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文檔簡介
小學接送學生車輛應急管理預案
根據(jù)教育主管部門會議相關要求,確保接送學生車輛的
交通安全,確保乘車學生生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)我校
實際情況,制定本應急預案。
一\指導思想:
堅持“預防為主、防控結(jié)合”的方針,提高接送學生車
輛運營安全管理工作,建立健全接送學生車輛各項管理制度,
開展宣傳教育,努力保證我校接送學生車輛營運安全,保障
學生安全,維護相關家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。
二'責任分工:
1.成立學校接送學生車輛交通安全事故應急工作小組
組長:
副組長:
組員:
2.明確各成員職責
組長:對本校接送學生車輛直接實施安全管理;落實
工作崗位人員并明確其職責。
副組長:對接送學生車輛所有涉及的組員、人員進行安
全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。
成員:
1.負責接送學生車輛的安全管理工作;對學生安全負責,
—1—
發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理,重大問題及時向
校長匯報或者報警;阻止學生上車。
2.要求司機每天對車容、車況、安全性能(特別是制動
系統(tǒng))進行自查,確保車輛技術狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱
患和技術故障要及時報修,并做好接送學生車輛的例行維修
保養(yǎng)工作。
3.具體安排、布置、開展乘坐接送學生車輛安全宣傳教
育,勸阻不安全行為;及時化解接送學生車輛內(nèi)學生之間的
矛盾。
4.及時收集上級對接送學生車輛安全的要求,轉(zhuǎn)達至接
送學生車輛管理組長;根據(jù)需要,擬訂各類接送學生車輛管
理制度等。
三、具體應急措施
(一)預防措施:
1.加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、
家長的法制意識和自我保護意識。
2.完成對接送學生車輛滅火器、救生錘的設施配置。
3.嚴格要求接送學生車輛相關人員履行自己的職責。
(二)處理程序
一旦發(fā)生接送學生車輛交通安全事故:
1.報警求助。接送學生車輛司機事故后第一時間打120
急救,打122報警。
-2-
2.報告。接送學生車輛司機應立即報告學校,啟動本級
接送學生車輛交通安全事故應急預案。
3.立即向教育系統(tǒng)接送學生車輛交通安全事故應急工
作組匯報(先口頭后書面)。
4.第一時間通知家長或家屬。
一旦接送學生車輛路上發(fā)生故障
1.第一時間疏散學生,確保學生人身安全。
2.立即電話報告學校啟動接送學生車輛應急預案,班主
任召開緊急會議電話通知學生家長。
3.協(xié)調(diào)其他接送學生車輛把學生送回學校。
一旦遇到惡劣天氣,校車需要停運情況
1.接送學生車輛司機第一時間通知學校停止使用接送
學生車輛。
2.接送學生車輛司機利用大隊喇叭于開車前半小時通
知學生家長。
實驗小學各類安全事故應急預案匯編
為及時有效處置校園重大安全事故,最大限度的減少人
員傷亡和經(jīng)濟損失,根據(jù)《處置突發(fā)事件應急預案》,結(jié)合
我校實際,制定本預案。
一、總體目標
按照“安全第一、預防為主”的方針,建立健全校園重
-3-
大安全事故應急處置體系,有效化解安全風險,建設“和諧
校園”、“平安校園”。
二、工作機構(gòu)
1、學校成立學校安全領導小組,由學校校長擔任組長;
副校長任副組長,組員由學校中層組成。
2、安全領導小組下設辦公室、后勤保障組、救援行動
組、治安維護組、疏散引導組、醫(yī)療救護組、事故調(diào)查組。
3、辦公室設在學校辦公室,由安全辦主任任辦公室主
任;后勤保障組組長由總務處主任擔任;救援行動組組長辦
公室主任擔任;治安維護組組長信息辦主任擔任;疏散引導
組組長由工會副;醫(yī)療救護組組長學校醫(yī)務室人員擔任;事
故調(diào)查組組長教導處主任擔任。
根據(jù)安全應急事故的要求,安全領導小組可以隨時調(diào)集
人員,調(diào)用物資及交通工具,各辦公室和每一位干部職工都
有參加重大安全事故搶險救災的責任和義務。做到各司其職,
各負其責,密切協(xié)作,處理到位。
三、工作要求
1、安全領導小組定期對學校的各個部位進行安全檢查,
發(fā)現(xiàn)問題及時責成有關責任人立即改正。
2、各部門、各方面的責任人要對自己所負責的地方進
行定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患就地處理,自己無法解決的要上報安
全領導小組,不能拖拉。
-4-
3、發(fā)生突發(fā)事件時,全體教職工要以保護學生的生命
安全為已任,認真負責,堅守崗位,沉著冷靜地按程序和預
案辦事。
4、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在5-10分
鐘內(nèi)向縣和有關部門報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消
防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、
救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導
現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩
序,做好事故保護和善后處置工作。
四'學校突發(fā)安全事故種類
學校突發(fā)安全事故含學校重大火災安全事故,食物中毒
事故,被盜案件,傳染性疾病,交通安全事故,危險藥品安
