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文檔簡介
第三講:綜合復(fù)習(xí)題型一:感覺1.盲人在行走時(shí)總是需要借助手中的盲杖,通過盲杖獲取信息的主要方式與下列哪幅圖體現(xiàn)的方式相同()A.吃西瓜 B.聞花香C.摸東西 D.聽聲音【答案】C2.無論人在何處,都會(huì)依靠各種器官接受周圍世界各種刺激,并產(chǎn)生各種感覺,以適應(yīng)周圍環(huán)境。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.皮膚具有保護(hù)功能,也可感受外界刺激B.耳感受各種聲音,也幫助身體保持平衡C.產(chǎn)生味覺等各種感覺的部位都在大腦D.嗅覺靈敏度隨年齡的增長而逐漸增強(qiáng)【答案】D3.下列有關(guān)“鳥語花香”這一成語的理解中正確的是()A.鮮花很香的感覺形成于大腦B.鳥鳴聲頻率大于20000HzC.聽覺和嗅覺的感受器是相同的D.人和動(dòng)物對(duì)“花香”的敏感程度是一樣的【答案】A4.下列說法正確的是()A.感受器是接受刺激并傳遞的結(jié)構(gòu)B.感受器是一種信息轉(zhuǎn)換裝置C.感受器是接受刺激并產(chǎn)生感覺的結(jié)構(gòu)D.皮膚中存在各種感受器,能感受外界的各種刺激【答案】B5.我們的皮膚能感覺不同的刺激是因?yàn)?)A.皮膚內(nèi)分布有大量的神經(jīng)節(jié)B.皮膚內(nèi)分布有大量的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢C.皮膚內(nèi)分布有大量的神經(jīng)元D.皮膚內(nèi)分布有大量不同的感覺神經(jīng)末梢【答案】D6.今年5月21日是首個(gè)“國際茶日”,某區(qū)開通了一條茶旅精品路線。所謂“東坑茶,西坑水”,太湖源的源頭之水孕育了東坑的一杯好茶。東坑野茶芽葉細(xì)嫩,味醇形美,是茶中佳品,愛茶之人更愛的還有那淡淡的清香。這種清香的感覺形成在()A.大腦皮層 B.鼻 C.舌 D.口腔【答案】A7.常吃大蒜對(duì)健康有益。一個(gè)正常人吃大蒜時(shí),旁邊的人會(huì)聞到一股“蒜”味,但是他自己卻聞不到這股氣味。這是因?yàn)椋ǎ〢.嗅覺細(xì)胞暫時(shí)失去感覺功能B.不同的人嗅覺敏感程度差異很大C.大腦的嗅覺中樞適應(yīng)的緣故D.嗅覺細(xì)胞接收到的信息無法傳到大腦【答案】C8..生活經(jīng)驗(yàn)表明,當(dāng)人處于極度疲勞或生病時(shí),對(duì)食物的味覺沒有健康狀態(tài)時(shí)敏感,也就是人們常說的“食之無味”。這主要是由于()A.人產(chǎn)生了味覺疲勞B.人的味覺器官暫時(shí)失去了感覺功能C.生病或疲勞影響了味覺細(xì)胞對(duì)食物的敏感性D.人的味覺細(xì)胞收集到的信息無法傳遞到大腦【答案】C9.在確定舌的哪些部位對(duì)甜、酸、苦、咸最為敏感的實(shí)驗(yàn)中,清水的用途是()A.因?yàn)榭诟缮嘣镆獫櫤鞡.漱口,去除牙齒中殘留的食物渣C.一點(diǎn)用處都沒有D.漱口,防止味道殘留、混合而“串味”,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果【答案】D10.將右手放到一盆冷水中,左手放到一盆熱水中,過一會(huì)兒把雙手同時(shí)放到一盆溫水中,則兩手的感覺是()A.右手熱,左手冷 B.右手熱,左手熱C.右手冷,左手熱 D.右手冷,左手冷【答案】A題型二:聲音與耳1.根據(jù)圖中所給信息判斷,下列說法正確的是()A.蝙蝠可以發(fā)出頻率為400赫茲的聲音B.人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音C.人的聽覺頻率范圍比人的發(fā)聲頻率范圍要大D.15赫茲的聲音只要振幅足夠大,人耳是能聽到的【答案】C2.下列實(shí)例中,能說明聲音產(chǎn)生原因的是()A.即將上鉤的魚兒被岸上走動(dòng)的人嚇跑B.課堂上,我們能聽到老師講課的聲音C.古代士兵晚上枕著箭筒睡覺,這樣能及早發(fā)現(xiàn)敵情D.將正在發(fā)聲的音叉接觸水面,發(fā)現(xiàn)水面蕩起了波紋【答案】D3.關(guān)于聲音,下列說法正確的是()A.聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量B.聲音在空氣中傳播的速度是3×108m/sC.物體的振幅越大,發(fā)出聲音的音調(diào)越高D.超聲波比次聲波傳播的快得多【答案】A4.如圖是公園中的“傳聲筒”,管子是空心且兩側(cè)開口,當(dāng)一人在話筒管路一側(cè)發(fā)聲時(shí),另一側(cè)的人能夠聽到傳輸?shù)穆曇?。關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法中不正確的是()A.發(fā)聲的物體一定在振動(dòng) B.聽到的聲音是靠金屬管傳來的C.聲音是以聲波的形式傳播出去 D.傳聲筒的原理和聽診器相似【答案】B5.某同學(xué)對(duì)下列現(xiàn)象進(jìn)行分析,其中錯(cuò)誤的是()A.甲圖中宇航員在太空中不能直接對(duì)話B.乙圖中撥動(dòng)琴弦,優(yōu)美的琴聲來自于琴弦的振動(dòng)C.丙圖中用大小不同的力敲擊杯子,聲音的音調(diào)不同D.丁圖中利用超聲波的反射可以測量海水的深度【答案】C6.在我們的生活中,有許多自然現(xiàn)象蘊(yùn)涵了豐富的科學(xué)知識(shí),下列說法正確的是()A.用不同的力度吹奏嗩吶來改變聲音的音調(diào)B.人到青春期會(huì)“變聲”主要指發(fā)聲的音調(diào)改變C.