2026新版【核心素養(yǎng)】人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 第2單元 2.1.1 6~9的認(rèn)識(shí)(課件)_第1頁
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文檔簡介

[2.1.1]6~9的認(rèn)識(shí)新人教版

數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)初步感知6~9各數(shù)的基數(shù)含義,知道6~9的數(shù)序,并會(huì)認(rèn)、會(huì)讀這5個(gè)數(shù)。借助計(jì)數(shù)器、小棒等學(xué)習(xí)用具,表示出6~9各數(shù),培養(yǎng)初步的觀察能力和動(dòng)手操作能力。在精心設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)中,培養(yǎng)數(shù)感,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。數(shù)一數(shù),把數(shù)字放到對(duì)應(yīng)的圓圈下面。54321你能把這幾個(gè)數(shù)字按順序排一排嗎?從小到大:54321從大到?。?432154321用數(shù)表示圖中各事物的數(shù)量用數(shù)表示圖中各事物的數(shù)量用數(shù)表示圖中各事物的數(shù)量用數(shù)表示圖中各事物的數(shù)量圖中還有哪些事物的數(shù)量可以用6、7、8、9來表示呢?讓我們用小棒來擺一擺這幾個(gè)數(shù)字吧!擺出你自己喜歡的圖案。6~9的順序6計(jì)數(shù)器上原來有5顆珠子,可以用“5”表示。再添上“1”顆,是幾顆?用幾表示?6~9的順序7計(jì)數(shù)器上原來有6顆珠子,可以用“6”表示。再添上“1”顆,是幾顆?用幾表示?6~9的順序8計(jì)數(shù)器上原來有7顆珠子,可以用“7”表示。再添上“1”顆,是幾顆?用幾表示?6~9的順序9計(jì)數(shù)器上原來有8顆珠子,可以用“8”表示。再添上“1”顆,是幾顆?用幾表示?撥一撥,數(shù)一數(shù)每個(gè)數(shù)填上1,就得到下一個(gè)數(shù)5在6的()面8在7的()面7在6和8之間6在5的()面7在8的()面直尺上后面的數(shù)比前面的數(shù)大。前后后前觀察直尺圖從前向后數(shù)從后向前數(shù)1234567899876543211.再畫幾個(gè)就是7個(gè)?請(qǐng)你接著畫。2.數(shù)一數(shù)。(

)個(gè)5(

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)個(gè)673.看圖寫數(shù),并說說每次多幾個(gè)。多()個(gè)多()個(gè)24()個(gè)1()個(gè)()個(gè)374.數(shù)一數(shù),把相同數(shù)量的物品連在一起。5.填一填。我消滅了()只害蟲。我消滅了()只害蟲。76這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?是怎么學(xué)會(huì)的?數(shù)的順序:1、2、3、4、5、6、7、8、9。

數(shù)量是6、7、8、9的事物用“6、7、8、9”表示。要想準(zhǔn)確地?cái)?shù)數(shù),就需要按

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