第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE在公園放風(fēng)箏的話題作文14篇在公園放風(fēng)箏的話題作文第1篇陽(yáng)光明媚的周末，我和爸爸媽媽一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。公園里人山人海，歡聲笑語(yǔ)不斷，孩子們?cè)诓莸厣媳寂苕覒颍先藗儑谝黄鹆奶?，一片熱鬧的景象。我們挑選一個(gè)開(kāi)闊的空地，爸爸拿出事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，我則興奮地跑來(lái)跑去，等待著放風(fēng)箏的時(shí)刻。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我感到一陣清涼，好像整個(gè)世界都變得生動(dòng)起來(lái)?！皽?zhǔn)備好嗎？”爸爸問(wèn)我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)風(fēng)箏線，緊緊地握在手中。爸爸輕輕一抖，風(fēng)箏便在空中飄起來(lái)。我緊張地看著它，生怕它突然墜落。但風(fēng)箏卻穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中，好像在向我展示它的驕傲。放風(fēng)箏的過(guò)程充滿(mǎn)驚喜。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏瞬間升高，我沒(méi)想到它會(huì)飛得這么高。我緊緊地拉住線，生怕它飛走。這時(shí)，我聽(tīng)到一陣歡呼聲，原來(lái)，我的風(fēng)箏已經(jīng)和別人的風(fēng)箏交織在一起，形成一幅美麗的畫(huà)面。我閉上眼睛，感受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰的觸感，好像置身于一個(gè)夢(mèng)幻的世界。突然，一陣急促的剎車(chē)聲打破寧?kù)o，我睜開(kāi)眼睛，看到一位小朋友不小心摔倒。我趕緊放下風(fēng)箏，跑過(guò)去扶起他，他擦擦眼淚，感激地看著我。那一刻，我明白，放風(fēng)箏不僅僅一種娛樂(lè)，更一種人與人之間的交流。它我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中拉近距離，我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和幫助。當(dāng)我重新拿起風(fēng)箏，我感到一種新的力量涌上心頭，好像它已經(jīng)成為我的一部分。放風(fēng)箏的時(shí)光總過(guò)得很快，夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開(kāi)公園。我望著天空中飄蕩的風(fēng)箏，心中充滿(mǎn)感慨。那一刻，我明白，生活中的美好瞬間，往往就隱藏在這些看似平凡的小事中。在公園放風(fēng)箏的話題作文第2篇陽(yáng)光明媚的周末，我和家人來(lái)到公園。這里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，放風(fēng)箏的好地方?？粗炜罩酗h蕩的各式風(fēng)箏，我不禁想起小時(shí)候和朋友們一起放風(fēng)箏的歡樂(lè)時(shí)光。記得那一個(gè)春天，我和小伙伴們相約來(lái)到公園放風(fēng)箏。我們提前準(zhǔn)備好各式各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶、老鷹、金魚(yú)大家興奮地挑選著心儀的風(fēng)箏，迫不及待地想要將它送上藍(lán)天。放風(fēng)箏一項(xiàng)需要技巧的活動(dòng)。我們首先要把風(fēng)箏展開(kāi)，然后慢慢放飛。這時(shí)，我們需要站在上風(fēng)口，用力拉住風(fēng)箏線，讓它在空中翩翩起舞。當(dāng)風(fēng)箏逐漸升高，我們要調(diào)整線的松緊，讓風(fēng)箏保持平穩(wěn)飛行。在放風(fēng)箏的過(guò)程中，我們互相幫助，共同度過(guò)一個(gè)愉快的下午。放風(fēng)箏不僅一種娛樂(lè)活動(dòng)，更一種傳承。在我國(guó)，放風(fēng)箏有著悠久的歷史。古人認(rèn)為，放風(fēng)箏可以驅(qū)邪避災(zāi)，保佑家人平安。如今，放風(fēng)箏已成為人們喜愛(ài)的休閑方式，它傳遞著人們對(duì)美好生活的向往。