在月球上可以聽到隕石撞擊月面的巨大聲音D.拿根鐵棒敲打車輪,憑借聲音響度的大小可以判斷輪胎內(nèi)的空氣是否充足【答案】B7.甲、乙兩個(gè)物體振動(dòng)相同時(shí)間,發(fā)出的聲音信號(hào)輸入同一設(shè)置的示波器,展示的波形如圖。下列判斷正確的是()A.甲物體和乙物體振動(dòng)的頻率相同B.甲物體和乙物體振幅相同C.甲物體產(chǎn)生的聲音音調(diào)比乙的高D.甲物體發(fā)出聲音的響度比乙物體的小【答案】A8.下列各組中,能表示聽覺形成的正常途徑是()①聲波;②聽神經(jīng);③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器;④鼓膜;⑤聽小骨;⑥大腦皮層聽覺中樞.A.①→④→⑤→③→②→⑥ B.①→②→④→⑤→③→⑥C.①→⑥→⑤→②→③→④ D.①→③→④→⑤→②→⑥【答案】A9.過年放爆竹和禮花時(shí),若你在一旁觀看,最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴。這種做法主要是為了()A.保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受B.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡,保護(hù)鼓膜C.使咽鼓管張開,保護(hù)聽小骨D.防止聽覺中樞受損傷【答案】B10.每年的3月3日是“國際愛耳日”,提醒全球人類注意愛護(hù)自己的耳朵,生活中關(guān)保護(hù)措施錯(cuò)誤的是()A.預(yù)防耳內(nèi)進(jìn)水,防止①發(fā)炎B.減少戴耳機(jī)聽音樂的時(shí)間,可保護(hù)②C.上呼吸道感染后及早治療,可避免引發(fā)③處炎癥D.謹(jǐn)慎用藥,防止藥物破壞④導(dǎo)致耳聾【答案】C11.每年中考、高考期間,為減小噪聲對(duì)考生的影響采取了下列措施,其中屬于從傳播過程中減弱噪聲的是()A.將教室的窗戶關(guān)好 B.停止校園周邊工地的施工C.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測儀 D.學(xué)校周邊道路禁止鳴笛【答案】A12.在科學(xué)中對(duì)聲音的特征的描述有“響度、音調(diào)、音色”這些詞,下列判斷中錯(cuò)誤的是()A.“我這破鑼似的喉嚨,怕唱不好”,形容發(fā)出的聲音音色太差B.“這個(gè)蚊子飛來飛去,吵死了”,形容發(fā)出的聲音響度大C.“他音起得太高,我唱不上去”,這里的“音”是指聲音的音調(diào)太高D.“震耳欲聾”指的是聲音響度大【答案】B13.有一段長為18米的裝滿水的鐵管,將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端,在另一端敲一下,能聽到幾次聲音?(已知:聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200米/秒、1500米/秒和340米/秒。人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1秒)()A.1次 B.2次 C.3次 D.4次【答案】A14.根據(jù)你學(xué)習(xí)的“聲音的產(chǎn)生和傳播”知識(shí),分析并解決以下實(shí)際問題。(1)古詩“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”中的鳥聲、風(fēng)聲分別是體、體的振動(dòng)發(fā)出的。(2)北宋時(shí)期的沈括,在他的著作《夢(mèng)溪筆談》中記載:行軍宿營,士兵枕著牛皮制成的箭簡睡在地上,能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲。這是因?yàn)?。?)將一顆石子拋入水中,若距擊水處相同距離的水中、空中、岸邊分別有一條魚、一只小鳥、一個(gè)人,則最先聽到擊水聲的是,這是因?yàn)?。【答案】?)固;氣(2)固體傳聲比空氣快(3)魚;聲音在液體中的傳播速度比在空氣中的傳播速度快15.將一根鋼尺壓緊在桌面上,用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端,鋼尺產(chǎn)生了聲音,若想聽到的聲音音調(diào)低沉一點(diǎn),應(yīng)該向(填“左”和“右”)移動(dòng)鋼尺。若換用塑料尺進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則因發(fā)聲體材料不同,將聽到不同的聲音?!敬鸢浮空駝?dòng);右;音色16.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)情景,回答問題:(1)如圖①所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:。(2)如圖③所示,正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在密閉的廣口瓶內(nèi),將瓶內(nèi)的空氣不斷抽出時(shí),手機(jī)鈴聲逐漸變小。由這個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí)得到的推論是:。(3)如圖②所示,從左向右用相同的力量敲擊瓶子時(shí),此時(shí)發(fā)出的聲音的聲源是(選填“瓶子”或“空氣柱”).各瓶發(fā)聲的音調(diào)變化是:(選填“由高變低”或“由低變高”)。如圖④所示,向保溫瓶中灌開水,此時(shí)發(fā)出的聲音的聲源是(選填“水”或“空氣柱”)?!