人教版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元測(cè)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.我們?cè)谏鐣?huì)生活中，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種（）A.責(zé)任B.義務(wù)C.權(quán)利D.使命2.作為子女，孝敬父母是我們的（）A.法律義務(wù)，但不是道德義務(wù)B.道德義務(wù)，但不是法律義務(wù)C.既是道德義務(wù)，也是法律義務(wù)D.可履行也可不履行的義務(wù)3.對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，承擔(dān)責(zé)任（）①是自尊自信的具體表現(xiàn)②是走向成熟的重要標(biāo)志③是自立自強(qiáng)的必然選擇④是履行應(yīng)盡的法律義務(wù)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.當(dāng)你在為別人、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，很多人也在為你的成長(zhǎng)和生活承擔(dān)著責(zé)任。下列能體現(xiàn)他人為“我”承擔(dān)責(zé)任的是（）①醫(yī)生為我看病，盡治病救人的責(zé)任②父母為我提供衣食，履行養(yǎng)育子女的責(zé)任③我答應(yīng)幫朋友照顧寵物，每天給它喂食④交警叔叔維持交通秩序，保障道路暢通A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的。對(duì)于這些事情，我們（）A.應(yīng)視為一種不可推卸的責(zé)任予以承擔(dān)B.承擔(dān)責(zé)任就一定能得到社會(huì)的贊譽(yù)C.有愿望與興趣的才能做好D.要根據(jù)回報(bào)的大小來(lái)決定是否承擔(dān)6.關(guān)愛(ài)他人是一種幸福，也是一門藝術(shù)。下列做法能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（）A.小峰為幫助好友提高成績(jī)，把自己的試卷答案給好友抄B.學(xué)校為家庭貧困的學(xué)生捐款，小軒把自己的零花錢捐了出去C.小江發(fā)現(xiàn)有人落水，不顧自己不會(huì)游泳，跳入水中施救D.小林考試時(shí)，給朋友傳答案7.服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展，主要表現(xiàn)為（）①拓展我們的視野②豐富我們的知識(shí)③提高觀察、分析、解決問(wèn)題的能力④提升人際交往能力⑤提高道德境界A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤8.積極參與社會(huì)公益活動(dòng)是我們中學(xué)生服務(wù)社會(huì)、養(yǎng)成親社會(huì)行為的一種好方式。下列屬于社會(huì)公益活動(dòng)的是（）A.參加學(xué)校組織的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)B.參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)C.去敬老院看望孤寡老人D.到烈士陵園參加祭掃活動(dòng)9.關(guān)愛(ài)他人，要講究策略。這就要求我們?cè)陉P(guān)愛(ài)他人的時(shí)候（）①要考慮他人的內(nèi)心感受②要學(xué)會(huì)尊重他人③面對(duì)復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)④只要誠(chéng)心就行，不必考慮其他A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。這種回報(bào)包括（）①物質(zhì)方面②精神方面③因做得不好而受到責(zé)備④因做得不好而受到處罰A.①②B.①③C.②④D.③④二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列關(guān)于責(zé)任的說(shuō)法，正確的是（）A.責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情B.責(zé)任來(lái)自對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等C.每個(gè)人都扮演著不同的角色，每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任D.隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會(huì)不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為2.對(duì)自己負(fù)責(zé)，說(shuō)到底，也就是（）A.對(duì)他人負(fù)責(zé)B.對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)C.對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)D.對(duì)家庭負(fù)責(zé)3.以下屬于積極承擔(dān)責(zé)任的行為有（）A.用合理、合法的方法，及時(shí)糾正自己的過(guò)失B.遇到有需要救助的人，不顧個(gè)人安危，全力救助C.當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，挺身而出，維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益D.認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事情4.關(guān)愛(ài)他人是一種美好情感，但關(guān)愛(ài)他人也是一門藝術(shù)。我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，就需要（）A.關(guān)愛(ài)他人，要心懷善意B.關(guān)愛(ài)他人，要盡己所能C.關(guān)愛(ài)他人，要講究策略D.關(guān)愛(ài)他人，要不顧后果5.服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們（）A.積極參與社會(huì)公益活動(dòng)B.熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)C.努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神D.從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)際效果6.下列屬于親社會(huì)行為的有（）A.同學(xué)們踴躍為貧困地區(qū)的同學(xué)捐款B.宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)、扶助老弱病殘等C.李陽(yáng)同學(xué)把剛買的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)借給同學(xué)傳閱D.李真的好朋友被王亮欺負(fù)了，他挺身而出，把王亮揍了一頓7.