一、選擇題1．---Idon’tknowifAuntLitolookafterthese“stay-homechildren”tomorrowmorning.---Ifhe,Iwillphoneyou.A．comes;willcome B．comes;comes C．willcome;willcome D．willcome;comes2．—WillyouryoungercousingoforapicnicthisChildren’sDay?—IfIdon’tgo,________.A．sodoeshe B．sowillhe C．neitherdoeshe D．neitherwillhe3．TheSmallGoosePagodainXi’an,oneofthe22SilkRoadrelicslocatedinChina,_______backin707duringtheTangDynasty.A．dated B．wasdatedC．dates D．isdating4．Duringthequalitytimeatnight,thefatherenjoyswatchingTV,whilethemothertogetherwithherthreechildrenfondoflisteningtopopularsongs.A．is B．a(chǎn)re C．was D．were5．Iwouldratheryoudidsomereadingwhileyouarefree,butyou______．A．don’t B．didn’tC．wouldn’t D．weren’t6．AnincreasedconcentrationofcarbondioxideandcertainothergasesintheEarth’satmosphere______globalwarming.A．contributingto B．contributetoC．contributesto D．tocontributeto7．——Haveyouseenmye-mailaboutourTESLproject?——Yes.LuckilyIcheckedmye-mailsyesterday.NormallyI_______mye-mailboxfordays.A．haven’topenedB．didn’topenC．hadn’topenedD．don’topen8．Herparentsrequirethatshe________herhomeworkbeforeshe________TV.A．willfinish;watches B．finishes;watchesC．finish;watches D．finishes;willwatch9．Bythetimetheteacher_______back,we________thethoroughcleaning.A．came,havefinished B．comes,havefinishedC．willcome,willhavecome D．comes,willhavefinished10．—Iwanttoknowifhe________backtomorrow.—I’llcallyouassoonas________.A．willcome;willreturn B．willcome;returnsC．comes;willreturn D．come;returns11．—Therearesomanyswimmersswimmingintheswimmingpool.—Yes,andsixtypercent_children.A．is B．a(chǎn)re C．was D．were12．---We’dbetterleavenow.---Nohurry.Thetrain______at10o’clock.A．hasleft B．leftC．leaves D．wouldleave13．—SunshineTaxiService.CanIhelpyou?—Myplane________offat11:30inthemorning.Canyousendataxinolaterthan9o’clock?A．takes B．tookC．hastaken D．willbetaken14．Allofyou______attheschoolgate!We’llsoonstart.A．willgather B．gatherC．willbegathering D．a(chǎn)regathering15．—HaveyoueverbeentoShanghai?—Ofcourse.Actually,I________thereforsixyearsbutnowIliveinZhenjiang.A．worked B．wasworking C．wouldwork D．haveworked16．He________hisEnglishteacherwhenhewasvisitingParis.A．hasmet B．hadmet C．met D．wouldmeet17．JennywhoI________toknowinAustraliahasworkedinChinaforayearalready.Wearegoingtomeetnextweek.A．hasgot B．willget C．got D．get18．ManysightsinSuzhou________thosewhodidn’tgobacktohishometownduringthisSpringFestivalforfree.A．opento B．opened C．wereopento D．hasbeenopento19．—UncleSam,Ihavetoleaverightnow.—Whatapity!I________youcouldstayalittlelongerwithus.A．think B．