敬鸢浮浚?)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的(2)聲音的傳播需要介質(zhì)(3)瓶子;由高變低;空氣柱17.下列各項(xiàng)有關(guān)控制噪聲的具體措施中,屬于控制噪聲聲源的措施是;屬于阻擋噪聲傳播的措施是;屬于防止噪聲進(jìn)入人耳的措施的是。A、城市禁鳴喇叭。B、紡織女工帶上耳塞。C、城市高架橋上安裝隔音屏。D、在噪聲車間內(nèi)安放吸聲材料。E、在馬路和住宅間植樹造林。F、開作戰(zhàn)機(jī)的飛行員帶上頭盔。【答案】A;CDE;BF18.一只船在海上行駛,船上發(fā)出一鳴笛聲,旅客在4秒后聽到前方懸崖反射回來的聲音,問:(1)如果船鳴笛后馬上停止行駛,求懸崖與船的距離。(2)若鳴笛的同時(shí),船以20米/秒的速度繼續(xù)向前行駛,求懸崖與旅客聽到回聲處的距離?(氣溫為15℃)【答案】(1)解:t=12×v=st,懸崖與船的距離s=vt=340米/秒×(2)解:在t=4秒的時(shí)間內(nèi),船行駛的距離:s1=v1t=20米/秒×4秒=80米,聲音傳播的距離:s2=v2t=340米/秒×4秒=1360米,設(shè)司機(jī)鳴笛時(shí)船到山崖的距離為s,則:2s=s1+s2,所以s=s1司機(jī)聽到回聲船距山崖的距離:s′=s-s1=720米-80米=640米。題型三:光的反射1.如圖所示,水平桌面上斜放著一個(gè)平面鏡M,桌面上的小球按圖示方向滾動(dòng),要使小球在平面鏡中所成的像沿豎直方向下落,則鏡面與桌面間的夾角α應(yīng)為()A.90° B.60° C.45° D.30°【答案】C2.如圖,在豎直的xoy平面上,人眼始終位于(3,0)坐標(biāo)點(diǎn),一塊平面鏡始終位于圖示位置,平面鏡兩端坐標(biāo)分別為(1,3)和(0,3).一個(gè)點(diǎn)光源S從坐標(biāo)原點(diǎn)O出發(fā)沿著x軸負(fù)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),在S運(yùn)動(dòng)的過程中,人眼可以從平面鏡中觀察到S點(diǎn)的像出現(xiàn)在x軸上()A.0到1之間 B.1到3之間C.3到5之間 D.5到負(fù)無限大之間【答案】C3.如圖所示,物體AB直立于垂直放置的平面鏡前.現(xiàn)在物體與平面鏡之間稍靠近鏡面上方的一側(cè)插入一塊不透光的木板CD,木板CD的下端與物體AB的中點(diǎn)等高,則物體在平面鏡內(nèi)()A.只有AB上半部分的虛像 B.不出現(xiàn)AB的虛像C.只有AB下半部分的實(shí)像 D.仍有AB完整的虛像【答案】D4.關(guān)于光的反射,下列說法正確的是()A.當(dāng)入射光線與鏡面的夾角為20°時(shí),反射角也是20°B.如果反射光線向法線靠近,則入射光線也向法線靠近C.當(dāng)入射角增大5°時(shí),反射光線與入射光線的夾角也增大5°D.鏡面反射遵從光的反射定律,漫反射不遵從光的反射定律【答案】B5.雨后晴朗的夜晚為了不踩到地面的積水,下列判斷中正確的是()A.迎著月光走,地上發(fā)亮處是水;背著月光走,地上暗處是水B.迎著月光走,地上暗處是水;背著月光走,地上發(fā)亮處是水C.無論迎著月光走還是背著月光走,地上發(fā)亮處都應(yīng)是水D.無論迎著月光走還是背著月光走,地上暗處都應(yīng)是水【答案】A6.夜晚,當(dāng)汽車發(fā)出的光照射到自行車尾燈上時(shí),司機(jī)看到尾燈反射的光,就能及時(shí)避讓.如圖中有關(guān)自行車尾燈的光路圖正確的是()A.B.C.D.【答案】A7.周末,小科一家到西湖邊游玩。媽媽拍照時(shí),小科正在欣賞美景:對(duì)岸樹木的倒影、水中的魚“影”…,此時(shí)地面上留下了他的身影。關(guān)于“影”的形成原理,下列說法不正確的是()A.媽媽的攝“影”光的折射 B.樹木的倒“影”光的反射C.水中的魚“影”光的反射 D.小科的身“影”光的直線傳播【答案】C8.小明想利用一塊平面鏡使射向井口的太陽光豎直射入井中,如圖所示,圖中數(shù)字表示的是確定平面鏡位置時(shí)作圖的先后次序,其中作圖過程正確的是()A.B.C.D.【答案】B9.根據(jù)鏡面成像原理,回答下列問題。(1)如圖甲是被水環(huán)繞的國家大劇院的照片。從遠(yuǎn)處看,大劇院和水中的倒影形成了一個(gè)完整的“鴨蛋”,這是光的現(xiàn)象,所成的像是一個(gè)(填“虛”或“實(shí)”)像。(2)小明看到的平面鏡中自己的像,是由于光的形成的;小明的身高是1.60m,則鏡中的像的身高為m;當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),他在平面鏡中的像的大小將(填“變大”“變小”或“不變”)。(3)太陽灶是利用鏡對(duì)光線具有作用的原理制作而成的。如圖乙為馬路的急轉(zhuǎn)彎處或岔路口處設(shè)置的一種鏡子,它屬于(填“凸面”或“凹面”)鏡,可以看到更范圍內(nèi)的物像?!敬鸢浮浚?)反射;虛(2)反射;1.60;不變(3)凹面;會(huì)聚;凸面;大10.在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小瑩所在小組的同學(xué)們選取一塊薄平板玻璃、兩根完全相同的蠟燭A和B、刻度尺、白紙、火柴等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖甲所示。(1)小瑩將蠟燭A豎直放在水平桌面的白紙上,點(diǎn)燃蠟燭A,她發(fā)現(xiàn):平板玻璃中蠟燭A的像偏低且傾斜。你認(rèn)為在圖乙所示的1、2、3三幅圖中,圖是產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因。