)容逐一歸納情感即可。（4）從表層含義來(lái)說(shuō)，月亮“團(tuán)圓”代表美好，不“團(tuán)圓”代表有缺憾；從深層含義上說(shuō)，人們固然要追求美好，但人類無(wú)法擺脫苦難和不幸。研究作者的深層動(dòng)機(jī)，既可以看出作者對(duì)美好的向往之情，又表現(xiàn)了作者有正視現(xiàn)實(shí)的清醒，又有同情不幸和苦難的博愛之心。故答案為：（1）語(yǔ)言新奇貼切，先以“天幕”比喻云，以“喜孜孜”“問(wèn)探消息”來(lái)寫明星，再以侍婢比喻明星，新娘比喻月亮，比喻、擬人修辭手法以及想象手法的運(yùn)用，將無(wú)生命事物人格化，形象生動(dòng)地寫出雨后月亮將現(xiàn)未現(xiàn)時(shí)景象，表達(dá)了作者盼望月亮升起的急切之情。（2）先寫大洋之行中遇雨，通過(guò)雨寫出零落蕭疏的況味，展現(xiàn)“秋思”；再寫大洋上空的月亮，由月光聯(lián)想到月光下的“人間恩怨”，寫地面上秋思的痕跡；最后面對(duì)大洋上的月色，表達(dá)自己的憂傷和對(duì)美的執(zhí)著的追尋之情。（3）對(duì)愛情的祝福之情；對(duì)新生命的贊美之情；對(duì)人間不幸的同情和撫慰之情；對(duì)美好愛情的向往和追求之情。（4）①月圓，象征人世間的美好，但人世間缺憾常在，并不完美，唯有不“團(tuán)圓”的月亮才代表人間的真實(shí)面貌；②月光撫摸，容易引發(fā)人的情思，不“團(tuán)圓”的月亮更容易觸發(fā)人對(duì)人間不幸和苦難的同情和思考；③不盼望秋月團(tuán)圓，既表現(xiàn)了作者對(duì)美好事物的追求，又表現(xiàn)了作者正視現(xiàn)實(shí)的清醒，以及博愛之心?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查賞析語(yǔ)言技巧的能力。作答時(shí)可從表現(xiàn)手法的運(yùn)用以及表達(dá)效果兩個(gè)方面考慮。從表現(xiàn)手法的角度考慮，既要考慮修辭手法，又要表現(xiàn)技巧。（2）本題考查理解文章內(nèi)容和思路結(jié)構(gòu)的能力。作答時(shí)可從分析文章結(jié)構(gòu)入手，準(zhǔn)確把握即可。（3）本題考查重要語(yǔ)句含義及概括文章內(nèi)容的能力。解答時(shí)要結(jié)合文本細(xì)致分析，重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)。（4）本題考查理解和探究文章意蘊(yùn)的能力。作答本題，要結(jié)合上下文和作者的感情傾向，探明語(yǔ)句的表層含義和深層含義，明確作者的情感實(shí)質(zhì)。4．（1）①交代故事發(fā)生的背景；②渲染了優(yōu)美寧?kù)o的氛圍；③與下文下毒的情節(jié)表現(xiàn)出人性的惡毒形成強(qiáng)烈反差；④秋天到了，引出度假結(jié)束回城的情節(jié)。（2）①心地善良。當(dāng)她一聽說(shuō)賈德森要下毒的時(shí)候，她的臉?biāo)⒌囊幌伦儼琢?，并且大聲說(shuō)“使不得，賈德森！”“太可怕了，那要出人命的！”②明白事理。當(dāng)丈夫不聽勸阻時(shí)，她又解釋“法律也不能判一個(gè)小偷死刑啊，你有什么權(quán)利……”③性格軟弱。明知丈夫的