桂林初三模擬試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）蒞臨（lì）咄咄逼人（duō）B.憔悴（cuì）抖擻（sǒu）貯蓄（zhù）混為一談（hùn）C.確鑿（zuó）倜儻（tǎng）徘徊（huái）花團(tuán)錦簇（cù）D.分歧（qí）癱瘓（tān）禱告（dǎo）恍然大悟（huǎng）答案：B（A項(xiàng)“粗獷”的“獷”應(yīng)讀“guǎng”；C項(xiàng)“確鑿”的“鑿”應(yīng)讀“záo”；D項(xiàng)無誤）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.云霄輕捷奧密人跡罕至B.懊悔屏嶂鑰匙鞠躬盡瘁C.斑斕取締拖沓鋒芒必露D.奠基深宵懊悔婦孺皆知答案：D（A項(xiàng)“奧密”應(yīng)為“奧秘”；B項(xiàng)“屏嶂”應(yīng)為“屏障”；C項(xiàng)“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”）3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他在老師眼里是好學(xué)生，在父母眼里是好孩子，他覺得自己就是備受寵愛的一代天驕，事事順心如意。B.這座坍塌的煤礦下還有五六個(gè)工人，我們一定要刨根問底，想盡一切辦法把他們救出來。C.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。D.他講課幽默風(fēng)趣，同學(xué)們常常忍俊不禁，學(xué)習(xí)語文的興趣越來越高。答案：D（A項(xiàng)“一代天驕”指稱雄一世的人物，不能用于形容學(xué)生，使用對(duì)象錯(cuò)誤；B項(xiàng)“刨根問底”指追究底細(xì)，不符合語境；C項(xiàng)“隨聲附和”指自己沒有主見，別人怎么說，就跟著怎么說，含貶義，與語境不符）4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。答案：無正確選項(xiàng)（A項(xiàng)“通過……使”同時(shí)使用，造成句子缺少主語，可刪去“通過”或“使”；B項(xiàng)“水平”與“改進(jìn)”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“改進(jìn)”改為“提高”；C項(xiàng)“防止不再發(fā)生”表意錯(cuò)誤，應(yīng)刪去“不”；D項(xiàng)“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”）5.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成，記錄了孔子及其弟子的言行。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。作品包含了對(duì)母愛與童真的歌頌、對(duì)大自然的崇拜和贊頌、對(duì)人生的思考和感悟等內(nèi)容。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，其中《皇帝的新裝》《白雪公主》等都是膾炙人口的名篇。答案：B（A項(xiàng)《論語》是孔子的弟子及再傳弟子編寫而成；C項(xiàng)《繁星》《春水》是詩集不是小說；D項(xiàng)《白雪公主》出自《格林童話》）6.下列對(duì)詩歌理解有誤的一項(xiàng)是（）A.“采菊東籬下，悠然見南山”描繪了詩人在東籬下采摘菊花，不經(jīng)意間看到南山的情景，表現(xiàn)了詩人悠然自得的心境。B.“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”通過對(duì)花和鳥的描寫，運(yùn)用擬人手法，抒發(fā)了詩人感時(shí)傷懷、恨別思家的情感。C.“海日生殘夜，江春入舊年”蘊(yùn)含著舊事物中孕育新事物的哲理，表達(dá)了詩人對(duì)時(shí)光流逝的感慨。D.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”表達(dá)了詩人攀登泰山絕頂，俯瞰群山時(shí)的豪邁氣概和遠(yuǎn)大抱負(fù)。答案：D（“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是詩人由望岳而產(chǎn)生的愿望，還沒有攀登泰山絕頂）7.下列關(guān)于文化常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長(zhǎng)江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.令尊、令堂、令郎、令愛都用于稱呼對(duì)方的親屬，其中令尊是稱對(duì)方的父親，令堂是稱對(duì)方的母親，令郎是稱對(duì)方的女兒，令愛是稱對(duì)方的兒子。答案：D（令郎是稱對(duì)方的兒子，令愛是稱對(duì)方的女兒）8.下列對(duì)病句修改不正確的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。（刪去“通過”或“使”）B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。（將“改進(jìn)”改為“提高”）C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。（刪去“不”）D.