家長學校教學計劃15篇家長學校教學方案1

一、教學內容

依據家庭教育指導大綱和學校教育目標而制定家長學校的教學方案。

二、教學原則

1、針對性原則：教學中針對家長角色心理、文化程度、孩子身心特點選擇教學內容和方法。

2、實踐性原則：教學活動中，要強調理論聯系實際，生動形象地進行指導。

3、超前性原則：教育指導要略超前于孩子的進展水平。

4、綜合性原則：家長學校的講授要與其他家庭教育指導形式相互協作進行。

三、教學形式

1、講座形式。發(fā)放相關教材，由顧問、校長、副校長或教育專家進行有關專題講座。

2、老師、家長座談爭論。由家長代表、老師代表等進行座談溝通，對詳細的問題提出建設性看法，指導家長對小孩的教育。

3、隨機詢問指導。設立特地的詢問點，指導和解決家長在教育中遇到的`難題。

4、報刊資料函授指導。以學校出版的家長函授報為主，通過報刊資料對家進步行培訓。

5、通訊指導。連續(xù)加強家校通的管理，使家校通的功能最大化。

6、創(chuàng)辦家?；泳W頁。在陽衡市八中的網站中建設一個家長學校?？?，既能對家長起到培訓作用，又能促進家?；?。

四、教學內容

1、如何為人父母；

2、如何教育孩子學會生活，學會做人；

3、如何關心孩子盡快適應高中生活；

4、如何指導孩子有效地學習，把握良好的學習方法，培育良好的學習習慣；

5、如何指導孩子進行良好交往與社會活動；

6、了解高中同學心理特點及青春期教育的基本學問；

7、如何應用法律愛護青少年健康成長；

8、如何為孩子擇業(yè)、升學當好參謀。

五、考核與評估

1、每期家長學校結束前，依據講課的內容可進行一次開卷考試，由教務部門負責閱卷評分。

2、學期末家長學校評比出榮譽家長（每班1—2名）予以表彰。

3、每期期末，對教學狀況及教學效果進行總結。

家長學校教學方案2

一、指導思想：

為進一步普及家庭教育學問，提高家庭教育質量，促進學校、家庭、社會教育相結合，提高我校家庭教育的水平，制造有利于培育二十一世紀需要的高素養(yǎng)人才的良好的社會環(huán)境，提高家長教育素養(yǎng)，制定我校家長學校教學工方案。

二、教學目標：

以家長學校為載體，開展多種多樣富有教育意義的活動，切實提高家長學校的管理水平和服務檔次，關心家長樹立正確的成才觀，提高家長的家教水平。提高全社會關懷下一代的思想覺悟，使家庭、社會成為同學健康成長的沃土，達到優(yōu)化同學全面素養(yǎng)的目的。

三、詳細措施：

（一）、加強領導管理工作

學校要將家長學校教學納入學校素養(yǎng)教育的考核評估之中，加強老師的責任感，促進教學工作的落實。家長學校校務委員會，要定期召開會議，討論、指導教學工作，加強對家長學校的領導，不斷完善家長學員各種制度。

家長學校的老師，學期初要做好方案，制定工作目標，確定教學內容，明確教學任務。

（二）、加強家長學校老師隊伍建設。

我們要依據上級家長教育實施方案，選派優(yōu)秀老師擔當家長學校的老師，定期召開這些老師的會議，組織他們學習。首先使他們明的確施家長教育素養(yǎng)工程的意義，統(tǒng)一思想，提高熟悉，全面了解家長教育素養(yǎng)工程的內容和要求。明確任務，組織他們集體備課，共同探討教學內容，教學方法，組織他們搞好總結，溝通閱歷，并加強理論學習，用理論指導實踐，在實踐中不斷提高，使家長學校的教學質量不斷提高。

（三）、選擇好家長學校的教學內容。

教學內容的選擇上主要依據兩個方面，一是上級規(guī)定的內容主要是：

（1）向家長傳授學校生的.生理學學問，以便讓家長加強子女的衛(wèi)生保健和指導子女體育熬煉；

（2）向家長傳授學校生心理學學問，關心家長了解同學同學心理進展的一般規(guī)律，增加教育子女的針對性；

（3）向家長傳授教育學學問，關心家長了解教育子女的原則方法；

（4）向家長傳授社會生活方面的學問，關心家長了解為人處世，待人接物，以便向子女傳授，另一方面，依據家長要求確定的教學內容。可通過學校家長聯系簿讓同學家長提出想了解的學問或問題，老師通過匯總，有針對性地備課、上課，滿意家長的實際需要。

在教學形式上，要力求敏捷多樣，老師講，讓學員也講，展覽、參觀等。設立家庭教育詢問服務日、家長信箱等。教學方法要敏捷多樣，采納講授式、座談爭論式等。

（四）、教學形式

(1)上大課集中學習，讓家長了解各種教育理論，科學教育孩子的方法。

(2)分班級學習，主要是以同學的班級為單位，同一班的同學家長在一起，爭論、座談、溝通等形式活動。

(3)校級家長座談會，使我校同學家長能與不同班級、班級的家長相互溝通。

(4)講座、詢問活動。通過專家教授的講座和詢問使家長獵取更多新的、意義重大的教育方法。

(5)學校開放日活動專題問卷。

(6)樂觀宣揚，使學校、家庭緊密聯系等

（五）、開展多種活動，提高家長素養(yǎng)

依據家長學校家庭教育工作方案，運用多種方法，多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中，學有所得，終有所獲。徹底落實工作目標和要求，全面提高家長素養(yǎng)