a(chǎn)mthinking C．thought D．willthink20．—Mark’scar________acloudofdustashedroveoff.—That’swhywedislikehimatall.A．raised B．rose C．wasraised D．wasrising21．—HaveyouevervisitedRussia,Wilson?一Yes,Ihave.I________therelastsummerfortwoweeks.A．studied B．wasstudying C．havestudied D．studies22．Theexamhepaidnoattentionto________himthechancetogotocollege.A．beingcost B．becost C．costing D．cost23．CandyhasdecidedtomovetoTaipeinextyear.Whenshestudiesinanartschoolthere,she________withherauntforfivemonths.A．lives B．lived C．haslived D．willlive24．—Parentsarealwaysthereforus.They______usifwe’reintrouble.—Iagreewithyou.A．help B．a(chǎn)rehelping C．willhelp D．helped25．Theysaythiskindoffruitgoodandwell.A．tastes;issold B．istasted;sellsC．tastes;sells D．istasted;issold26．—Doyouliketheskirt?—It_______soft.A．isfeelingB．feltC．feelsD．isfelt27．Theoretically,agoodscrewdrivershouldlastalifetime,butitrarely___________,usuallybecauseitisusedatonetimeoranotheras___________someothertool.A．should,afavorfor B．should,alackofC．does,awayof D．does,asubstitutefor28．Thedrama,“TheEmpressofChina"thatwaspulledofftheairfortechnicalreasonsnowbackonTV．A．is B．a(chǎn)re C．has D．have29．—Haveyounetotheairportyet?—Right.Accordingtothetimetabletheplaneat9:00.A．leaves B．isleavingC．willbeleaving D．hasleft30．Asthey’rehandmade,eachone__________slightlyinshape.A．various B．varied C．varies D．variety31．AMidsummerNight'sDream________attheTheatreRoyalon19thJune,andthentoursthroughoutScotland.A．opens B．isopenedC．willopen D．willbeopened32．Thiskindofcloth_______wellandlargequantitiesofthecloth________.A．issold；havebeensold B．issold;hasbeensoldC．sells；havebeensold D．sells;hasbeensold33．Oursocietywouldbebetteroffbutforthefactthattheeconomy________bythecurrentglobalfinancialcrisis.A．hadbeenaffected B．wereaffectedC．shouldbeaffected D．isaffected34．Itabletennissowell;however,evensoIlostthematchwithMaLongyesterday.A．play B．haveplayed C．played D．wouldplay35．—Whyareyousoupset?—Ihadmycomputerrepairedyesterday,butit________workagain.A．doesn’t B．didn’tC．won’t D．wouldn’t36．Infrontofthetwotreeswhichhavebeendestroyedinthetyphoon___agroupofyoungkids.A．sit.B．a(chǎn)resitting.C．sitting.D．sat.37．Wheneveryou______apresent,you’dbetterthinkaboutitfromthereceiver’spreference.A．bought B．buy C．willbuy D．havebought38．Shetoldmethesun______intheeast.A．riseB．roseC．risesD．hadrisen39．Sofar,Mikehasspentabout$28,000onthehouseand__________ittocostabout$38,000whenitisfinishedandfurnished.A．expected B．expectsC．hasexpected D．willexpect40．Onanaveragedaymostofus_____oursmartphones47times,andnearlydoublethatifwe’rebetweentheagesof18and24.A．