放風(fēng)箏的好處有很多。它可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。在放風(fēng)箏的過(guò)程中，我們需要不停地奔跑、調(diào)整線，這對(duì)我們的身體來(lái)說(shuō)一種很好的鍛煉。放風(fēng)箏可以陶冶情操，我們感受到大自然的美好。在藍(lán)天白云下，看著自己親手制作的風(fēng)箏翱翔在天際，內(nèi)心的喜悅無(wú)法言表。但放風(fēng)箏也存在一些問(wèn)題。比如，放飛風(fēng)箏時(shí)可能會(huì)影響到他人的正?；顒?dòng)，甚至造成安全隱患。因此，我們?cè)诜棚L(fēng)箏時(shí)，應(yīng)注意遵守相關(guān)規(guī)定，尊重他人，保證自身安全。放風(fēng)箏一項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng)，我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?cè)谒{(lán)天白云下，放飛心情，共同度過(guò)美好的時(shí)光。在公園放風(fēng)箏的話題作文第3篇陽(yáng)光灑在綠意盎然的公園，一群孩子手中緊握著五顏六色的風(fēng)箏線，歡聲笑語(yǔ)回蕩在空中。在這春意盎然的季節(jié)，放風(fēng)箏成為公園里最引人注目的風(fēng)景。風(fēng)箏，承載著我國(guó)古老的民間文化，一種富有創(chuàng)意和智慧的民間藝術(shù)。在公園放風(fēng)箏，不僅能讓孩子親近自然，感受春天的氣息，還能傳承和弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和家人來(lái)到公園放風(fēng)箏。我手中拿著一個(gè)精致的燕子風(fēng)箏，心中充滿(mǎn)期待。春風(fēng)的吹拂，我慢慢放線，燕子風(fēng)箏逐漸騰空而起，在藍(lán)天下翩翩起舞。我興奮地跑著，追風(fēng)箏，好像自己也插上翅膀，飛向藍(lán)天。放風(fēng)箏的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)一位老爺爺。他告訴我，放風(fēng)箏不僅能鍛煉身體，還能培養(yǎng)孩子的耐心和毅力。他說(shuō)，小時(shí)候，他放風(fēng)箏時(shí)總因?yàn)樾募?，?dǎo)致風(fēng)箏線斷裂，但他從不氣餒，每次都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，直到成功。這種堅(jiān)持不懈的精神讓我深受感動(dòng)。在公園放風(fēng)箏，不僅能鍛煉身體，還能增進(jìn)親子關(guān)系。我看著身邊的父母，他們笑著教導(dǎo)孩子如何放風(fēng)箏，那份溫馨的畫(huà)面讓我感受到家庭的溫暖。放風(fēng)箏的過(guò)程，我們一家三口更加親近，增進(jìn)彼此的感情。放風(fēng)箏，也一種放松心情的方式。在忙碌的生活中，我們總被瑣事纏身，難得有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我們放下煩惱，盡情享受大自然的美好。看著風(fēng)箏在藍(lán)天中翱翔，我好像也找到心中的那片天空。但在享受放風(fēng)箏帶來(lái)的快樂(lè)的同時(shí)我們也要注意保護(hù)環(huán)境。不要在公園內(nèi)亂扔垃圾，不要隨意折斷樹(shù)枝，我們共同守護(hù)這片美麗的家園。放風(fēng)箏，這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和意義的傳統(tǒng)活動(dòng)，我們?cè)诖禾炖锔惺艿缴畹拿篮?。我們攜手傳承這份文化，讓風(fēng)箏翱翔在藍(lán)天之中，讓快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。在公園放風(fēng)箏的話題作文第4篇陽(yáng)光灑在湖面上，波光粼粼，微風(fēng)輕拂，春風(fēng)拂面。公園里，孩子們笑聲盈盈，老人們悠閑地聊天，風(fēng)箏在空中翩翩起舞。這，就放風(fēng)箏的季節(jié)。公園里，各式各樣的風(fēng)箏在空中爭(zhēng)奇斗艷。燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏它們?cè)谒{(lán)天白云的映襯下，顯得格外生動(dòng)。孩子們追逐著風(fēng)箏，歡聲笑語(yǔ)回蕩在公園的每一個(gè)角落。