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田徑運(yùn)動(dòng)作為各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),其專項(xiàng)訓(xùn)練的科學(xué)性與系統(tǒng)性直接關(guān)系到運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技水平的提升。本文旨在從專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃的宏觀構(gòu)建到具體教案的微觀設(shè)計(jì),提供一套具有實(shí)操性的指導(dǎo)方案,助力教練員與運(yùn)動(dòng)員達(dá)成訓(xùn)練目標(biāo)。一、專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃的科學(xué)構(gòu)建專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃的制定并非簡(jiǎn)單的訓(xùn)練內(nèi)容羅列,而是一個(gè)基于運(yùn)動(dòng)員個(gè)體特點(diǎn)、項(xiàng)目特性以及競(jìng)技目標(biāo)的系統(tǒng)性工程。(一)前期診斷與目標(biāo)設(shè)定任何訓(xùn)練計(jì)劃的起點(diǎn)都應(yīng)是對(duì)運(yùn)動(dòng)員當(dāng)前狀態(tài)的精準(zhǔn)評(píng)估。這包括但不限于:身體素質(zhì)(力量、速度、耐力、柔韌、靈敏協(xié)調(diào))的測(cè)試數(shù)據(jù),專項(xiàng)技術(shù)的生物力學(xué)分析,生理生化指標(biāo)(如心率、血乳酸等)的監(jiān)測(cè)結(jié)果,以及運(yùn)動(dòng)員的傷病史、心理狀態(tài)和訓(xùn)練年限等?;诖?,與運(yùn)動(dòng)員共同商議并設(shè)定清晰、具體、可衡量、可達(dá)成且有時(shí)間限制的訓(xùn)練目標(biāo)。目標(biāo)應(yīng)區(qū)分短期(如一個(gè)訓(xùn)練小周期)、中期(如一個(gè)中周期或賽季)和長(zhǎng)期(如年度或多年度)目標(biāo),形成目標(biāo)體系。(二)訓(xùn)練周期的合理劃分田徑訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)周期性安排,以保證運(yùn)動(dòng)員在關(guān)鍵比賽中達(dá)到最佳競(jìng)技狀態(tài)。通常,一個(gè)完整的年度訓(xùn)練周期可劃分為準(zhǔn)備期、競(jìng)賽期和過(guò)渡期(休整期)。*準(zhǔn)備期:時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),主要任務(wù)是發(fā)展一般耐力和力量等基礎(chǔ)體能,改進(jìn)專項(xiàng)技術(shù),為后續(xù)高強(qiáng)度訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。負(fù)荷逐步增加,以量的積累為主。*競(jìng)賽期:核心任務(wù)是保持并提高專項(xiàng)能力,完善技術(shù)細(xì)節(jié),模擬比賽強(qiáng)度,調(diào)整競(jìng)技狀態(tài),力求在重要比賽中創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)。此階段負(fù)荷強(qiáng)度較高,量相對(duì)減少。*過(guò)渡期:競(jìng)賽期結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員生理和心理均處于疲勞狀態(tài),此階段以積極恢復(fù)、調(diào)整身心、消除疲勞、防治傷病為主要目的,為下一個(gè)周期做好準(zhǔn)備。訓(xùn)練負(fù)荷顯著降低,內(nèi)容以趣味性、積極性恢復(fù)手段為主。在大周期框架下,還需進(jìn)一步劃分中周期和小周期。中周期通常持續(xù)數(shù)周,有明確的訓(xùn)練側(cè)重點(diǎn);小周期則為一周左右,是具體訓(xùn)練內(nèi)容實(shí)施的基本單位,如基礎(chǔ)訓(xùn)練小周期、賽前減量小周期等。(三)訓(xùn)練內(nèi)容的選擇與配比專項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容應(yīng)圍繞“專項(xiàng)需求”展開(kāi),通常包括以下幾個(gè)方面:1.一般體能訓(xùn)練:旨在發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力,改善身體形態(tài),提高各器官系統(tǒng)功能。如長(zhǎng)跑、游泳、球類活動(dòng)等。2.專項(xiàng)體能訓(xùn)練:直接服務(wù)于專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的體能訓(xùn)練,其動(dòng)作結(jié)構(gòu)、能量代謝特點(diǎn)與專項(xiàng)高度相似。