四、詳細教學工作支配

授課時間

授課內容

主講人

參與人員

授課地點

20xx年3月

敬重孩子的選擇

王善鋒

二班級同學家長

二班級教室

20xx年4月

家庭教育的作用

王善鋒

二班級同學家長

二班級教室

20xx年5月

獎賞的藝術

王善鋒

二班級同學家長

二班級教室

20xx年6月

如何建立孩子的自信念

王善鋒

二班級同學家長

二班級教室

20xx年3月

家長學校教學方案3

一、指導思想

以《3-6歲兒童學習與進展指南》為指導，以中心工作方案為導向，通過多途徑的溝通溝通方式及開展一系列豐富多彩的活動，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內容與方法，助家長轉變教育觀念，形成1+1〉2的教育合力，促進孩子的健康和諧進展。

二、工作目標

1.進一步健全家會管理機構，成立幼兒園進展指導員會，參加園所管理。

2.開展多種形式教育活動，豐富家長學校內容。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，引導家長找到的教育策略，實現教育的化。

4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務。

三、詳細措施

(一)進一步健全家會管理機構，參加園所管理

1.依據市局精神，為了進一步健全家、園、社會的合作，成立幼兒園進展指導員會，邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入進展指導員會，與幼兒園共商園所進展計，制定“十三五”進展規(guī)劃，共同管理好幼兒園，努力做到辦人民滿足的教育。

2.定期開展進展員會以及家會的活動，共同討論當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，準時饋家教信息，收集并映家長對幼兒園工作的建議和看法，隨機對幼兒園衛(wèi)生、平安、食堂工作、教育教學等方面工作進行檢查，參加幼兒園各重活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的進展獻計獻策。

(二)開展多種形式教育活動，豐富家長學校內容

1.開展敏捷多樣的指導活動。

每學期針對各年齡段家長開展至少1次的'專題講座活動，針對目前家庭教育中存在的問題，通過專題講座，以生動的事例，深化淺出的剖析家庭教育的重要性，了解勝利的家庭教育案例，助家長學習科學的育兒方法；每學期定期開放一次半日活動，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標，了解自己孩子在群體中的表現。讓家長懂得了怎樣和老師主動協作，取得教育的全都性，同時也拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力，有效地促進幼兒進展；每月開展家活動不少于2次，了解孩子在家的狀況，傾聽家長的需要，切實助家長解決在育兒過程中遇到的問題，仔細填寫好上門家記錄；辦好中心家教?？繉W期不少于3次，每次有主題的向家進步行先進教育理念與方法的宣揚。

2.多途徑增進家園聯系。

連續(xù)發(fā)揮網絡的作用，將網絡作為家園有效融合、親密聯系的快捷通道。進一步建設好中心微博、中心家長學校網頁、幼兒園網頁、班級網頁、路路通、群等，并利用網絡平臺加強家教的宣揚，不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重活動、幼兒進展等狀況，同時，也可以提出一些困惑供家探討，也可以相互之間共享育兒閱歷與心得。

3.開展家長助教活動。

家長是幼兒園老師的合作伙伴，有很多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)學問技能和特長，是幼兒園可利用的、珍貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的珍貴教育資源，總結上學期家長助教的狀況，連續(xù)開展家長助教活動，但要思索活動的必要性與不行替代性，突出助教活動的特色，保證助教的切實有效，有助于幼兒的進展。

4.開展親子活動。

結合季節(jié)、節(jié)日、主題教學的需要，開展親子活動，既加強了幼兒園與家庭的聯系，又增進了親子之間的感情。

三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為教育服務

1.形成家長資源庫。充分挖掘家長資源，了解各班家長的特長，為幼兒的教育教學活動需要供應助，可以開展家長助教等活動。

2.形成社會資源庫?！毒V要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間?！币虼?，我們要摸排幼兒園周邊的社會資源，依據資源設計出適合孩子或者親子活動的內容，并提前做好聯系同坐，為幼兒走出園門的活動供應便利。

四、切實加強管理，完善家長學校建設

1.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學校，有家長學校組織網絡，有教材，有教學方案，有隊伍，有家長學校工作方案、記錄、總結。各種表格齊全，檔案資料規(guī)范。