全事故,校舍安全事故,外出大型活動安全事故,突發(fā)地震,
突發(fā)暴風雨雪,踩踏事故,溺水事故,校園暴力事故,欺凌事
故其它突發(fā)事故等。
五、各類安全事故應急預案
(一)火災事故應急預案
1、報警程序:
(1)領導小組或報警者迅速組織有關人員攜帶消防器
具趕往現(xiàn)場進行撲救。
(2)立即用電話或手機報告消防中心(電話119);并
向教育主管部門和當?shù)貓蟾妗?/p>
-5-
(3)在向教育主管部門、消防部門報告的同時,派出
人員到主要路口等待引導消防車輛。
2、組織撤離。要迅速組織遇險學生撤離危險地帶,原
則是“先救人,后救物二
無關人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消
防車輛駛?cè)牒瓦M行撲救。
3、組織撲救
(1)參加人員:在消防車到來之前,全體教職工均有
義務參加撲救,學生不能參加撲救。
(2)消防車到來之后,領導小組指揮有關人員配合消
防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵鍬,水浸的
棉被等。
4、撲救方法:
(1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使
用各類滅火器具。若精密設施(如微機)可使用干粉滅火器。
(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油等,只能使用
滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕不能用水撲救。
5、注意事項:
(1)火災事故首要的一條是保護師生安全,撲救要在
確保師生不受傷害的前提下進行。
(2)發(fā)生火災事故時,在向119消防指揮中心報警時,
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并立即報告主管部門?;馂暮髴莆盏脑瓌t是邊救火,邊報
警。
(3)領導小組和事故應急組人員應迅速疏散學生,撤
離到安全地方。不組織學生參加滅火。
(4)在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防
止火勢蔓延。如有受傷人員,應立即撥打120急救或送往醫(yī)
院就診。
(5)積極配合消防人員滅火。
(6)火災第一發(fā)現(xiàn)人應馬上向?qū)W校領導報告起火地點,
同時盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,協(xié)助消防部門查明起火原
因,隔斷火源,如是電源引起,應立即切斷電源。
(二)食物中毒應急預案
1、處置措施
(1)發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,立即向領導報
告。
(2)學校組織教師以最快速度送醫(yī)院診治或撥打急救
中心電話。
(3)由有關人員封存現(xiàn)有剩余食物,無關人員不允許
進入現(xiàn)場。
(4)立即組織教師組成陪護隊伍負責陪護,未經(jīng)批準
的其他人員一律不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。
(5)根據(jù)領導要求,分別向上級主管部門和衛(wèi)生部門
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報告。
2、注意事項:
(1)不得隨意散發(fā)學生“食物中毒”的言論,不得隨
意發(fā)放PPA等藥物,避免群因性事故的發(fā)生。
(2)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外
擴散消息,以免引起不必要的混亂。
(3)如有家長來探視,由學校做好家長的思想工作和
接待工作。
(4)事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作
秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
(5)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關領導同意,
未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
(6)發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫(yī)院
診治。
(7)迅速向教育、衛(wèi)生部門報告。
(8)學校應保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的
食品及其原料、工具、設備,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用
校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。
(9)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們
的身體狀況。
(10)積極配合上級有關部門做好診治、調(diào)查、事故處
理等工作。
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(三)被盜案件應急預案
1、報警程序:
(1)發(fā)現(xiàn)案件時應及時向?qū)W校領導報告。
(2)視情況嚴重程度,由校長決定是否向上級有關部
門報告。
(3)經(jīng)校領導同意后向公安機關報案。
2、處置措施:
(1)接報后,學校領導迅速趕到現(xiàn)場,同時向有關領
導報告。
(2)安排人員保護現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品