放風(fēng)箏，一種傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，它承載著中華民族的智慧和文化。在我國(guó)，放風(fēng)箏的歷史悠久，早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們就開(kāi)始制作和放飛風(fēng)箏。時(shí)間的推移，風(fēng)箏的種類(lèi)越來(lái)越多，技藝也越來(lái)越精湛。放風(fēng)箏，不僅一種娛樂(lè)活動(dòng)，更一種修身養(yǎng)性的方式。在放風(fēng)箏的過(guò)程中，人們可以陶冶情操，鍛煉身體，感受大自然的美好。風(fēng)箏在空中翱翔，好像在告訴我們，人生也應(yīng)該像風(fēng)箏一樣，不斷追求進(jìn)步，勇往直前。公園里，一位老人正在專(zhuān)注地放風(fēng)箏。他手法熟練，眼神堅(jiān)定。風(fēng)箏在他的操控下，在空中翻飛，宛如一只展翅高飛的雄鷹。老人看著風(fēng)箏，臉上洋溢著幸福的笑容。這時(shí)，一位小朋友跑過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：“爺爺，風(fēng)箏怎么飛起來(lái)的？”老人微笑著回答：“因?yàn)轱L(fēng)箏有夢(mèng)想，有追求，所以它才能飛得這么高。”風(fēng)箏，夢(mèng)想的象征。它我們相信，只要心中有夢(mèng)想，努力去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。放風(fēng)箏，一種對(duì)美好生活的向往，對(duì)未來(lái)的憧憬。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，我們一起走進(jìn)公園，放飛風(fēng)箏，感受那份快樂(lè)和美好。讓風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想，在藍(lán)天白云中翱翔，我們的生活更加精彩！在公園放風(fēng)箏的話題作文第5篇在春意盎然的午后，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂，我獨(dú)自踏入公園，尋找那久違的歡樂(lè)。公園里，綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，孩子們歡聲笑語(yǔ)，一片生機(jī)勃勃的景象。而我，目光所及之處，卻只被那空曠的草坪吸引，那里，似乎隱藏著一場(chǎng)未知的冒險(xiǎn)。放風(fēng)箏，這個(gè)曾經(jīng)陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)歡樂(lè)時(shí)光的活動(dòng)，如今卻已久違。我心中涌起一股莫名的情愫，好像那風(fēng)箏線牽引著一段美好的回憶。于，我毫不猶豫地買(mǎi)一只色彩斑斕的風(fēng)箏，開(kāi)始這場(chǎng)尋找快樂(lè)之旅。我小心翼翼地將風(fēng)箏放飛，它好像一只靈動(dòng)的鳳凰，在空中翩翩起舞。我追逐著它，感受著它隨風(fēng)飄揚(yáng)的喜悅，心中涌動(dòng)著一種久違的感動(dòng)。那些年的時(shí)光，好像就在這一刻重現(xiàn)，那些與朋友們一起放風(fēng)箏的日子，那些歡聲笑語(yǔ)，那些無(wú)憂無(wú)慮的日子，都一一浮現(xiàn)在眼前。我看著風(fēng)箏在空中翱翔，心中不禁思考：人生，就像這風(fēng)箏，有時(shí)需要我們把握住手中的線，努力去追求；有時(shí)，則需要我們松開(kāi)手，讓它在風(fēng)中自由翱翔。放風(fēng)箏，不僅僅一種娛樂(lè)活動(dòng)，更一種人生的感悟。我放慢腳步，看著周?chē)娜藗?。他們或在欣賞風(fēng)箏的美麗，或在享受放風(fēng)箏的樂(lè)趣。我想，這個(gè)世界上，總有一些東西，能夠我們?cè)诿β档纳钪姓业娇鞓?lè)，找到那份純真的美好。而放風(fēng)箏，就其中之一。當(dāng)我再次抬起頭，看著那風(fēng)箏在空中越飛越高，我心中充滿(mǎn)感慨。原來(lái)，快樂(lè)，就在我們身邊，只需要我們用心去尋找。而放風(fēng)箏，就那個(gè)我們找回快樂(lè)、找回童年的方式。在這個(gè)美好的午后，我好像找到久違的童年，找到那份純真的快樂(lè)。而這一切，都源于那一只風(fēng)箏，它讓我明白人生的真諦，也讓我重新?lián)碛锌鞓?lè)。夕陽(yáng)西下，我依依不舍地將風(fēng)箏收回。我知道，這個(gè)風(fēng)箏，將永遠(yuǎn)留在我的心中，見(jiàn)證我這段美好的回憶。