高中基礎(chǔ)語文試卷及答案

一、單項選擇題1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.慰藉（jí）崢嶸（róng）百舸（gě）爭流B.跬（kuǐ）步鍥（qì）而不舍槁暴（pù）C.須臾（yú）參?。▁ǐng）經(jīng)傳（zhuàn）D.郯（tán）子老聃（dān）貽（tái）笑大方【答案】C（A項“慰藉”的“藉”讀jiè；B項“鍥而不舍”的“鍥”讀qiè；D項“貽笑大方”的“貽”讀yí）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.蒼海桑田頹圮揮斥方遒B.斑瀾漂泊長篙浪遏飛舟C.笙簫天倫保姆扭怩不安D.租賃浸漬噩耗殞身不恤【答案】D（A項“蒼海”應(yīng)為“滄?！?；B項“斑瀾”應(yīng)為“斑斕”；C項“扭怩不安”應(yīng)為“忸怩不安”）3.下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他在大會上的即興講話邏輯嚴密、語無倫次，博得了與會專家的一致好評。B.正因為他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成績。C.它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境，一片驚慌，胡亂蹦跳。D.學生的學習水平是參差不齊的，因此教師的教學要盡可能做到因材施教?！敬鸢浮緿（A項“語無倫次”指話講得亂七八糟，毫無次序，與“邏輯嚴密”矛盾；B項“海誓山盟”多指戀人間對未來生活的盟約和誓言，用在此處不恰當；C項“峰回路轉(zhuǎn)”形容山峰、道路曲折迂回，比喻事情經(jīng)歷挫折、失敗后，出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機，與“絕境”矛盾）4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的話明確地表達了他的態(tài)度?！敬鸢浮緿（A項“通過……使”同時使用，造成句子缺少主語，可刪去“通過”或“使”；B項“水平”與“改進”搭配不當，應(yīng)將“改進”改為“提高”；C項“防止不再發(fā)生”否定不當，應(yīng)刪去“不”）5.下列文學常識表述有誤的一項是（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風”“雅”“頌”三個部分。B.莫泊桑是法國作家，被稱為短篇小說巨匠，代表作品有《項鏈》《羊脂球》等。C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》，文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《變色龍》的作者是俄國作家契訶夫，他與法國作家莫泊桑和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。【答案】C（《社戲》出自魯迅的小說集《吶喊》）6.下列對修辭手法的判斷，正確的一項是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！保ㄅ疟龋〣.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！保ū扔鳌⑴疟龋〤.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！保ㄅ疟龋〥.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。”（比喻）【答案】B（A項運用了擬人的修辭手法；C項運用了反復(fù)和擬人的修辭手法；D項運用了擬人的修辭手法）7.下列句子中，“之”的用法與其他三項不同的一項是（）A.擇其善者而從之B.何陋之有C.水陸草木之花D.康肅笑而遣之【答案】C（A項“之”是代詞，指代“善者”；B項“之”是賓語前置的標志；C項“之”是助詞，可譯為“的”；D項“之”是代詞，指代賣油翁）8.下列句子中，“而”的用法與“學而不思則罔”中“而”的用法相同的一項是（）A.溫故而知新B.博學而篤志C.人不知而不慍D.切問而近思【答案】C（“學而不思則罔”中“而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，可譯為“卻”“但是”。A項“而”表示順承關(guān)系，可譯為“然后”；B項“而”表示并列關(guān)系，可譯為“并且”；C項“而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；D項“而”表示并列關(guān)系）9.下列對詩歌內(nèi)容理解有誤的一項是（）A.《觀滄?！分小叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，詩人借助奇特的想象，表現(xiàn)了大海吞吐日月星辰的氣勢，表達了詩人寬廣的胸懷和豪邁的氣概。