checkedB．wouldcheckC．willcheckD．check41．—TuYouyouproveswithhardships_______greathonor.—Sure.Opportunitiesfavourthepreparedmind.A．comesB．willcomeC．iscomingD．a(chǎn)recoming42．Walmart,whichisoneofthelargestAmericansupermarketchains,someofitsstoresopen24hoursonMondaysthroughSaturdays.A．keeps B．keepC．havekept D．hadkept43．ProfessorWilliamskeepstellinghisstudentsthatthefuture___tothewell-educated.A．belongs B．isbelongedC．isbelonging D．willbebelonged44．—Haveyougotanynewsoftheexamresults?—No,butI’llcontactyouassoonasIthem.A．a(chǎn)mgettingB．gotC．willgetD．havegot45．Experienceisahardteacherbecauseshe________thetestfirst,thelessonafterwards.A．givesB．hasgivenC．wasgivingD．wouldgive46．Theteachertoldusthatlight________fasterthansound.A．travelled B．hastravelledC．travels D．wastravelling47．IintendtobuythatkindofclothesbecauseI____thatthey_____well.A．havetold;wash B．havebeentold;washC．wastold;washed D．havebeentold;arewashed48．Alongroadtestsahorse’sstrengthandalong-termtask________aman’sheart.A．proves B．willprove C．isproving D．hasproved49．ThedoctorsuggestedthatIkeepawayfromoilyfood,becauseit________easily.A．isn’tdigest B．doesn’tdigestC．isn’ttodigest D．won’tbedigested50．IwanttobuythatkindofclothbecauseI______thecloth______well.A．havetold；washes B．havebeentold；washesC．wastold；washed D．havebeentold；iswashed【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、選擇題1．D【解析】試題分析：本句中有兩個if，第一個if是“是否”的意思，引導的是賓語從句，根據(jù)賓語從句的時態(tài)，可知因為tomorrowmorning，應(yīng)該用將來時willcome；第二個if是“如解析：D【解析】試題分析：本句中有兩個if，第一個if是“是否”的意思，引導的是賓語從句，根據(jù)賓語從句的時態(tài)，可知因為tomorrowmorning，應(yīng)該用將來時willcome；第二個if是“如果”的意思，其時態(tài)應(yīng)該是“主將從現(xiàn)”，即主句用將來時，從句應(yīng)該用一般現(xiàn)在時。所以本題選D?？键c：本題考查if的用法點評：以if引導的從句有兩個，一個是賓語從句，一個是條件狀語從句。做題時應(yīng)該首先明確它引導的是什么從句，然后根據(jù)它的時態(tài)用法，來確定選項。2．D【詳解】句意：——今年兒童節(jié)你的表弟要去野餐嗎？——如果我不去，他也不去?？疾榈寡b句。so＋助動詞（情態(tài)動詞或連系動詞）＋另一主語，此句型是主謂倒裝結(jié)構(gòu)，可以表示前面的情況也適用于后者，該句解析：D【詳解】句意：——今年兒童節(jié)你的表弟要去野餐嗎？——如果我不去，他也不去?？疾榈寡b句。so＋助動詞（情態(tài)動詞或連系動詞）＋另一主語，此句型是主謂倒裝結(jié)構(gòu)，可以表示前面的情況也適用于后者，該句型只能用于肯定句，不能用于否定句；如果前句是否定句，則要用“neither／nor＋助動詞＋主語”，句型中的主語與上文中的主語是不同的兩個主語；句型中助動詞，包括系動詞和情態(tài)動詞的時態(tài)要和上句中謂語動詞的時態(tài)相一致；根據(jù)空前的ifIdon’tgo可知，空處應(yīng)該以neither開頭；根據(jù)前面問句是一般將來時及主將從現(xiàn)原則，可知空處neither后用will。故選D。3．C【解析】試題分析：考查動詞短語和時態(tài)。短語datebackto追溯到....；從....開始有；該句型沒有被動語態(tài)，也沒有進行時。通常都使用一般現(xiàn)在時表示從現(xiàn)在時間某一事物能夠追溯到的時期解析：C【解析】試題分析：考查動詞短語和時態(tài)。短語datebackto追溯到....；從....開始有；該句型沒有被動語態(tài)，也沒有進行時。通常都使用一般現(xiàn)在時表示從現(xiàn)在時間某一事物能夠追溯到的時期。故C項正確?！