第第頁譯林版（三起）（2024）三年級上冊英語期末復習全冊知識清單Unit1Hello!第一部分第一部分知識梳理字母1.字母Aa的寫法: 2.字母Bb的寫法:3.字母Cc的寫法: 4.字母Dd的寫法:*字母Aa—Dd的發(fā)音(音標):Aa/e?/Bb/bi:/Cc/si?/Dd/di:/詞匯hello哈啰,你好 hi喂,嗨 I我 am是 I'm=Iama一(個) cat貓Miss小姐,女士 class同學們 goodbye再見,再會 bye再見,再會短語myteacher我的老師 myfriend我的朋友 acat一只貓atschool在學校 greeteachother互相問候句型1.—Hi,Sam.你好,薩姆。Hello!你好!2.—Hi,I'mBobby.你好,我是博比。Hi,I'mSam.你好,我是薩姆。3.Ah!Acat!啊!一只貓!4.—Goodmorning,MissLi.早上好,李老師?！狦oodmorning,LiuTao.早上好,劉濤。5.—Hi,YangLing.你好,楊玲。—Hello,LiuTao.你好,劉濤。6.—Goodafternoon,MissLi.下午好,李老師。—Goodafternoon,class.同學們,下午好。7.—Goodbye,MissLi.再見,李老師。—Bye!再見!第二部分第二部分語法強化語法1：hello和hi的用法(1)hello和hi都表示“你好”，在一天中不同時段都適用，常用于口語之中；(2)hello和hi可以單獨使用，也可以在后面加上對方稱呼(用英語逗號隔開)。(3)回答也常用hello或hi。*hello還可以用來引起某人的注意及用于打電話時，相當于漢語里的“喂”。語法2：morning和afternoon的用法“Goodmorning.”通常用于早上起床后至中午12點這段時間打招呼。也可以省略為“Morning.”?；卮饡r也要用“Goodmorning.”問候時可以加上稱呼。例如：Goodmorning,MissLi.早上好，李老師。Goodmorning,Bobby.早上好，波比。注意：稱呼通常放在Goodmorning后面，并且要用逗號隔開。“Goodafternoon.”通常用于中午12點至傍晚6點這段時間打招呼。應答語同樣是Goodafternoon.Goodevening:18點后到睡覺前。這是人們在晚上見面時較正式的問候語，應答語同樣可用Goodevening.Goodnight.“晚安”,用于睡覺前的問候。(night指晚上9點以后)*表示“在上午/下午”的固定搭配:inthemorning/afternoon。例如:Igotoschoolinthemorningandgohomeintheafternoon.我在早上上學，在下午回家。語法3：I'm的用法“I'm…”是用來介紹自己的句型，I'm是Iam的縮略形式，表示“我是”，后面可以接自己的姓名。am是be動詞，意思為“是”，只能與I搭配使用。例如：Hello,I'mSuHai.你好,我是蘇海。注意：①“I(我)”在任何時候都要大寫。②英語中，所有句子開頭的第一個單詞的首字母要大寫。語法4：Miss的用法Miss一般用于稱呼未婚女士，在學校里我們可以用“Miss+姓”來稱呼年輕的女教師。如:MissLi李老師,MissWu吳老師。拓展與對比稱呼用法舉例Miss小姐(指未婚女性)MissYang楊小姐Mr先生(指男士)MrZhou周先生Ms女(指已婚或未婚女性)MsWang王女士Mrs夫人、太太(指已婚女性)MrsLiu劉太太*注意：①稱呼用詞首字母要大寫?、谶@些常見稱呼詞后面都接人物的姓氏。語法5：英語中的人名和稱呼易錯用法英文姓名的格式:名+姓,首字母均大寫,例如:NancyBrown,Nancy是名,Brown是姓。中文姓名的格式:姓+名,首字母均大寫,例如:SuHai,Su是姓,Hai是名。二、根據所給情景，寫出相應的人名。王芳在電影院門口初次和張華見面，他們會怎樣打招呼呢?Unit2What’syourname?第一部分第一部分知識梳理字母1.字母Ee的寫法: 2.字母Ff的寫法:3.字母Gg的寫法:*字母Ee—Gg的發(fā)音(音標):Ee/i?/Ff/ef/Gg/d?i?/詞匯what什么 is是 your你的,你們的 name名字my我的 too也 boy男孩 and和,與girl女孩 Mr(Mr.)先生短語introducemyself自我介紹 anewfriend一個新朋友 myname我的名字yourname你的名字 theirnames他們的名字 inthetree在樹上anewclassmate一個新同學 boysandgirls孩子們makenewfriends交新朋友 asksomeone'sname詢問某人的名字tellsomeonemyname告訴某人我的名字句型1.—Hi,I'mSuHai.What'syourname?嗨,我是蘇海。你叫什么名字?—Hi,mynameisMikeBrown.嗨,我的名字是邁克·布朗。2.—Hello,I'mMikeBrown.你好,我是邁克·布朗?！