(2)器材調(diào)整正常后,若不計(jì)薄平板玻璃的厚度,當(dāng)蠟燭A距平板玻璃10cm時(shí),則蠟燭B與蠟燭A相距cm才能與蠟燭A的像完全重合。(3)如圖所示,小瑩把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃直立在桌面上,用于研究像與物左右位置關(guān)系,最好選用?!敬鸢浮浚?)3(2)20(3)A11.如圖所示,在“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)中,先把一個(gè)平面鏡M放在水平桌面上,再把一個(gè)可折疊的半圓形的屏豎直地立在平面鏡上,此屏由兩個(gè)大小相同的扇形面E、F連接而成,用來顯示光的傳播路徑,屏上的直線ON為屏F可繞其轉(zhuǎn)動(dòng)的軸線,且垂直于鏡面。使一束光貼著屏E沿AO射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,就可以通過反射光OB的情況探究光的反射規(guī)律。(1)在圖甲所示的情景中,若使一束光貼著屏F沿BO射到O點(diǎn),則經(jīng)鏡面反射后的光將沿OA射出,這說明了在光的反射現(xiàn)象中,光路是的(選填“可逆”或“不可逆”)。(2)如圖乙所示,若以軸線ON(法線)為軸,在水平面內(nèi)將屏F向后轉(zhuǎn)動(dòng),則在屏F上(選填“能”或“不能”)看到反射光。(3)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律,正確的做法是?!敬鸢浮浚?)可逆(2)不能(3)改變?nèi)肷浣堑拇笮?,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)題型四:光的折射與顏色1.據(jù)《湘江晚報(bào)》報(bào)道:“湘江河燈飾景觀工程全長6千米,每千米每小時(shí)耗電8千瓦時(shí),比普通燈管要節(jié)約電能30%一40%,燈光可以有七色同步、七色漸變、七色追逐等變化……”由此可以知道,燈管內(nèi)光源有幾種色光源()A.7種 B.5種 C.3種 D.1種【答案】C2.一般書本都是白紙上印有黑字,每個(gè)字都看得特別清楚。我們能看清楚這些字的主要原因是()A.白紙和黑字分別發(fā)出了不同顏色的光進(jìn)入眼晴B.白光照到書上,白紙和黑字分別反射出白光和黑光進(jìn)入眼睛C.白光照到書上,白紙反射出白光進(jìn)入眼睛,而黑字不反射光D.黑字比白紙反射光的本領(lǐng)強(qiáng)【答案】C3.桂花是杭州市市花,陽光下銀桂花瓣呈白色的原因是()A.花瓣發(fā)出了白色的光 B.花瓣反射了所有色光C.花瓣吸收了所有色光 D.以上說法都不對(duì)【答案】B4.關(guān)于光的色散實(shí)驗(yàn),以下說法不正確的是()A.白光通過棱鏡后,傳播方向發(fā)生改變B.色散現(xiàn)象表明,白光是復(fù)色光C.單色光通過棱鏡時(shí),傳播方向不會(huì)發(fā)生改變D.單色光通過棱鏡時(shí),不會(huì)發(fā)生色散【答案】C5.一張圓形紙片上有四個(gè)不同顏色的區(qū)域(如圖),在黑暗房間內(nèi)用紅光照射,觀察到的現(xiàn)象是()A.甲、乙白色,丙、丁黑色 B.甲、乙紅色,丙、丁黑色C.甲、丙紅色,乙、丁黑色 D.甲、乙黑色,丙、丁紅色【答案】B6.如圖所示,一口井裝滿水,在井底正中央趴著一只青蛙;若青蛙的眼睛用P點(diǎn)表示,青蛙此時(shí)觀察井外事物范圍的光路圖如圖所示,其中正確的是()A.B.C.D.【答案】D7.如圖所示,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在三棱鏡后側(cè)的白色光屏上可以觀察到不同顏色的光。(1)此現(xiàn)象叫光的,是由英國物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)的。(2)此實(shí)驗(yàn)說明白光(填“是”或“不是”)單色光。(3)小明將溫度計(jì)的玻璃泡放在A處,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)上升較快,說明A處有一種不可見光,請(qǐng)寫出此光在生活中的一種應(yīng)用:。(4)小華想證明C處也有一種不可見光,那么她應(yīng)把(填“溫度計(jì)”“1元硬幣”或“100元紙幣”)放到C處?!敬鸢浮浚?)色散;牛頓(2)不是(3)紅外線照相機(jī)(4)100元紙幣8.請(qǐng)用學(xué)過的光學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)當(dāng)你漫步在西湖邊時(shí),會(huì)看到西湖邊的柳樹,還會(huì)看到西湖中的“白云”和在“白云”中游來游去的魚,這一現(xiàn)象的正確解釋是:看到柳樹是由于光的,看到的“白云”是光的現(xiàn)象??吹降摹棒~”是由于光的形成的像。(2)如圖是人類首次拍到猩猩使用工具捕獵的情景。為了捉到一條魚,猩猩用矛拼命地刺向水里卻沒有成功,這主要是由于光的現(xiàn)象。猩猩看到水中的魚比實(shí)際位置要(填“深”或“淺”)。(3)觀察拍攝于水邊的風(fēng)景照片時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)倒影部分比景物本身暗一些,這是光從空氣射到水面上時(shí),由于光的(填“反射”或“折射”),一部分光進(jìn)入了水中。(4)如圖是光線在兩種介質(zhì)的界面處發(fā)生反射和折射的光路圖,O點(diǎn)是入射點(diǎn),介質(zhì)是空氣和玻璃。