久麕燑c睛】當分詞做狀語的時候，要特別考慮主被動關(guān)系以及時間的先后關(guān)系。如果構(gòu)成分詞的動詞與句子的主語構(gòu)成主動關(guān)系，就使用現(xiàn)在分詞做狀語；當二者構(gòu)成被動關(guān)系，使用過去分詞做狀語。如果分詞的動作發(fā)生在謂語動詞之前，就使用分詞的完成式。如果分詞與句子的主語沒有關(guān)系，可以使用狀語從句或者獨立主格結(jié)構(gòu)。考點：考查動詞短語和時態(tài)4．A【解析】考查主謂一致和時態(tài)。當主語后帶有togetherwith短語時,句中的謂語仍然和前面的主語一致,不受togetherwith短語的干擾。根據(jù)enjoys可知,第二個分句也應(yīng)用一般現(xiàn)解析：A【解析】考查主謂一致和時態(tài)。當主語后帶有togetherwith短語時,句中的謂語仍然和前面的主語一致,不受togetherwith短語的干擾。根據(jù)enjoys可知,第二個分句也應(yīng)用一般現(xiàn)在時。5．A【解析】wouldrathersbdidsomething“寧愿某人（現(xiàn)在）做某事”所以此空針對現(xiàn)在情況敘述用助動詞don’t。選A。解析：A【解析】wouldrathersbdidsomething“寧愿某人（現(xiàn)在）做某事”所以此空針對現(xiàn)在情況敘述用助動詞don’t。選A。6．C【解析】句意：地球大氣層中越來越多的二氧化碳和其他氣體導致了全球變暖。分析可知Anincreasedconcentration為句子的主語，謂語動詞應(yīng)用單數(shù)第三人稱形式。故選C。解析：C【解析】句意：地球大氣層中越來越多的二氧化碳和其他氣體導致了全球變暖。分析可知Anincreasedconcentration為句子的主語，謂語動詞應(yīng)用單數(shù)第三人稱形式。故選C。7．D【解析】試題分析：考查一般現(xiàn)在時。句意：—你看到我發(fā)的關(guān)于我們TESL項目的郵件了嗎？—看到了。幸好昨天我查看了郵件。一般來說，我連續(xù)幾天不開郵箱?？键c：一般現(xiàn)在時及其被動式解析：D【解析】試題分析：考查一般現(xiàn)在時。句意：—你看到我發(fā)的關(guān)于我們TESL項目的郵件了嗎？—看到了。幸好昨天我查看了郵件。一般來說，我連續(xù)幾天不開郵箱?？键c：一般現(xiàn)在時及其被動式8．C【解析】考查ｒｅｑｕｉｒｅ后的賓語從句和時間狀語從句。ｒｅｑｕｉｒｅ后的賓語從句用ｓｈｏｕｌｄ＋動詞原形，其中ｓｈｏｕｌｄ可以省略，第一空填ｆｉｎｉｓｈ；在賓語從句中，含有before引導的時解析：C【解析】考查ｒｅｑｕｉｒｅ后的賓語從句和時間狀語從句。ｒｅｑｕｉｒｅ后的賓語從句用ｓｈｏｕｌｄ＋動詞原形，其中ｓｈｏｕｌｄ可以省略，第一空填ｆｉｎｉｓｈ；在賓語從句中，含有before引導的時間狀語從句，主句是ｓｈｏｕｌｄ＋動詞原形，則從句用一般現(xiàn)在時態(tài)，she是單數(shù)第三人稱，故第二空填watches。由此可知答案為Ｃ。9．D【解析】句意：到老師回來為止，我們將會完成徹底的打掃工作。根據(jù)句意可知，老師回來是將來，在時間狀語從句中，從句用現(xiàn)在表示將來，主句用將來，此句根據(jù)語境要用將來完成時，故選D。解析：D【解析】句意：到老師回來為止，我們將會完成徹底的打掃工作。根據(jù)句意可知，老師回來是將來，在時間狀語從句中，從句用現(xiàn)在表示將來，主句用將來，此句根據(jù)語境要用將來完成時，故選D。10．B【詳解】句意：——我想知道他明天是否回來。——他一回來我就打電話給你?？疾閯釉~時態(tài)辨析。分析句子得知，前句是if引導的賓語從句，由tomorrow可知用一般將來時態(tài)即willcome；而下解析：B【詳解】句意：——我想知道他明天是否回來?！换貋砦揖痛螂娫捊o你。考查動詞時態(tài)辨析。分析句子得知，前句是if引導的賓語從句，由tomorrow可知用一般將來時態(tài)即willcome；而下文assoonas“一……就”引導時間狀語從句，主句是一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時，故選B。11．B【詳解】句意：——在游泳池里有那么多游泳者正在游泳?！堑模野俜种呛⒆?。根據(jù)謂語are可知此處用一般現(xiàn)在時，故排除CD兩項。此處的sixtypercent代指的是百分之六十的游泳解析：B【詳解】句意：——在游泳池里有那么多游泳者正在游泳。——是的，而且百分之六十是孩子。根據(jù)謂語are可知此處用一般現(xiàn)在時，故排除CD兩項。此處的sixtypercent代指的是百分之六十的游泳者，故謂語用復數(shù)形式，故選B。12．C【解析】試題分析：考查時態(tài)。本句中使用一般現(xiàn)在時代替將來時，表示按照時間表的安排將要發(fā)生的事情。句意：—我們最好現(xiàn)在就走。—不著急，火車10點才離開。故C正確。考點：考查時態(tài)解析：C【解析】試題分析：考查時態(tài)。本句中使用一般現(xiàn)在時代替將來時，表示按照時間表的安排將要發(fā)生的事情。句意：—我們最好現(xiàn)在就走。—不著急，火車10點才離開。故C正確?？键c：考查時態(tài)13．A【解析】試題分析：句意：-陽光出租車服務(wù)。我能幫你嗎？-我的飛機在上午11點30分起飛。你能不遲于九點派一輛出租車來嗎？takeoff起飛；根據(jù)at11:30inthemorning解析：A【解析】試題分析：句意：-陽光出租車服務(wù)。我能幫你嗎？-我的飛機在上午11點30分起飛。你能不遲于九點派一輛出租車來嗎？