狧i,Mike.I'mYangLing.你好,邁克。我是楊玲。3.—Nicetomeetyou,YangLing.很高興認識你，楊玲?！狽icetomeetyoutoo.我也很高興認識你。第二部分第二部分語法強化語法1：“What'syourname?”的用法1.“What'syourname?”是由what引導的特殊疑問句,用于詢問對方的名字。what是特殊疑問詞,意為“什么”。is是be動詞,意為“是”?！猈hat'syourname?—“Mynameis+名字.”,也可以說“I'm+名字.”或直接說自己的名字。2.在使用時要注意以下幾點：(1)特殊疑問詞What在句首，要注意首字母大寫。(2)What's=Whatis,前者是縮寫形式,后者是完全形式，不可遺漏be動詞is。(3)name前是形容詞性物主代詞your,注意和人稱代詞you區(qū)分。★該問句的答句可以用句型“Mynameis...”,或“I'm/Iam...”來介紹自己的名字。I'm是Iam的縮寫形式，即I'm=Iam。3.拓展：*firstname(givenname)表示“名”,lastname(familyname)表示“姓”。英語國家的人名中，姓在名之后，名和姓之間有空格。如：MikeBrown,Mike是名,Brown是姓氏;名和姓的首字母都大寫。語法2：“Nicetomeetyou.”的用法1.“Nicetomeetyou.”用于對初次見面的人表達問候，是比較正式的打招呼用語,意為“很高興認識你”。答語為“Nicetomeetyoutoo.”。2.too表示“也”,用在句末。3.“Nicetomeetyou.”同義句為“Gladtomeetyou.”4.知識拓展：漢語姓名在英語中的表達：漢語姓名在英語中用漢語拼音拼寫，姓在前，名在后，中間用空格隔開。姓和名的首字母大寫。例如：LiBai李白。漢語的姓或者名可能不止一個字，姓的字/名的字拼音連起來寫，并且只需大寫這部分第一個字的拼音首字母。例如:BaiJuyi白居易,OuyangXiu歐陽修。拼音中存在發(fā)音歧義時,可以用“’”隔開。例如:WangXian王賢,WangXi’an王希安。Unit3AreyouSuHai?第一部分第一部分知識梳理字母HhIiJjKk詞匯you你，你們are是we我們no不，不是in在……內，在……中not不，沒有with和在一起yes是，對but但是sorry對不起class班級ha（笑聲）哈right正確的oh啊，哦twin雙胞胎之一er哦，嗯短語you’re=youare你是inClass1在1班withyou和你let’splay讓我們一起玩excuseme對不起whatclass什么班級thankyou謝謝你句型1.—AreyouBen?—Yes,Iam.—你是本嗎？—是的，我是。2.I'mnotJack.我不是杰克。3.——Goodmorning, SuHai.早上好，蘇海?！狦oodmorning. ButI'mnotSuHai. I'mSuYang. —早上好。但我不是蘇海。我是蘇洋。4.—Oh,I'msorry.Nicetomeetyou,SuYang. —哦，對不起。很高興見到你，蘇洋?！狽icetomeetyoutoo. —我也很高興見到你。5.—Hi,Mike.You'retwins!—Yes,weare!—嗨，邁克。你們是雙胞胎！—是的，我們是！6.—Whatclassareyouin?—I'minClass1.—你在哪個班級？—我在1班。7.Excuseme,areyouSuHai?No,I'mnot.I'mSuYang.—請問，你是蘇海嗎？—不，我不是。我是蘇洋。8.—Whatclassareyouin?—I'minClass2.—你在哪個班級？—我在2班。9.—Areyou,er,SuHai? —Yes,Iam!I'minClass1withyou.—你是不是，嗯，蘇海？—是的，我是！我和你在一班。10.You'retwins.你們是雙胞胎。第二部分語法強化第二部分語法強化1.be動詞的用法：常見的be動詞有am、is、are，均意為“是”，其主要區(qū)別在于對應的主語不同。(1)am對應第一人稱單數。IamJudy.我是朱迪。(2)is對應第三人稱單數。SheisTina.她是蒂娜。(3)are對應第一和第三人稱復數以及第二人稱單、復數。2.確認對方身份或姓名的句型及其回答：—Areyou...你是……嗎？—Yes,Iam.是的，我是。/No,I'mnot.不，我不是。表達自己不是某人：I'mnot....我不是……。4.詢問對方的具體班級的句型及其回答：—Whatclassareyouin?你在哪個班級？—I'minClass...我在……班。Unit4Thisismyfriend第一部分第一部分知識梳理字母LlMmNn詞匯this這，這個good好的she她have有，持有it它many許多he他friend朋友短語myfriend我的朋友she's=sheis她是manyfriends很多朋友he's=heis他是inmyclass在我的班級里it's=itis它是thankyou.