七年級英語知識點總結(jié)與練習(xí)題同學(xué)們，七年級是英語學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。這個階段的知識點看似零散，實則環(huán)環(huán)相扣，直接影響到未來的學(xué)習(xí)效果。下面，我將和大家一起梳理這個學(xué)期的核心知識點，并通過一些練習(xí)題來鞏固所學(xué)。希望這份總結(jié)能成為你們復(fù)習(xí)路上的得力助手。詞匯篇：構(gòu)建語言的基石詞匯是英語學(xué)習(xí)的“磚瓦”，沒有足夠的詞匯量，聽、說、讀、寫都會遇到困難。核心詞匯積累1.課本詞匯是核心：務(wù)必掌握課本每一單元的重點單詞，包括其發(fā)音、詞性、基本詞義和常見搭配。建議每天安排固定時間背誦，并通過造句來加深理解和運用。2.同義詞與反義詞：學(xué)習(xí)一個新詞時，嘗試聯(lián)想它的同義詞和反義詞，這樣能擴大詞匯網(wǎng)絡(luò)，也有助于寫作時豐富表達(dá)。例如，`happy`的同義詞有`glad`、`pleased`，反義詞有`sad`、`unhappy`。3.詞匯分類記憶：將學(xué)過的單詞按照主題進(jìn)行分類，如顏色、食物、動物、交通工具、家庭成員等。這種方法能幫助你在特定語境下更快地回憶和運用詞匯。詞匯運用小技巧*語境記憶：不要孤立地背單詞，盡量在句子或課文中記憶，理解其在具體語境中的含義和用法。*勤做筆記：準(zhǔn)備一個詞匯本，記錄下平時遇到的生詞、好詞好句，時常翻閱。語法篇：掌握語言的規(guī)則語法是語言的組織規(guī)則，學(xué)好語法能幫助我們更準(zhǔn)確、規(guī)范地使用英語。名詞(Nouns)1.名詞的數(shù)：*可數(shù)名詞：有單數(shù)和復(fù)數(shù)形式。復(fù)數(shù)變化規(guī)則：*一般情況下加`s`，如`book-books`。*以`s,x,ch,sh`結(jié)尾的加`es`，如`bus-buses`。*以輔音字母加`y`結(jié)尾的，變`y`為`i`加`es`，如`family-families`。*有些名詞復(fù)數(shù)是不規(guī)則的，如`man-men`,`child-children`,`foot-feet`，需要特殊記憶。*不可數(shù)名詞：沒有復(fù)數(shù)形式，表示數(shù)量時需用`some,much,alittle,alotof`等詞修飾，如`water,milk,bread,information`。2.名詞所有格：表示所屬關(guān)系。*單數(shù)名詞后加`'s`，如`Tom'sbag`。*以`s`結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后加`'`，如`theteachers'office`。*表示“某人的”，也可用`of`短語，如`thedooroftheclassroom`。代詞(Pronouns)1.人稱代詞：分為主格(作主語)和賓格(作賓語)。*主格：`I,you,he,she,it,we,you,they`*賓格：`me,you,him,her,it,us,you,them`*例如：`She(主格)likeshim(賓格).`2.物主代詞：分為形容詞性物主代詞(后接名詞)和名詞性物主代詞(后不接名詞)。*形容詞性：`my,your,his,her,its,our,your,their`*名詞性：`mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs`*例如：`Thisismybook.Yoursisoverthere.`(這里的`Yours`=`Yourbook`)3.指示代詞：`this,that,these,those`*`this/that`指代單數(shù)，`these/those`指代復(fù)數(shù)。*`this/these`指近處，`that/those`指遠(yuǎn)處。4.不定代詞：`some,any,many,much,alotof,few,afew,little,alittle,one,it`等。*`some`多用于肯定句，`any`多用于否定句和疑問句。*`many`修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，`much`修飾不可數(shù)名詞。動詞(Verbs)1.be動詞：`am,is,are`(現(xiàn)在式)*用法口訣：我(I)用`am`，你(you)用`are`，`is`連著他(he)、她(she)、它(it)；單數(shù)名詞用`is`，復(fù)數(shù)名詞全用`are`。*否定式：在`am,is,are`后加`not`。*疑問式：將`am,is,are`提到句首。2.情態(tài)動詞：`can,may,must,should`等。*后面跟動詞原形。*`can`表示“能，會”；`may`表示“可以，可能”；`must`表示“必須”；`should`表示“應(yīng)該”。3.實義動詞：表示具體動作或狀態(tài)的動詞，如`like,eat,run,have`。*一般現(xiàn)在時中，當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時，動詞要加`s`或`es`，如`Helikesapples.ShewatchesTVeveryday.`*否定句和疑問句要借助助動詞`do/does`。冠詞(Articles)1.不定冠詞：`a,an`*`a`用于輔音音素開頭的單詞前，`an`用于元音音素開頭的單詞前。*表示“一個”，泛指某類人或事物中的一個。2.定冠詞：`the`*表示特指某（些）人或某（些）事物。*用于雙方都知道的人或事物前。*用于世界上獨一無二的事物前，如`thesun,themoon`。*用于序數(shù)詞、形容詞最高級前。3.零冠詞：表示不使用冠詞的情況。*用于復(fù)數(shù)名詞和不可數(shù)名詞表示泛指時。*用于三餐、球類運動前。*用于學(xué)科名稱前。介詞(Prepositions)表示時間、地點、方位等的詞，如`in,on,at,under,behind,beside,between,from,to,with,for`等。*時間介詞：`in`(年、月、季節(jié)、上午/下午/晚上)，`on`(具體某一天、星期幾)，`at`(具體時刻、幾點幾分)。*地點介詞：`in`(在……里面)，`on`(在……上面)，`under`(在……下面)，`behind`(在……后面)。