2.樂觀申報五家長學校。對比五家長學校的要求，端詳自身的工作，對薄弱環(huán)節(jié)加強管理與建設，爭取在11月份中心各園申報五家長學校。

五、每月工作支配

二月份

1.制定17年的家長工作方案。

2.準時與家長溝通，做好開學工作。

3.各園依據實際狀況，召開新學期的家會會議以及家長會議。

4.結合元宵節(jié)開展相應的親子活動。

三月份

1.各園完成新學期的家會會議以及家長會議。

2.設計、發(fā)放20xx年第一期家教專刊。

3.做好0-3歲早教指導的活動方案。

4.準時更新網上家長學校的內容（上傳上學期家長獲獎論文）。

四月份

1.成立幼兒園進展指導員會

2.開展親子閱讀活動。

3.預約林老師講座。

4.開展春游等春季親子活動。

5.樂觀參與“查找蘇州好家長”活動

五月份

1.下發(fā)20xx年其次期家教?？?/p>

2.各園依據實際需要開展家長講座，并上傳講座相關資料。

3.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。

六月份

1.結合兒童節(jié)，班畢業(yè)典禮等契機，開展親子活動。

2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。

3.評比學期好家長。

4.開展家教心得評比活動。

5.做好學期家長工作總結。

6.開展家長滿足度測評活動。

七、八月份

1.開展假期平安指導。

2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。

3.假期家庭走活動。

九月份

1.新生家。

2.制定學期家長工作計。

3.下發(fā)20xx年第三期家教專刊。

4.召開各年齡段家長會。

5.開展小班家長專題講座。

6.完成家會成員的補充，召開家會會議。

十月份

1.林老師講座預約。

2.進行“家長開放日”活動。

3.各園依據需要開展中班家長專題講座。

十一月份

1.各園依據實際做好家長學校申報工作。

2.評比優(yōu)秀家長，并進行表彰。

3.各園依據需要開展親子活動。

4.下發(fā)20xx年第四期家教?？?。

十二月份

1.開展家長滿足度測評活動。

2.開著迎新年親子活動

3.家長學校年度工作總結。

4.迎接家長學?？己?。

家長學校教學方案4

一、指導思想

為加強未成年人思想道德建設，弘揚和培育民族精神，本著“為同學進展服務，對同學一生負責”的教學理念，充分發(fā)揮家庭教育和學校教育的合力。家長學校實通家庭和學校的橋梁，是家長們研討家庭教育規(guī)律，切磋家庭教育藝術，提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學校，使家長提高對家庭教育的熟悉，端正科學育兒的教育思想，溝通家庭教育閱歷，提高家庭教育水平，使孩子在德智體各方面獲得充分進展，進一步促進學校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協調進展，為學校和家庭、社區(qū)共同攜手培育“有抱負、有道德、有文化、有紀律”的21世紀接班人和建設者。

二、工作要點

1、加強家庭教育的宣揚普及工作，引起各家長的重視和支持。

2、做好家工作，向家長匯報同學狀況，共同討論科學的方法，教育好下一代。

3、發(fā)揮家長學校的作用，進一步調動家長學習的樂觀性，使家長仔細協作學校，支持學校。培育出我校的“優(yōu)秀家長”，提高家長的教育素養(yǎng)，促進我校同學的身心健康進展，推動我校家長的思想文化素養(yǎng)。

三、詳細工作

(一)開拓多種渠道，加強家長學校的管理。

1、家庭教育領導小組，明確責任分工。在上級領導的支持和本校老師的努力下，設立完善的領導班子，家長學校的校長由本校校長擔當，副校長由主管教學的副校長擔當，員由學校的老師代表及推選的家長組成，將各項任務詳細分工，齊抓共管。

2、家長員會管理要扎實有效。本學年，我校將進一步加強與員們的聯系，通過開展豐富多彩的'活動，討論當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學校的措施和方案，準時饋家庭教育的信息，收集并映家長對學校工作的建議和看法，協調并參加學校管理，進一步提高管理的實效。要求家長員會參與學校的有關會議和活動，了解學校的各項規(guī)章制度，督促學校的教育教學工作，向學校提出合理化看法和建議，幫助學校搞好各項工作。

3、落實家長學校的上課時間。原則上每學期進行1-2次，每次上課時間不少于2小時。并有方案、有層次的開展活動。每次課后，均支配班主任、任課老師與家長見面，溝通教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協調。

4、細心選擇家長學校的上課老師。學校將細心選擇在教育教學方面有相當教學閱歷，并熱心于教育科學的行政干部和老師擔當家長學校的老師，保證師資質量，而且上課內容提前確定，仔細備課，力求課上得精彩、有用，并成系列化。

5、保證家長學校的學員的參加率。每次上課前一周以內，由學校發(fā)出書面通知，并準時信息饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點名制度。為進一步推動家庭與學校的聯系，開家長會時，學校還將下發(fā)調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。

6、動員家長撰寫家庭教育心得，組織家庭教育閱歷溝通會，努力提高家長素養(yǎng)。

(二)采納多種形式，豐富家長學校的活動。

1、本學年初，依據學校工作支配及工作的連續(xù)性，周密制定好家長學校工作方案，做到有序實施，務求實效。

2、按方案仔細實施。注意理論聯系實際，通過座談，問卷等方式來加強調查討論，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。

3、開展詢問服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題賜予較好的解決或號召家共同研討，提高討論水平。

4、通過家長學校的學習，在家長中廣泛征集家庭教育閱歷心得，并在家長會中溝通。

5、充分利用“家校通”家校溝通平臺，充分調動社會教育資源，利用現代信息技術架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁，形成社會、學校、家庭和諧共育的局面，促進同學健康成長。

四、工作支配

1、制定家長學校工作方案。

2、與家長員會成員取得聯系，確定本學期活動的支配。

3、家長學校授課《引導孩子平安文明上網》、《培育同學良好的習慣》。

4、請法制副校長來學校給同學上法制教育課《預防青少年犯罪與家庭教育》。

5、組織召開各班級家長會，總結教育教學狀況。

6、家長學校開放日活動。

7、召開家長員會會議，探討重點同學家庭教育方法的方法。

8、撰寫家長教育心得。

9、評比優(yōu)秀家長，并進行表彰。

10、家長學校學年工作總結。

家長學校教學方案5

家庭是孩子成長過程中的終身學校，家長是孩子學習和生活的第一任老師，家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境，學校要在以前的閱歷和基礎上，樂觀辦好家長學校，努力提高我校同學家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶，促進孩子的健康成長和全面進展。

