2025年大學工會學專業(yè)題庫——工會學專業(yè)對大學生公共管理意識的啟發(fā)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每小題5分，共20分）1.工會民主2.勞動爭議3.工會的社會職能4.公共管理意識二、簡答題（每小題10分，共40分）1.簡述工會組織在協(xié)調勞動關系中的主要作用。2.分析工會參與集體協(xié)商的意義及其對公共治理的啟示。3.簡述工會學專業(yè)視角下，大學生應如何理解公共利益的多元性。4.工會維權活動對提升政府公信力有何積極意義？三、論述題（每小題20分，共40分）1.論述工會學的組織原則（如民主集中制、群眾路線等）對現代公共組織管理有何借鑒價值。2.結合工會學理論與實踐，談談如何理解并增強大學生的公共參與意識和社會責任感。四、案例分析題（20分）某城市近年來經濟發(fā)展迅速，但勞資糾紛事件時有發(fā)生，部分工人反映權益受損，而企業(yè)則認為負擔過重。政府相關部門在處理此類事件時，往往面臨平衡各方利益、維護社會穩(wěn)定的難題。請結合工會學相關理論，分析該案例中存在的問題，并提出從工會角度出發(fā)，促進勞資和諧、完善公共管理的建議。試卷答案一、名詞解釋1.工會民主：指在工會組織內部，成員享有平等的權利和機會，能夠參與工會事務的管理、決策和監(jiān)督，是工會組織活力和合法性的重要體現。其核心在于成員的參與權、選舉權和監(jiān)督權。**解析思路：*定義工會民主的核心內涵，強調其與成員權利、參與、監(jiān)督的關系，并點出其在工會組織中的重要性。2.勞動爭議：指勞動關系雙方（勞動者和用人單位）因勞動權利和義務發(fā)生分歧而引起的糾紛。它可能涉及工資、工時、勞動條件、福利待遇、解雇等方面。**解析思路：*闡述勞動爭議的定義，明確其主體（勞動者和用人單位）、原因（權利義務分歧）和常見內容。3.工會的社會職能：指工會超出協(xié)調勞動關系范圍，在維護勞動者權益的同時，對整個社會發(fā)展所產生的影響和作用。主要包括參與社會事務管理、推動社會公平正義、促進社區(qū)發(fā)展、開展社會服務、進行公共關系協(xié)調等。**解析思路：*區(qū)分工會的基本職能（協(xié)調勞動關系）和社會職能，列舉工會社會職能的主要表現，體現工會對社會的廣泛影響。4.公共管理意識：指個體在參與或觀察公共事務管理過程中，形成的關于公共利益、公共責任、公共權力、公共參與、法治規(guī)范、社會公平等方面的認知、情感和價值傾向。它影響個體的公共行為和態(tài)度。**解析思路：*定義公共管理意識的概念，涵蓋其核心要素（公共利益、責任、權力、參與、法治、公平等），并說明其對個體行為態(tài)度的影響。二、簡答題1.簡述工會組織在協(xié)調勞動關系中的主要作用。*答：工會組織在協(xié)調勞動關系中主要作用包括：代表勞動者利益，與用人單位進行集體協(xié)商，簽訂集體合同，維護勞動者合法權益；促進勞資雙方溝通對話，化解勞動爭議，防止和減少沖突；參與制定涉及勞動者權益的規(guī)章制度和政策措施；教育引導勞動者遵紀守法，履行勞動義務；組織職工參與民主管理，監(jiān)督用人單位遵守勞動法律法規(guī)。**解析思路：*從代表、協(xié)商、溝通、參與、教育等多個維度闡述工會協(xié)調勞動關系的具體功能，覆蓋工會介入勞動關系的不同層面。2.分析工會參與集體協(xié)商的意義及其對公共治理的啟示。*答：意義：保障勞動者在集體協(xié)商中的平等地位和話語權，有助于達成公平合理的勞動條件；促進勞資雙方通過協(xié)商解決矛盾，維護勞動關系穩(wěn)定；提升企業(yè)社會責任，改善用工環(huán)境；增強勞動者的組織力量和議價能力。啟示：集體協(xié)商是協(xié)調利益、化解矛盾的重要民主形式，應將其納入公共治理框架；公共治理應重視多元主體的參與，特別是弱勢群體的利益表達；政府應完善相關法律法規(guī)，為集體協(xié)商提供制度保障；推動建立和諧穩(wěn)定的勞動關系是構建和諧社會的基石。**解析思路：*先分析工會參與集體協(xié)商對勞資雙方和整體關系穩(wěn)定的直接意義，再引申出其對公共治理（民主、多元參與、法治、社會和諧）的啟示。3.簡述工會學專業(yè)視角下，大學生應如何理解公共利益的多元性。*答：工會學專業(yè)視角下，大學生應理解：公共利益并非單一、抽象的概念，而是由不同社會群體（如勞動者、管理者、消費者、環(huán)境保護者等）基于自身訴求和利益而多元構成；在公共決策中，需要關注和平衡不同群體的利益訴求，特別是弱勢群體的利益保障；工會作為勞動者的代表，其維權活動本身就是對勞動者這一特定群體公共利益的維護，并推動更全面的公共利益實現；理解公共利益多元性要求大學生具備包容心態(tài)和協(xié)商意識，在公共參與中尋求共識。**解析思路：*強調公共利益的群體性、多元性，結合工會作為勞動者代表的角色，說明其活動與公共利益的關系，最后落腳于對大學生理解方式和參與態(tài)度的要求。4.工會維權活動對提升政府公信力有何積極意義？