PAGEPAGE12025秋季學期國開電大本科《外國文學專題》一平臺在線形考形考任務1至4試題及答案說明：資料整理于2025年9月30日，適用于2025秋期學期國家開放大學本科學員一平臺在線形考考試；測試截止時間2026年1月11日23:59。形考任務1試題及答案一、選擇題(共30分)(一)已知作品選擇作家(每題2分，共10分)1.《麥田里的守望者》A.塞林格B.斯坦貝克C.菲茲杰拉德D.德萊賽2.《傷心之家》A.羅曼·羅蘭B.高爾斯華綏C.蕭伯納D.雷馬克3.《克里姆·薩姆金的一生》A.高爾基B.法捷耶夫C.綏拉菲莫維奇D.馬卡連柯4.《老人與?！稟.斯坦貝克B.海明威C.杰克·倫敦D.德萊賽5.《大師和瑪格麗特》A.帕斯捷爾納克B.法捷耶夫C.肖洛霍夫D.布爾加科夫(二)文學史知識選擇填空(每空2分，共20分)6.在30年代歐洲文壇向左轉的時期，英國出現(xiàn)了一批左翼進步作家，其中最重要的是劇作家_____和小說家威斯坦·休·奧登。A.蕭伯納B.高爾斯華綏C.旭恩·奧凱西D.戈爾丁7.“憤怒的青年”得名于約翰·奧斯本的劇作_____。A.《憤怒的葡萄》B.《憤怒的回顧》C.《天使的憤怒》D.《荒野的呼喚》8._____是作家又是政治活動家，曾多次來到中國。他著有兩部描寫中國工人罷工和起義的作品：《征服者》和《人的狀況》。A.馬爾羅B.薩特C.羅馬·羅蘭D.紀德9.雷馬克最著名的作品是_____。小說以客觀的態(tài)度、生動細膩的筆法描寫戰(zhàn)爭的殘酷場景，寫年青的士兵的經(jīng)歷和感受，因而具有震撼人心的力量。A.《永別了，武器》B.《戰(zhàn)爭》C.《戰(zhàn)爭與和平》D.《西線無戰(zhàn)事》10.“迷惘的一代”的代表之一是_____，他的代表作是小說《了不起的蓋茨比》。A.海明威B.菲茲杰拉德C.杰克·倫敦D.斯坦貝克11.女作家_____的代表作是《飄》，作品的背景是美國南北戰(zhàn)爭時期的歷史。A.瑪格麗特·米切爾B.弗吉尼亞·吳爾夫C.托尼·莫里森D.多麗絲·萊辛12.20世紀美國在戲劇方面的主要成就除奧尼爾的作品外，還有阿瑟·米勒的_____和_____的《欲望號街車》等名劇。A.《巴巴拉少?！?/p>