一、指導思想

為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》和《中華人民共和國義務教育法》，學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合，和諧育人的德育工作體系。使家長常常溝通和進一步把握教育子女的方法，培育同學的良好的品德行為習慣，家長準時了解當代教育的`動態(tài)，并且參加到對子女的教育中來，提高教育的效果，為建設小康社會、新農村以及將來社會培育新型人才。

二、工作目標要求：

1、通過家長學校的教學形式，使廣家長明確黨的教育方針，了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;熟悉家庭教育的意義、作用，增加家庭教育的使命感和責任意識，指導家長樹立正確的育兒觀念，學習與把握科學的家庭教育學問和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、開展主動與家長溝通的活動。本學期，每位主要學科老師需進行家，提倡科任老師聯合家，要求家前做好預備，讓家真正起到實效。各班本學期必需與80%左右的同學家長取得聯系，溝通同學的學習、生活狀況，填寫好家記錄。

3.采納多種形式，豐富家長學校的活動內容，開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動，開展傾聽窗外聲音等活動，努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

4.夯實家長學校的管理基礎，做到參加全員化、評比優(yōu)選化，使家庭、學校、社會協調協作，以科學進展觀共同促進同學身心健康進展。

家長學校教學方案6

一、指導思想：

家庭教育是現代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯系，廣開社會育人渠道，堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合，相互補充，協調進展;融思想性、學問性、實踐性于一體。樂觀構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推動素養(yǎng)教育，依靠全體老師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校內。

二、工作目標：

1、通過家長學校向廣家長宣揚黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，助家長樹立正確的家庭教育觀念。

2、助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。

3、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，樂觀培育家長的先進典型。

三、詳細工作：

(一)抓好理論學習，切實提高全體老師及家長的家教理論水平。

1、兼任家長學校的老師應仔細學習新理論，了解新信息，把握新學問，形成新觀念，使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

2、組織家長學習《學校生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關文件，使家長了解當前家庭教育面臨的新狀況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要動身，從家庭教育的實際動身，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質量。

1、連續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的`基礎上，連續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、嘉獎、考核、教學等各項制度。

2、豐富授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增加吸引力和實效性。

3、向家長們傳授家庭教育方面的理論學問及實際操作方法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。

4、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求，針對家長們的熱點看法相應調整授課內容。支配一些課程，連續(xù)向家長們宣揚教育上的有關法規(guī)、事。

5、圍繞學校的“創(chuàng)示”開設一些課程，使家長熟悉到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關系，要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作，形成學校、家庭在思想上、行動上全都的創(chuàng)建熱潮。

6、通過家、征稿、網絡平臺、短信等多種形式加強家校聯系，注意信息饋。

(三)教育措施

家長學校是一種特別的教育，針對家長實際，采納多種形式進行教育：

1、面授。面授針對性較強，能面對面溝通，作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)

(家長來自各行各業(yè)，休息的時間也不相同，為了使多數家長能保證聽課時間，征求家長的看法，盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)

2、自學：家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位，因此，將相關家庭教育的內容通過網絡平臺作為面授的補充，供家長學習與參考。為保證其效果，學校通過饋問卷等形式以加強效果。

3、親子活動。寓教于樂，把教育滲透到由家長參加的活動中去，增加教育的實踐性。此形式主要針對低班級家長。

4、觀摩。依據學校方案，制定面對家長的開放日，供家長到校觀摩、聽課、溝通。讓家長了解學校教學狀況，了解子女的學習過程，增進家校聯系，加強家長與老師的溝通。

5、利用老師家、電話聯系等方式加強家校聯系。

6、利用問卷形式多征求家長看法，不斷改善學校辦學制度，漸漸完善與人環(huán)境。

7、學期末進行家長員會座談，促進家長學校工作的開展。

8、每學年初對一班級新生家進步行集中培訓，重點是養(yǎng)成教育、家長如何協作、老師的任務，使同學邁好入學的第一步。

9、每學年要召開六班級同學家長會一到兩次，針對六班級同學學習、青春期教育、升學等問題進行教育溝通。

家長學校教學方案7

為全面提高家長學校的辦學水平，推動家庭教育和學校教育的有機結合，促進同學綜合素養(yǎng)的全面提高，特制訂家長學校工作制度：

1、仔細領悟各級文件精神，圍繞家長學校的有關要求，結合本班的工作實際，制訂方案并嚴格按方案加以實施，社區(qū)家長學校制度。

2、堅持搞好家長學校培訓工作，并定期抽查培訓的效果。

3、每學期開好家長座談會，廣泛聽取家長的看法，提出好的建議，同時讓家長對學校教育教學工作進行打分，進一步改善學校教育教學工作。

家長學校職責

1、貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》，落實科學的教育進展觀。

2、在家庭教育指導過程中，提倡以人為本，終身學習、進展自我的理念。

3、加強科學管理，提高家庭教育水平，促進家校聯系。

4、廣開社會育人渠道，樂觀構建家庭、學校、社會一體化的教育體系。

5、關心同學家長樹立正確的家庭教育思想和觀念。

6、關心同學家長了解孩子生理、心理特征，把握科學的教育方法和技能。

7、指導同學家長為孩子的成長創(chuàng)設良好的.家庭環(huán)境，促進家庭文明建設和青少年的健康成長。

8、讓同學家長通過家長學校這一主渠道更加全面地了解學校、支持學校工作。

家長學校學員考核制度

1、每年對全部學員進行一次考評，考評分模范學員、好學員、合格學員、不合格學員四個層次，管理制度《社區(qū)家長學校制度》。

2、依據家長學校學員出勤率、學習成果、教育孩子等狀況狀況進行考核。

3、學校每年學校在“六、一”期間、高中在“五、四”期間進行隆重彰，并予以肯定的物質精神嘉獎。

4、對不合格家長學校進行個別補課培訓。

5、家長學校學員考核要建立檔案，考核結束后通知家長本人。

家長學校校長崗位職責

1、仔細貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級創(chuàng)辦家長學校的指示，完成上級布置的各項任務。