而這段回憶，也將成為我人生中最寶貴的財(cái)富。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)里，我學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。我希望，每一個(gè)人都能在人生的道路上，找到屬于自己的那份快樂(lè)，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓心靈充滿(mǎn)溫暖。而放風(fēng)箏，將永遠(yuǎn)我心中那段美好的記憶。在公園放風(fēng)箏的話題作文第6篇“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！痹谖覈?guó)的傳統(tǒng)文化中，風(fēng)箏不僅兒童的玩具，更承載著人們夢(mèng)想和情感的象征。每年春天，我國(guó)各地公園都會(huì)舉辦風(fēng)箏節(jié)，人們?cè)诠珗@里放飛風(fēng)箏，共享這美好的時(shí)光。在歷史長(zhǎng)河中，風(fēng)箏的發(fā)明與傳承有著悠久的歷史。據(jù)《中國(guó)風(fēng)俗通志》記載，早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魯班就發(fā)明風(fēng)箏。到宋代，風(fēng)箏制作技藝更加精湛，出現(xiàn)各種形狀的風(fēng)箏，如燕子、蝴蝶、老鷹等。這些風(fēng)箏在空中飛舞，宛如一幅幅美麗的畫(huà)卷。在科技飛速發(fā)展的今天，風(fēng)箏的制作更融入現(xiàn)代科技元素。例如一些風(fēng)箏采用輕質(zhì)材料，使得風(fēng)箏更加輕盈，飛行更加穩(wěn)定。還有的風(fēng)箏內(nèi)置無(wú)人機(jī)技術(shù)，可以通過(guò)遙控器控制風(fēng)箏的飛行軌跡和姿態(tài)。每當(dāng)春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚的時(shí)候，公園就成風(fēng)箏的天堂。孩子們?cè)诟改傅闹笇?dǎo)下，手握線軸，將風(fēng)箏放飛到空中。那一刻，他們好像與風(fēng)箏一起飛翔，忘卻煩惱，享受著快樂(lè)。放飛風(fēng)箏，不僅一種娛樂(lè)活動(dòng)，更一種精神的寄托。它我們?cè)诿β档纳钪姓业狡痰膶庫(kù)o，感受到大自然的美好。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏更一種激勵(lì)。它告訴我們，只要有夢(mèng)想，有勇氣，就能像風(fēng)箏一樣，飛得更高，更遠(yuǎn)?！皦?mèng)想的風(fēng)箏，翱翔在藍(lán)天，勇敢的心，追逐著夢(mèng)想，永不放棄?！蔽覀兎棚w風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，在人生的道路上，勇往直前，共創(chuàng)美好未來(lái)。在公園放風(fēng)箏的話題作文第7篇陽(yáng)光明媚的周末，我和爸爸媽媽還有小伙伴們一起去公園放風(fēng)箏。我們帶來(lái)各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹、蝴蝶、金魚(yú)，還有我最喜歡的龍風(fēng)箏。剛到公園，我就迫不及待地跑向空曠的草地。爸爸幫我放起龍風(fēng)箏，我站在一旁，看著龍風(fēng)箏在藍(lán)天白云中飛舞，心里別提有多開(kāi)心。龍風(fēng)箏越飛越高，好像要和云朵親親嘴呢！放風(fēng)箏的時(shí)候，我還和小伙伴們比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。我們互相鼓勵(lì)，互相幫助，不一會(huì)兒，大家都放起自己的風(fēng)箏。公園里頓時(shí)變成風(fēng)箏的海洋，五顏六色的風(fēng)箏在空中飄蕩，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。放風(fēng)箏不僅讓我感受到大自然的美好，還讓我明白團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。我和小伙伴們一起努力，我們的風(fēng)箏飛得更高、更穩(wěn)?？粗约旱娘L(fēng)箏在空中翱翔，我好像也變成那個(gè)勇敢的飛行員。放風(fēng)箏的時(shí)光總過(guò)得很快，太陽(yáng)漸漸西沉，我們依依不舍地離開(kāi)公園。