網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會(huì)（11篇）

網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會(huì)1

一、活動(dòng)背景：

隨著社會(huì)的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普遍。在大學(xué)校園里上網(wǎng)

已經(jīng)成為一個(gè)大學(xué)生日常生活中必要的組成部分，幾乎每個(gè)人天

天都上網(wǎng)。但是，我們的大學(xué)生上網(wǎng)都干些什么呢？我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上

應(yīng)該做哪些有意義的事？如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德呢？這一系列問(wèn)題都是

很多同學(xué)應(yīng)該考慮的問(wèn)題，由此，班委會(huì)決定對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行一

次主題班會(huì)來(lái)合理引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)觀。如何引導(dǎo)我們大學(xué)生正確上網(wǎng)已

成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。

二、活動(dòng)主題：

網(wǎng)絡(luò)安全法制教育

三、活動(dòng)目的：

1、使學(xué)生明白沉溺網(wǎng)絡(luò)的'危害性，讓學(xué)生通過(guò)參與，從思

想上徹底認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性。

2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，作為一名合格大學(xué)生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)

代，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

3、使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德，做文明上網(wǎng)的

現(xiàn)代人。

四、活動(dòng)形式:

主題班會(huì)

五、活動(dòng)地點(diǎn):

六、活動(dòng)時(shí)間：

—年_月一號(hào)

七、活動(dòng)過(guò)程：

1.由本班同學(xué)做的課件PPT展示

2.由本班的姚良朱俊郝晶晶等幾位同學(xué)進(jìn)行演講發(fā)言

3.總結(jié)活動(dòng)成果

八、活動(dòng)內(nèi)容

在課件展示中大家總結(jié)了我們大學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該干那些事情,

比如：

①聊天、娛樂(lè)，放松自己的心情；

②瀏覽網(wǎng)頁(yè)，查看新聞信息，了解社會(huì)國(guó)家動(dòng)態(tài)；

③查詢資料，搜集有助于自己的學(xué)習(xí)資料；

④聯(lián)系方式，方便自己與自己想要聯(lián)系的人聯(lián)系等等

也羅列了我們大學(xué)生上網(wǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的一些壞習(xí)慣，例如：

沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，浪費(fèi)金錢和時(shí)間；

瀏覽不健康網(wǎng)站和有其他不良信息網(wǎng)站等等。

同時(shí)，他們還提到文明上網(wǎng)的特征：

1、上網(wǎng)要限制時(shí)間，包括每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)不宜超過(guò)三個(gè)小時(shí),

限制上網(wǎng)時(shí)間，非節(jié)假日就不要老是云上網(wǎng)了，節(jié)假日每天上網(wǎng)

不超過(guò)3小時(shí)，可以請(qǐng)人監(jiān)督，定時(shí)檢查。

2、瀏覽的網(wǎng)頁(yè)資源要豐富，內(nèi)容也要健康。也可以自己轉(zhuǎn)移

注意力，參加一些課外活動(dòng)，培養(yǎng)一些健康的興趣愛(ài)好。

3、有效監(jiān)督其他同學(xué)上不適當(dāng)行為。

課件中還展示了文明上網(wǎng)公約：

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)

不瀏覽不良信息

要誠(chéng)實(shí)友好交流

不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)

不隨意約會(huì)網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全

不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康

不沉溺虛擬時(shí)空

班會(huì)中，同學(xué)們結(jié)合自己使用網(wǎng)絡(luò)的體會(huì)紛紛發(fā)表對(duì)使用網(wǎng)

絡(luò)的意義和如何文明上網(wǎng)等方面問(wèn)題的見(jiàn)解。通過(guò)班會(huì)上的演講

比賽，同學(xué)們認(rèn)清了網(wǎng)絡(luò)的利與弊，認(rèn)識(shí)到大學(xué)生要節(jié)制上網(wǎng)，

有目的、有選擇的瀏覽信息，自覺(jué)抵制不良信息，吸收學(xué)習(xí)有益

信息，同時(shí)要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和法律意識(shí)。最后，同學(xué)們表示

今后要多加學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高文化素養(yǎng)、提高網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng)，

做合格、文明、健康的上網(wǎng)者。

就網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的利弊展開(kāi)了討論。有人認(rèn)為，科學(xué)技術(shù)日