辛格B.《推銷員之死》

威廉斯C.《榆樹下的欲望》

奧尼爾D.《天邊外》

海勒13._____主要的戲劇作品有《三姊妹》和《櫻桃園》等。A.約翰·契弗B.索爾·貝婁C.契訶夫D.肖洛霍夫14.美國小說家德萊塞的主要作品有《嘉莉妹妹》、《珍妮姑娘》、“欲望三部曲”和_____。A.《美國》B.《人間天堂》C.《美國的悲劇》D.《馬丁·伊登》二、簡答題(每題15分，共45分)15.托馬斯·曼的現(xiàn)實主義和傳統(tǒng)現(xiàn)實主義有哪些不同？答：托馬斯·曼的創(chuàng)作方法在敘以保留某些19世紀現(xiàn)實主義傳統(tǒng)技藝的同時，也表現(xiàn)出和傳統(tǒng)的現(xiàn)實主義的許多不同之處，主要表現(xiàn)為：(1)象征的人物形象；(2)隱喻性的細節(jié)描寫；(3)意識流的表現(xiàn)手法；(4)小說的非情節(jié)化。此外，托馬斯·曼還運用心理分析、含蓄的諷刺，甚至帶有荒誕色彩的細節(jié)，把現(xiàn)實與夢境、真實與幻覺、記憶與印象交織在一起，并和時代的基本思想問題以及主人公的思考、探索、爭論與精神生活的各種變化熔于一爐，置于小說的情節(jié)框架之中。16.布萊希特“敘事劇”理論的主要內(nèi)容是什么？“敘事劇”在藝術上有什么特點？答：布萊希特戲劇理論的基本出發(fā)點是：戲劇不應該只表現(xiàn)世界、解釋世界，而更應該起到教育作用，起到改造世界的作用。為此而提出了“敘事劇”理論。(1)在布萊希特看來，傳統(tǒng)的戲劇強調(diào)戲劇沖突，強調(diào)戲劇性，這是一種建立在亞里士多德關于命運悲劇理倫基礎上的戲劇。也就是說通過模仿引起恐懼和憐憫的劇情使觀眾的思想產(chǎn)生恐懼和憐憫，從而在道德上得到凈化。而布萊希特倡導的敘事劇，卻是要讓觀眾產(chǎn)生思考的興趣，激發(fā)觀眾變革現(xiàn)實的愿望，并使觀眾相信世界是可變的，從而培養(yǎng)觀眾積極的處世態(tài)度。(2)“陌生化”方法為了實現(xiàn)這樣一種敘事劇，他在藝術形式上創(chuàng)造了“陌生化”方法，讓觀眾用新的眼光觀察和理解司空見慣的事物。導演和演員借此有意識地在舞臺與觀眾之間制造一種感情上的距離，使演員既是角色的扮演者，又是角色的裁判；使觀眾成為清醒的旁觀者，用探討和批判的態(tài)度對待舞臺上的事件。(3)與傳統(tǒng)戲劇理論的不同：亞里士多德式戲劇的特征是結構上的戲劇性，表演上依靠感情共鳴，而布萊希特式戲劇的特征是結構上的敘事性，表演上依靠感情間離。17.什么是“社會主義現(xiàn)實主義”？答：社會主義現(xiàn)實主義的定義：1934年召開的第一次全蘇作家代表大會，規(guī)定了“社會主義現(xiàn)實主義”是蘇聯(lián)文學和蘇聯(lián)文學批評的基本方法。