的名稱和數(shù)量,并做好登記。
(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機
關報案。
(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條
件。
3、注意事項:
(1)此類案件知情者未經(jīng)領導允許不得向外界宣傳。
(2)注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。
(3)學校領導要做好工作,不要因此影響正常的工作
秩序和學習秩序。
(四)傳染性疾病應急預案
1、一旦出現(xiàn)傳染性疾病,應即時報告學校領導。
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2、學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將
患病學生帶到醫(yī)院檢查就診,并立即向上級主管部門報告。
同時,按情況需要,向當?shù)丶部刂行膱蟾妗?/p>
3、學校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患
病師生進行隔離觀察,及時向縣疾控中心請求幫助,通知患
病師生的家長或親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。
4、在疾控中心的指揮下,對所涉及的公共場所進行消
毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察。迅速切斷
感染源,防止疫情擴散。
5、患傳染病的師生不得帶病上班,凡患傳染病的師生
須醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
6、病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)允許禁止任何人員前
往探望傳染病人。
7、在主管部門和當?shù)氐念I導下,按程序逐級向上報告
疫情。
(五)交通安全事故應急預案
1、事故發(fā)生后,學校領導要立即組織人員迅速搶救受
傷人員,在最短時間內(nèi)將受傷人員送至醫(yī)院救治。
2、若發(fā)生重大交通事故,學?;虍斒氯艘皶r向公安
交警部門報警和120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
3、受傷人員送院后,學校及時通知傷者家人或親屬。
4、采取有效措施,做好傷者或親屬的思想工作和善后
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處置工作。
5、協(xié)助交警部門界定事故責任。
(六)危險藥品安全事故應急預案。
1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。
2、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故,學校要及時將
師生疏散至安全地段,迅速將情況報告縣。
3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報告
119、120等相關部門請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(七)校舍安全事故應急預案。
1、校舍出現(xiàn)險情妥善安置學生,上報當?shù)睾徒逃鞴?/p>
部門,并組織專業(yè)人員鑒定。
2、設置警戒線,對危舍進行維修改變。
3、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離
欄。
(1)發(fā)生安全事故時,迅速組織師生疏散至安全地段,
及時將事故信息上報縣。
(2)及時報告110.119.120等相關部門請求援助,
對受傷師生組織搶救,封閉事故現(xiàn)場。
(3)采取有效措施,做好善后處置工作。
(A)外出大型活動安全事故應急預案
1、學校組織外出大型活動必須將申請書和安全應急預
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案上報縣,經(jīng)同意后方可實施。
2、若事故發(fā)生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事
故信息報縣。
3、及時報警110、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施,查清事故原因,做好善后處置工作。
(九)外來暴力侵害事故應急預案
校園暴力處理程序及措施:
1、報警報告
學校發(fā)生暴力傷害事故后,學校迅速啟用一鍵報警按鈕,
立即向縣報告,同時聯(lián)系當?shù)攸h委、和公安等獲取安全保衛(wèi)
援助。
2、應對措施
接到通知后,并迅速召集最近的教師(最好是男教師)
趕赴現(xiàn)場,阻止施暴者施暴,一面通知現(xiàn)場防暴組前往現(xiàn)場。
各應急組現(xiàn)場救護
現(xiàn)場防暴組:組長接到發(fā)生校園暴力消息后,應立即組
織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現(xiàn)場防止暴力,本
著保護學生安全的原則,力求不受任何傷害,但當歹徒強行
施暴時,本組人員可實行正當防衛(wèi)。
疏散引導組:本小組在組長帶領下,迅速趕赴現(xiàn)場,當
防暴組與歹徒周旋時,本小組在可能的情況下,迅速掩護與
歹徒相近,易受傷害的學生撤離,并實施保護行為,防止歹
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徒對更多學生造成傷害。
通訊聯(lián)絡組:本小組在組長帶領下,立即向縣報告并迅
