人教版九年級物理第十五章電流和電路第2節(jié)電流和電路第二課時電路圖電路的狀態(tài)（教學(xué)設(shè)計）【課題】第1節(jié)電流和電路第二課時電路圖電路的狀態(tài)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會畫簡單的電路圖，能連接簡單的電路。2.通過實驗認(rèn)識斷路、通路、短路。【學(xué)習(xí)重點】認(rèn)識簡單電路，動手連接簡單電路，會畫簡單的電路圖。【學(xué)習(xí)難點】①電源短路、用電器短接的理解和識別；②根據(jù)電路圖連接電路和根據(jù)電路畫出規(guī)范的電路圖?！窘虒W(xué)器材】電池、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線等?！拘抡n導(dǎo)入】問題：電飯鍋電路是由好多的電路元件組成的，它們之間的連接是有一定規(guī)律的，這些元件是怎樣連接的?能否把各個電路元件的連接情況畫下來？【新課學(xué)習(xí)】知識點一電路圖1.電路圖：用規(guī)定的符號表示電路連接的圖，叫作電路圖。2.一些常用電路元件符號介紹一些常見的電流元件符號3.電路與電路圖的區(qū)別4.根據(jù)實際電路畫出對應(yīng)的電路圖可從電源的正極開始，順著電流的方向用筆畫線代替導(dǎo)線，依次連接元件符號，一直到電源的負極為止。5.畫電路圖的注意事項①完整地反映電路的組成。即把電源、用電器、導(dǎo)線和開關(guān)都對應(yīng)畫在電路圖中，不能遺漏電路元件。②使用規(guī)范的電路元件符號。③合理地安排電路元件符號的位置，盡可能使電路元件均勻地分布在電路圖中，使畫出的電路圖清楚美觀。④平直地畫出連接導(dǎo)線，用橫平豎直的線段代表連接導(dǎo)線，拐角處畫成直角，使電路圖畫得簡潔、工整?！纠}1】如圖是常用手電筒的剖面圖，觀察它的結(jié)構(gòu)。按下按鍵（開關(guān)）時，電路是怎樣接通的？畫出它的電路圖?！窘獯稹俊纠}2】根據(jù)實際電路，畫出它的電路圖。LL1SL2【解答】LL2L1S先用規(guī)定的符號替換實際電路中的電路元件，再用畫線將元件符號連接起來即可得到實際電路的電路圖——替換整理法。元件符號要有必要的標(biāo)注，如燈泡L、開關(guān)S等；同一電路中涉及多個相同元件，加下標(biāo)（或角標(biāo)）進行區(qū)別，如L1、L2等。6.根據(jù)電路圖連接相應(yīng)的實際電路①根據(jù)圖示電路，用筆畫線代替導(dǎo)線把圖中的電路元件連接成相應(yīng)的實際電路。對照電路圖連接實際電路，應(yīng)按照電流的路徑，用筆畫線代替導(dǎo)線，依次連接圖中每一個電路元件即可。注意：開關(guān)、小燈泡、電動機兩端的接線柱不分正負，是完全相同的。②連接實際電路的技巧①按順序連接電路元件，可以從電源正極開始依次用畫線（表示導(dǎo)線）連接電路元件，也可以從電源負極開始依次連接電路元件。②導(dǎo)線必須接在電路元件的接線柱上，導(dǎo)線不得交叉。③要讓電流從電路元件的一端接線柱流入，從另一端接線柱流出，電路元件才能工作。知識點二通路斷路短路【演示實驗】電路通路和電路斷路。播放視頻：電路通路、電路斷路1.通路;用電器能夠正常工作的電路叫做通路。電路處于通路時，電路中有電流，用電器能夠正常工作。2.斷路:某處被斷開、沒有電流通過的電路叫做斷路。常見的斷路現(xiàn)象：開關(guān)斷開、某處導(dǎo)線斷、燈絲斷、導(dǎo)線與接線柱接觸不好等?！狙菔緦嶒灐侩娫炊搪泛陀秒娖鞅欢搪贰２シ乓曨l：電源短路、用電器被短路3.短路①電源短路是指直接用導(dǎo)線將電源正極和負極相連的電路。電源短路時電源和導(dǎo)線中電流很大，會燒壞電源，甚至引起火災(zāi)！電源短路是不允許發(fā)生的，所以連接電路時一定防止電源短路。②用電器被短路是指用電器兩端被導(dǎo)線直接連接。被短接的小燈泡中沒有電流通過，不發(fā)光（不工作），不會被燒壞。4.生活中的短路現(xiàn)象老居民區(qū)因為電線線路老化，引起電源線短路發(fā)生火災(zāi)！汽車電源線路由于質(zhì)量或維修問題，使電源發(fā)生短路發(fā)生火災(zāi)！【例題3】如圖是某人連接的電路，小電動機能轉(zhuǎn)嗎？在接錯的那根導(dǎo)線上打一個“×”，表示這根導(dǎo)線不要，再把正確接法的導(dǎo)線畫出來，并在三根導(dǎo)線上分別標(biāo)明電流的方向.【解答】不能轉(zhuǎn)?！纠}4