大會通過的蘇聯(lián)作家協(xié)會章程里，關于社會主義現(xiàn)實主義作了如下的表述：“社會主義現(xiàn)實主義，作為蘇聯(lián)文學與蘇聯(lián)文學批評的基本方法，要求藝術家從現(xiàn)實的革命發(fā)展中真實地歷史具體地去描寫現(xiàn)實；同時，藝術描寫的真實性和歷史具體性必須與用社會主義精神從思想上改造和教育勞動人民的任務結合起來?！比?、論述題(25分)18.分析《靜靜的頓河》的主人公格里高利·麥列霍夫的形象。答：葛利高里是出生在美麗的大草原上的哥薩克,他熱愛勞動,淳樸熱情,心地善良,割草時誤傷一只小野鴨,“心里發(fā)生了一種突然襲來的非常憐憫的感情”。他本來過著寧靜的生活,可戰(zhàn)爭爆發(fā)了,接踵而來的是大革命年代,“人都變得比狼還壞,四周都是仇恨”,然而,葛利高里卻努力保持著人的自尊和自信,從未喪失良知和同情心,沒有墮落為野獸。他第一次砍死一名奧地利士兵,內(nèi)心受到極大的震動,深沉的痛苦使他“人都變得瘦了”。他同情慘死于戰(zhàn)爭的人,尤其對被盲目的仇恨和偏狹心理所支配的濫殺俘虜和反人道行為感到氣憤和痛心,因此,一個哥薩克殘忍地劈砍俘虜時,他氣急之中朝他開了一槍;哥薩克士兵輪奸波蘭姑娘,他出于義憤挺身解救;情敵司捷潘在戰(zhàn)場上落馬遇險,他冒死救下這個幾次蓄意殺害自己的人;當紅軍軍官波特捷爾柯夫不經(jīng)審判槍殺白軍軍官時,他大為震驚,竟離開紅軍隊伍。作為一名叛軍首領,他率隊瘋狂向紅軍沖殺,心里卻苦惱萬分;他不僅自己從不搶劫,嚴禁部下?lián)尳?連他的父親要趁機撈一把,也遭到他的斥責制止;他公然違抗上級命令,放走被囚的紅軍,保護他們的妻兒老小,罵殺死紅軍戰(zhàn)士的嫂子是“好狠毒的娘們”。盡管生活的殘酷一度讓他迷惘,與狼共舞,但他并沒有變成狼,在人性泯滅的時代,他人性依存,執(zhí)著于真善美,顯示了他的人格魅力。他越來越感到屠殺紅軍是不可饒恕的罪惡行徑,發(fā)出了凄慘的呼喊:“砍死我吧!”正是主人公身上那戰(zhàn)爭也不能摧毀的同情心和正義感,使我們看到了葛利高里人性的光輝與做人的尊嚴。形考任務2試題及答案本次作業(yè)為綜述能力測試題，請閱讀教材《20世紀歐美文學》的《緒論》，將《緒論》“一”、“二”中的主要內(nèi)容概括為800字左右。要求：本題目考查學生的概括和綜述能力，要求能概括出《緒論》“一”、“二”的要點，有一定的展開說明，要寫成一篇小文章。答：20世紀是人類歷史上一個重要的時期，20世紀歐美文學的發(fā)展演變與世界歷史的演變息息相關，在這復雜多變的歷史條件下，它也呈現(xiàn)出發(fā)展空前迅速、狀態(tài)極其復雜的態(tài)勢。這一百年，世界歷史經(jīng)歷了三個階段：即20世紀上半期（1900-1945）、20世紀的下半期（1946-1991）和20世紀末期（1991-2000）。20世紀上半期爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn)，而后又爆發(fā)經(jīng)濟危機，俄國又爆發(fā)十月革命，革命勝利后的蘇聯(lián)使人民看到了希望。二戰(zhàn)后，歷史進入了冷戰(zhàn)時期。