速聯(lián)系相關人員到達現(xiàn)場。同時聯(lián)系當?shù)攸h委、和公安等獲
取安全保衛(wèi)援助并迅速趕赴現(xiàn)場,同時撥打“no”,通知警
察(迅速前往現(xiàn)場阻止),保持通訊聯(lián)絡暢通。
現(xiàn)場救護組:本小組人員在組長帶領下,接到事故發(fā)生
的消息后,應立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況,對傷
員進行簡單救治,并撥打120或立刻以最快的方式送往醫(yī)院
進行救治,通知傷者家屬。
3、事故調(diào)查,善后處理。
學校應急組負責協(xié)助公安調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過,提供視頻
監(jiān)控圖像,配合公安做好證據(jù)的取證工作。查找學校安保存
在的薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施??刂粕鐣绊?,盡快恢復正
常教育教學秩序
(十)突發(fā)地震應急預案
1、突發(fā)地震,教職工要及時科學、正確地采取有效措
施,進行引導、疏散、處理,實行以下應急求生方法:
(1)如在上課時發(fā)生地震,不要驚慌失措,更不能在
教室內(nèi)亂跑或爭搶外出,靠近門的同學可以跑出門外,中間
或后排的同學應盡快躲到課桌下。用書包或書本護住頭部,
靠墻的同學要緊靠墻根,用書包、書本或雙手護住頭部。
(2)發(fā)生地震,如在宿舍中,應及時躲到床下或桌下
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或房間內(nèi)側(cè)的墻角,用東面護住頭部,千萬不要去陽臺和窗
下躲避,等到地震停止再逃出室外。
(3)如地震時已離開房間,千萬不要地震一停就回房
間取東西,以免造成傷害。
(4)如在公共場所發(fā)生地震,不能驚慌亂跑,應隨機
應變躲到附近的墻根、墻角、桌柜下等較安全的地方,注意
保護頭部。
(5)如地震后被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹
部以上的物體,用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息,注
意保存體力,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
2、及時向縣和有關部門報告,迅速關閉、切斷電源(應
急照明系統(tǒng)除外)。
3、組織人力協(xié)助消防部門搜救埋在建筑物中的師生。
4、對受傷師生及時救治,必要時,及時送醫(yī)院救治。
5、了解受災情況,及時上報縣和有關部門。
6、采取切實有效措施,做好善后處置工作。
(十一)突發(fā)暴風雨雪應急預案
1、學校根據(jù)預報和天氣情況,研究制定防范措施。
2、安排值班人員對校舍進行檢查,并及時向?qū)W校領導報
告情況。
3、對放學回家的學生教師要跟車或騎車護送或通知家
長接回家。根據(jù)情況通知在家學生延時入學。若突發(fā)暴風雨
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雪可停課。
4、學校食堂要備齊充足的食品。
5、教育學生不要隨意外出。
6、按照上級要求做好防范工作。
(十二)踩踏事故應急預案
1、教育學生按規(guī)定上下樓和出入教室。
2、在學生集中出入的地方安排人員值班。
3、對夜間突然停電,學生不要蜂擁外出,要及時開啟
應急照明設備。
4、發(fā)生踩踏事故時,要立即向上級主管部門和當?shù)貓?/p>
告,并向119、120請求援助。
5、協(xié)助消防、醫(yī)療部門搶救受傷人員,嚴重者應及時
送醫(yī)院診治。
6、注意事故現(xiàn)場保護,協(xié)助有關部門調(diào)查事故發(fā)生原
因,并做好調(diào)查報告。
7、妥善處理事故和善后處置工作。
(十三)防溺水應急預案
1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應
立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學
校。
2、學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現(xiàn)場,
組織救援,并立即向報告,必要時撥打110、120求救。
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3、想盡一切辦法對溺水者進行營救,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,
校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事
故后的處理工作。
(十四)校園防欺凌實施預案
早期預警
1、成立防治學生欺凌和暴力事件領導小組,加強對師
生進行法制和安全教育及自我保護意識。
2、確立防治學生欺凌和暴力的工作流程,若認為是一
般性學生沖突事件,教師應使用常規(guī)的班級教育對學生進行
批評與輔導;若為欺凌萌芽事件,教師不可掉以輕心,需
要了解學生欺凌萌芽背后的原因,并按照欺凌萌芽的處理
流程進行處理;若判定為學生欺凌事件,教師則需要立即將
事件的完整經(jīng)過匯報給學校防治學生欺凌和暴力事件領導
小組,對事件的性質(zhì)做進一步的判定,并制定具體的處置辦
法。
3、學校定期召開學生思想教育大會,對學生進行行為
規(guī)范及文明習慣教育,學校每學期聘請法制副校長到學校對
全體學生進行法律、法規(guī)宣傳教育,提高學生遵紀守法的意
識。
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4、對學生中存在的矛盾沖突,各班安全員及時上報,