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。（將“品質(zhì)”改為“形象”）答案：無（各項(xiàng)修改均正確）9.下列詞語中，與“吩咐”意思相近的一項(xiàng)是（）A.囑咐B.吩咐C.囑托D.囑托答案：A（“囑咐”與“吩咐”意思相近，都有告訴對(duì)方記住應(yīng)該怎樣，不應(yīng)該怎樣的意思；“囑托”側(cè)重于托人辦事）10.下列句子排序正確的一項(xiàng)是（）①如果說自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴。②可是，人們竟然不自量力地宣稱要用這滴水來代替大海。③殊不知在大自然面前，人類永遠(yuǎn)只是一個(gè)天真幼稚的孩童，只是大自然機(jī)體上普通的一部分。④雖然這個(gè)水滴也能映照大海，但畢竟不是大海。⑤人們常常把人與自然對(duì)立起來，宣稱要征服自然。A.①④⑤③②B.⑤③①④②C.③①④⑤②D.②③④①⑤答案：B（首先⑤提出人們“宣稱要征服自然”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，③緊接著指出人類在大自然面前的真實(shí)地位，①用比喻說明人類智慧與自然智慧的差距，④承接①說明人類智慧雖能反映自然智慧但不是自然智慧，②最后說明人們想用人類智慧代替自然智慧的不自量力，所以順序?yàn)棰茛邰佗堍冢┒?、多?xiàng)選擇題1.下列詞語中，含有錯(cuò)別字的有（）A.靜謐B.忘紀(jì)C.粗曠D.感慨答案：BC（“忘紀(jì)”應(yīng)為“忘記”，“粗曠”應(yīng)為“粗獷”）2.下列句子中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.他在臺(tái)上口若懸河，講得繪聲繪色，大家都聽得津津有味。B.這部小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力。C.他做事情總是馬馬虎虎，敷衍了事，一點(diǎn)也不認(rèn)真。D.面對(duì)困難，我們要勇往直前，不能畏縮不前。答案：ACD（B項(xiàng)“抑揚(yáng)頓挫”形容聲音高低起伏，和諧而有節(jié)奏，不能用來形容小說情節(jié)）3.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述，正確的有（）A.《西游記》中孫悟空的第一個(gè)師傅是菩提祖師，他從菩提祖師那里學(xué)到了七十二變、筋斗云等神通。B.《駱駝祥子》講述了一個(gè)普通人力車夫的故事，祥子最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車，但他的希望一次又一次破滅，最后變成了一個(gè)自私墮落的行尸走肉。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的成長(zhǎng)經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的廣闊社會(huì)歷史畫面。D.《水滸傳》中魯智深原名魯達(dá)，本是渭州經(jīng)略府提轄，因打抱不平三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西，為了躲避官府緝捕便出家做了和尚，法名智深。答案：ABCD4.下列關(guān)于修辭手法的判斷，正確的有（）A.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边\(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边\(yùn)用了比喻和排比的修辭手法。C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！边\(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。D.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边\(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。答案：ABD（C項(xiàng)只運(yùn)用了擬人的修辭手法，沒有比喻）5.下列關(guān)于語法知識(shí)的表述，正確的有（）A.“我喜歡唱歌”中“喜歡”是動(dòng)詞，“唱歌”是動(dòng)賓短語。B.“他的臉上露出了幸福的笑容”中“他的臉上”是偏正短語，作主語。C.“她非常漂亮”中“非?！笔歉痹~，修飾形容詞“漂亮”。D.“我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)”中“認(rèn)真”是形容詞，作狀語。答案：ACD（B項(xiàng)“他的臉上”是偏正短語，但在句中作狀語，“臉上”才是主語中心語）6.下列關(guān)于古代文化常識(shí)的表述，正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長(zhǎng)江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.古代常用官職來稱呼人，如“杜工部”指杜甫，“王右丞”指王維。答案：ABCD7.下列關(guān)于詩歌意象的表述，正確的有（）A.月亮常常寄托著詩人的思鄉(xiāng)之情，如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。B.柳樹與離別有關(guān)，古人常以折柳表達(dá)送別之情，如“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。