承擔(dān)責(zé)任可能會(huì)付出的代價(jià)有（）A.時(shí)間和精力B.金錢C.受到責(zé)備甚至處罰D.良好的自我感覺(jué)8.當(dāng)我們承擔(dān)責(zé)任時(shí)，也會(huì)獲得相應(yīng)的回報(bào)，這些回報(bào)可能有（）A.良好的自我感覺(jué)B.獲得新的知識(shí)和技能C.贏得他人的尊重和贊許D.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)9.下列關(guān)于關(guān)愛(ài)他人的說(shuō)法，正確的是（）A.關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望B.關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量C.關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福D.關(guān)愛(ài)他人，一定能得到他人的回報(bào)10.下列屬于熱心公益、服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn)有（）A.參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)B.參加環(huán)保宣傳活動(dòng)C.去博物館做志愿者講解員D.在家里幫父母做家務(wù)三、判斷題（每題2分，共20分）1.責(zé)任都是由法律規(guī)定的。（）2.只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮。（）3.承擔(dān)責(zé)任只會(huì)付出代價(jià)，不會(huì)有回報(bào)。（）4.關(guān)愛(ài)他人是大人的事，與中學(xué)生無(wú)關(guān)。（）5.服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。（）6.參加公益活動(dòng)只是為了獲得他人的贊譽(yù)。（）7.一個(gè)人可以扮演多種角色，但只需承擔(dān)一種責(zé)任。（）8.我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。（）9.面對(duì)復(fù)雜情形，關(guān)愛(ài)他人要增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。（）10.承擔(dān)責(zé)任是成年人的事，我們中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)分別是什么？答：代價(jià)：承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢，而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備，甚至受到處罰?；貓?bào)：既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。對(duì)我們而言，更重要的是精神方面的回報(bào)，如良好的自我感覺(jué)、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許等。2.為什么要關(guān)愛(ài)他人？答：關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁；關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量；關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福，關(guān)愛(ài)他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。3.怎樣服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)？答：需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，如環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)等；需要我們熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，為將來(lái)成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。4.親社會(huì)行為是如何養(yǎng)成的？答：親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人。五、討論題（每題5分，共20分）1.在日常生活中，我們應(yīng)該如何更好地關(guān)愛(ài)他人？答：要心懷善意，當(dāng)他人遇到困難時(shí)，在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷；要盡己所能，關(guān)愛(ài)不分大小，貴在有愛(ài)心；要講究策略，考慮他人內(nèi)心感受，不傷害他人自尊心，面對(duì)復(fù)雜情形，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。2.有人認(rèn)為：“中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，參加公益活動(dòng)會(huì)影響學(xué)習(xí)?！蹦阍趺纯矗看穑哼@種觀點(diǎn)錯(cuò)誤。雖然中學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但參加公益活動(dòng)并不影響學(xué)習(xí)。參加公益活動(dòng)能讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，培養(yǎng)親社會(huì)行為，提升能力，還能豐富知識(shí)，拓展視野，有助于我們?nèi)姘l(fā)展，兩者并不矛盾。3.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆獙?duì)自己負(fù)責(zé)？答：只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能發(fā)掘自身潛能，擁有更多發(fā)展機(jī)會(huì)。比如按時(shí)完成作業(yè)是對(duì)自己負(fù)責(zé)，能提升學(xué)習(xí)能力。對(duì)自己負(fù)責(zé)能使自己變得更加獨(dú)立和自信，更好地適應(yīng)社會(huì)，也為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)奠定基礎(chǔ)。4.舉例說(shuō)明你身邊有哪些親社會(huì)行為，并談?wù)勂浞e極影響。答：如同學(xué)參加社區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)。積極影響：對(duì)個(gè)人，能提升自身能力，培養(yǎng)責(zé)任感；對(duì)社會(huì)，能營(yíng)造良好氛圍，促進(jìn)社會(huì)和諧，像垃圾分類宣傳可提高居民環(huán)保意識(shí)，推動(dòng)環(huán)保工作開(kāi)展。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.C3.A4.B5.A6.B