2、負責組建家長學校組織網絡，聘任好教務主任、老師、輔導員和其他工作人員，通過多種途徑，給他們制造學習和培訓的機會，不斷提高業(yè)務力量。

3、定期召開家長學校校務委員會會議，討論家長學校重大問題，建設一個團結、服務、實干、高效的領導班子。

4、全面規(guī)劃，統(tǒng)一支配家長學校各項工作，確定家長學校目標，制定家長學校工作方案、規(guī)章制度、崗位職責及重大改革方案，并仔細組織實施。

5、常常了解家長的思想學習狀況，聽取家長們的看法和要求，形成學校、家庭、社會三教溝通的新局面。

6、負責開展老師、輔導員和家長的考核評估工作，評比出文明班級、優(yōu)秀老師和優(yōu)秀家長。

7、自覺接受局關工委家教分會與中心關工委的監(jiān)督，定期向中心關工委通報家長學校狀況，征求對家長學校重大問題決策的看法。

8、負責處理與社區(qū)等單位的協作關系，爭取社會力氣，共同辦好家長學校。

家長學校老師工作職責

一、喜愛家教事業(yè)，遵循教育原則，按教學規(guī)律辦事，盡心盡責做好工作。

二、刻苦鉆研業(yè)務，仔細學習教育理論，把握并努力做到精通家教專業(yè)學問。

三、仔細制訂教學方案，仔細備課，細心組織教學，依據教學內容的特點，學員年齡、文化基儲接受力量實行敏捷多樣的教學方法與手段，使學員學有所獲。

家長學校教學方案8

今年是深化推動全國家長學校教育試驗區(qū)工作的一年我們將依據20xx年教體局關工委總體工作部署：緊緊圍繞局貫徹實施“八個細心”的中心工作，連續(xù)深化長久地開展“三項活動”，深化推動全國家長學校教育試驗區(qū)工作，做好留守兒童和特困生的關愛工作。我們將在原有試驗的基礎上，進一步推動素養(yǎng)教育的全面深化實施，確保我校試驗工作的順當開展，為我校青少年的健康成長，為積累更多的珍貴閱歷，特制訂本學期的家長學校工作方案。

一、扎實推動“三項活動”

開展“三項活動”是堅持德育為先、推動素養(yǎng)教育的重要舉措，是關工委的中心工作。今年，我校關工委要在過去工作的基礎之上，充分發(fā)揮主觀能動性，結合本校工作實際，創(chuàng)新活動形式，堅持感恩教育重實踐，經典誦讀重背誦，才藝培育重操作，使工作更有針對性和實效性。

1、2月、3月份，我校家教辦制定本年度工作方案，樂觀開展好“三項活動”，依據本學校實際制定符合本學校實際行之有效的活動工作方案。

2、4月、仔細組織參與關市關工委活動樂觀參加教育部關工委、省教育廳關工委開展的全國青少年五好公民“文明美德伴我成長”主題教育讀書及征文活動。組織“文明美德伴我成長”主題教育讀書演講競賽。

3、5、6月份，以五一節(jié)、慶“七一”為契機，廣泛開展形式多樣的感恩教育、經典誦讀和才藝展現等活動。并將樂觀參與全市中華經典詩文誦讀、感恩教育、才藝展現活動。

二、協作市關工委扎實推動家長學校教育試驗區(qū)工作

1、仔細學習教育部關工委有關家長學校教育試驗區(qū)工作的文件，制定本學年我校家長學校試驗區(qū)工作方案，

2、樂觀實行課題帶動戰(zhàn)略，在做好我校原有課題的基礎上，申報一批縣市級家教課題，力爭我校的家長學校建設能夠進一步提升檔次。并進一步做好家長學校教育試驗的有關工作。樂觀參與教育部關工委全國家長學校教育試驗課題現場會，現場學習觀摩溝通閱歷，推動課題討論工作的開展。

3、7月份，組織有關人員開展優(yōu)秀優(yōu)秀同學家長評比活動。

三、進一步做好“留守兒童”的關愛工作

留守兒童關愛工作關系農村少年兒童的健康成長，是新時期農村青少年工作的新課題，也是關工委的重要工作。今年應連續(xù)深化做好此項工作。

1、進一步做好“留守兒童”的關愛工作。在做好“留守兒童”調查摸底的基礎上，制定有關留守兒童的關愛方案，使關愛落到實處。為進一步做好留守兒童工作制造必要的條件。

2、開展對留守兒童“一幫一、雙結對”的試驗摸索工作，利用多種形式，多種途徑和方法，開展對留守兒童關愛工作的探究。

四、其他工作和主要措施

1、通過多種形式對家長開展教育工作，提高廣闊家長的個人素養(yǎng)和家教水平，提高他們?yōu)閲套拥挠^念。

2、進一步做好家庭教育現代化試驗的'深化拓展工作。要充分利用好兗州市“素養(yǎng)教育平臺”開通的“家校通”“空中課堂”，大力做好宣揚，消退家長對于網絡的錯誤熟悉，讓家長學會運用現代化信息手段做好家庭教育。