班主任及時化解,做好雙方調(diào)節(jié)工作,并告知學生家長,由
家長進一步進行思想疏導教育。
事中處理具體流程
1、學校門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行校門口來客登記制度,
履行登記手續(xù)。如來客已闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應立即
電話通知有關部門領導,及時將闖入者逐出校門。
2、值班領導及教師要認真履行值班職責,加大巡查力
度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有學生欺凌時,應及時制止,并向當事雙方學
生的班主任進行反饋,由班主任及時化解。
3、如有校外不良少年進入校園對學生進行欺凌,任何
獲得事件信息的人員都應當在第一時間向?qū)W校領導或有關
人員報告,并同時打no報警。學校領導、值班領導或有關
人員應迅速組織力量趕赴現(xiàn)場,對進入校園的不法分子進行
勸阻或制服,使犯罪分子無法靠近學生,保護在場師生安全,
防止事態(tài)擴大。
4、如有傷員,立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治,并
通知受傷人員的家長或家屬到場。組織班主任、教師把所有
學生和無關人員撤離至安全地方。學校領導要作好師生的穩(wěn)
定工作。
事后干預具體流程
1、學生間的欺凌事件,視事件的程度,進行逐漸調(diào)查
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處理,輕微事件由班主任及年級組共同處理,告知家長,做
好學生思想疏導工作,并將事件處理結(jié)果報學校安全辦。
2、對學生之間發(fā)生的嚴重欺凌事件或校外不良分子到
校對學生進行的欺凌事件,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要第一時間報警,撥打
“110”報警電話。
3、以最快的速度把傷員送往就近縣級以上醫(yī)院搶救,
并通知家長或家屬。立即按要求逐級上報,可先口頭后書面。
4、學校第一時間成立由安全辦、德育處、年級組、班
主任組成的調(diào)查組,對事件進行調(diào)查,同時要做好師生安撫
工作,特別是受欺凌同學家長的安撫工作,確保事件處理不
會造成新的傷害隱患。
(十五)其它突發(fā)事故應急預案
1、根據(jù)事故性質(zhì)和本校應急預案處理程序和原則,靈
活運用處置方案。
2、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者
到醫(yī)院診治。
3、一定要及時向主管部門報告。
4、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關材料記錄。
5、通知受傷者的家屬或家長。
6、采取有效措施,及時、正確、科學地進行教育、引
導、疏散、處理,做好善后處置工作。
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小學突發(fā)疫情轉(zhuǎn)運安置應急預案
為提高我校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,保
證在新型冠狀病毒疫情發(fā)生和流行時有效預防和快速應對,
防范疫情暴發(fā)蔓延,最大限度減輕危害,保障全市師生員工
身體健康與生命安全,結(jié)合實際情況,制定轉(zhuǎn)運應急預案如
下。
一、工作原則
(一)生命至上,主動作為。校園突發(fā)疫情事件發(fā)生后,
立即啟動應急響應機制,主動救援,把維護和保障師生員工
健康作為首要任務。
(二)迅速溝通,協(xié)同處理。校園突發(fā)疫情事件出現(xiàn)后,
學校第一時間向教育主管部門報告,做好對外協(xié)調(diào)工作,加
強與市疫情指揮部、屬地鎮(zhèn)街區(qū)、醫(yī)院等有關部門單位之間
的溝通聯(lián)系,協(xié)調(diào)聯(lián)動,共同做好相關工作。
(三)依法管理,強化領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法
規(guī),對突發(fā)疫情事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實
行依法管理;對于敷衍塞責、失職瀆職以及違法違規(guī)等行為,
依法依規(guī)追責。
二、組織領導
(一)成立學校突發(fā)疫情事件轉(zhuǎn)運工作領導專班。在市
領導下,我校成立突發(fā)疫情事件轉(zhuǎn)運工作領導專班,成立疫
-19-
情防控應急處置工作領導小組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)、指導,有序開展
工作。
1.組織機構(gòu)。
*
副:
疫情防控工作專班成員:
2.職責分工。根據(jù)突發(fā)疫情發(fā)生情況,決定是否啟動
本預案;
XX負責:調(diào)查、了解、核實情況,制定救助方案。
XX校長負責:決策部署并落實防疫措施,與市指揮部及
有關部門單位銜接,以及校園現(xiàn)場調(diào)度、政策指導等各項工
作。
XX負責:綜合協(xié)調(diào)、文電收發(fā)、文字材料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、
聯(lián)防督查。
XX負責:環(huán)境整治、輿情宣傳、志愿服務。
XX負責:后勤保障、后備應急。
(二)校園突發(fā)疫情事件轉(zhuǎn)運工作領導小組。學校成立
的校園突發(fā)疫情事件轉(zhuǎn)運工作領導小組,在學校(園)疫情
防控應急處置工作領導小組的統(tǒng)一指揮下開展工作。
1.組織機構(gòu)。
疫情事件轉(zhuǎn)運工作領導小組組長:XX