則界面的邊是空氣,折射角的度數(shù)為,反射角的度數(shù)為?!敬鸢浮浚?)漫反射;反射;折射;虛(2)折射;淺(3)折射(4)左;60°;35°9.書籍和棉被等久放在房間中容易長霉菌,為了除濕、殺菌,人們經(jīng)常將它們放在太陽下曬。學(xué)??茖W(xué)興趣小組對(duì)此產(chǎn)生興趣。他們提出了“陽光中哪種輻射可以殺菌”的研究課題,并制定以下實(shí)驗(yàn)步驟:⑴查閱資料:知道陽光主要由紅外線、和紫外線組成。⑵提出假設(shè):紅外線也可能有殺菌功能。⑶實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù):光的種類紅外線紅光黃光綠光藍(lán)光紫光紫外線光照前細(xì)菌菌落數(shù)20202020202020光照時(shí)間4h4h4h4h4h4h4h光照后細(xì)菌菌落數(shù)2020202020200⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)假設(shè)是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。陽光中具有殺死細(xì)菌、霉菌和病毒等微生物的輻射是。【答案】可見光;錯(cuò)誤;紫外線10.在學(xué)習(xí)了“光的折射”相關(guān)知識(shí)后,小明為了進(jìn)一步探究:人在液體上方不同角度觀察液體中同一物體所成像的位置是否發(fā)生變化,他利用透明水槽、白色硬紙板、橡皮泥板、激光筆等器材按如圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①在水槽底部的頂點(diǎn)位置S處放置一激光筆,并向水槽內(nèi)加入一定量的清水。②打開激光筆,讓激光沿著硬紙板傳播,并調(diào)整激光筆與水平面之間的夾角,使折射光線對(duì)準(zhǔn)水面上方人眼的位置E點(diǎn)。③用鉛筆沿著E1O方向伸入水面以下并戳中橡皮泥板s滾光筆記錄凹陷點(diǎn)為A,即為此時(shí)人在E1點(diǎn)所看到的激光筆。④重復(fù)步驟②③,使激光筆分別射中水面上方的E2、E3點(diǎn),并記錄橡皮泥板上的凹陷點(diǎn)分別為B、C。⑤倒掉水,用刻度尺分別測量頂點(diǎn)S與檬皮泥板上的凹陷點(diǎn)A、B、C之間的距離為S1、S2、S3。(1)實(shí)驗(yàn)中,小明讓激光沿著硬紙板傳播的目的是。(2)若人的視線與液面的夾角越小,觀察到物體所成像的位置越淺。則實(shí)驗(yàn)中所測量的s,s的大小關(guān)系應(yīng)為。(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性,則小明還應(yīng)進(jìn)一步增加怎樣的實(shí)驗(yàn)?。【答案】(1)將光的傳播路徑呈現(xiàn)在硬紙板上,便于觀察和記錄像的位置(2)s1<s2<s3(3)將水槽中的水更換為其他種類的液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)題型五:透鏡與視覺1.司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.如果信號(hào)燈光線過強(qiáng),司機(jī)觀察信號(hào)燈時(shí)瞳孔會(huì)變小B.如果要看清遠(yuǎn)處的信號(hào)燈,睫狀肌會(huì)放松,晶狀體變薄C.信號(hào)燈光線經(jīng)過角膜、晶狀體和玻璃體,最后到達(dá)視網(wǎng)膜D.信號(hào)燈會(huì)在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實(shí)像,并在此形成視覺【答案】D2.某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是()A.該凸透鏡的焦距是20cmB.當(dāng)u=20cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C.當(dāng)u=15cm時(shí)成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D.把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過程中,像逐漸變大【答案】C3.如圖所示,一玻璃磚內(nèi)有一凸形氣泡,一束平行光垂直射向玻璃磚的側(cè)面,通過玻璃磚后,光線將會(huì)()A.仍然平行 B.會(huì)聚 C.發(fā)散 D.無法確定【答案】C4.在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖所示,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,若透鏡位置不動(dòng),將蠟燭移到光具座10cm刻度時(shí),則燭焰經(jīng)凸透鏡所成的像是()A.放大、倒立的實(shí)像 B.放大、正立的虛像C.縮小、倒立的實(shí)像 D.縮小、正立的實(shí)像【答案】C5.某同學(xué)在做透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在距離透鏡20cm的地方,當(dāng)它向透鏡移動(dòng)時(shí),其倒立的像移動(dòng)速度大于蠟燭移動(dòng)速度,則可判斷此透鏡()A.是凸透鏡,焦距為20cm B.是凸透鏡,焦距可能為15cmC.是凹透鏡,焦距為20cm D.是凹透鏡,焦距可能為15cm【答案】B6.