新月異，社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們?cè)诩揖涂勺龅健靶悴挪怀鲩T，

盡知天下事”，網(wǎng)上購(gòu)物、炒股、游戲等豐富了人們的生活；另一

部分人則認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)也會(huì)帶來(lái)一些弊端。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)的

負(fù)面影響，

九、總結(jié)：

同學(xué)們總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)自我監(jiān)督，不瀏覽不良信息；

二、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí)；

三、不沉迷以網(wǎng)絡(luò)游戲。

最后，全體同學(xué)向大家呼吁：網(wǎng)絡(luò)需要文明與健康，讓我們

一起行動(dòng)起來(lái)，獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)一片藍(lán)天。

網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會(huì)2

課題名稱：

學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己。

教學(xué)目標(biāo)：

為了未成年人的健康成長(zhǎng)，家庭、學(xué)校、社會(huì)都有責(zé)任保護(hù)

他們。兒童本身更有責(zé)任保護(hù)自己。教育學(xué)生有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利，

要保護(hù)自己的生命權(quán)，生命只有一次，保護(hù)自己的生命權(quán)是最重

要的。在特殊的情況下，可以隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活地與壞人壞事作

斗爭(zhēng)，達(dá)到保護(hù)自己的目的。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

1、要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的’重要性。

2、學(xué)會(huì)用合法的手段機(jī)智靈活的處理問(wèn)題，避免自己身陷險(xiǎn)

地或脫離險(xiǎn)地。

教學(xué)方法：

事例引入，激發(fā)興趣。抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)，深入領(lǐng)悟。問(wèn)題討論，

拓展思路。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

1、說(shuō)起維權(quán)大家的話題一定很多，那你們知道自己有什么權(quán)

力嗎？（使學(xué)生了解未成年人的合法權(quán)利）

2、你們還有生命的權(quán)利，有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利。當(dāng)遇到特殊情

況時(shí)要隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活的保護(hù)自己。請(qǐng)看這樣一個(gè)事例。（大屏

幕顯示事例內(nèi)容）

二、分析理解

（一）提出問(wèn)題，說(shuō)說(shuō)自己的理解

1、看了這個(gè)事例，你們能說(shuō)說(shuō)于杰是怎樣脫離虎口的？

2、于杰是個(gè)什么樣的孩子。你向于杰學(xué)習(xí)什么？

（二）結(jié)合實(shí)際。說(shuō)說(shuō)身邊的故事。

根據(jù)書(shū)、保，收聽(tīng)廣播，上網(wǎng)搜索的材料說(shuō)說(shuō)你還知道哪些

少年自護(hù)自救的故事，講給同學(xué)們聽(tīng)。

（三）討論（大屏幕出示討論內(nèi)容）

遇到下面的情況你該怎樣辦？（可選擇2-3個(gè)感興趣的話題

說(shuō)說(shuō)自己的做法）

1、當(dāng)你獨(dú)自一人在家時(shí)，有陌生人敲門，你該不該開(kāi)門呢？

2、路上，如具有陌生人尾隨你，你該怎樣辦呢？

3、當(dāng)陌生人送你連環(huán)畫(huà)，說(shuō)是送禮物時(shí)，你該怎樣做？

4、一個(gè)人自己回家，開(kāi)門如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂，或有味異時(shí)，你

應(yīng)該怎樣做？

5、當(dāng)你一人在家，有人說(shuō)，你的爸爸或媽媽讓他來(lái)接你去單

位，你去不去？

6、當(dāng)不認(rèn)識(shí)的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時(shí)，你該怎

樣做？

7、放學(xué)后，有陌生人搶你的書(shū)包，或威脅索要錢財(cái)怎么力、？

8、當(dāng)你被壞人挾持后，你將怎樣想辦法逃離虎口？

（四）表演《你是陌生人》。

（五）教師小結(jié)

同學(xué)們，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，保護(hù)自己懲治犯罪是我

們每個(gè)人的責(zé)任，請(qǐng)大家多關(guān)注。中央一臺(tái)的“今日說(shuō)法”，天

津衛(wèi)視的“案與法”等法律節(jié)目并從n學(xué)到一些法律知識(shí)得到啟

迪。

教學(xué)反思：

通過(guò)分析事例，弄清了主人公于杰是如何脫險(xiǎn)并機(jī)智帶領(lǐng)干

警擒獲犯罪分子的，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)仁命的重要性，學(xué)會(huì)保護(hù)自