謝謝你句型1.ThisisZhangHua.這是張華。2.Thisismyfriend.這是我的朋友。3.Ihavemanyfriends.我有很多朋友。4.ThisisLisa.Sheismyfriend.這是麗薩。她是我的朋友。5.HeisTim.He'smybrother.他是蒂姆。他是我的哥哥。6.She'smymother.她是我的媽媽。7.—It'sgood! —Thankyou.—很好！—謝謝你。8.ThisisSuHai.She'smyfriend.Ihavemanyfriendsinmyclass. 這是蘇海。她是我的朋友。我的班上有很多朋友。9.Hi,I'mZhangHua.Nicetomeetyou. 嗨，我是張華。很高興見到你。第二部分第二部分語法強化1.介紹某人的名字。①Thisis+名字.②He/Sheis+名字.2.介紹他人身份的句型：（1）“Thisis...”句型：用來向別人介紹某人，后面加上某人的姓名、稱呼等。（2）“He's/She's...”句型：he和she屬于第三人稱代詞的單數形式，he指代男性，she指代女性，其后與be動詞is連用，heis=he's，sheis=she's。（3）“His/Hernameis...”句型：his和her屬于形容詞性物主代詞，his指代男性，her指代女性，其后接名詞name，“His/Hername”意為“他的/她的名字”，用來介紹某人的名字。Unit5She'smymother第一部分第一部分知識梳理字母OoPpQq詞匯mother母親，媽媽mum（AmEmom）媽媽father父親，爸爸dad爸爸brother哥哥，弟弟baby嬰兒sister姐姐，妹妹the這個，這些，那個，那些look看，瞧great極好的，好棒的who誰，什么人meet相識，結識，被引見介紹（給某人）come來family家，家庭say說quick快，快點pond池塘，水池短語mymother/mymum我的媽媽goodevening晚上好myfather/mydad我的爸爸who’s=whois誰是mybrother我的哥哥/弟弟myfamily我的家庭mysister我的姐姐/妹妹inthepond在池塘里smallbaby小嬰兒lookat看句型1.Look,thisismyfamily.看，這是我的家人。2.—Who'sshe?—She'smysister.—她是誰？—她是我妹妹。3.—Who'sshe?—She'smymum.She'sgreat.—她是誰？—她是我媽媽。她很棒。4.—Hi,LiuTao.—Hello,SuHai.Comeandmeetmyfamily.—你好，劉濤?！愫茫K海。來見見我的家人吧。5.Thisismymother.Thisismyfather.這是我媽媽。這是我爸爸。6.—Who'she?—He'smybrother.—他是誰？—他是我的兄弟。7.—Who'sshe?—She'smysister,SuYang.—她是誰？—她是我的妹妹，蘇洋。8.ThisisSuYang.She'smysister.這是蘇洋。她是我妹妹。9.ThisisLiuHao.He'smybrother.這是劉浩。他是我的弟弟。10.—Nicetomeetyou.—Nicetomeetyou,too.—很高興見到你。—（我）也很高興見到你。11.Lookatthebaby.He'smybrother.看看這個嬰兒。他是我的弟弟。12.Lookinthepond.看看池塘。第二部分第二部分語法強化第二部分第二部分語法強化1.“thisis”的用法：thisis意為“這是”，一般用來將某人介紹給其他人認識或介紹距離自己較近的某物。注意：thisis不可以縮寫為this's。2.詢問他人身份的特殊疑問句：常見的詢問他人身份的特殊疑問句是由who引導的，who意為“誰”，常用于詢問某人身份。其句型結構為：“—Who+be動詞+主語？—主語+be動詞+身份.”。其中需注意的是答語中的主語可以用人稱代詞指代，男性要用He指代，女性要用She指代。3.介紹家人的句子：Thisis...4.第一次見面打招呼用語：—Nicetomeetyou.很高興見到你?！狽icetomeetyou,too.（我）也很高興見到你Unit6Isheyourgrandpa?第一部分第一部分知識梳理字母RrSsTt詞匯grandfather（grandpa）祖父，外祖父grandmother（grandma）祖母，外祖母uncle舅父，叔父，伯父，姑父，姨父aunt姑母，姨母，伯母，嬸母，舅母cousin堂兄（弟），堂姐（妹），表兄（弟），表姐（妹）me我cool妙極的，酷的big大的it指嬰兒，尤指性別不詳者happy幸福的wow哇，呀love愛，熱愛短語mygrandfather我的爺爺/外公mygrandmother我的奶奶/外婆myuncle我的叔叔myaunt我的阿姨mycousin我的表姐/妹thisboy這個男孩lookat看isn’t=isnot不是abigfamily一個大家庭ahappyfamily一個幸福的家庭句型1.