二十世紀末，世界局勢發(fā)生了巨大的變化，二戰(zhàn)之后，“冷戰(zhàn)”結束，’世界趨于多極化的態(tài)勢，開始進入多元共存的時代。20世紀世界文學的格局也發(fā)生了根本的變化。由歐美文學為主導的格局發(fā)展為三大文學板塊：傳統(tǒng)的資本主義國家文學、新興的社會主義國家文學和發(fā)展中國家文學。就歐美文學的范圍來講也各有特點，共同構成了20世紀歐美文學的面貌。20世紀歐美各國工業(yè)化、現(xiàn)代化及科技的發(fā)展非常迅速，同時也促使人們對現(xiàn)實、未來及生命意義的思考，所以20世紀的西方思想及其活躍，形形色色的社會哲學思潮不斷涌來，它們是這個時期的復雜多變的現(xiàn)實的產(chǎn)物。從十九世紀末就已經(jīng)開始的馬克思主義，叔本華的唯意志論、尼采的超人哲學等等，這些都影響了文學的發(fā)展。其中對文學影響比較大的出馬克思主義外，還有柏格森的生命哲學、弗洛伊德的精神分析哲學、存在主義哲學、以及結構主義哲學、后結構主義、女性主義、后殖民主義等。另外，心理學、語言學和美學的新進展，也對文學有不可低估的影響。馬克思、恩格斯的學說為無產(chǎn)階級和全人類爭取解放提出了一整套科學的理論。叔本華、尼采的反傳統(tǒng)精神和對人生價值的探討，深深地影響了20世紀的一批作家，成為他們反對現(xiàn)存秩序、追求新的理想的精神動力。奧地利心理學家弗洛伊德創(chuàng)始了精神分析說，揭示了一個以往未被認識的心理世界，為文學探索提供了新的領域。丹麥哲學家克爾凱郭爾是存在主義的先驅，20世紀其代表人物是海德格爾和雅斯貝爾斯及集大成建立新體系的法國哲學家薩特。薩特主張無神論的人道主義哲學，在歐美各國引起了強烈的反響。20世紀的歐美文學與社會哲學思想的聯(lián)系非常密切。在各種非理性主義哲學的影響下，出現(xiàn)了20世紀歐美文學最搶眼的文學現(xiàn)象現(xiàn)代主義文學的產(chǎn)生和發(fā)展。叔本華、尼采的思想為現(xiàn)代主義反傳統(tǒng)的基本傾向提供了理論和依據(jù)。柏格森的生命哲學，弗洛伊德的精神分析學說和美國心理學家威廉.詹姆斯的學說對意識流小說的影響較大，弗洛伊德學說的影響更是難以估計。這些哲學為種種現(xiàn)實主義文學流派提供了思想基礎。總之，現(xiàn)代哲學思想與文學發(fā)展的這種密切關系，我們在了解和學習20世紀歐美文學時必須要給予充分的關注。形考任務3試題及答案一、選擇題(共30分)(一)已知作品選擇作家(每題2分，共10分)1.《毛猿》A.勞倫斯B.奧尼爾C.阿瑟·米勒D.蕭伯納2.《兒子與情人》A.勞倫斯B.喬伊斯C.吳爾夫D.奧尼爾3.《四個四重奏》A.喬伊斯B.瓦雷里C.艾略特D.里爾克4.《達洛維夫人》A.高爾斯華綏B.普魯斯特C.吳爾夫D.喬伊斯5.《變形記》A.羅曼·羅蘭B.普魯斯特C.托馬斯·曼D.卡夫卡(二)文學史知識選擇填空(每空2分，共20分)6.《鬼魂奏鳴曲》是_____戲劇的經(jīng)典作品，它的作者是_____。A.自然主義