實(shí)驗(yàn)室備有甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡,三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用這三個(gè)凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時(shí),甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實(shí)像、放大的虛像、放大的實(shí)像,則這三個(gè)透鏡的焦距f甲、f乙、f丙的大小關(guān)系為()A.f甲>f乙>f丙 B.f乙>f丙>f甲C.f乙>f甲>f丙 D.f丙>f乙>f甲【答案】B7.許多家庭的門上都裝有防盜門鏡(俗稱“貓眼”),從室內(nèi)透過防盜門鏡向外看,可以看到來客的正立、縮小的像,由此可以斷定,門鏡的作用于一個(gè):()A.照相機(jī)鏡頭 B.幻燈機(jī)鏡頭C.放大鏡 D.凹透鏡【答案】D8.在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,如果把點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡40厘米處,就會(huì)在凸透鏡另一側(cè)成一個(gè)倒立、等大的實(shí)像;如果把物體放在距凸透鏡30厘米處,則經(jīng)凸透鏡后會(huì)產(chǎn)生一個(gè)()A.放大、正立的虛像B.放大、倒立的實(shí)像C.縮小、倒立的實(shí)像D.不能成像【答案】B9.如今天津的很多街口都安裝了360°高清晰攝像頭,由公安局實(shí)施24小時(shí)監(jiān)控,來保護(hù)人民的安全,攝像機(jī)的像距幾乎不變,但鏡頭的功能類似于人眼睛的晶狀體,焦距可以調(diào)節(jié),如圖所示,某嫌疑犯在成像板上已經(jīng)成清晰的像,此時(shí)鏡頭的焦點(diǎn)在F處,在監(jiān)控此人的過程中(該人在成像板上的像保持清晰),下列說法正確的是()A.如果該人遠(yuǎn)離鏡頭,鏡頭的焦點(diǎn)可能變?cè)赽點(diǎn)B.如果該人遠(yuǎn)離鏡頭,鏡頭的焦點(diǎn)可能變?cè)赼點(diǎn)C.如果該人靠近鏡頭,鏡頭的焦點(diǎn)可能變?cè)赾點(diǎn)D.如果該人靠近鏡頭,鏡頭的焦點(diǎn)可能變?cè)赽點(diǎn)【答案】D10.做好課本實(shí)驗(yàn)是學(xué)好科學(xué)的前提條件。某同學(xué)配戴眼鏡凝視課本上的文字,將眼睛慢慢移近,直至看不清楚為止,摘下眼鏡后又能看清課本上的文字。該同學(xué)可能有的視力缺陷及其成因是()A.有近視,原因是眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大B.有近視,原因是眼球的前后徑過短或晶狀體的曲度過小C.有遠(yuǎn)視,原因是眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大D.有遠(yuǎn)視,原因是眼球的前后徑過短或晶狀體的曲度過小【答案】A11.如圖是人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)人能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)閇4]的曲度可以調(diào)節(jié).(2)剛從電影院出來,[3]瞳孔將會(huì).(填變大或者縮?。?)只有物像落在[8]上時(shí),才能看清物體.(4)[5]病變或者受到損傷,可通過移植使病人重新獲得光明.(5)不同人種,[2]的顏色不同.【答案】(1)晶狀體(2)縮?。?)視網(wǎng)膜(4)角膜(5)虹膜12.洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動(dòng)中,選用了焦距未知的凸透鏡。(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動(dòng)光屏,在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為cm。(2)在圖乙所示情況下,光屏上呈現(xiàn)清晰的像。保持光屏和凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左移動(dòng)一段距離后,為了在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?。A.凸透鏡 B.凹透鏡(3)若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭移動(dòng)到標(biāo)尺35cm處,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立的實(shí)像。(4)如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住,結(jié)果。A.沒有影響 B.不能成像C.成一半的像 D.仍能成完整的像,但亮度變暗【答案】(1)10.00(2)B(3)放大(4)D13.探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:(1)小紅先將凸透鏡正對(duì)著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最小最亮的點(diǎn),如圖甲所示,這一操作的目的是。