*答：工會維權活動對提升政府公信力具有積極意義：工會通過合法渠道反映勞動者訴求，協(xié)助政府了解社情民意，有助于政府制定更科學、更符合實際的政策；工會與政府共同處理勞動爭議，維護勞動者權益，展現了政府關注民生、保障公平的形象；工會作為政府治理體系中的社會組織力量，其有效運作有助于彌補政府公共服務和市場調節(jié)的不足，提升社會治理效能；工會自身的民主、規(guī)范運作，也間接體現了社會組織的成熟和法治精神，增強公眾對整體治理體系的信任。**解析思路：*從信息反饋、形象塑造、社會治理、法治體現等多個角度，論證工會維權活動對政府公信力的正面作用。三、論述題1.論述工會學的組織原則（如民主集中制、群眾路線等）對現代公共組織管理有何借鑒價值。*答：工會學的組織原則對現代公共組織管理具有重要的借鑒價值。首先，民主集中制原則強調民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合，有助于公共組織在決策中廣泛聽取意見，凝聚共識，同時保持決策效率和執(zhí)行力，避免議而不決、決而不行。其次，群眾路線原則強調從群眾中來，到群眾中去，要求公共組織必須深入基層，了解民眾需求，接受群眾監(jiān)督，其決策和執(zhí)行要以維護和實現最廣大人民利益為根本出發(fā)點和落腳點。再次，工會強調的集體主義精神有助于公共組織內部成員團結協(xié)作，形成合力，共同為公共利益服務。最后，工會組織內部的分工協(xié)作、層級負責等原則，也為現代公共組織的結構設計和運行機制提供了參考。借鑒這些原則，有助于推動公共組織更加民主、透明、高效和人民至上。**解析思路：*首先點明核心觀點，然后選取民主集中制、群眾路線等關鍵原則，分別闡述其對決策、聯(lián)系群眾、內部管理、組織運行等方面的借鑒意義，并結合公共管理目標進行升華。2.結合工會學理論與實踐，談談如何理解并增強大學生的公共參與意識和社會責任感。*答：結合工會學理論與實踐，理解并增強大學生的公共參與意識和社會責任感，可以從以下幾個方面入手：首先，理解工會作為勞動者代表的民主參與機制，可以啟發(fā)大學生認識到公民參與是民主政治的基礎，也是實現公共利益的重要途徑。其次，學習工會為維護勞動者權益而進行的集體行動（如罷工、協(xié)商談判），可以增強大學生對弱勢群體的關注，激發(fā)其維護社會公平正義的責任感。再次，參與模擬工會活動或志愿服務等實踐，讓大學生在實踐中體驗組織管理、利益協(xié)調、權益維護的過程，提升其公共參與的能力和意愿。第四，工會學強調的集體主義和奉獻精神，有助于培養(yǎng)大學生的社會責任感，使其認識到個人發(fā)展與社會進步的緊密聯(lián)系，愿意為公共事務貢獻力量。通過教育引導大學生將工會學中蘊含的平等、民主、維權、奉獻等理念內化為自身的價值追求，并轉化為積極的公共參與行動，從而有效提升其公共參與意識和社會責任感。**解析思路：*從理論啟發(fā)（民主參與、權益維護）、實踐體驗（模擬活動、志愿服務）、價值內化（集體主義、奉獻精神）等多個角度，結合工會學內容，闡述如何理解和增強大學生的公共參與意識和社會責任感，強調知行合一。四、案例分析題某城市近年來經濟發(fā)展迅速，但勞資糾紛事件時有發(fā)生，部分工人反映權益受損，而企業(yè)則認為負擔過重。政府相關部門在處理此類事件時，往往面臨平衡各方利益、維護社會穩(wěn)定的難題。請結合工會學相關理論，分析該案例中存在的問題，并提出從工會角度出發(fā)，促進勞資和諧、完善公共管理的建議。*問題分析：*勞資雙方訴求存在結構性矛盾，且缺乏有效的溝通和協(xié)商機制，導致矛盾容易激化。*工會作為勞動者代表的組織作用發(fā)揮不充分，未能有效維護勞動者合法權益，或與企業(yè)、政府的溝通渠道不暢。*政府在處理勞資糾紛時，可能偏重于維持秩序或考慮企業(yè)承受能力，而對勞動者權益保障的關注不夠或措施不力。*缺乏前瞻性的勞動政策和社會保障體系，未能適應經濟發(fā)展帶來的新變化和新挑戰(zhàn)，導致問題積累。*社會層面對于勞資關系的認知可能存在偏差，未能形成尊重勞動、公平分配的社會共識。*建議：*強化工會組織建設和代表性：工會應積極組織和發(fā)展會員，提升自身在勞動力市場中的代表性和話語權，真正成為勞動者利益的代言人。*推動建立健全集體協(xié)商機制：工會應積極與企業(yè)建立常態(tài)化的集體協(xié)商制度，引導雙方通過平等對話協(xié)商解決工資、工時、福利等問題，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)。*提升工會維權專業(yè)能力：工會應加強法律和政策學習，為勞動者提供專業(yè)的法律咨詢和援助，依法理性維權，同時教育引導勞動者通過合法途徑表達訴求。*促進政府、工會、企業(yè)三方協(xié)商機制完善：工會應積極參與政府主導的勞動關系協(xié)調機制，推動政府制定更公平合理的勞動政策，并在政策制定和執(zhí)行中反映勞動者聲音。*加強勞動法律法規(guī)宣傳和教育：工會應聯(lián)合政府、企業(yè)等各方力量，加強對勞動法律法規(guī)的宣傳，提升企業(yè)和勞動者的法律意識，營造尊重法律、遵守契約的社會氛圍。*推動構建和諧勞動