2025版小學章程小學辦學章程第一章總則第一條為全面貫徹國家教育方針，規(guī)范學校管理，保障學校依法自主辦學，維護師生合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，結(jié)合本校實際，制定本章程。第二條學校全稱為[小學全稱]，英文表述為[英文名稱]；學校地址為[詳細地址]；學校官方網(wǎng)址為[網(wǎng)址]。學校經(jīng)[批準設(shè)立機關(guān)]批準設(shè)立，是一所實施初等義務(wù)教育的公辦全日制小學，具有獨立法人資格，獨立承擔民事責任。第三條學校以“為學生的幸福人生奠基，為教師的專業(yè)成長鋪路”為辦學宗旨，致力于培養(yǎng)具有愛國情懷、創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感的新時代少年，努力打造一所高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的品牌小學。第四條學校的教育教學活動必須遵守國家法律法規(guī)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，堅持社會主義辦學方向，堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。第二章管理體制第五條學校實行校長負責制。校長是學校的法定代表人，對外代表學校，對內(nèi)全面負責學校的教育教學和行政管理工作。校長依法行使下列職權(quán)：1.貫徹執(zhí)行國家的教育方針、政策和法律法規(guī)，執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示；2.組織制定和實施學校的發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃和各項規(guī)章制度；3.領(lǐng)導和組織學校的教育教學工作，深化教育教學改革，提高教育教學質(zhì)量；4.負責學校的人事管理工作，聘任、解聘教師和其他工作人員，實施教師績效考核；5.管理學校的經(jīng)費、設(shè)施和資產(chǎn)，合理使用辦學經(jīng)費，改善辦學條件；6.代表學校與社區(qū)、家長及其他社會組織進行溝通與合作，爭取社會各界對學校工作的支持。第六條學校設(shè)立校務(wù)委員會，作為學校重大事項決策的咨詢議事機構(gòu)。校務(wù)委員會由學校領(lǐng)導、教師代表、家長代表、社區(qū)代表等組成，其主要職責是：對學校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、年度工作計劃等重大事項進行審議，提出意見和建議；參與學校民主管理和監(jiān)督，促進學校決策的科學化、民主化。第七條學校建立以教師為主體的教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理和監(jiān)督的權(quán)利。教職工代表大會每學年至少召開一次，其主要職責是：聽取和審議學校工作報告、財務(wù)工作報告等；討論和通過學校的重要規(guī)章制度；審議和決定有關(guān)教職工福利等重大事項；對學校工作提出意見和建議。第八條學校設(shè)置教導處、德育處、總務(wù)處、辦公室等職能部門，分別負責學校的教育教學、德育、后勤保障、行政事務(wù)等工作。各職能部門在校長的領(lǐng)導下，明確職責分工，相互協(xié)作，共同完成學校的各項工作任務(wù)。第三章教育教學管理第九條學校堅持以教學為中心，遵循國家課程標準，開足開齊各類課程，積極推進課程改革，構(gòu)建具有本校特色的課程體系。學校嚴格按照國家和地方教育行政部門的規(guī)定，選用經(jīng)審定的教材，確保教育教學質(zhì)量。第十條學校積極推進課堂教學改革，倡導自主、合作、探究的學習方式，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教師要認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生，不斷提高課堂教學效率。學校定期開展教學研究活動，組織教師進行教學觀摩、研討和交流，促進教師專業(yè)成長。第十一條學校加強教學常規(guī)管理，建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控體系。定期對教師的教學工作進行檢查和評估，對學生的學習情況進行測試和評價。學校重視教學質(zhì)量分析，及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，采取有效措施加以改進。第十二條學校注重學生的全面發(fā)展，開展豐富多彩的課外活動，如科技活動、藝術(shù)活動、體育活動等，培養(yǎng)學生的興趣愛好和特長。學校成立各種興趣小組和社團組織，為學生提供展示自我的平臺。第十三條學校加強德育工作，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣。學校通過主題班會、團隊活動、社會實踐等多種形式，開展愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、安全教育等，促進學生身心健康發(fā)展。第十四條學校加強心理健康教育，配備專職或兼職心理健康教育教師，開設(shè)心理健康教育課程，建立心理咨詢室，為學生提供心理咨詢和輔導服務(wù)，幫助學生解決心理問題，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。第四章教師管理第十五條學校教師享有《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行相應(yīng)的義務(wù)。教師要忠誠于人民的教育事業(yè)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)愛學生，教書育人，為人師表。第十六條學校實行教師聘任制度，按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，聘任教師。學校與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。