己的生命安全，學(xué)會(huì)識(shí)破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋

的丑惡目的。

通過(guò)讀事例、說(shuō)理解、講故事、議收獲等環(huán)節(jié)和方法，提高

了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)以及操作水平，強(qiáng)化了法律觀念，拓寬了思路，

并通過(guò)大家的討論交流，豐富了自我保護(hù)和緊急避險(xiǎn)的方式方法,

真正的達(dá)到了教育目的，收到良好的教育效果。

網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會(huì)3

一、班會(huì)課設(shè)想：

由于學(xué)生法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴(yán)重，而違反校規(guī)校紀(jì)的

現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生，經(jīng)常會(huì)在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。

在交通安全方面的知識(shí)也很淡薄。由亍缺少法律意識(shí)，在自身受

到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開(kāi)本次主題班會(huì)，

教育青少年要知法懂法，更要學(xué)會(huì)用法，爭(zhēng)做一個(gè)懂法守法的好

學(xué)生。

二、教學(xué)目的

1、通過(guò)看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)一些法律常識(shí)了

解、交通安全的重視。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及

并逐步形成自覺(jué)遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。

三、重點(diǎn)內(nèi)容

1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。

2、組織各種違法行為的教育案例，增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的‘意

識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

四、教學(xué)方法

討論法案例法情景劇表演

五、課前準(zhǔn)備

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識(shí)、交通事故的新聞。

組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級(jí)才藝展示的學(xué)生。

2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

3、制作PPT課件。

六、教學(xué)過(guò)程

1、通過(guò)小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。

2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識(shí)問(wèn)題搶答，班級(jí)學(xué)

生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。

3、聯(lián)系實(shí)際，探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為，尋找解決的對(duì)

策。

4、班級(jí)宣誓，爭(zhēng)做知法懂法合格中學(xué)生。

5、班主任寄語(yǔ)。

6、合唱班歌。

網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會(huì)4

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律及安全常識(shí)，知道

運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是

犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)青少年同違

法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí)，培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、搜集法制案例

2、準(zhǔn)備法制小品3個(gè)備用

3、準(zhǔn)備競(jìng)賽用的資料

4、主持人串詞

三、活動(dòng)過(guò)程：

主持人甲：青少年是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代

化建設(shè)的未來(lái)，提高青少年的法制安全意識(shí)，尤其是對(duì)即將踏入

社會(huì)的我們而言是十分重要的。

主持人乙：為了加強(qiáng)我班的法制意識(shí)，故以法制知識(shí)作為本

次班會(huì)的主要內(nèi)容，《法制安全在我心》主題班會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

主持人甲：首先，讓我們來(lái)聽(tīng)一則案例。（由同學(xué)讀）

略（同學(xué)討論、發(fā)言）

主持人乙：下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一則案例《中專生遭搶劫》。（由

同學(xué)講讀）

王某，15歲，某中學(xué)高二學(xué)生，一天放學(xué)后，和幾個(gè)同學(xué)一

起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌，于是他在機(jī)動(dòng)車道上飛

速騎行，遇紅燈也不停，因而受到交通警察的處罰。他對(duì)此很不

滿，就帶著他的同學(xué)去與交通警察“評(píng)理”。當(dāng)他們來(lái)到交通崗

時(shí)，交通警察因忙于疏導(dǎo)交通就告訴王某，有不同意見(jiàn)去找交通

隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)解決，王某卻認(rèn)為，“是你處罰我的，就得找你?！庇?/p>

是他們幾個(gè)人繼續(xù)與交通警察糾纏，并多次推操交通警察。當(dāng)警

察說(shuō)服教育他們時(shí)，他們有無(wú)中生有大聲喊叫：“警察打人啦??！”

引來(lái)眾多路人圍觀。由于王某的.行為致使交通警察無(wú)法執(zhí)行指揮

交通的任務(wù)，交通堵塞達(dá)數(shù)小時(shí)，后來(lái)王某等人被帶到公安局，

公安局請(qǐng)來(lái)了他們的家長(zhǎng)，當(dāng)著家長(zhǎng)的面對(duì)王某等幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行

了訓(xùn)誡，并處以150元罰款。

主持人甲：聽(tīng)了這則案例，你是否還會(huì)有一種疑惑，那些不

良少年為什么經(jīng)常在這家?jiàn)蕵?lè)城附近實(shí)施搶劫呢？好了不多說(shuō)了，

請(qǐng)聽(tīng)下一則案例《他們都不愿回家》（由同學(xué)為全班講讀）

略

主持人乙：他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷兀侩y道沒(méi)有家么？現(xiàn)在我