B.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”，在描寫景物、節(jié)令之中，蘊含著一種自然的理趣，給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。C.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人將明月人格化，把明月看成知人意、達人情的使者，抒發(fā)了對友人的同情和關(guān)切之情。D.《天凈沙·秋思》中“小橋流水人家”一句，描繪了一幅溫馨的畫面，與其他景物形成鮮明對比，表現(xiàn)了作者對溫馨生活的向往?！敬鸢浮緿（“小橋流水人家”一句，以樂景寫哀情，更增添了游子的思鄉(xiāng)之情，而不是表現(xiàn)作者對溫馨生活的向往）10.下列對文言文《桃花源記》的理解，不正確的一項是（）A.本文以武陵漁人進出桃花源的行蹤為線索，把發(fā)現(xiàn)桃花源、訪問桃花源、離開桃花源、再尋桃花源的曲折離奇的情節(jié)貫串起來，描繪了一個沒有剝削、沒有壓迫、人人安居樂業(yè)、彼此和睦相處的理想社會。B.文中“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞”描寫了桃花源美好的自然環(huán)境，為下文描寫桃花源人的生活做鋪墊。C.“見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食”，通過對桃花源人的語言、動作描寫，表現(xiàn)了他們的熱情好客。D.文末“尋向所志，遂迷，不復(fù)得路”和“未果，尋病終。后遂無問津者”，暗示了桃花源是虛構(gòu)的，是作者想象出來的理想世界，在當時的現(xiàn)實生活中是不存在的?！敬鸢浮緽（“土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞”描寫的是桃花源美好的生活環(huán)境，而不是自然環(huán)境）二、多項選擇題1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的有（）A.契訶（hē）夫契訶（kē）拉差（chāi）使B.倔（jué）強倔（juè）脾氣提（dī）防C.載（zài）歌載舞記載（zǎi）模（mú）樣D.處（chǔ）理處（chù）所強（qiáng）壯【答案】ABCD2.下列詞語書寫完全正確的有（）A.靜謐松弛迫不及待B.懊悔屏嶂鞠躬盡瘁C.攛掇懊悔鋒芒畢露D.攛掇懊悔鋒芒必露【答案】AC（B項“屏嶂”應(yīng)為“屏障”；D項“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”）3.下列句子中，加點成語使用正確的有（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。C.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。D.他做事總是小心翼翼的，生怕出錯?！敬鸢浮緽D（A項“不可救藥”意思是病已重到無法用藥醫(yī)治的程度，比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步，用在此處形容上課遲到過于嚴重；C項“隨聲附和”指自己沒有主見，別人怎么說，就跟著怎么說，是貶義詞，此處使用不當）4.下列句子中，沒有語病的有（）A.為了提高同學們的語文素養(yǎng)，學校積極開展了“讀經(jīng)典作品，建書香校園”。B.通過這次活動，我明白了團結(jié)、合作的重要性。C.他的寫作水平明顯提高了。D.我們一定要發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?！敬鸢浮緽C（A項缺少賓語，應(yīng)在句末加上“的活動”；D項語序不當，應(yīng)先“繼承”再“發(fā)揚”）5.下列文學常識表述正確的有（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成，記錄了孔子及其弟子的言行。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。作品包含了對母愛與童真的歌頌、對大自然的崇拜和贊頌、對人生的思考和感悟等內(nèi)容。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，其中許多作品已成為世界兒童文學的經(jīng)典之作，如《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》等?！敬鸢浮緽CD（《論語》是孔子的弟子及再傳弟子編寫而成）6.下列對修辭手法判斷正確的有（）A.