takeoff起飛；根據(jù)at11:30inthemorning可知該用一般現(xiàn)在時，所以選A?？键c：考查一般現(xiàn)在時。14．B【解析】試題分析：考查祈使句。本文屬祈使句。帶有命令的口氣，相當于“Allofyou,pleasegatherattheschoolgate!”所以選B。所有人到學校門口集解析：B【解析】試題分析：考查祈使句。本文屬祈使句。帶有命令的口氣，相當于“Allofyou,pleasegatherattheschoolgate!”所以選B。所有人到學校門口集合，我們馬上要出發(fā)了?？键c：考查祈使句15．A【詳解】句意：——你曾經(jīng)去過上海嗎？——當然。實際上，我在那里工作了六年，但現(xiàn)在我住在鎮(zhèn)江?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Actually,I...thereforsixyearsbut解析：A【詳解】句意：——你曾經(jīng)去過上海嗎？——當然。實際上，我在那里工作了六年，但現(xiàn)在我住在鎮(zhèn)江?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Actually,I...thereforsixyearsbutnowIliveinZhenjiang.”的意思是“實際上，我在那里工作了六年，但現(xiàn)在我住在鎮(zhèn)江?！笨芍?，我是六年前在上海工作的，事情發(fā)生在過去，并且結(jié)束在過去，沒有對現(xiàn)在產(chǎn)生影響，因此應(yīng)該用一般過去時，故選A。16．C【詳解】句意：他在參觀巴黎時遇到了他的英語老師?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“whenhewasvisitingParis”可知此處表示過去正在做某事的時候另一件事情發(fā)生了，主句用一般過去時，解析：C【詳解】句意：他在參觀巴黎時遇到了他的英語老師?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“whenhewasvisitingParis”可知此處表示過去正在做某事的時候另一件事情發(fā)生了，主句用一般過去時，謂語用過去式met。故選C。17．C【詳解】句意：我在澳大利亞認識的珍妮已經(jīng)在中國工作一年了。我們下周要見面。考查動詞時態(tài)。此處是一個定語從句，“認識”這個動作發(fā)生的過去，從句用一般過去時，用動詞過去式，故選C。解析：C【詳解】句意：我在澳大利亞認識的珍妮已經(jīng)在中國工作一年了。我們下周要見面?？疾閯釉~時態(tài)。此處是一個定語從句，“認識”這個動作發(fā)生的過去，從句用一般過去時，用動詞過去式，故選C。18．C【詳解】句意：今年春節(jié)期間，蘇州的許多景點都對那些沒有回老家的人免費開放?？疾槎陶Z。beopento…對……開放，是一個短語，open是形容詞。由句子“duringthisSpr解析：C【詳解】句意：今年春節(jié)期間，蘇州的許多景點都對那些沒有回老家的人免費開放?？疾槎陶Z。beopento…對……開放，是一個短語，open是形容詞。由句子“duringthisSpringFestival”可知，這句話敘述的是過去的事情，應(yīng)用一般過去時態(tài)。故選C。19．C【詳解】句意：——山姆叔叔，我得走了?！孢z憾!我以為你可以和我們多待一會兒。考查動詞時態(tài)。本句是賓語從句，從句youcouldstayalittlelonger是一般過去時，主解析：C【詳解】句意：——山姆叔叔，我得走了。——真遺憾!我以為你可以和我們多待一會兒?？疾閯釉~時態(tài)。本句是賓語從句，從句youcouldstayalittlelonger是一般過去時，主句需用一般過去時；think是動詞原形，意為“認為”，thought是其過去式，故選C。20．A【詳解】句意：——馬克的車開走時揚起一陣塵土?！蔷褪菫槭裁次覀円稽c都不喜歡他?？疾橐话氵^去時和動詞辨析。raised是及物動詞raise的過去式，揚起（塵土）；rose是不及物動詞ris解析：A【詳解】句意：——馬克的車開走時揚起一陣塵土?！蔷褪菫槭裁次覀円稽c都不喜歡他?？疾橐话氵^去時和動詞辨析。raised是及物動詞raise的過去式，揚起（塵土）；rose是不及物動詞rise的過去式，升起；wasraised一般過去時的被動語態(tài)，被舉起；wasraising過去進行時，正在升起。根據(jù)句中drove可知，句中時態(tài)為一般過去時，且空格后接賓語acloudofdust，所以此處填及物動詞raised，表示“車輛離開時揚起一陣塵土”。故選A。21．A【詳解】句意：——威爾森，你曾去過俄羅斯么？——是的，我去過。我去年夏天在那學習了兩個星期?？疾閯釉~的時態(tài)。studied動詞的過去式；wasstudying過去進行時；havestud解析：A【詳解】句意：——威爾森，你曾去過俄羅斯么？——是的，我去過。我去年夏天在那學習了兩個星期?？疾閯釉~的時態(tài)。studied動詞的過去式；wasstudying過去進行時；havestudied現(xiàn)在完成時；studies動詞的一般現(xiàn)在時。根據(jù)lastsummer可知講述的是過去發(fā)生的事，用動詞的一般過去時，動詞用studied。故選A。22．D【詳解】句意：他沒有重視的考試使他失去了上大學的機會?？疾橹^語動詞及其時態(tài)。根據(jù)句意，句中hepaidnoattentionto是定語從句來修飾先行詞theexam，所以主句缺少謂解析：D【詳解】句意：他沒有重視的考試使他失去了上大學的機會?？疾橹^語動詞及其時態(tài)。