學校根據(jù)教師的工作表現(xiàn)和業(yè)績，進行年度考核和聘期考核，考核結(jié)果作為教師聘任、晉升、獎懲的重要依據(jù)。第十七條學校重視教師的專業(yè)發(fā)展，制定教師培訓計劃，為教師提供多種形式的培訓和學習機會。鼓勵教師參加學歷提升、學術(shù)交流、教學研究等活動，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。第十八條學校建立教師激勵機制，對在教育教學工作中表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎勵。學校設(shè)立優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學能手等榮譽稱號，對獲得榮譽稱號的教師給予物質(zhì)和精神獎勵。第十九條學校加強教師的師德師風建設(shè)，建立健全師德師風監(jiān)督機制。對違反師德師風的教師，按照有關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理。第五章學生管理第二十條凡符合入學條件的適齡兒童，均可免試入學。學校按照就近入學的原則，接收服務(wù)區(qū)內(nèi)的學生。學校實行班級授課制，每班學生人數(shù)一般不超過[規(guī)定人數(shù)]人。第二十一條學生享有《中華人民共和國未成年人保護法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行相應(yīng)的義務(wù)。學生要遵守學校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，努力學習，積極參加學校組織的各項活動。第二十二條學校建立學生學籍管理制度，按照有關(guān)規(guī)定為學生建立學籍檔案，對學生的入學、轉(zhuǎn)學、休學、復學等情況進行嚴格管理。第二十三條學校對在德、智、體、美、勞等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生給予表彰和獎勵。學校設(shè)立三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號，對獲得榮譽稱號的學生給予物質(zhì)和精神獎勵。第二十四條學校對違反校規(guī)校紀的學生，要進行批評教育，幫助其認識錯誤，改正缺點。對嚴重違反校規(guī)校紀的學生，學?？砂凑沼嘘P(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的處分。第二十五條學校建立健全學生安全管理制度，加強安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。學校定期開展安全演練活動，如火災逃生演練、地震應(yīng)急演練等，確保學生的生命安全。第六章后勤管理第二十六條學?？倓?wù)處負責學校的后勤保障工作，制定并執(zhí)行學校的后勤工作計劃，為學校的教育教學工作提供有力的支持和保障。第二十七條學校加強財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，合理使用辦學經(jīng)費。學校的經(jīng)費來源主要包括財政撥款、社會捐贈等。學校建立健全財務(wù)審計制度，定期對學校的財務(wù)收支情況進行審計，確保經(jīng)費使用的合法、合規(guī)、合理。第二十八條學校加強資產(chǎn)管理，建立健全資產(chǎn)管理制度。對學校的固定資產(chǎn)進行登記、清查和管理，做到賬物相符。學校定期對資產(chǎn)進行維護和保養(yǎng)，提高資產(chǎn)的使用效率。第二十九條學校加強校園建設(shè)和管理，營造優(yōu)美、整潔、安全的校園環(huán)境。學校注重校園文化建設(shè)，打造具有本校特色的校園文化景觀，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。第三十條學校加強食堂管理，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度。食堂工作人員要持健康證上崗，采購食品要嚴格把關(guān)，確保食品安全。學校為學生提供營養(yǎng)均衡、衛(wèi)生可口的飯菜，保障學生的身體健康。第七章家長與社區(qū)第三十一條學校重視家長在學生教育中的重要作用，建立健全家長學校制度，定期組織家長培訓和學習活動，提高家長的教育水平和家庭教育能力。第三十二條學校成立家長委員會，家長委員會由家長代表組成，其主要職責是：參與學校管理和監(jiān)督，對學校的教育教學工作提出意見和建議；協(xié)調(diào)學校與家長之間的關(guān)系，促進家校溝通與合作；組織家長開展志愿服務(wù)活動，支持學校的各項工作。第三十三條學校加強與社區(qū)的聯(lián)系與合作，充分利用社區(qū)的教育資源，為學生的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。學校與社區(qū)聯(lián)合開展社會實踐活動、文化活動等，豐富學生的課余生活。第三十四條學校積極爭取社會各界對學校工作的支持和幫助，接受社會捐贈和資助。學校對捐贈和資助資金的使用情況進行公開，接受社會監(jiān)督。第八章學校與外部關(guān)系第三十五條學校與其他學校、教育機構(gòu)等建立友好合作關(guān)系，開展教育教學交流與合作活動。通過校際交流，學習借鑒先進的教育理念和教學經(jīng)驗，促進學校的發(fā)展。第三十六條學校積極參與教育聯(lián)盟、教育集團等組織，在課程建設(shè)、師資培訓、教學研究等方面進行合作與共享，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、共同發(fā)展。第三十七條學校加強與教育行政部門的溝通與聯(lián)系，及時了解教育政策和法規(guī)的變化，積極落實上級教育行政部門的工作要求。第九章章程的修訂與解釋第三十八條本章程的修訂需經(jīng)教職工代表大會討論通過，并報上級教育行政部門核準。有下列情形之一時，學校應(yīng)修訂章程：1.章程依據(jù)的法律法規(guī)發(fā)生變化；2