疫情事件轉(zhuǎn)運工作領導小組副組長:XX
-20-
疫情事件轉(zhuǎn)運工作領導小組成員:XX
2、職責分工。
應急救援隊伍組長:XX
應急救援隊伍組組員:XX
職責:隨時待命,聽候調(diào)遣。
疫情突發(fā)事件應急處置小組組長:XX
職責分工:
1、崔國杰負責購置保障物資,確保用得上、足夠用;
負責防疫物資的入庫和出庫,做到了專人管理,記錄規(guī)范。
2王在負責宣傳普及防治知識,提高防護意識。
3、程顯兵負責校園消殺管理,提高了校園公共衛(wèi)生水
平;
4、各級部主任、班主任負責加強教職工和學生的日常
監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷
傳播途徑。
5、XX負責強化學校值班制度,公布值班電話,白天、
夜間派專人負責看守,確保24小時有人值班,保證通訊暢
通,做到提前預防。
6、XX負責制定本單位轉(zhuǎn)運應急預案,明確人員分工,
規(guī)劃工作流程。
7、XX負責組織開展轉(zhuǎn)運應急演練
8、XX負責關注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,
-21-
做到提前預防,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,正確應對。
9、校園突發(fā)疫情時,姜祎校長負責與市局、屬地鎮(zhèn)區(qū)
街及有關部門密切溝通,及時、如實、詳細地向上級做出匯
報,確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠;各班主任和級部主任還要負
責好與學校師生員工及其共同居住人做好通知通報;郭蘭華,
楊向楠跟進負責好心理疏導、安撫等事宜;欒振負責好師生
員工的信息收集,以及配合做好轉(zhuǎn)運組織等各項工作;于小
紅要根據(jù)市局突發(fā)疫情事件轉(zhuǎn)運工作領導專班工作要求和
部署,完成好各項工作安排和任務。
三、轉(zhuǎn)運處置流程
(一)前期準備
1.建立完善的轉(zhuǎn)運指揮體系。我校根據(jù)疫情防控要求提
前建立好三級指揮體系,一級是由姜祎校長為校園突發(fā)疫情
事件轉(zhuǎn)運工作領導小組組長負總責;二級由王于小紅副校長
為副組長負分管職責;三級是學校中層班子成員崔國杰田
藝各級部主任、各班主任負具體職責。
我校學生根據(jù)所在班級進行了編號,根據(jù)班級人數(shù),每
班學生加教師大致需要三輛車,每班車輛由班主任負責,每
輛車上分別有一名負責教師,編號規(guī)則人如下:一年一班的
三輛車分別編號為1101,1102,103,二年級一班的三輛車編
號為:2101,2102,2103,一直到五年級依次類推,級部負責
分配好隨車教師。教師落實到班級層面,進行統(tǒng)籌安排,分
-22-
別跟隨學生轉(zhuǎn)運,并隨車做好學生秩序維護和心理疏導工作;
學校員工單獨乘坐一輛車,編號為1001,由XX校長負責。
成立了轉(zhuǎn)運車輛停放工作專班,以20人為一輛車合理乘坐。
各班主任確定轉(zhuǎn)運車輛停放了位置及順序,卡實了責任,確
保處處有人管、層層有人抓,以便轉(zhuǎn)運車輛來得了、停得下、
拉得走、運得好。
3.成立師生員工轉(zhuǎn)運工作專班。要以班級為單位,依
托信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計小組,將每個學生進行排序,統(tǒng)計好基本信
息,列出清單。轉(zhuǎn)運時,根據(jù)車輛承載人數(shù)合理乘坐,進行
統(tǒng)籌安排。要將教師合理排序至轉(zhuǎn)運車輛,確保每輛車都有
教師跟車照管。安保、后勤等員工要單獨排序列單,在師生
員工之后安排乘車。
4.做好了防疫物資及后勤保障準備等工作。根據(jù)上級防
疫政策要求,配齊配足隔離服、口罩、消毒液、手套等各類
防疫物資;做好了校內(nèi)校外師生員工及其共同居住人的數(shù)據(jù)
統(tǒng)計工作,確保做到底數(shù)清、情況明。同時,提前到考慮等
待轉(zhuǎn)運時間過長或轉(zhuǎn)運時間過長等意外情況,做好師生員工
就餐等后勤保障的解決預案。
5.做好了轉(zhuǎn)運應急演練。立足各自實際,重點圍繞轉(zhuǎn)運
過程中人車結(jié)合這個核心,學校開展了應急演練,進一步完
善了工作機制,優(yōu)化了工作流程,提高了工作效率,確保相
關預案、方案健全完善,真正建得好、用得上、效率高、實
-23-
效強。
四'轉(zhuǎn)運安排
1.校外師生員工轉(zhuǎn)運。接到指令后,學校突發(fā)疫情事件
轉(zhuǎn)運工作領導專班立即啟動應急預案,對上、對下、對內(nèi)、
對外統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組織開展轉(zhuǎn)運工作,發(fā)揮責任主體作用,認
真開展并配合做好以下工作:
(1)要根據(jù)上級要求,立即組織摸排符合轉(zhuǎn)運條件的
師生員工及其共同居住人基本信息,迅速摸清底數(shù),做到真
實準確、不落一人,并做到第一時間上報市局,經(jīng)市局上報
市指揮部,由市指揮部統(tǒng)一安排轉(zhuǎn)運。
(2)在摸排的同時,要抽調(diào)充足力量,電話通知到每
一個需要轉(zhuǎn)運的師生員工及其共同居住人,宣講政策,安撫
心理,要求他們原地靜止,避免與他人接觸,等待轉(zhuǎn)運車輛
拉至隔離點,并配合做好流調(diào)等有關工作。
(3)要隨時與市局、屬地鎮(zhèn)街區(qū)及有關部門單位保持
密切聯(lián)系,及時溝通情況,并根據(jù)有關指示做好相關工作。
2.校內(nèi)師生員工轉(zhuǎn)運。接到指令后,學校突發(fā)疫情事件