根據(jù)句意，句中hepaidnoattentionto是定語從句來修飾先行詞theexam，所以主句缺少謂語動詞，排除選項A和C；根據(jù)定語從句中paid的時態(tài)可知是一般過去時，所以此處謂語動詞cost也要用一般過去時，故選D。23．D【詳解】句意：Candy決定明年搬到臺北去。當她在那里的一所藝術(shù)學校學習時，她將和她的姑姑住5個月?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“nextyear”可知，此處指將來的動作，用一般將來時，故選D。解析：D【詳解】句意：Candy決定明年搬到臺北去。當她在那里的一所藝術(shù)學校學習時，她將和她的姑姑住5個月?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“nextyear”可知，此處指將來的動作，用一般將來時，故選D。24．C【詳解】句意：——父母總是在我們身邊。如果我們有困難，他們會幫助我們的。——我同意你的看法?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“ifwe’reintrouble”可知，這里是if引導的一個條件狀語從句解析：C【詳解】句意：——父母總是在我們身邊。如果我們有困難，他們會幫助我們的?！彝饽愕目捶??？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“ifwe’reintrouble”可知，這里是if引導的一個條件狀語從句，主句用一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時表將來，故選C。25．C【解析】sell沒有被動語態(tài)，taste也沒有被動語態(tài)，又根據(jù)主語可知答案為C解析：C【解析】sell沒有被動語態(tài)，taste也沒有被動語態(tài)，又根據(jù)主語可知答案為C26．C【解析】【詳解】考查時態(tài)。句意：你喜歡這件裙子嗎？——它摸起來很柔軟。此處feel是連系動詞，無被動語態(tài)，結(jié)合語境可知下文描述的是客觀性的動作，故用一般現(xiàn)在時態(tài)。主語it表示單數(shù)第三人稱含義解析：C【解析】【詳解】考查時態(tài)。句意：你喜歡這件裙子嗎？——它摸起來很柔軟。此處feel是連系動詞，無被動語態(tài)，結(jié)合語境可知下文描述的是客觀性的動作，故用一般現(xiàn)在時態(tài)。主語it表示單數(shù)第三人稱含義，故謂語動詞用單數(shù)。選C。27．D【解析】試題分析：考查固定搭配。句意：理論上來說，一個好的螺絲釘能用它的試用期那么久，但是很少會用這么久，通常它都是被用作代替其它的工具。根據(jù)對句意的理解和分析可知此處第一個空中的itrar解析：D【解析】試題分析：考查固定搭配。句意：理論上來說，一個好的螺絲釘能用它的試用期那么久，但是很少會用這么久，通常它都是被用作代替其它的工具。根據(jù)對句意的理解和分析可知此處第一個空中的itrarelydoes指的是很少會這樣，而在第二個空substitutefor是固定搭配，意指代替…，故選D?？键c：考查固定搭配28．A【解析】試題分析：考查謂語動詞。根據(jù)本句句子分析，“TheEmpressofChina"是作drama的同位語，thatwaspulledofftheairforte解析：A【解析】試題分析：考查謂語動詞。根據(jù)本句句子分析，“TheEmpressofChina"是作drama的同位語，thatwaspulledofftheairfortechnicalreasons是作drama的定語從句，主句部分就是ThedramanowbackonTV，主語是drama謂語動詞應(yīng)用單數(shù)，而CD都表示“有”的意思，不符合題意。句意：因技術(shù)原因被推遲上映的戲劇“中國皇后”現(xiàn)在重返熒幕。故選A考點：考查謂語動詞29．A【解析】考查句子時態(tài)。leave離開，是瞬間性動詞，用一般現(xiàn)在時表示即將發(fā)生的動作。句意：上文：你已經(jīng)去過機場了嗎？下文：馬上，根據(jù)時刻表飛機9點鐘離開。故選A?？键c：考查句子時態(tài)解析：A【解析】考查句子時態(tài)。leave離開，是瞬間性動詞，用一般現(xiàn)在時表示即將發(fā)生的動作。句意：上文：你已經(jīng)去過機場了嗎？下文：馬上，根據(jù)時刻表飛機9點鐘離開。故選A?？键c：考查句子時態(tài)30．C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時。句意：因為它們都是手工制作的，每一個在形狀上都稍有不同。這是一個由as引導的原因狀語從句，分析主句可知，句子缺謂語動詞，所以空格處應(yīng)填動詞。故排除A（vari解析：C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時。句意：因為它們都是手工制作的，每一個在形狀上都稍有不同。這是一個由as引導的原因狀語從句，分析主句可知，句子缺謂語動詞，所以空格處應(yīng)填動詞。故排除A（various不同的，形容詞）與D（variety不同種類，多種式樣名詞）。從句使用的一般現(xiàn)在時，根據(jù)句意，空格處也應(yīng)使用一般現(xiàn)在時。故選C。31．A【解析】【分析】【詳解】考查動詞的時態(tài)。句意：句意：《仲夏夜之夢》于六月十九號在皇家劇院公演，然后在蘇格蘭各地巡回演出。open用作及物動詞時意為“打開，張開，開設(shè)”；也可用作不及物動詞意解析：A【解析】【分析】【詳解】考查動詞的時態(tài)。