們聽(tīng)聽(tīng)辦理此案檢查官是怎么說(shuō)的（由同學(xué)為全班講讀）

略

主持人乙：聽(tīng)了又討論了這么多的法制案例，同學(xué)們應(yīng)該有

所收獲了吧!現(xiàn)在就讓我們來(lái)輕松一下吧，請(qǐng)看小品《錢財(cái)外露》。

（人物：小錢一一張青飾，大林一一廖葉平飾，小二一一金濤飾,

大哥一一張亮飾，艾艾一一陳靜飾，旁白一一吳瑩）

看完小品同學(xué)有什么啟發(fā)呢？

主持人甲：現(xiàn)在，我們也了解了一些法律安全常識(shí)，不如讓

我來(lái)考考大家吧。（出幾道競(jìng)賽題，由全班同學(xué)舉手回答，答對(duì)發(fā)

獎(jiǎng)品）

競(jìng)賽資料略

主持人合：最后，讓我們用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的班會(huì)。（由同

學(xué)朗誦）

義務(wù)教育九年制，有法可依不能搪；

待到年滿七歲時(shí)，讀書(shū)求知上學(xué)堂。

四有新人一代代，祖國(guó)江山成年長(zhǎng)。

適齡兒童上學(xué)校，法定權(quán)利有保隨;

社會(huì)學(xué)校和家長(zhǎng),同樣義務(wù)莫彷徨。

合理布局設(shè)學(xué)校,資源整合實(shí)力強(qiáng);

學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造好,人才輩出興家鄉(xiāng)。

學(xué)校校舍和場(chǎng)地,國(guó)有資產(chǎn)莫亂占;

未經(jīng)審定教科書(shū),不準(zhǔn)教學(xué)進(jìn)課堂。

適齡兒童應(yīng)入學(xué),不可做工或經(jīng)商;

雇用童工與法抗,懲處嚴(yán)厲自遭殃。

尊師重教理應(yīng)當(dāng),學(xué)校秩序要保國(guó);

惹事生非校園闖，釀成苦果自己嘗。

以文育人品高尚，書(shū)報(bào)影戲?qū)拵ЬW(wǎng);

掃黃打非不松懈，抵制誘惑別上當(dāng)。

四、班主任發(fā)言

五、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。（儀式略）

網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會(huì)5

教學(xué)目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念。

2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律

的武器來(lái)保護(hù)自己。

3、通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

教學(xué)過(guò)程：

、導(dǎo)入觸目驚心:

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的、70%以

上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。

這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外，青少年違法

犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成

年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)

校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

二、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律知道多少？

1、說(shuō)出你所知道的法律法規(guī)。

2、師總結(jié)并出示課件。

法律詞典：

違法一一指違反法律規(guī)定，危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益，依

法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞,

對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯，

犯罪一一指嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的

行為。

三、合作交流：

問(wèn)題1、哪些行為屬于不良行為？自己有沒(méi)有不良行為？

問(wèn)題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么？

自我預(yù)防：

勿以惡小而為之，勿以善小而不為

大量事實(shí)證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。青

少年要從小事和日常生活做起，堂堂E正走好人生每一步，堅(jiān)決

摒棄不良行為。

網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會(huì)6

一、活動(dòng)時(shí)間：

20_年6月6日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

教學(xué)樓A219

三、活動(dòng)對(duì)象：

制劑0911全班同學(xué)

四、活動(dòng)目的：

組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)

一步了解法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維

護(hù)法律的習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的安全教育，引起同學(xué)們對(duì)日常生

活中存在的安全隱患的深刻重視，提高同學(xué)們的安全和防范意識(shí),

杜絕安全事故的發(fā)生。

五、活動(dòng)形式：

采用討論、交流及知識(shí)競(jìng)答方式

六、活動(dòng)前準(zhǔn)備

1、觀察了解學(xué)生及班級(jí)狀況，結(jié)合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識(shí)，發(fā)