這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，不僅讓我感受到快樂(lè)，還讓我明白生活的美好。以后，我還要多參加這樣的活動(dòng)，讓生活更加豐富多彩！在公園放風(fēng)箏的話題作文第8篇陽(yáng)光明媚的周末，我和小伙伴們約好去公園放風(fēng)箏。一到公園，那片空曠的草地就成一片歡樂(lè)的海洋。大人們拿著五顏六色的風(fēng)箏，孩子們興奮地奔跑著，好不熱鬧。我手里拿著的一只翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，顏色鮮艷，翅膀輕巧。哥哥哥哥手把手地教我如何放線，如何調(diào)整風(fēng)箏的角度。一開(kāi)始，我笨拙地拉著線，風(fēng)箏卻像一只迷失方向的小鳥(niǎo)，一會(huì)兒高飛，一會(huì)兒跌落。哥哥鼓勵(lì)我，讓我不要?dú)怵H，慢慢來(lái)。終于，在哥哥的幫助下，我的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，就像一只美麗的蝴蝶，引來(lái)路人們的羨慕目光。我和小伙伴們一起追逐著風(fēng)箏，歡聲笑語(yǔ)回蕩在公園的上空。放風(fēng)箏不僅一種娛樂(lè)活動(dòng)，更一種與自然親近的方式?？粗L(fēng)箏在藍(lán)天白云中翱翔，我好像能感受到自由的快樂(lè)。這個(gè)周末，不僅讓我收獲歡樂(lè)，更讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持和勇敢。在公園放風(fēng)箏的話題作文第9篇春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，公園成放風(fēng)箏的好地方。孩子們興奮地跑來(lái)跑去，大人們則坐在草地上，手中緊握著風(fēng)箏線，眼神專(zhuān)注。那五彩斑斕的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云下，翩翩起舞，好像在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。風(fēng)箏，在我國(guó)有著悠久的歷史，承載著中華民族的文化底蘊(yùn)。古時(shí)的風(fēng)箏，吉祥的象征，寄托著人們對(duì)美好生活的向往。放風(fēng)箏，不僅一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更一種生活態(tài)度，它讓人們感受到大自然的魅力，體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣。公園里，各種形狀的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷。有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像展翅高飛的雄鷹，還有的像栩栩如生的金魚(yú)。風(fēng)箏飛得越高，越遠(yuǎn)，越引人注目?？粗秋L(fēng)箏在天空中自由翱翔，人們不禁感嘆大自然的神奇。放風(fēng)箏，需要技巧和耐心。如何使風(fēng)箏飛得高、飛得穩(wěn)，一門(mén)學(xué)問(wèn)。孩子們?cè)陂L(zhǎng)輩的指導(dǎo)下，一次次調(diào)整風(fēng)箏的角度，一次次調(diào)整手中的力度。而大人們則在一旁靜靜觀看，臉上洋溢著欣慰的笑容。在這個(gè)充滿(mǎn)活力的公園里，放風(fēng)箏成最吸引人的活動(dòng)。人們放下手機(jī)，遠(yuǎn)離喧囂，享受著與大自然親近的時(shí)光。那飄舞的風(fēng)箏，好像在訴說(shuō)著：生活，就要這樣，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)活力。在公園放風(fēng)箏的話題作文第10篇陽(yáng)光明媚的午后，我?guī)е⒆觼?lái)到公園，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。公園里綠樹(shù)成蔭，花草叢生，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱。孩子們迫不及待地拿出風(fēng)箏，興奮地跑來(lái)跑去。風(fēng)箏的種類(lèi)繁多，有彩色的蜈蚣，有翩翩起舞的蝴蝶，還有威武的雄鷹。每個(gè)風(fēng)箏都承載著孩子們的夢(mèng)想，他們希望通過(guò)風(fēng)箏在天空中翱翔，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。