句意：句意：《仲夏夜之夢》于六月十九號在皇家劇院公演，然后在蘇格蘭各地巡回演出。open用作及物動詞時意為“打開，張開，開設(shè)”；也可用作不及物動詞意為“開張，開業(yè)”；主動形式表示被動意義，所以該題應(yīng)選主動語態(tài)表示“開演”；《仲夏夜之夢》作為一部戲劇，開演的時間是根據(jù)安排確定的，再結(jié)合后面的一般現(xiàn)在時tours判斷，此處用一般現(xiàn)在時來表達按時間計劃安排的將來動作,且主語是第三人稱單數(shù)。故選A.【點睛】時態(tài)題的考查關(guān)鍵是抓住句子的上下文含義和句中的時間狀語。要根據(jù)時間狀語來選擇合適的時態(tài)，在平時的學習中要注意積累有關(guān)時態(tài)的用法和各種時態(tài)的特殊之處。這句話沒有明顯的時間狀語，要求考生通過上下文找出動作發(fā)生的時間。32．C【解析】【詳解】考查動詞的時態(tài)語態(tài)。句意：這種布銷路很好，已售出大量。sell/wash/burn等詞在表示事物的狀態(tài)、特點時，可以用主動表被動，因此第一個空應(yīng)選sells；第二空表示“解析：C【解析】【詳解】考查動詞的時態(tài)語態(tài)。句意：這種布銷路很好，已售出大量。sell/wash/burn等詞在表示事物的狀態(tài)、特點時，可以用主動表被動，因此第一個空應(yīng)選sells；第二空表示“出售，賣”的動作，用被動語態(tài)，且強調(diào)對現(xiàn)在的影響應(yīng)該用現(xiàn)在完成時態(tài)，故正確答案為C。33．D【解析】【詳解】考查時態(tài)和語態(tài)。句意：如果不是經(jīng)濟受到當前全球金融危機的影響，我們的社會會更好。此處表示一種客觀事實，且theeconomy和affect之間是一種被動關(guān)系，所以that引解析：D【解析】【詳解】考查時態(tài)和語態(tài)。句意：如果不是經(jīng)濟受到當前全球金融危機的影響，我們的社會會更好。此處表示一種客觀事實，且theeconomy和affect之間是一種被動關(guān)系，所以that引導的同位語從句中用一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)，故答案為D。34．A【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時。句意：我乒乓球打得很好，但即使如此，昨天我還是輸給了馬龍。乒乓球打得好是一種客觀事實，用一般現(xiàn)在時。故選A項。解析：A【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時。句意：我乒乓球打得很好，但即使如此，昨天我還是輸給了馬龍。乒乓球打得好是一種客觀事實，用一般現(xiàn)在時。故選A項。35．A【解析】【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：——你為什么這么沮喪？——我昨天去修了我的電腦，但是它又壞了。根據(jù)上文的問句為一般現(xiàn)在時，可知描述的是目前的情況，故“電腦不工作”這件事也屬于目前的情況，解析：A【解析】【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：——你為什么這么沮喪？——我昨天去修了我的電腦，但是它又壞了。根據(jù)上文的問句為一般現(xiàn)在時，可知描述的是目前的情況，故“電腦不工作”這件事也屬于目前的情況，用一般現(xiàn)在時，且主語為第三人稱單數(shù)，故助動詞用does，選A。36．A【解析】【詳解】考查動詞時態(tài)和倒裝句。句意：在被臺風摧毀的兩棵樹前面有一群小孩。介詞短語Infrontofthetwotrees放在句首，句子全部倒裝。正常語序是：Agroup解析：A【解析】【詳解】考查動詞時態(tài)和倒裝句。句意：在被臺風摧毀的兩棵樹前面有一群小孩。介詞短語Infrontofthetwotrees放在句首，句子全部倒裝。正常語序是：Agroupofyoungkidssitinfrontofthetwotreeswhichhavebeendestroyedinthetyphoon.排除B項和C項，此處表示現(xiàn)在的動作用一般現(xiàn)在時，故選A.37．B【解析】試題分析：句意：每當你買禮物的時候，你最好從接收方的偏好想一想。whenever引導的讓步狀語從句，采用一般現(xiàn)在時表將來的用法。故選B?？键c：考查動詞的時態(tài)。解析：B【解析】試題分析：句意：每當你買禮物的時候，你最好從接收方的偏好想一想。whenever引導的讓步狀語從句，采用一般現(xiàn)在時表將來的用法。故選B?？键c：考查動詞的時態(tài)。38．C【解析】【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：她告訴我太陽從東邊升起。在含有賓語從句的主從復合句里，若主句用的是一般過去時，則從句也要用相應(yīng)的過去時態(tài)，但當從句表示客觀真理時仍可用一般現(xiàn)在時。太解析：C【解析】【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意：她告訴我太陽從東邊升起。在含有賓語從句的主從復合句里，若主句用的是一般過去時，則從句也要用相應(yīng)的過去時態(tài)，但當從句表示客觀真理時仍可用一般現(xiàn)在時。太陽在東方升起，是一個客觀事實。主語是第三人稱單數(shù)。故C選項正確。39．B【解析】試題分析：根據(jù)語境和時間狀語whenitisfinishedandfurnished可知該句要用一般現(xiàn)在時，A項為一般過去時，C項為現(xiàn)在完成時，D項為一般將來時，故選B?？