現(xiàn)問(wèn)題所在。

2、召開(kāi)班委團(tuán)及學(xué)生代表會(huì)議，正式確定班會(huì)的主題。

3、劃分班委工作范圍，擬寫班會(huì)方案。

4、在班級(jí)進(jìn)行宣傳，鼓動(dòng)同學(xué)們的‘積極性，劃分活動(dòng)小組

準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。

5、落實(shí)方案，確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的準(zhǔn)備

七、活動(dòng)過(guò)程：

1、同學(xué)自主討論。

2、結(jié)合案例講解相關(guān)法律常識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)懂法，守法的。

重要意義。

4、分發(fā)題目，在20分鐘后收取，選出成績(jī)優(yōu)異的前五名，

給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、布置作業(yè)：同學(xué)們每人寫一篇文章談?wù)剬W(xué)習(xí)法律常識(shí)的體

會(huì)。

八、活動(dòng)意義：

通過(guò)本次主題班會(huì)，同學(xué)們對(duì)各類安全知識(shí)比以前有了更為

深入的了解，同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患，

提高了同學(xué)們的安全意識(shí)，通過(guò)

本次主題班會(huì)，同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于我們的

重要性，積極上交了對(duì)本次主題班會(huì)的感想。

網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會(huì)7

一、班會(huì)時(shí)間：

20_年—月—日

二、班會(huì)地點(diǎn)：

教室

三、參加人員：

全班同學(xué)及班主任

四、主持人：

班主任或?qū)W生干部

五、班會(huì)主題：

法律與我們同行

六、目標(biāo)：

組織進(jìn)行一次深刻的有意義的.宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)

一步了解法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)

法律的習(xí)慣。

七、標(biāo)題：踏好青春每一步

八、主要內(nèi)容：

1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。

2、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物

中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌

舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離毒品，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

九、形式：

采用討論、交流方式。

十、活動(dòng)過(guò)程參考

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(shí)（可

以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)答，分抽簽必答和小組搶答，評(píng)選

優(yōu)勝小組）。

3、討論怎樣處理以下行為。

包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

有人跳窗入室盜竊，一人看見(jiàn)后悄悄走開(kāi)。

一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢，不借就找人打。

朋友被打了，其他人幫他打群架。

4、班主任老師總結(jié)。

5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意

識(shí)，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓?lè)與我們永遠(yuǎn)相伴！

網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會(huì)8

一、活動(dòng)目的:

隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展，道路交通更為發(fā)達(dá)，各種車輛

多起來(lái)，車速越來(lái)越快，人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為

一名小學(xué)生，要提高我們的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的

文明習(xí)慣開(kāi)始，文明習(xí)慣的積累須從足下開(kāi)始。

二、活動(dòng)方法：

通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽、說(shuō)唱拍手歌兩種形式的表演來(lái)達(dá)到教育

目標(biāo)，接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、交通知識(shí)競(jìng)賽題、編寫兒歌、

制作警示語(yǔ)書(shū)簽。

四、活動(dòng)時(shí)間：

9月5日第四、五節(jié)課

五、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程：

（一）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

（-）整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

（三）中隊(duì)長(zhǎng)講話：

春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè)，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要

安全的生活，生命是春花秋月的愛(ài)，在命是千古不老的歌，悲歡

離合、喜怒哀樂(lè)、匯成人生長(zhǎng)河，風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)歡歌、奏出生命

的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。

甲：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。

乙：我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的哺育下成長(zhǎng)。

甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條,

一條一條要記牢。

甲：同學(xué)們，當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí)；

乙：當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；

甲：當(dāng)你橫穿馬路時(shí)；

乙：當(dāng)你翻越欄桿時(shí)；

甲：你是否想過(guò)，這樣做的結(jié)果是什么呢？（危險(xiǎn)?。?/p>

乙：是??！交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，生命只有一次,

尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不注意，后悔就來(lái)不及了。

甲乙：下面來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識(shí)競(jìng)賽，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,

舉手最多的組才有資格說(shuō)答案。

1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車：

A、10歲以下兒童

B、12歲以下兒童

2、乘車時(shí)較為安全的行為：

A、上車時(shí)擠擠嚷嚷

B、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外

3、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該：

A、直接穿行

B、走斑馬線

4、過(guò)馬路如吳遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走：

A、右側(cè)路邊行走

B、左側(cè)路邊行走

5.過(guò)馬路時(shí)，我們要看好紅綠燈：

A、紅燈行

B、綠燈行

6.媽媽騎電動(dòng)車帶你，應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛：

A、非機(jī)動(dòng)車道

B、機(jī)動(dòng)車道

7.假如奶奶在馬路的‘對(duì)面叫你，你應(yīng)該怎么做：

A、翻越護(hù)欄過(guò)去

B、繞到人行橫道上再慢慢過(guò)去

8.綠燈還剩2秒時(shí)，應(yīng)該怎么做：

A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路

B、趕緊沖過(guò)馬路

甲：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與，現(xiàn)