轉(zhuǎn)運工作領導專班立即啟動應急方案,對上、對下、對內(nèi)、
對外統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組織所有工作人員著二級防護奔赴現(xiàn)場,全
程指導開展轉(zhuǎn)運工作。要切實履行主體責任,積極擔責履責,
全力以赴做好以下工作:
(1)校園疫情突發(fā)事件發(fā)生后,要第一時間傳達至每
-24-
一位師生員工,叫停一切教育教學活動。
(2)要對校園立即進行封閉管控。學校主要負責人、班
子成員、校中層干部、班主任等有責任分工的人員,要著二
級防護現(xiàn)場辦公,維護秩序,組織轉(zhuǎn)運。
(3)要將涉疫人員引至留觀室;如果涉疫人數(shù)超過10
人,要保持距離,引至空曠、通風的校北南籃球場場地。其
他學生回教室,教職員工回各自辦公場所,保持靜止,避免
流動,避免交叉感染。
(4)信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計小組要統(tǒng)計核實好師生員工在校、
請假、活動軌跡等有關情況,做到底數(shù)清、情況明,全覆蓋、
無遺漏,發(fā)現(xiàn)早、管理好,并迅速上報。
(5)師生員工轉(zhuǎn)運工作專班要根據(jù)需要轉(zhuǎn)運的師生員
工人數(shù),對師生員工進行排序標號,確定所需轉(zhuǎn)運車輛的數(shù)
量,將每個人都提前安排至轉(zhuǎn)運固定的對應的車輛。
(6)轉(zhuǎn)運車輛停放工作專班依據(jù)師生員工轉(zhuǎn)運工作專
班調(diào)整既定方案,確定每輛轉(zhuǎn)運車輛的停放位置的順序,落
實好每輛轉(zhuǎn)運車輛的責任人,并交由學校主要負責人與相關
部門單位做好溝通,確保派出的轉(zhuǎn)運車輛滿足需求,對接好
轉(zhuǎn)運的各個環(huán)節(jié)和要素,確保銜接流暢、形成閉環(huán)。
(7)轉(zhuǎn)運車輛到達校園后,學校領導班子成員要依托
上述兩個專班,根據(jù)既定工作預案和方案,通過分級包干等
形式,做好轉(zhuǎn)運車輛停放工作,組織好學生、教師、員工按
-25-
順序排隊乘車,并按要求“一座一人”或“隔一坐一”就坐。
待所有需轉(zhuǎn)運的師生員工都乘上轉(zhuǎn)運車輛后,學校主要負責
人方可離開轉(zhuǎn)運現(xiàn)場。
8)要隨時與屬地鎮(zhèn)街區(qū)及有關部門單位保持聯(lián)系,配
合做好各項處置工作無漏洞。
(三)消殺與安置等相關工作
1.要第一時間封控校園,積極配合衛(wèi)健、疾控等部門做
好校園期末消殺處理,確保校園環(huán)境整治全覆蓋、無死角。
2.師生員工轉(zhuǎn)運后,學校各分管主任、班主任等隨時了
解掌握情況,及時與指定隔離地點進行有效溝通,確保每一
人都得到合理安置。
3.轉(zhuǎn)運的師生員工安置妥善后,學校要組織班主任等骨
干力量與隔離學生結(jié)成幫扶對子,常態(tài)化地開展學生心理關
愛和情緒疏導工作,確保學生不出現(xiàn)嚴重的心理問題。
4.做好輿情管控工作,嚴禁通過網(wǎng)絡等發(fā)布任何消息,
避免造成社會恐慌。
四、工作要求
(一)我校密切配合市,實事求是,堅決杜絕瞞報、遲
報、漏報,確保相關數(shù)據(jù)真實準確、不落一人,確保相關情
況全面客觀、沒有遺漏。
(二)我校結(jié)合實際制定了轉(zhuǎn)運應急預案、轉(zhuǎn)運車輛停
放工作方案和師生員工轉(zhuǎn)運工作方案,確保責任明確,流程
-26-
規(guī)范,形成閉環(huán)。
(三)我校兩級轉(zhuǎn)運應急組織機構(gòu)積極配合有關部門進
行調(diào)查處理,做好事故的善后處理工作,努力維護學校乃至
社會的安全穩(wěn)定。
(四)牢固樹立全局一盤棋的思想,各司其職、各盡其
責,以過硬的作風做好本職工作,以扎實的舉措落實好各項
有關政策要求,形成強大的工作合力。在突發(fā)疫情事件處置
過程中,堅決杜絕敷衍塞責、推諉扯皮。對隱瞞不報、行動
遲緩、貽誤、抗令不遵等情況與責任人,將嚴肅依法依規(guī)處
理。
實驗小學自然災害應急處置預案
為了切實保障師生員工生命和學校財產(chǎn)安全,協(xié)助安排
疏散、轉(zhuǎn)移人員,確保他們的生命財產(chǎn)安全,根據(jù)防汛抗旱
指揮部的有關要求,結(jié)合我校實際,特制本應急處置方案。
一、可能引發(fā)的自然災害:
根據(jù)氣候特點,由于1、臺風;2、大暴雨;3、反異天氣
等因素容易造成財產(chǎn)損失和生命受威脅。
二'事故的預防:
1、密切注意天氣變化,特別是臺風多發(fā)季節(jié)的天氣變
化;隨時聽取有關部門的災害警報,該停課時堅決停課。
2、平時注意財產(chǎn)的保管,低洼地帶(容易進水的地方)
-27-
不宜放置物品,特別是貴重物品。
3、注意門窗的維護,做到隨手關閉。
4、定期檢查學校校舍和設施安全,確保萬無一失。
5、加強教育,加強演練,提高全體師生防災抗災意識
和自護自救本領。
三、處置程序
1、一旦發(fā)生自然災害,學校根據(jù)上級統(tǒng)一安排宣布停
課;突發(fā)自然災害學校有權(quán)自行決定停課,并報。
2、突發(fā)自然災害時,學生要按照“自然災害撤離程序”
撤離;所有班主任應本著保護學生生命安全的高度認識自然
災害,提高警覺,聽從指揮人員的統(tǒng)一指揮,有序地將所有
學生轉(zhuǎn)移到安全地帶;同時注意安慰穩(wěn)定學生,確保不發(fā)生
騷亂;等災害有所緩解,各班主任要聽從指揮的統(tǒng)一調(diào)度,
確保將所有學生送至家長手中。
3、人員撤離完畢,領導小組應安排24小時值班,排查、
確認人員全部離開校園;檢查學校財產(chǎn)安全轉(zhuǎn)移情況,注意
防盜;保持通訊24小時暢通,隨時向有關部門報告最新受
災情況;隨時注意災害動向,提高警惕,防止受災程度進一