3、做好家長學校的常規(guī)教學工作，要求家長學校的每一位任課老師要備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，保證家長受到良好的教育。

4、抓好家長學校的日常管理工作，保證家長的受教育率，保證家長學校的良好秩序。

5、做好家長學校的材料的收集整理工作，進一步做好家長學校的檔案建設工作，以便積累閱歷，做好以后的工作。

6、樂觀預備分別開好三個級部的家教課，并邀請專家給家長做報告。

7、樂觀實行課題帶動戰(zhàn)略，申報一批縣市級家教課題，力爭我校的家長學校建設能夠進一步提升檔次。

8、學校將加大對家長學校的硬件建設的投入，特殊是在檔案建設方面能夠有所突破。

9、加強家教人員的理念學習和業(yè)務素養(yǎng)，不斷提高我們的家教水平和力量，同時也不斷提高家長的家教水平和素養(yǎng)。

10、以通過國家級家長學校教育試驗區(qū)為契機，大力做好家長學校的其他工作，使我們的各項工作都能夠落到實處。

家長學校教學方案9

家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素養(yǎng)、家教水平、家教質量起著極其重要的作用。結合我社區(qū)工作方案的實際及開辦家長學校的閱歷，特制定家長學校工作方案。

一、指導思想工作：

為更好地推動家庭教育現代化工程，提高家庭教育質量。社區(qū)將進一步貫徹家庭教育實施要點，辦好家長學校。讓家長參加學校教育，充分發(fā)揮家庭教育的特別功能，提高家長的教育素養(yǎng)和水平，進而促進每個孩子健康成長。

二、目標任務：

通過開辦家長學校，指導和助家長提高自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)，讓家進步一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學習家庭教育的科學學問，把握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育布滿愛意、布滿溫馨。增加家長與學校之間的聯系，明確家庭教育職責，樂觀構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人，共同培育一代新人。

三、家長學校的組織管理：

1、設立家長員會

家長員會由社區(qū)書記、副主任，其次中學老師及六位家長代表構成。由社區(qū)書記主持工作，負責指導、協調家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息饋及對學校的建設性的看法或建議。

2、家長員會每學年召開兩次會議，學習有關文件特殊是有關的教育法規(guī)，結合學校工作重點，制定家長學校工作方案，針對家教中的熱點和普遍存在的問題，確定科研課題及個案討論。

3、家長學校規(guī)章制度健全，有考核、結業(yè)、嘉獎等管理措施。

四、家長學校詳細工作：

1、依據區(qū)有關家庭教育指導精神，進行家庭教育工作指導者進行培訓。

2、制定家長學校分班級活動支配，結合實際狀況，對家長予以家庭教育指導。

3、分層次進行家長學校講座，共商教育同學良方。家長會分校級、班級、班級等。重點以班級組為單位，由組長負責，一學期至少二次，有方案、有內容、有考評。比如每年學校班級新生入學之前，舉辦新生家長培訓班，明確怎樣做好孩子入學預備工作，怎樣助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

4、進一步進行學習型家庭的'創(chuàng)建活動，評比校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。至少每學年對每位同學上門家一次。

5、加強家庭教育現代化課題討論。每個班級列好課題、個案，進行討論。

家長學校形式注意多樣化，班級的家長學?？梢栽谧坏男问缴线M行，老師與家長圍坐一圈，形成圓桌形，更注意人性化，零距離，形成老師、家長互動模式，相互探討，避開家長只聽不講的局面。講課形式多樣化：講座、聽課、育兒閱歷溝通等，提高家長學校的針對性、實效性。孩子是家庭的盼望，也豎家的將來，全社會都要行動起來，重視現在的教育工作。

家長學校教學方案10

新學期，我校家長學校要在各級主管部門的直接領導下，在社會各方面的大力支持關懷下，根據上級有關精神，切實做好家長學校的各項工作，使家長學校的辦學水平得到提高。特制定本學年度家長課程教學方案。

一、教學任務目標

1、了解家庭文化背景，家庭教育是影響孩子成人成才的一個重要因素，家長要留意自己的言傳身教，以讓孩子健康成才。

2、讓家長充分了解自己的孩子，并關心自己的孩子設定人生目標，讓孩子重德重才，讓孩子明白學會做人是立身之本。

3、讓家長能關心孩子培育健康的審美情趣，培育樂觀向上的心理。

4、關心孩子遵紀守法，愛護孩子的合法權益，也是家長的重要使命。

5、家長應把握有關關心孩子防治常見疾病，做一個學習型家庭的合格家長。

二、開課時間

上半年：第一次開課時間定為4月7日，其次次開課時間定為6月9日

三、授課老師

各班班主任

四、教學內容

教學內容主要從《牽手兩代親子課程》相應班級段的教材中選取。也可以依據同學的實際狀況，敏捷把握，穿插校本教材。

五、工作措施

⑴、家長委員會管理扎實有效。

⑵、落實“家長學?！钡纳险n時間。

⑶、細心選擇“家長學校”的上課老師。

⑷、保證“家長學?！钡膶W員的參加率。每次上課前一周以內，發(fā)出書面通知，并準時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。為進一步推動家校聯系，開家長會時，下發(fā)調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。

⑸、采納多種形式，豐富“家長學?！钡幕顒?。

本學期初，依據學校工作支配及工作的連續(xù)性，周密制定好教學方案，做到有序實施。按方案仔細實施。能留意理論聯系實際，通過座談，問卷等方式來加強調查討論，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。開展詢問服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題賜予較好的解決或號召大家共同研討，提高討論水平。