在我們來(lái)看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

乙：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色，看來(lái)大家都具有一定的交

通知識(shí)，也有一定的判斷能力，那么從今天起，從我做起，從現(xiàn)

在做起，做一個(gè)自覺(jué)遵守法律的小公民！

甲乙：全體起立，跟我們說(shuō)：

從小要學(xué)法，法律威力大，

生活大世界，處處不離它。

大家都學(xué)法，保護(hù)你我它，

法前人平等，用法闖天下。

齊心來(lái)學(xué)法，歪風(fēng)都能殺，

弘揚(yáng)正氣好，利民利國(guó)家。

（四）中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：

中隊(duì)長(zhǎng)：下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話（掌聲）

中隊(duì)輔導(dǎo)員：祝賀大家，今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功，也很

有意義。人的生命是可貴的，失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái)，所以要

珍愛(ài)生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全，，讓我們共同

攜起手來(lái)，安全伴我們健康成長(zhǎng)！

（五）呼號(hào)

中隊(duì)輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

（六）退旗

（七）中隊(duì)長(zhǎng)宣布：三年級(jí)2班法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束！

網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會(huì)9

上周四學(xué)校組織一、二年級(jí)同學(xué)云技校觀看了“為了明天”

法制教育演出，同學(xué)們反響熱烈。為了進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育宣傳，

我班于11月—日星期三晚修時(shí)間舉辦了“身邊有法一一走好青春

每一步”主題班會(huì)。

一、活動(dòng)主題

身邊有法一一走好青春每一步

二、活動(dòng)目的

進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)同學(xué)們自我保護(hù)意識(shí)，讓同

學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)

校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

三、參加人員

護(hù)理172班全體同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間

20—年—月—日晚修

五、活動(dòng)細(xì)節(jié)

(1)案例分析：先通過(guò)一組未成年人犯罪與遇害案件，分析

他們犯罪及遇害的成因，然后又讓大家討論了怎樣預(yù)防未成年人

犯罪及避免受到違法犯罪分子的傷害。讓她們認(rèn)識(shí)到應(yīng)該提高自

己抵御違法犯罪以及安全防范、自我俁護(hù)的能力。

（2）法律常識(shí)競(jìng)賽：總共12道選擇題，四組依次回答，答

對(duì)一題得一分，得分最多的小組有獎(jiǎng)品品，得分最少的接受懲罰。

同學(xué)們積極參與，一二三組分別答對(duì)四題得四分，第四組同學(xué)答

錯(cuò)一題，只獲得三分，因此要接受懲罰。她們選擇了將3-5本書(shū)

放至頭頂，走貓步繞教室轉(zhuǎn)一圈。這個(gè)環(huán)節(jié)同學(xué)們反應(yīng)熱烈，積

極參與，回答的也很好，達(dá)到了預(yù)期效果。

（3）談?dòng)^后感：同學(xué)們上臺(tái)談?dòng)^看“為了明天”法制教育演

出及案例分析環(huán)節(jié)給自己的感受。張秋齊同學(xué)率先上臺(tái)，跟大家

分享了她的觀后感，獲得熱烈掌聲。在她的帶動(dòng)下，許多同學(xué)也

踴躍上臺(tái)發(fā)言。尤其是班長(zhǎng)龐曉倩同學(xué)，她先跟大家分享了以前

誤交朋友走了彎路后又及時(shí)回頭的故事，然后又講了自己被爺爺

奶奶帶大跟父母關(guān)系緊張，渴望父母關(guān)愛(ài)的心情。過(guò)程中一度哽

咽難言，臺(tái)下有的同學(xué)也跟著流淚，還有同學(xué)貼心送上紙巾。接

著還有高子藤、鐘冠美兩位同學(xué)等多位同學(xué)也分享了她們成長(zhǎng)過(guò)

程中的酸甜苦辣事。這一環(huán)節(jié)有笑有淚，不僅提高了大家對(duì)未成

年人法制教育的認(rèn)識(shí)，還加深了同學(xué)們彼此間的了解。也讓我認(rèn)