(2)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏位于如圖乙所示的位置時(shí),小紅看到在光屏上成了一個(gè)燭焰清晰(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的像,就是利用這一成像規(guī)律工作的(填光學(xué)設(shè)備名稱)。(3)實(shí)驗(yàn)中,如圖乙所示的位置,要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變小,若蠟燭的位置不動(dòng),透鏡應(yīng)(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)蠟燭。(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭越燒越短,光屏上的像向移動(dòng),若用不透明紙遮住透鏡的一半,光屏上的像(選填A(yù).無影響B(tài).像變?yōu)樵瓉淼囊话隒.能成完整的像,像變暗D不成像)。(5)我們的眼睛中有類似于凸透鏡的結(jié)構(gòu),眼睛通過睫狀肌改變的形狀,使我們能夠看清遠(yuǎn)近不同的物體。現(xiàn)代生活中,智能手機(jī)給人們帶來了許多便利,但長時(shí)間盯著手機(jī)屏幕,容易導(dǎo)致視力下降,下列關(guān)于近視眼及其矯正原理圖正確的是。A.甲乙B.甲丙C.乙丙D.丙丁【答案】(1)測量凸透鏡的焦距(2)放大;幻燈機(jī)(3)遠(yuǎn)離(4)向上;C(5)晶狀體;A14.某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,如圖所示。(1)在探究“凸透鏡對(duì)光線的作用”時(shí),首先在兩個(gè)透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧,然后將水注入橡皮膜,制成液體透鏡.再將液體透鏡放置在兩個(gè)玻璃容器之間,如圖甲所示.讓光線沿圖示方向射入玻璃容器,經(jīng)透鏡折射后折射光線將(選填“偏離”或“偏向”)主光軸.如果此時(shí)再用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折射光線偏折的程度(選填“會(huì)改變”或“不改變”)。在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是。(2)為了探究“影響液體透鏡折光能力強(qiáng)弱的因素”,物理興趣小組人員做了如下實(shí)驗(yàn):在圖甲所示的裝置中,保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度,此時(shí),他們是在探究液體透鏡折光能力與是否有關(guān),在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度,即形狀不變的具體原因是?!敬鸢浮浚?)偏向;會(huì)改變;觀察光的路徑(2)液體種類;凸透鏡對(duì)光的偏折能力與凸透鏡的凸起程度有關(guān)【課后鞏固】1.下列關(guān)于光學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法,錯(cuò)誤的是()A.探究光的反射定律時(shí),硬紙板可以顯示光的傳播路徑B.探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),使用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系C.探究光的折射特點(diǎn)時(shí),光從空氣射入水中,傳播方向一定會(huì)發(fā)生改變D.探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),當(dāng)蠟燭燃燒變短時(shí),光屏上的像會(huì)向上移動(dòng)【答案】C2.下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述正確的是()A.人距離平面鏡越遠(yuǎn),在平面鏡中成的像越小B.電視機(jī)遙控器利用紅外線遙控電視機(jī)C.近視患者需配戴凹透鏡做的眼鏡進(jìn)行矯正,使像,成在視網(wǎng)膜的前方D.在湖邊散步時(shí)看到的水中的“魚”和“云”,都是光的折射形成的虛像【答案】B3.將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在一個(gè)凸透鏡前30厘米處,在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到清晰等大的像。若把蠟燭從原來的位置向凸透鏡方向移動(dòng)20厘米,則此時(shí)蠟燭經(jīng)該凸透鏡所成的像是()A.放大的虛像 B.等大的虛像 C.縮小的實(shí)像 D.縮小的虛像【答案】A4.對(duì)下列現(xiàn)象的分析,正確的是()A.甲圖中利用聲音的音調(diào)來測量海水的深度B.乙圖中可通過改變撥弦的位置來改變琴聲的響度C.丙圖中可通過改變杯子里水的質(zhì)量來改變敲擊時(shí)的音色D.丁圖中宇航員在太空中不能直接對(duì)話是因?yàn)槿鄙賯髀暤慕橘|(zhì)【答案】D5.下列有關(guān)人體感覺的說法中,不科學(xué)的是()A.當(dāng)手指被割破時(shí),有報(bào)警作用的感覺是痛覺B.酒鬼干不了品酒師的職業(yè),是因?yàn)榇碳ざ嗔?,味覺靈敏程度降低了C.聽覺形成的正確途徑是:聲波→鼓膜→耳蝸內(nèi)聽覺感受器→聽小骨→聽神經(jīng)→大腦D.不透明的物體反射的光經(jīng)過瞳孔和晶狀體,但不是在視網(wǎng)膜上形成視覺【答案】C6.