斯特林堡B.表現(xiàn)主義

斯特林堡C.現(xiàn)實主義

卡夫卡D.表現(xiàn)主義

卡夫卡7.《天邊外》是奠定_____(填作家名)美國重要_____家地位的作品。作品寫兩個鄉(xiāng)下青年的故事。A.阿瑟·米勒

戲劇B.旭恩·奧凱西

小說C.奧尼爾

戲劇D.蕭伯納

小說8.吳爾夫是英國意識流小說的重要作家，也是一位文學評論家。她重要的文學評論著作是_____。A.《易卜生主義的精華》B.《歲月》C.《普通讀者》D.《到燈塔去》9.“約克納帕塔法”是美國作家_____虛構的一個小說世界。其中最著名的長篇小說是_____。這部小說也是一是意識流小說的代表作品。A.海明威

《太陽照樣升起》B.?？思{

《喧嘩與騷動》C.菲茲杰拉德

《了不起的蓋茨比》D.艾略特

《荒原》10.后期象征主義的代表作家包括_____、_____等。A.瓦雷里

里爾克B.普魯斯特

葉芝C.瓦雷里

克爾凱郭爾D.喬伊斯

葉芝11._____是加繆重要的存在主義哲學著作。薩特認為這本書是理解加繆創(chuàng)作的一把鑰匙。A.《墮落》B.《鼠疫》C.《局外人》D.《西緒弗斯的神話》二、簡答題(每題15分，共45分)12.存在主義文學有哪些基本特征？答：(一)作家都很關心現(xiàn)實問題，作品都與現(xiàn)實密切相關。(二)作家差不多都是哲學學生出身，而他們在哲學思想上的共同理念就是存在主義。在進行文學寫作時，他們都喜歡在作品中突出地表達存在主義理念。(三)從形式方面看，存在主義作家基本上是遵循傳統(tǒng)的，但在一定程度上有所創(chuàng)新。如薩特的“境遇劇”，加繆的小說寫實中有明顯的寓意，敘事方法上與傳統(tǒng)現(xiàn)實主義敘事有較大差異。13.《城堡》的多解性是如何表現(xiàn)的？答：(一)城堡是神的恩典的象征，是神駕馭人的命運的象征。作這樣的解讀的第一人是馬克斯?布洛德，主要見《城堡》第一版《后記》。從神學的視角解讀《城堡》，小說所要表現(xiàn)的是：人(以村莊為象征)和神(以城堡為象征)之間不可能通過合理的途徑溝通；人不可能通過自己的努力得到神的恩典。(二)城堡是權力的象征、國家統(tǒng)治機器的縮影。這個高高在上的衙門“城堡”近在咫尺，但對廣大人民來說可望而不可及?！冻潜ぁ肥菍Ρ罎⑶跋W匈帝國的寫照。(三)小說《城堡》是猶太人無家可歸的寫照，因為卡夫卡生活的時代歐洲正盛行排猶主義。(四)城堡是荒誕世界的象征。K被任意擺布而不能自主,這正是現(xiàn)代人的危機。努力掙扎,意欲追求自我和存在的自由。但往往以失敗而告終?！冻潜ぁ方沂玖巳祟惖纳鏍顟B(tài)。這是從存在主義出發(fā)的解讀。(五)城堡是卡夫卡的父親形象的象征。K想進入城堡，而城堡將其拒之門外，反映了卡夫卡和其父親之間的對立和沖突。(六)也有研究者詳細考證卡夫卡生平,指出《城堡》中的人物、事件和卡夫卡所處的時代、社會家庭、以及從事的職業(yè)、人際交往、乃至旅游、疾病、婚事、個性等等有密切的聯(lián)系，認為所尋求的是自己在現(xiàn)實生活中的穩(wěn)定。14.《荒原》的現(xiàn)代性表現(xiàn)在那些方面？答：1.為了表現(xiàn)荒蕪、病態(tài)和邪惡的主旨，《荒原》徹底擯棄了浪漫主義詩歌以健康、美好、高雅的意象入詩的傳統(tǒng),而延續(xù)了象征主義詩歌,特別是《惡之花》選用病態(tài)、丑惡、卑微意象的理念。2.具有思維上跳躍幅度大的特點。場面之間、意象之間的銜接常常顯得十分突兀，這種大幅度的跳躍并非個別現(xiàn)象，而是貫穿整個詩篇的一個基本特征。3.用典之多,在20世紀文學作品中是相當少見的。大量用典故雖然造成了作品的晦澀艱深,給讀解帶來了諸多困難,但卻使文字的內(nèi)涵極大地豐富和深刻,形成多義性和復雜性,為多角度、多視點、多層次的解讀提供了可能,為讀者充分發(fā)揮想象力提供了更加廣闊的空間。4.