C.大雁常常象征著游子的思鄉(xiāng)之情和傳遞書信，如“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”。D.梅花常用來象征高潔的品格，如“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。答案：ABCD8.下列對(duì)病句的修改，正確的有（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。（刪去“通過”或“使”）B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。（將“改進(jìn)”改為“提高”）C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。（刪去“不”）D.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。（將“品質(zhì)”改為“形象”）答案：ABCD9.下列詞語中，屬于近義詞的有（）A.堅(jiān)定——堅(jiān)決B.美麗——漂亮C.高興——興奮D.立刻——馬上答案：ABCD10.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的有（）A.他看上去三、四十歲，個(gè)子不高，穿著一件深藍(lán)色的襯衫。B.我喜歡的水果有蘋果、香蕉、橘子……等。C.“不行，”程老師干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙啞得厲害，念不好。”D.他說：“了不起，你們中國(guó)的人才太多了！”答案：CD（A項(xiàng)“三、四十歲”表示約數(shù)，中間的頓號(hào)應(yīng)刪去；B項(xiàng)省略號(hào)與“等”不能同時(shí)使用，應(yīng)刪去省略號(hào)）三、判斷題1.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”中的“鬧”字不僅寫出了蜜蜂嗡嗡的聲音，還寫出了蜜蜂在花叢中飛舞、忙碌的熱鬧景象。（）答案：√2.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《彷徨》。（）答案：×（出自魯迅的散文集《朝花夕拾》）3.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边\(yùn)用了排比的修辭手法。（）答案：×（運(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法）4.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。（）答案：√5.“他的寫作水平明顯改進(jìn)了”這句話沒有語病。（）答案：×（“水平”與“改進(jìn)”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“改進(jìn)”改為“提高”）6.《皇帝的新裝》的作者是丹麥作家安徒生，他的代表作還有《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》等。（）答案：√7.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長(zhǎng)江。（）答案：√8.“我喜歡唱歌”中“唱歌”是動(dòng)賓短語。（）答案：√9.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！边\(yùn)用了擬人的修辭手法。（）答案：√10.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集，作品包含了對(duì)母愛與童真的歌頌、對(duì)大自然的崇拜和贊頌、對(duì)人生的思考和感悟等內(nèi)容。（）答案：√四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《駱駝祥子》中祥子三起三落的具體情節(jié)。答案：一起：祥子來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：有一次連人帶車被大兵抓走，理想第一次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。二落：干包月時(shí)，祥子辛苦攢的錢被孫偵探搜去，希望再次破滅。三起：虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“海日生殘夜，江春入舊年”這句詩。答案：這句詩描繪了海上的太陽在殘夜中升起，江上的新春在舊年未盡時(shí)已悄然來臨的景象。在描寫景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)含著新舊交替的自然理趣，表現(xiàn)出時(shí)光匆匆、新舊交替的變化。同時(shí)，“生”“入”二字將“日”與“春”擬人化，賦予它們以人的意志和情思，給人以積極向上的力量，情感基調(diào)樂觀昂揚(yáng)。3.請(qǐng)簡(jiǎn)述《西游記》中孫悟空大鬧天宮的經(jīng)過。答案：孫悟空向東海龍王借得定海神針金箍棒后，被龍王和冥君告上天庭。玉帝派太白金星招安，封他為弼馬溫。悟空得知官職小，返回花果山自封“齊天大圣”。玉帝派天兵天將捉拿，均敗下陣來。后玉帝再次招安，讓他管理蟠桃園。孫悟空攪亂蟠桃會(huì)，偷吃仙丹，逃回花果山。玉