冀馕觯築【解析】試題分析：根據(jù)語境和時間狀語whenitisfinishedandfurnished可知該句要用一般現(xiàn)在時，A項為一般過去時，C項為現(xiàn)在完成時，D項為一般將來時，故選B。考點：考查時態(tài)40．D【解析】考查動詞時態(tài)。句意：平時，我們大多數(shù)人每天會查看智能手機47次，年齡在18歲至24歲之間的人次數(shù)幾乎會多出一倍。根據(jù)句意可知句子用一般現(xiàn)在時態(tài)，故選D。解析：D【解析】考查動詞時態(tài)。句意：平時，我們大多數(shù)人每天會查看智能手機47次，年齡在18歲至24歲之間的人次數(shù)幾乎會多出一倍。根據(jù)句意可知句子用一般現(xiàn)在時態(tài)，故選D。41．A【解析】考查時態(tài)。上句：屠呦呦證明了艱辛會變成偉大的榮譽。下句：當然，機會偏愛有準備的頭腦。根據(jù)句意可知句子用一般現(xiàn)在時態(tài)，故答案為A。解析：A【解析】考查時態(tài)。上句：屠呦呦證明了艱辛會變成偉大的榮譽。下句：當然，機會偏愛有準備的頭腦。根據(jù)句意可知句子用一般現(xiàn)在時態(tài)，故答案為A。42．A【解析】句意：沃爾瑪是美國最大的連鎖超市之一，部分店從星期一到星期六24小時營業(yè)。根據(jù)句中的“is”可知，此處應(yīng)用一般現(xiàn)在時，主語為Walmart，謂語動詞要用第三人稱單數(shù)，故選A。易錯點撥解析：A【解析】句意：沃爾瑪是美國最大的連鎖超市之一，部分店從星期一到星期六24小時營業(yè)。根據(jù)句中的“is”可知，此處應(yīng)用一般現(xiàn)在時，主語為Walmart，謂語動詞要用第三人稱單數(shù)，故選A。易錯點撥本題易錯選B或C，錯把supermarketchains當成主語。43．A【解析】考查belong的用法。Belongto屬于；不用被動語態(tài)。句意：威廉教授堅持告訴學生們，未來屬于受過良好教育的人，故A正確。解析：A【解析】考查belong的用法。Belongto屬于；不用被動語態(tài)。句意：威廉教授堅持告訴學生們，未來屬于受過良好教育的人，故A正確。44．D【解析】考查動詞時態(tài)。句意：——你有考試結(jié)果的消息嗎?——沒有，但我有了會盡快聯(lián)系你的。assoonas連接的時間狀語從句中，指未發(fā)生的動作，主句一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。解析：D【解析】考查動詞時態(tài)。句意：——你有考試結(jié)果的消息嗎?——沒有，但我有了會盡快聯(lián)系你的。assoonas連接的時間狀語從句中，指未發(fā)生的動作，主句一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。此處havegot相當于have,故選D.【名師點睛】assoonas連接的時間狀語從句中，指未發(fā)生的動作，規(guī)律是：主句一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時代替一般將來時如：Iwilltellhimthenewsassoonashecomesback。注:有時為了特意表達剛剛完成某事就如何,需要用現(xiàn)在完成時如:IwillgowithyouassoonasIhavewashedmyface.指緊接著發(fā)生的兩個短動作，主從句都用一般過去時如HetookouthisEnglishbooksassoonashesatdown.45．A【解析】句意：經(jīng)驗是一名苛刻的老師，因為她總是先考試再給你上課。表達的是客觀事實，要用一般現(xiàn)在時態(tài)；主語she是第三人稱單數(shù)，謂語動詞give要用第三人稱單數(shù)形式，故選A。【名師點睛】一般現(xiàn)在解析：A【解析】句意：經(jīng)驗是一名苛刻的老師，因為她總是先考試再給你上課。表達的是客觀事實，要用一般現(xiàn)在時態(tài)；主語she是第三人稱單數(shù)，謂語動詞give要用第三人稱單數(shù)形式，故選A。【名師點睛】一般現(xiàn)在時表示通常性、規(guī)律性、習慣性、真理性的狀態(tài)或者動作有時間規(guī)律發(fā)生的事件的一種時間狀態(tài)。在使用時尤其要注意主語是第三人稱單數(shù)時，謂語動詞要用三單形式，比如本題gives。46．C【解析】試題分析：直接引語如果是客觀事實或真理，變?yōu)殚g接引語時，不管主句用什么時態(tài)，間接引語的時態(tài)不變。解析：C【解析】試題分析：直接引語如果是客觀事實或真理，變?yōu)殚g接引語時，不管主句用什么時態(tài)，間接引語的時態(tài)不變。47．B【解析】考察時態(tài)。根據(jù)題意，我想買那種衣服，因為有人告訴過我他們洗起來不錯?？芍獜木鋬?nèi)容為過去已經(jīng)完成的動作，故用過去完成時態(tài)。他們洗起來不錯則是一個客觀存在的事實，過去存在，現(xiàn)在及將來都會存解析：B【解析】考察時態(tài)。根據(jù)題意，我想買那種衣服，因為有人告訴過我他們洗起來不錯?？芍獜木鋬?nèi)容為過去已經(jīng)完成的動作，故用過去完成時態(tài)。他們洗起來不錯則是一個客觀存在的事實，過去存在，現(xiàn)在及將來都會存在，故用一般現(xiàn)在時態(tài)。選B。48．A【解析】試題分析：考查動詞時態(tài)。句意：路遙知馬力，日久見人心。這是一條諺語，故用一般現(xiàn)在時態(tài)，故選A?？键c：考查動詞時態(tài)解析：A【解析】試題分析：考查