—Who'she?—He'smygrandfatherJohn.—他是誰？—他是我的祖父約翰。2.—Isheyourfather? —Yes,heis.—他是你父親嗎？—是的，他是。3.Who'sthisboy? He'smycousinJohn. —這個男孩是誰？—他是我的表弟約翰。4.Look,Bobby.ThisisJohn看，鮑比。這是約翰。5.Thisisme! MynameisSam.這是我！我叫薩姆。6.Look!Thisismyfamily. Wow!Youhaveabigfamily.—看這是我的家人?！?！你有一個大家庭。7.Isheyourfather? No,heisn't.He'smygrandpa.—他是你父親嗎？—不，他不是。他是我爺爺。8.—Issheyourmother?—No,sheisn't.She’smyaunt.—她是你的媽媽嗎？—不，她不是。她是我阿姨。第二部分第二部分語法強化1.詢問某人身份的句型及其答句：—Who'she/she?他/她是誰？—He's/She's...他/她是……2.詢問某人是否是某身份的句型：—Ishe/she...?他/她是……嗎？—Yes,he/sheis./No,he/sheisn't.是的，他/她是。/不，他/她不是。介紹某人身份：Thisis...這是……4.He/Sheis...的用法：此句型是描述他/她人身份的常用句型。he和she都是常見的代詞，都是人稱代詞的第三人稱單數形式，一般在句中作主語，當時態(tài)為一般現在時，他/她后面的be動詞要用is。但he和she代表不同的性別。he指男性“他”，she指女性“她”。5.“Ishe/sheyour...?”的用法：用句型“Ishe/sheyour...?”來確認人物關系，男性用he，女性用she?；卮饡r用“Yes,he/sheis.”或“No,he/sheisn't.”。6.I,me,my的對比辨析：I和me都是人稱代詞，都指代“我”。其中I是主格，大多放在句首；me是賓格，用于動詞或介詞之后。my是形容詞性物主代詞，后面要接名詞，表示“我的”。Unit7HappyBirthday!第一部分第一部分知識梳理字母UuVvWw詞匯one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十car小汽車，轎車book書ball球cake蛋糕，糕餅toy玩具want要，想要love喜好，喜愛now現在，此刻here到這里，在這里some一些for給，對，供OK對，好，行please請thanks謝謝短語acar一輛小汽車abook一本書aball一個球sometoys一些玩具comehere來這兒cometo來到acake一個蛋糕birthdaygift生日禮物howold多大了howlovely多可愛啊wantaball想要一個球Happybirthday生日快樂wantsometoys想要一些玩具wantthis想要這個句型1.—HappyBirthday,Bobby!—Thankyou!Iloveyou.—生日快樂，鮑勃！—謝謝你！我愛你。3.Iwantaball.我想要一個球。4.Iwantabook.我想要一本書。5.Bobby!Wewantthecake!鮑勃！我們想要蛋糕！6.—Howoldareyou,Bobby?—I'mtwonow.—你多大了，鮑勃？—我現在兩歲了。7.—Whatdoyouwant,Bobby?—Iwantacar. —你想要什么，鮑勃？—我想要一輛車。8.—Hello!CanIhelpyou? —你好！我能幫你嗎？—Yes,please.Iwantsometoysformyboys. —是的，請。我想給我的孩子們買一些玩具。9.—Howoldareyou?—I'mnine.—你多大了？—我九歲。10.—Iwantthis,please.—Hereyouare.—我想要這個?！o你。11.—Thankyou!—You'rewelcome.—謝謝你！—不客氣。12.—HappyBirthday,Taotao.—Thanks,Dad!生日快樂，淘淘。謝謝爸爸！13.Look!Howlovely!看多可愛?。〉诙糠值诙糠终Z法強化1.howold的用法：howold是特殊疑問詞組，意為“多大”，用于詢問對方的年齡，其答語一般用“I'm+數詞.”意為“我……歲?！?，數詞后面還可以加“year（s）old”，即“I'm+數詞+year（s）old.”。若詢問的是第三人稱單數，其答語的主語要用he/she指代。句型“Iwant...”表示“我想要……”。當表示想要某物時，want后面可以直接接名詞(詞組)或代詞。want后面還可以接動詞不定式(短語)，即wanttodo(sth)，表示“想要做某事”。生日祝福語及其回答：—Happybirthday!生日快樂！—Thanks!謝謝！4.表述想要某物：Iwant...Unit8Icandothisforyou第一部分第一部分知識梳理字母XxYy