步加深。
4、積極接納安全撤離的民工。領導小組要召開緊急協(xié)
調(diào)會議,相關責任人要切實負起責任;后勤部門要安排和落
實教室,安排好飲用水和用電,備好抗災相應物資,如:礦
-28-
燭、應急燈、雨具、食品、飲用水等;學校辦公室要安排足
夠教師協(xié)助有關部門工作。
5、廣播室除了做好有關抗臺宣傳外,多播放一些宏揚
斗志的電視或錄像,以減輕疏散人員的心理壓力。
6、積極組織災后自救工作,及時向上級報告受災情況。
全體領導小組成員以及全體班主任要切實負起責任,清理校
園、消殺毒、統(tǒng)計損失等工作都應有序并快速完成,以確保
災后學生能安全上學。
四、組織機制
1、組織領導:學校安全工作領導小組統(tǒng)一組織災害的
預防和處理工作,實行分工負責制,一旦發(fā)生災害,實行逐
級負責,校長在由校長指揮,校長不在由分管校長指揮,以
此類推。
2、人員分工:
*
副指揮:
(1)調(diào)度、聯(lián)絡組:
(2)學生疏散組:政務處領導以及所有班主任;
(3)緊急救護組:
(4)信息組:
(5)安全保衛(wèi)組:門衛(wèi)、臨時選調(diào)年輕力壯的教師組
成O
-29-
小學疫情輿情應對預案
為進一步加強學校疫情輿論監(jiān)測,防止不實不良信息對
校園的侵害,掌握輿情主動權(quán),加強對輿情的預警防范和監(jiān)
測引導,形成積極向上的主流疫情輿論,營造良好的輿論環(huán)
境,促進和保障校園網(wǎng)絡信息服務健康、有序發(fā)展,根據(jù)國
家有關法律法規(guī),現(xiàn)結(jié)合我校實際情況,特制定本辦法。
一、工作目標
加強網(wǎng)上防范新冠疫情輿情監(jiān)控,及時掌握輿情動態(tài),
堅決封堵各種有害信息,及時掌握各種網(wǎng)絡媒介中的言論和
動態(tài),加強正面引導,釋疑解惑,化解矛盾,消除不良影響,
營造積極、健康的防疫輿論氛圍。
二'主要內(nèi)容
本辦法中的輿情應對工作,特指關注因疫情防控產(chǎn)生的
負面信息、線上教學期間的師德師風、教學管理等方面引發(fā)
的輿情動態(tài)管控機制。
三、組織結(jié)構(gòu)
組長:XX
副組長:XX
成員:XX、級部組長
四、工作職責
信息收集由辦公室XX主任總體負責,及時了解各官方
-30-
網(wǎng)站當前的疫情情況,及時將情況通報,督促及時控制和引
導輿論,同時跟蹤各處室的輿情控制及引導情況,及時上報
學校或區(qū)教育主管部門。
網(wǎng)絡疫情輿情監(jiān)督工作分層次有序開展。信息匯總收集
由辦公室XX主任具體負責,教學部以教研組為單位負責收
集教師信息,德育部以班級為單位負責收集學生信息,服務
部收集后勤部門的輿情信息。
各部門督促及時控制和引導輿論,及時上報領導小組,
監(jiān)督渠道為釘釘群、微信群、QQ群以及電話等其他渠道。
五、操作流程
負面輿情處置
(一)輿情監(jiān)測。成立層級對應小組:班主任組一一XX;
教研組——XX;政策信息組——XX;后勤餐廳組——XXo
1.班主任層面:對班級家長反映的負面信息,以及家長
群(主要包括QQ、微信、釘釘?shù)龋┲猩婕暗呢撁嫘畔⑦M行查
詢、收集,對不良輿情進行監(jiān)測,做好記錄等工作,及時報
德育部。
2.教師層面:教研組長每天組內(nèi)交流群以及組內(nèi)老師反
饋相關敏感話題和信息上報給教學部。
3.政策層面:辦公室及時掌握國家、省、市、區(qū)最新指
示和信息,及時上報給學校,使學校工作能夠在與上級保持
一致的前提下創(chuàng)新實施。
-31-
4.后勤及餐廳方面:服務部及時掌握后勤人員信息,并
全面掌控餐廳在疫情管理中的應對措施,跟進并監(jiān)督餐廳管
理以及信息反饋。
(二)整理上報。
各部門監(jiān)測到的負面輿情信息,必須在發(fā)現(xiàn)該信息的1
小時以內(nèi)向組長匯報(組長未能及時聯(lián)系到時迅速匯報給副
組長),1個工作日內(nèi)進行處置并回應。
在學校網(wǎng)絡渠道中出現(xiàn)和轉(zhuǎn)載關于疫情方面的負面報
道,必須在發(fā)現(xiàn)該報道或帖子的1小時以內(nèi)向組長匯報(組
長未能及時聯(lián)系到時迅速匯報給副組長),1個工作日內(nèi)進行
處置并回應。
如學校網(wǎng)絡渠道中關于疫情方面的負面報道,被網(wǎng)絡媒
體報道轉(zhuǎn)載、投訴舉報、引發(fā)錯誤輿論導向,必須在發(fā)現(xiàn)該
報道或帖子的1小時內(nèi)向組長導匯報(組長未能及時聯(lián)系到
時迅速匯報給副組長),1個工作日內(nèi)作出初步處置并回應。
回復引導。
一般性輿情,責任處室半個工作日內(nèi)官方回復;重大輿
情,由輿情處置小組集體研討之后,1個工作日官方回復。
如情況特殊,無法在規(guī)定回復期限內(nèi)處理完畢的,應于1日
內(nèi)作出表態(tài)性回復。緊急輿情于1小時內(nèi)回應社會關切。
跟蹤反饋。
回復發(fā)布后,相關責任處室要不斷跟進輿情發(fā)展態(tài)勢,
-32-
有效防止輿情蔓延。在回復發(fā)布后的1小時內(nèi),把處置情況
反饋給組長,并繼續(xù)跟蹤反饋至少2個工作日。
當前防控新冠的形勢依然嚴峻,網(wǎng)絡宣傳與輿情引導工
作需要全體師生共同監(jiān)控,互相監(jiān)督,相信只要我們心有正
能量,勁往一處使,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),迎
接春暖花開的美好明天!
小學春季校運動會安全應急預案
為了確保我校春季運動會如期、順利開展,保障運動會
期間安全,做到安全第一、比賽第二、充分準備、渠道暢通、
責任到人。特制定此次活動的安全預案:
一、成立運動會安全領導小組
組
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