粵教版必修第一冊第二章勻變速直線運動第一節(jié)勻變速直線運動的特點復(fù)習(xí)：加速度的方向（與速度變化量Δv

一致）a

減少，v減少得慢a

增大，v減小得快a

減少，v

增加得慢a增大，v

增加得快a與v0同向v0>0,

a>0v0<0,

a<0加速,v必增加a與v0反向減速，v必減少v0>0,

a<0v0<0,

a>0v0與a同向,且a保持不變的直線運動稱為勻加速直線運動。v0與a反向,且a保持不變的直線運動稱為勻減速直線運動。a不變的直線運動叫勻變速直線運動3方法1：打點計時器+紙帶舍掉開頭過于密集的點，從清楚的點開始,若紙帶上點與點之間的距離較小，可以每五個計時點取一個計數(shù)點,依次標(biāo)號為0，1，2，3，4，5(間隔是0.1s)。0.10s0.10s過于密集/不清晰的點問題1：怎樣分析和選取紙帶上的點？一、勻變速直線運動的速度特點4學(xué)生展示5【思考問題】（1）如何測量小球經(jīng)過光電門B，C的瞬時速度？如圖，小球沿著粗糙程度均勻的傾斜直槽向下滾動。（2）如何計算小球在兩個光電門B，C之間的平均速度？（3）需要測量和記錄哪些數(shù)據(jù)？一、勻變速直線運動的速度特點方法2：光電門+數(shù)字計時器課本P32（1）安裝實驗裝置。（2）讓小球沿粗糙程度均勻的傾斜直槽向下滾動，測量小球的直徑，記錄小球經(jīng)過光電門B、C的時間，計算出小球通過光電門B、C的瞬時速度，填入表格中。（3）從（2）中同一位置A再次靜止釋放小球，記錄小球經(jīng)過兩個光電門之間的時間。（4）改變光電門C的位置，重復(fù)第（2）和第（3）五次，將數(shù)據(jù)填入表格?！緦嶒灢襟E】【采集實驗數(shù)據(jù)】0.0410.0410.0410.0410.0410.4880.4880.4880.4880.4880.0260.0240.0210.0200.0180.7690.8330.9521.0001.1110.2500.3500.4500.5500.6500.4020.5290.6250.7310.821

以小球經(jīng)過兩個光電門之間的時間為橫軸，小球經(jīng)過光電門C的速度為縱軸，描點作出小球運動的圖像。

勻變速直線運動的速度特點

0.20

0.40

0.60

0.80

1.00

0.601.101.000.800.700.900.500.40勻變速直線運動的速度特點速度隨時間均勻地變化，即在相等時間內(nèi)速度的變化相等加速度恒定不變速度特點？加速度特點？

0.20

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0.60

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1.00

0.601.101.000.800.700.900.500.40圖線的特點？圖像是傾斜的直線，代表加速度不變，是勻變速直線運動△v△t1.勻變速直線運動：加速度不變（大小、方向都不變）的直線運動。2.勻變速直線運動的速度特點：速度均勻變化，在相等的時間內(nèi)速度變化相等。勻變速直線運動的速度特點總結(jié)：3.在v-t圖像中，一條傾斜的直線代表做勻變速直線運動，其斜率表示加速度，勻變速直線運動包括勻加速直線運動和勻減速直線運動兩種。12二、勻變速直線運動的位移特點學(xué)生展示相鄰相等時間間隔（T）內(nèi)的位移差Δs————s2-s1s3-s2s4-s3s5-s413二、勻變速直線運動的位移特點d1d3d4d5d2s1s2s3s4s5

d/cm

s/cm△s=(sn-sn-1)/cmd1=1.61s1=1.61d2=4.00s2=2.39S2-s1=0.78d3=7.18s3=3.18S3-s2=0.79d4=11.15s4=3.97S4-s3=0.78d5=15.90s5=4.75S5-s4=0.78任意兩個連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差都相等研究方法：閃光照相△s=s2-s1=s3-s2=s4-s3=(sn-sn-1)研究方法：判定是否是勻變速直線運動1.關(guān)于勻變速直線運動的下列說法正確的是（）A.勻變速直線運動是加速度不變的運動B.勻加速直線運動是加速度不斷增加的運動C.勻減速直線運動是加速度不斷減小的運動D.變速直線運動是速度發(fā)生變化而加速度不變的運動A練習(xí)2．關(guān)于勻變速直線運動，下列說法中正確的是(

)A．勻變速直線運動的加速度是恒定的，不隨時間而改變B．若物體在運動的過程中，速度的方向發(fā)生改變，則物體一定不是做勻變速運動C．速度不斷隨時間增加的運動，叫作勻加速直線運動D．勻加速直線運動中，加速度一定為正值A(chǔ)練習(xí)3．下列做直線運動質(zhì)點的v－t圖像中，表示質(zhì)點做勻變速直線運動的是(

)C

練習(xí)-18-4.某列車離開車站后做勻加速直線運動，從某時刻開始計時，前1s內(nèi)的位移為10m，前2s內(nèi)的位移為25m，則前3s內(nèi)的位移為(

)A．40m B．45mC．50m D．55m【答案】B【解析】第1s內(nèi)的位移x1＝10m，第2s內(nèi)的位移為x2＝(25－10)m＝15m，由x2－x1＝x3－x2得第3秒內(nèi)的位移x3＝20m，前3s的位移x＝x1＋x2＋x3＝45m，故B項正確．B練習(xí)A,B,C,D,E,F,C是紙帶上七個連續(xù)的點,點F由于不清晰而未畫出.試根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù),推測點F的位置并在紙帶上標(biāo)出.5.小車拖著穿過打點計時器的紙帶做勻加速直線運動,如圖5所示是實驗時獲得的一條紙帶

XEF=(1.10+0.20)cm=1.30cm,FXF=XE+XEF=3.70cm+1.30=5.00cmXE=3.70cm,Δs=0.20cm練習(xí)6.做勻減速直線運動的物體，若在第1s內(nèi)的位移是10m。第2s的位移為6m，則最后1s內(nèi)位移是（

）

A.

1m

B.

2m

C.

3