識(shí)到她們是一群可愛(ài)的女孩子，有些同學(xué)活潑開(kāi)朗的外表下，可

能隱藏著一顆受過(guò)創(chuàng)傷的心。作為她們的'班主任，我要盡最大的

努力去關(guān)心、教育、引導(dǎo)她們，讓每個(gè)人都能身心健康地完成學(xué)

業(yè)。

(4)觀看關(guān)愛(ài)未成年人犯罪公益微電影《心泉》。這部微電

影長(zhǎng)20分鐘，講述了未成年人張某某因瑣事與被害人產(chǎn)生矛盾,

后糾集多人將被害人帶至賓館進(jìn)行毆打并致被害人輕傷，后張某

被作附條件不起訴處理，經(jīng)過(guò)檢查官愛(ài)心引導(dǎo)教育，最終痛改前

非考入大學(xué)。通過(guò)運(yùn)用微電影這一學(xué)工喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式，引

導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)抵制社會(huì)上不良行為和違法犯罪的誘惑，健康成長(zhǎng)，

綻放出生命的精彩。

通過(guò)這次班會(huì)，我和同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們

身邊的每個(gè)人都息息相關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。作

為在校學(xué)生，接受法制教育，不僅是依法治校的需要，更是同學(xué)

們自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。在這次法制主題班會(huì)上，我

們有歡聲笑語(yǔ)，也有深深地沉思，掌握必備的安全知識(shí)，提高防

范能力，是學(xué)生自身的重要使命。

網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會(huì)10

教學(xué)目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念。

2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生了解并知道校園安全怎

樣來(lái)保護(hù)自己。

3、通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。教學(xué)重

占?

八、、?

使學(xué)生增強(qiáng)法制安全意識(shí)，自我抵制校園不良行為。做好人

好事?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

課前查閱圖片以及安全法制常識(shí)，查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)

必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》，

教學(xué)方法：

通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的'法制觀念。教

學(xué)過(guò)程：

（一）、主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。

2、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、、教育學(xué)生遠(yuǎn)

離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)

離毒品，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

3、班會(huì)形式：

采用討論、交流方式。

（二）、導(dǎo)入

同學(xué)們，今天我們大家一起上一節(jié)“校園法制安全主題班

會(huì)”，在這節(jié)班會(huì)上把你看到的聽(tīng)到的學(xué)到知識(shí)記心里，然后教

師要提問(wèn)。

1、你對(duì)校園安的相關(guān)知識(shí)知道多少說(shuō)出你所知道校園不安全

的事件。（ppt課件出示）

2、主持人總結(jié)并出示課件。

3、你知道哪些交通安全常識(shí)。（ppt課件出示）

4、輔導(dǎo)員總結(jié)并出示課件。

5、你認(rèn)為哪些課間活動(dòng)是安全的，哪些是不安全的（ppt課件

出示）

6、總結(jié)并出示課件。

問(wèn)題

1、哪些行為屬于不良行為自己有沒(méi)有不良行為

出示課件，讓學(xué)生觀察，結(jié)合自己的理解，你懂得了哪些行

為是違法的哪些行為是不道德的，哪些行為是值得我們學(xué)習(xí)的。

2、通過(guò)觀看課件，你認(rèn)為在學(xué)校或家里做過(guò)哪些活動(dòng)是錯(cuò)誤

的，或是違背道德的行為

3、同學(xué)們互相討論，舉手發(fā)言你的看法

三、輔導(dǎo)教師總結(jié)

多學(xué)習(xí)校園法律法規(guī)，與不良習(xí)氣做斗爭(zhēng)，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)

結(jié)友愛(ài)，互學(xué)互助，共同進(jìn)步。

宣誓

我們鄭重宣誓：

從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制

意識(shí)，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個(gè)文明的學(xué)生，做一個(gè)合格公民，為

社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。

主持人宣布本次班隊(duì)會(huì)結(jié)束。

網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會(huì)11

1、通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運(yùn)用

法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,

什么是違法。

2、養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)

行斗爭(zhēng)的意識(shí)，培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。

活動(dòng)過(guò)程：

一、班主任講話：

同學(xué)們，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的

發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個(gè)人,

并且他們的行為有時(shí)會(huì)侵犯到我們的.權(quán)利，如果我們不懂法我們

也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強(qiáng)我們的法律意識(shí)，培養(yǎng)遵紀(jì)

守法的能力，為此