放風(fēng)箏需要技巧，我耐心地教孩子們?nèi)绾握{(diào)整風(fēng)箏的角度，如何控制風(fēng)箏的升降。孩子們認(rèn)真傾聽(tīng)，一遍遍地嘗試，逐漸掌握技巧。看著風(fēng)箏在空中翱翔，他們的臉上洋溢著幸福的笑容。放風(fēng)箏的過(guò)程充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，孩子們?cè)诓莸厣献分?，互相?jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高。大人們也加入游戲，一起享受這美好的時(shí)光。放風(fēng)箏不僅一種娛樂(lè)活動(dòng)，更一種文化傳承。在我國(guó)，放風(fēng)箏有著悠久的歷史，它代表著人們對(duì)美好生活的向往。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我們通過(guò)放風(fēng)箏，感受到這份美好的傳承。時(shí)光荏苒，夕陽(yáng)西下，孩子們依依不舍地收起風(fēng)箏。他們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，回到家中。而我，也在這美好的時(shí)光里，收獲與家人共度的快樂(lè)時(shí)光。在公園放風(fēng)箏的話題作文第11篇陽(yáng)光明媚的周末，我和爸爸媽媽還有弟弟一起來(lái)到公園。公園里人山人海，大家都在享受這美好的時(shí)光。我們找到一塊空地，爸爸拿出早就準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，弟弟興奮地跑來(lái)跑去，準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏撐起來(lái)，我拉著線，弟弟站在一旁，眼睛瞪得大大的，期待著風(fēng)箏飛上天空。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏開(kāi)始緩緩上升，弟弟高興地跳起來(lái)，嘴里喊著：“飛得真高??！”我緊緊地握著線，生怕風(fēng)箏飛得太高找不到。風(fēng)箏在空中翩翩起舞，像一只美麗的蝴蝶，吸引周?chē)说哪抗?。我看著爸爸和弟弟，心里充滿(mǎn)幸福。放風(fēng)箏不僅我們度過(guò)一個(gè)愉快的周末，還我們感受到親情的溫暖?；丶业穆飞希艿苓€念念不忘風(fēng)箏，問(wèn)我：“明天還能不能放風(fēng)箏？”我笑著回答：“當(dāng)然可以，我們每個(gè)周末都要來(lái)公園放風(fēng)箏?！蹦且豢蹋腋惺艿缴畹拿篮?，感受到親情的可貴。在公園放風(fēng)箏的話題作文第12篇說(shuō)到放風(fēng)箏，那可我小時(shí)候最?lèi)?ài)的活動(dòng)。每年春天，天氣一暖和，我就會(huì)約上幾個(gè)小伙伴，跑到公園去放風(fēng)箏。記得有一次，我放的一個(gè)五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。那天的風(fēng)不大，陽(yáng)光正好，我拿著線軸，看著風(fēng)箏在藍(lán)天白云下翩翩起舞，心里別提有多開(kāi)心。我還能聽(tīng)到風(fēng)箏和風(fēng)“嗡嗡嗡”的對(duì)話聲，就像在唱歌一樣。那時(shí)候，我總能感受到春天的氣息，聞到草地上淡淡的青草香，看到樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕搖曳。那時(shí)候的公園，就像一個(gè)大游樂(lè)場(chǎng)，我們放風(fēng)箏、追逐嬉戲，笑聲不斷?，F(xiàn)在長(zhǎng)大，放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)少多。但每當(dāng)我看到別人在公園放風(fēng)箏，心里總會(huì)涌起一股暖流。那感覺(jué)，就像回到小時(shí)候，回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。放風(fēng)箏，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅一種娛樂(lè)，更一種對(duì)美好生活的向往和回憶。在公園放風(fēng)箏的話題作文第13篇今天天氣好，陽(yáng)光明媚，我們一家三口決定去公園放風(fēng)箏。我興奮地拿著爸爸給我買(mǎi)的風(fēng)箏，媽媽則在旁邊教我怎么放。風(fēng)箏的圖案可愛(ài)的熊熊，我把它叫做“熊熊飛飛”。我們來(lái)