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”（夸張、比喻）B.“他餓得都可以把一頭大象給吃了?！保鋸垼〤.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！保ǚ磸?fù)、擬人）D.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！保ㄅ疟?、比喻）【答案】ABCD7.下列句子中，“其”的用法相同的有（）A.擇其善者而從之B.其一犬坐于前C.其人視端容寂D.其真無馬邪【答案】ABC（A、B、C項“其”都是代詞，A項指代“他們”；B項指代“其中”；C項指代“那個人”；D項“其”表反問語氣，可譯為“難道”）8.下列句子中，“以”的用法相同的有（）A.以刀劈狼首B.靜以修身C.投以骨D.以錢覆其口【答案】AD（A項“以”是介詞，用；B項“以”表目的，可譯為“來”；C項“以”是“把”的意思；D項“以”是介詞，用）9.下列對詩歌理解正確的有（）A.《春望》中“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，詩人移情于物，通過花和鳥兩種事物來寫春天，寫出了詩人感時傷懷、憂國憂民的感情。B.《使至塞上》中“大漠孤煙直，長河落日圓”，描繪了塞外奇特壯麗的風光，畫面開闊，意境雄渾。C.《赤壁》中“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”，詩人通過假設(shè)東吳失敗后的情景，表達了對歷史事件的獨特見解。D.《漁家傲·秋思》中“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”，揭示了詞人和征夫們的矛盾心理：思鄉(xiāng)而不能回，因為尚未達到建立軍功、勒石燕然的目的。【答案】ABCD10.下列對文言文《醉翁亭記》理解正確的有（）A.本文以“樂”為線索，通過描寫滁州山水之美、百姓游樂和太守宴游的情景，表達了作者與民同樂的思想。B.“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，點明了文章的主旨，也為全文寫景抒情奠定了基調(diào)。C.“傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也”，描寫了滁州百姓出游的熱鬧場景，從側(cè)面表現(xiàn)了滁州的政治清明，百姓生活富足。D.文章語言優(yōu)美，駢散結(jié)合，讀起來節(jié)奏明快，富有韻律美?！敬鸢浮緼BCD三、判斷題1.“他像一只小鳥一樣快樂?！边@句話運用了比喻的修辭手法。（√）2.“我斷定他可能生病了?！边@句話沒有語病。（ד斷定”表示肯定，“可能”表示不確定，兩者矛盾，應(yīng)刪去“可能”）3.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。（√）4.“鼎”字共12畫，第六筆是“豎折折”。（√）5.“欲窮其林”中“窮”的意思是“貧窮”。（ד窮”在這里是“盡”的意思）6.“少壯不努力，老大徒傷悲”告誡人們要珍惜時間，努力奮斗。（√）7.“他的寫作水平明顯改進了?！边@句話中“改進”一詞使用恰當。（ד改進”應(yīng)改為“提高”，“水平”與“提高”搭配更恰當）8.“負荊請罪”這個故事的主人公是藺相如和廉頗。（√）9.“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！笔囚斞傅脑娋?。（√）10.“隨風潛入夜，潤物細無聲”描寫的是春雨。（√）四、簡答題1.請簡要分析《從百草園到三味書屋》中百草園的景物描寫的作用。百草園的景物描寫作用顯著。首先，生動形象地展現(xiàn)了百草園景色的美麗與充滿生機，如碧綠的菜畦、紫紅的桑椹等，增添了文章的趣味性。其次，通過描寫這些景物，營造出自由快樂的氛圍，突出了兒童對大自然的熱愛與好奇。再者，為下文敘述在百草園的快樂生活做鋪墊，如捕鳥等趣事，體現(xiàn)了百草園是“我”童年的樂園。2.簡述《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的人物形象。保爾·柯察金是一個具有崇高理想和鋼鐵般意志的無產(chǎn)階級英雄。他勇敢堅毅，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，面對敵人毫不畏懼。他熱愛祖國和人民，為了革命事業(yè)無私奉獻，即便身體殘疾、疾病纏身，仍不屈不撓。同時，他又有著豐富的情感，對朋友真誠，對愛情執(zhí)著。他的精神激勵著無數(shù)人在面對困難時勇往直前。3.分析《出師表》中諸葛亮向后主劉禪提出了哪三條建議。一是廣開言路，“開張圣聽”，希望后主能廣泛聽取意見，發(fā)揚光大先帝遺留下來的美德，振奮有志向的人們的士氣。二是嚴明賞罰，宮廷和丞相府是一個整體，獎懲功過、好壞，不應(yīng)該因在宮中或府中而異。三是親