我國“海警3901”號(hào)所攜帶的非殺傷性定向聲波武器引起媒體高度關(guān)注,定向聲波武器是一種遠(yuǎn)距離聲波設(shè)備,它可以發(fā)出高達(dá)150分貝的高能聲波。使用時(shí)將該設(shè)備對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),集中施放高分貝警告音,令目標(biāo)感到極度不適、頭痛甚至休克,從而失去對(duì)抗能力。對(duì)此描述,下列說法正確的是()A.定向聲波武器施放的是超聲波 B.分貝是聲音頻率的單位C.該例子說明聲波具有能量 D.距離遠(yuǎn)近不影響武器效果【答案】C7.不帶花蜜的蜜蜂,飛行時(shí)的翅膀每秒振動(dòng)次數(shù)為440次,采過花蜜的蜜蜂,飛行時(shí)的翅膀每秒振動(dòng)次數(shù)為320次,養(yǎng)蜂人聽飛行聲音就可判斷蜜蜂是否采過蜜。是依據(jù)()A.采過蜜的飛行時(shí)聲音音調(diào)高 B.采過蜜的飛行時(shí)聲音響度大C.采過蜜的飛行時(shí)聲音音調(diào)低 D.采過蜜的飛行時(shí)聲音音色好【答案】C8.一個(gè)人沿馬路邊行走經(jīng)過某一盞路燈,在走路過程中,路燈照射到人身上時(shí),影子長短在變化,其變化的情況是()A.逐漸變長 B.先變短,后變長C.逐漸變短 D.先變長,后變短【答案】B9.晚上,小科和同學(xué)們一起在教室里自習(xí),他通過窗玻璃看到了自己和同學(xué)的像,下列解釋錯(cuò)誤的是()A.像的形成原因是光的反射B.室內(nèi)燈光越亮,像就越清晰C.室外越暗,像就越清晰D.通過窗玻璃,他能看到所有同學(xué)的像,但同學(xué)們卻不可能看到他的像【答案】D10如圖為蒼鷺從平靜水面上起飛的瞬間。關(guān)于蒼鷺在水面所成的像,下列說法正確的是()A.蒼鷺?biāo)傻南袷堑沽⒌膶?shí)像B.蒼鷺飛離水面的過程中像會(huì)變小C.水越深蒼鷺?biāo)傻南耠x它越遠(yuǎn)D.蒼鷺與它所成的像到水面的距離相等【答案】D11.在風(fēng)平浪靜、清澈見底的水里,很容易觀察到“水底的魚兒在白云中穿梭”的景象,而起風(fēng)后,在水面不同的位置都會(huì)看到水面上到處是波光粼粼。對(duì)觀察到的“魚”、“白云”和“波光粼粼”三種現(xiàn)象的下面幾種解釋,正確的是()A.魚和白云都是鏡面反射形成的,波光粼粼是漫反射形成的B.魚是鏡面反射形成的,白云和波光粼粼是漫反射形成的C.魚是折射形成的,白云是鏡面反射形成的,波光粼粼是漫反射形成的D.魚和白云都是折射形成的,波光粼粼是漫反射形成的【答案】C12.下列實(shí)驗(yàn)中有關(guān)現(xiàn)象或原因分析,說法正確的是()A.蠟燭通過小孔成的像一定是縮小的B.紅光照在綠葉上,綠葉會(huì)呈現(xiàn)黑色C.原先看不見茶杯底部的硬幣加水后看見是因?yàn)楣獾纳.疫情期間教室的消毒殺菌是利用紅外線照射實(shí)現(xiàn)的【答案】B13.小楓同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,說法正確的是()A.如圖所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,即物距為25cm,要使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)遠(yuǎn)離凸透鏡B.若保持圖中物距不變,正確調(diào)節(jié)光屏后,光屏上成的像是放大的,這是投影儀的原理C.上述實(shí)驗(yàn)中,蠟燭依然保持在光具座上的10cm處,將凸透鏡和光屏分別移至25cm、55cm處,光屏上又可以得到一個(gè)清晰的像。保持蠟燭和光屏位置不變,若想光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,應(yīng)將凸透鏡向右再移5cmD.實(shí)驗(yàn)中由于蠟燭會(huì)隨實(shí)驗(yàn)時(shí)間延長燒短,要想成像仍然在光屏中央,可保持透鏡和光屏不動(dòng)將蠟燭向上調(diào)節(jié)適當(dāng)高度,或在蠟燭和光屏不動(dòng)的情況下將透鏡向下調(diào)節(jié)適當(dāng)高度【答案】D14.成語“白紙黑字”喻指證據(jù)確鑿,不容抵賴。從“光”的角度看,下列說法正確的是()A.白紙和黑字分別發(fā)出不同顏色的光進(jìn)入人的眼睛B.白紙和黑字分別反射不同顏色的光進(jìn)入人的眼睛C.白紙上看到黑字是因?yàn)楹谧衷诎准埳习l(fā)生了漫反射D.白紙能反射所有色光進(jìn)入人的眼睛,而黑字不反射光【答案】D15.某校在一次學(xué)生探究“物體吸熱本領(lǐng)與表面顏色關(guān)系”的活動(dòng)中,向同學(xué)們提供了一些實(shí)驗(yàn)器材及生活廢棄物(均已消毒),小明所在實(shí)驗(yàn)小組領(lǐng)取了如下物品:A.250ml易拉罐2個(gè)B.50m礦泉水瓶2個(gè)C.鐵皮兩片D.火柴E.蠟燭F.溫度計(jì)G.黑色密封帶(用膠帶代替小明仔細(xì)查看后,發(fā)現(xiàn)每個(gè)實(shí)驗(yàn)組至少可以選擇不同的三組材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)如果你是小明,請(qǐng)你選擇合適的一組材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(填編號(hào))。(2)根據(jù)你所選的上述材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),寫出簡要步驟:
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