形容詞(Adjectives)和副詞(Adverbs)1.形容詞：修飾名詞，作定語或表語。如`aredapple`(定語),`Theappleisred.`(表語)。2.副詞：修飾動詞、形容詞或其他副詞，通常表示動作發(fā)生的時間、地點、方式、程度等。如`Herunsfast.`(修飾動詞`runs`)，`Sheisveryhappy.`(修飾形容詞`happy`)。3.形容詞和副詞的比較級：*一般情況下加`er`，如`tall-taller`,`fast-faster`。*以不發(fā)音的`e`結(jié)尾的加`r`，如`nice-nicer`。*以輔音字母加`y`結(jié)尾的，變`y`為`i`加`er`，如`happy-happier`。*部分雙音節(jié)和多音節(jié)詞前加`more`，如`interesting-moreinteresting`。*不規(guī)則變化：`good/well-better`,`bad/badly-worse`,`many/much-more`?；揪湫?.陳述句：肯定句和否定句。2.疑問句：一般疑問句(用`Yes/No`回答)和特殊疑問句(用疑問詞`what,who,where,when,why,how`等引導(dǎo))。3.祈使句：表示請求、命令、建議等，動詞原形開頭。如`Openthedoor,please.Don'tbelate.`句型與情景交際篇：學(xué)會實際運用掌握了詞匯和語法，更重要的是能在具體情景中運用。常見日常用語1.問候與告別：`Hello!/Hi!Goodmorning/afternoon/evening!Howareyou?I'mfine,thankyou.Andyou?Goodbye!/Bye!Seeyou!`2.介紹：`Thisis...Mynameis...Nicetomeetyou.`4.詢問與提供幫助：`What'sthisinEnglish?Howdoyouspellit?CanIhelpyou?Yes,please./No,thanks.`5.談?wù)撓埠茫篳What'syourfavorite...?Ilike...(verymuch).Idon'tlike...`常用句型轉(zhuǎn)換1.肯定句變否定句：*有`be`動詞或情態(tài)動詞的，直接在其后加`not`。*實義動詞，加`don't/doesn't`(一般現(xiàn)在時)。2.肯定句變一般疑問句：*有`be`動詞或情態(tài)動詞的，將其提到句首。*實義動詞，借助`do/does`提到句首，動詞還原。3.對劃線部分提問：根據(jù)劃線部分內(nèi)容選擇合適的疑問詞，再將句子變?yōu)橐话阋蓡柧湔Z序。練習(xí)題一、詞匯(Vocabulary)A)根據(jù)句意及首字母提示補全單詞。1.Ihaveanewb______.It'sred.2.Myfavoritef______isapples.3.—W______isyourEnglishteacher?—MissLi.4.Icans______"book"inEnglish.5.It'sseveno'clock.It'stimetog______toschool.B)用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。1.Ihavetwo______(pen).2.Thisis______(he)friend.3.She______(like)playingbasketball.4.Therearemany______(child)inthepark.5.Mymotherisa______(teach).二、語法(Grammar)A)單項選擇。1.Thisis______apple.It's______redapple.A.a,anB.an,aC.an,an2.—______isyourbag?—It'sonthedesk.A.WhatB.WhereC.How3.Mybrother______TVeveryevening.A.watchB.watchesC.watching4.—______youswim?—Yes,Ican.A.CanB.DoC.Are5.There______somemilkintheglass.A.isB.areC.amB)按要求改寫句子。1.Heisastudent.(改為否定句)He____________astudent.2.Theylikebananas.(改為一般疑問句)______they______bananas?3.Thisisabook.(對劃線部分提問)____________this?4.Icanplayfootball.(對劃線部分提問)____________you______?5.Thecatisunderthechair.(對劃線部分提問)____________thecat?閱讀下面短文，選擇正確答案。Hello!MynameisTom.Iamastudent.Iamtwelveyearsold.Ilikesports.Myfavoritesportisbasketball.Ioftenplaybasketballwithmyfriendsafterschool.Ihaveagoodfriend.HisnameisJack.Heisalsotwelve.Helikesreadingbooks.Weareinthesameclass.Weoftenhelpeachother.1.What'stheboy'sname?A.TomB.JackC.Jim2.HowoldisTom?A.ElevenB.TwelveC.Thirteen3.What'sTom'sfavoritesport?A.FootballB.Ping-pongC.Basketball4.WhatdoesJacklikedoing?A.PlayingbasketballB.ReadingbooksC.WatchingTV5.AreTomandJackinthesameclass?A.Yes,theyare.B.No,theyaren't.C.Wedon'tknow.練習(xí)題參考答案及解析一、詞匯A)1.bag/book(答案不唯一，合理即可)2.fruit3.Who4.spell5.goB)1.pens(two提示用復(fù)數(shù))2.his(形容詞性物主代詞修飾名詞friend)3.likes(主語she是第三人稱單數(shù))4.children(child的復(fù)數(shù)是children)5.teacher(t