⑹、抓好理論學習，切實提高全體老師及家長的家教理論水平。

每一位家長學校的老師應不斷學習新理論，了解新信息，把握新學問，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。本學期，我們將通過“家長學?！钡?活動，使家長了解當前家庭教育面臨的新狀況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要動身，從家庭教育的實際動身，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

⑺、抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質量。

豐富授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增加吸引力和實效性，本學期，從同學的需要、家長的需要動身豐富授課內容和活動形式。

家長學校教學方案11

一、指導思想：

為了更好地推動“素養(yǎng)教育家校行”工程，確保我校家庭教育工作的順當開展，不斷提高家長課程的教學質量，樂觀構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，全面推動素養(yǎng)教育，依靠全體老師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校內。使“家長學?！背蔀閷W校和家庭溝通的橋梁和紐帶，成為家長溝通和學習的課堂，成為家長成長的平臺。

二、工作目標：

1、進一步完善家長學校制度，家長學校工作要抓落實，方法、手段要有更新。

2、通過家長學校向廣闊家長宣揚黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，關心家長樹立正確的家庭教育觀念。

3、系統(tǒng)講授不同年齡同學心理進展特點規(guī)律，關心家長把握科學的教育和技能。

4、使家庭、學校、社會協調協作，以科學進展觀，共同促進同學身心健康進展。

5、新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。

6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，樂觀培育家長的先進典型。

7、創(chuàng)新家長學校工作，加強培育同學創(chuàng)新精神、實踐力量，突出活動特色，更重活動實效。

三、主要工作內容與措施：

一、做好家長學校的基礎工作，確保教育的長效性。

(一)加強領導，仔細組織

1、家長學校工作由分管德育校長負責，政教到處詳細負責實施，各班級由班級主任詳細負責，確保家長學校工作正常、有序開展。

2、充分發(fā)揮家長委員會的作用，讓他們樂觀參加學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監(jiān)督、評估。

3、每班推舉1名家長參與校級家長委員會，定期進行活動，參加學校的教育與管理。

4、加強自身學習，把握家庭教育及辦好家長學校的理論。

(二)統(tǒng)一熟悉，細心指導

現在的家庭普遍都是子女少，家長身上所反映出的“過分溺愛，過分放縱，過度教育，過度期望”的“四過”現象非常嚴峻，給學校教育帶來了困難。每位老師都要意識到的確有必要對家長的家庭教育賜予指導，使家長形成正確的教育思想，學會科學的育人方法。

(三)落實方案，按時授課

每學期開學初，學校都要把家長學校工作列入學校工作方案，加強方案性，削減盲目性。第一、全面性。每個班級每個班都要定期召開家長會。其次、代表性。針對同學在學習過程中反映出的現象，學校準時與家進步行溝通，組織家長學校的授課活動。第三、全員性。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領導，更有廣闊的教研組長、一線老師、班主任和教育勝利的家長，由于他們與同學家長的關系更親密，更貼近家長的內心。同時，我們還將請老師外出學習好的家校工作，用于指導實踐活動。有時，學校還將請一些特別行業(yè)的校外輔導員為同學和家進步行教育與宣揚。

四、抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質量

1、連續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、嘉獎、考核、教學等各項制度

2、豐富授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增加吸引力和實效性。

3、保證“家長學校”的'學員的參加率。每次上課前一周以內，由校方發(fā)出書面通知，并準時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到制度。為進一步推動家校聯系，開家長會時，學校還將下發(fā)調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。

4、落實“家長學校”的上課時間。第一學期家長學校參加兩次，每次上課時間半天。每次課后，支配班主任、任課老師與家長見面，溝通教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協調。

5、充分利用學校網站，將家長學校的學習內容及視頻發(fā)入網站中，供家長學習溝通。

五、改革家長學校辦學形式，提高教育的針對性。

在現實生活中，家長們總盼望自己孩子品學兼優(yōu)，盼望孩子精彩、成才。這些想法正好與學校工作目標相全都。但在實際教育過程中，一部分家長對子女的教育始終不能與學校工作協調全都，他們往往重視考分，輕視同學的優(yōu)良品德的培育。也有一部分老師對同學共性特點及家庭教育狀況不夠了解導致教育效果不抱負。加上絕大多數家庭是獨生子女，許多家長都

“望子成龍”、“望女成鳳”，但又不懂得如何運用科學方法來教育，家庭教育簡單陷入誤區(qū)。因此，我們通過多種形式，加強家校聯系。依據不同的同學、不同類型的家長，有針對性地舉辦各種類型的家長學校，以提高家長學校實效。家長學校留意集中講座與分散學習相結合，以集中學習為主，分散學習為輔。理論學習與實踐活動相結合，以理論學習為主，實踐活動為輔。主要形式有：

1、老師家訪活動。本學期中，班主任要仔細做好家訪活動，作好家訪記錄，新接班的班主任家訪率為20%-30%，老班主任家訪率為10%-15%。了解同學在家里的真實狀況，并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，加強老師與家長在德育工作上的協作。尤其是對后進同學，要求任課老師與其結對子。經過家訪，更深化地了解同學在家表現，把握第一資料，便利自己的工作，提高工作實效。同時以家校路路通為窗口，準時與家長保持聯系，努力受到家長認同，所開展的活動得到廣闊家長的支持。