具有明顯的音樂結構，仿佛一首宏大復雜的交響詩。5.采用典型的自由體，詩句長短不一，不用規(guī)律的韻，但節(jié)奏分明，舒展自如，收放有致，這樣的形式能夠讓詩人充分地、自由地馳騁想象，拼接意象。6.仿佛一部獨特的記錄片，從不同的角度提供了眾多的畫面和場景，作者把表面上風馬牛不相及的意象并置在一起，納入一個“荒原”的象征框架中，使這些看似無關的場面和意象獲得了內(nèi)在的聯(lián)系，從而揭示了西方文明衰退的歷史必然性。三、論述題(25分)15.《尤利西斯》表達了怎樣的思想內(nèi)容？答：《尤利西斯》與古希臘史詩《奧德修紀》在結構上存在對照關系，這即是小說的藝術特點，也是理解小說思想意義的關鍵。喬伊斯使自己的現(xiàn)代小說與古代希臘史詩在人物和結構上相對應是有他良苦用心的。他認為只有這樣來構建自己的小說,才能更好地表達自己的思想。他的基本手法便是今古對應。實際上是一種今古對照。讀者通過今古對照和今古轉換,才能發(fā)現(xiàn)和認識自己處境的可怕。從表面上看，作家只是描寫了西方一個城市幾個市民從早晨至深夜這一段時間內(nèi)的平凡生活，有的事情平常之極，有的十分無聊，俗氣不堪?？墒钱斪x者探問書名的意義，并且發(fā)現(xiàn)作者在創(chuàng)作過程中，他的小說各章與《奧德修紀》的某章都有平行的對應關系時，就會進行更多的思考。通過具有英雄氣概的古人與渾渾噩噩的今人的對比，可以看到這個社會病癥的嚴重。形考任務4試題及答案一、選擇題(共30分)1.什么是拉丁美洲的“文學爆炸”？答：20世紀五六十年代，拉丁美洲文壇上突然出現(xiàn)一種井噴式的景觀：各種文學流派爭芳斗艷，一大批出色的作家紛紛登場，優(yōu)秀作品層出不窮，很快把拉丁美洲文學推向高峰,進入國際先進的行列。評論界把這種現(xiàn)象稱作“拉丁美洲文學爆炸”。2.什么是未來主義？答：未來主義者不同程度地都把文學實踐與繪畫結合在一起，追求藝術的實用價值，試圖依靠科技的最新成就、借助物理、數(shù)學、語文這樣的基礎學科來理性地論證創(chuàng)作，對詩歌的語言形式進行標新立異的實驗。他們生造詞匯、創(chuàng)新格律，注重語音效果。3.羅伯--格里耶的新小說理論有哪些主要內(nèi)容？答：(1)小說應該擺脫傳統(tǒng)的以人為中心的人類中心主義，客觀地描寫物質(zhì)世界。著名論斷：“世界既不是有意義的，也不是荒誕的，它存在著，如此而已”?！拔覀儽仨氈圃斐鲆粋€更加實體、更直觀的世界，以代替現(xiàn)有的這個充滿心理的、社會的和功能意義的世界。讓物件和姿態(tài)首先以它們的存在去發(fā)揮作用?！边@就是說，對于客觀存在著的物質(zhì)世界，作為作家，不能給它加上它本身不具有的意義，而只能直接描寫它，表現(xiàn)它。(2)對于小說人物，不能按照作家的意思給予各種解釋，只能將其刻畫出來，讓他們存在。小說人物的意義往往是作者加上的，沒有必要，作者只需要將人物擺在那里就行了。(3)對于人和物的關系,他認為人透過物質(zhì)表面看到的所謂“意義”或“深度”其實是假的,只不過是人類中心主義將人的存在泛化而已。新小說派小說家描寫物時并不要去探求所謂的物質(zhì)深處的意義,而只看到它們的表面，正如現(xiàn)實中人物看到物件一樣,并不能發(fā)現(xiàn)什么深層的含義?！拔铩辈⒉灰姷糜惺裁匆饬x，它們的所謂意義其實是人加上去的。4.簡述后現(xiàn)代主義文學的基本特征。答：(一)不確定性的創(chuàng)作原則，體現(xiàn)在4方面：主題的不確定、形象的不確定、情節(jié)的不確定和語言的不確定。(二)創(chuàng)作方法的多元性，后現(xiàn)代主義文學創(chuàng)作的多元性同后現(xiàn)代文化的多元性相關。后現(xiàn)代主義文學的這種多元性特征主要體現(xiàn)在后現(xiàn)代主義與現(xiàn)代主義、現(xiàn)實主