2、德育導師家訪活動。學校將依據自主、公開的原則，并通過組織老師自愿報名、征求同學意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導師，同時也將依據同學的需求面對社會選聘自愿者，特殊是同學家長及“五老”人員參與。根據全面進展和因材施教的原則，組織“導師”對學有所長的同學供應指導，對學習上、品德上、生活上、心理上存在問題和困難的同學供應關心。德育導師將常常性地開展家訪活動，以便準時了解同學，為其供應關心。

3、把家長請進校內。學校舉辦校內開放日活動，讓家長來校聽老師怎樣上課，觀摩學校舉辦的班隊活動，了解子女在課上的表現，讓家長領悟到教學的藝術，便于家長協作學校教育教學。同時也讓老師聽取家長的看法或建議，改進教育教學方法，便于提高教育教學效果。這樣的活動深受家長的好評。

4、充分發(fā)揮家委會作用，讓學校家長委員會與班級家長委員會人員明確詳細的工作細則、工作責任，使家委會成員參加家長學校工作的落實和指導。召開家長委員會例席會議，共同商討家長學校的詳細工作，并對家校工作提出實質性的問題，很好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用。

六、詳細活動支配：

20xx年1月家長學校開學典禮(全校)

20xx年2月大家都來學習家庭教育科學學問(全校)

20xx年3月親子活動參觀消防演練(二班級)

20xx年4月學校生常見的疾病和防治(六班級)

20xx年5月平安教育是家庭教育的重要課題(全校)

20xx年6月評比優(yōu)秀德育導師檢查總結

家長學校教學方案12

一、指導思想

本年度，我校的家長學校教學工作，堅持三納入、三為主，以國家教育方針為指導，以湖北省《學校生家長讀本》為依據，以課程改革為動力，以提高家長的教育水平為目的，以促進同學健康成長和素養(yǎng)地全面提高為目標，進一步完善學校、家庭、社會三結合的教育新體制。圓滿完成教育教學任務，特制定方案如下：

二、基本狀況

回民學校家長學校，是一所市級示范家長學校，學校辦學條件優(yōu)越，師資力氣雄厚。今年共有學員565人，其中一班級家長學校有學員151人，二班級家長學校有學員XX7人，三班級有學員104人，四班級有學員91人，五班級有學員92。這些學員有的已經過多期的培訓，家庭教育的力量有很大的提高，但還需要更進一步的提高，尤其是一班級學員，多數沒有經過培訓，他們是本學年培訓的重中之重。

三、課程名稱

《學校生家長讀本》專題培訓

四、培訓對象

全校1——5班級同學家長

五、培訓目標

1、通過對家長的培訓，關心家進步一步明白家長學校開辦的意義。

2、定期召開家長培訓班，溝通學校與家庭、老師與家長之間的聯系，聽取家長對學校工作的建議，準時改進工作中存在的問題。

3、通過培訓，進一步提高家長教育和管理同學的水平，學到更多管理孩子的方法及相關理念學問。

4、讓老師在授課活動中通過與同學家長溝通，增加自身的責任意識、服務意識，以更好的指導自己今后的'教書育人工作。

5、讓家長學會如何公平對待自己的孩子，如何與孩子溝通并與孩子成為伴侶。

六、教學措施

1、確定教材，以《學校生家長讀本》為主，并結合校本教材使用。

2、細心選擇家長學校的上課老師，讓一些素養(yǎng)高、業(yè)務強、有閱歷的老師擔當授課老師。

3、強化教育管理，提高辦學效益。

由家長學校委員會制定出每學期的教學方案，列出家教活動支配，做到“五定”，定時間、定內容、定老師、定地點、定參與人員；建立考勤、考核、表彰、檔案等制度；努力解決好家長學校的辦公經費；定期召開“家教工作座談會”、“閱歷溝通會”，舉辦“家教論文評比”，學期末評比“優(yōu)秀家長”、“家長學校優(yōu)秀工”，真正使家教工作向規(guī)范化、科學化邁進。

4、嚴格授課次數和考勤。

每學年授課，各班級都不得少于4次，授課時間每次不少于2小時，學校嚴格老師考勤，學員考勤，準時收集學習反饋狀況，搞好每學年的兩次學員考試，并對成果突出的學員賜予表揚。

5、落實各班級家長學校上課的地點。

結合我校的實際，我們把各班級家長學校教室定在每班級1班教室以便于家長學習。課后，還特支配班主任任課老師同家長見面，相互溝通教育同學的信息，使學校教育和家庭教育同步協調。

6、確保家長的參學率

每次上課前，由學校發(fā)出通知，每次上課都要求學員簽到、記筆記，并準時進行信息反饋，保證學員的出勤率。課后，學校發(fā)詢問卡，了解學員對老師教學及學校工作的評價建議和要求。

七、管理方法

1、進一步健全、完善家長學校管理機構，以加強對家長學校的領導和管理。

2、每一次授課活動，學校都要進行充分的預備，然后再通知家長來學習，各班級家長學校的負責人，要抓好老師的考勤，學員的出勤狀況，并把狀況準時上報給學校。

3、各班級家長學校負責人，學校領導要對老師每次授課的教案教學內容要仔細審定，不合格不能開課，以確保授課質量。

4、樂觀開展評比優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀家長的活動。仔細做好每學年的學員評優(yōu)表模工作，對一些進步大的學員，學校要賜予表揚，對于一些優(yōu)秀的家教論文，學校要收集整理并歸檔。

八、課程支配

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家長學校教學方案13

一、指導思想

人類社會進入二十一世紀，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯系，廣開社會育人渠道，樂觀構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推動素養(yǎng)教育，養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

二、工作要點：