如短跑運(yùn)動(dòng)員的爆發(fā)力訓(xùn)練、中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的專項(xiàng)耐力訓(xùn)練。3.專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練:這是核心內(nèi)容,需根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)(如跑、跳、投)分解技術(shù)環(huán)節(jié),進(jìn)行反復(fù)練習(xí)和改進(jìn)。強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的規(guī)范性、經(jīng)濟(jì)性和實(shí)效性。4.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:針對(duì)比賽中的各種情況(如起跑策略、節(jié)奏控制、對(duì)手分析、天氣適應(yīng)等)進(jìn)行的訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)員的比賽智慧和應(yīng)變能力。5.心理訓(xùn)練:培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的意志品質(zhì)、專注力、自信心、情緒調(diào)控能力,以應(yīng)對(duì)訓(xùn)練和比賽中的各種挑戰(zhàn)。6.恢復(fù)訓(xùn)練:貫穿于整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程,包括整理活動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充、睡眠保障、心理放松等,旨在加速身體機(jī)能恢復(fù),預(yù)防過(guò)度訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容的配比需根據(jù)訓(xùn)練周期、運(yùn)動(dòng)員水平以及項(xiàng)目特性靈活調(diào)整。例如,準(zhǔn)備期一般體能和專項(xiàng)體能占比較大,競(jìng)賽期則突出專項(xiàng)技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。(四)訓(xùn)練負(fù)荷的科學(xué)調(diào)控訓(xùn)練負(fù)荷是影響訓(xùn)練效果的核心因素,包括負(fù)荷量(次數(shù)、組數(shù)、距離、時(shí)間等)和負(fù)荷強(qiáng)度(速度、重量、高度、遠(yuǎn)度、難度等)。其調(diào)控應(yīng)遵循以下原則:*循序漸進(jìn)原則:無(wú)論是量還是強(qiáng)度,都應(yīng)逐步增加,給機(jī)體適應(yīng)的時(shí)間。*周期性原則:負(fù)荷的安排應(yīng)有張有弛,大負(fù)荷訓(xùn)練后需有小負(fù)荷或休息進(jìn)行調(diào)整。*個(gè)體化原則:根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的年齡、性別、身體機(jī)能、訓(xùn)練水平和恢復(fù)能力等個(gè)體差異,制定差異化的負(fù)荷方案。*適宜性原則:負(fù)荷過(guò)大易導(dǎo)致過(guò)度訓(xùn)練和損傷,過(guò)小則無(wú)法有效刺激機(jī)體產(chǎn)生適應(yīng)性變化。教練員需敏銳感知運(yùn)動(dòng)員的狀態(tài),及時(shí)調(diào)整。(五)訓(xùn)練計(jì)劃的監(jiān)控與調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃在執(zhí)行過(guò)程中并非一成不變。教練員需通過(guò)多種手段對(duì)訓(xùn)練效果進(jìn)行監(jiān)控,如定期測(cè)試生理生化指標(biāo)、觀察運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作變化、聽(tīng)取運(yùn)動(dòng)員的主觀感受等。根據(jù)監(jiān)控結(jié)果,及時(shí)對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃的內(nèi)容、負(fù)荷、方法等進(jìn)行調(diào)整,以確保訓(xùn)練的有效性和安全性。二、專項(xiàng)訓(xùn)練教案范例——短跑項(xiàng)目(途中跑技術(shù)與速度耐力結(jié)合訓(xùn)練課)(一)授課對(duì)象男子甲組短跑運(yùn)動(dòng)員(具備一定專項(xiàng)基礎(chǔ),處于賽季準(zhǔn)備期向競(jìng)賽期過(guò)渡階段)(二)訓(xùn)練階段專項(xiàng)提高階段(三)訓(xùn)練目標(biāo)1.認(rèn)知與技能目標(biāo):運(yùn)動(dòng)員能夠清晰闡述途中跑技術(shù)的關(guān)鍵要領(lǐng)(如高抬腿、積極后蹬、送髖、擺臂協(xié)調(diào)等),80%以上運(yùn)動(dòng)員能在60米-80米段落中基本展現(xiàn)正確的途中跑技術(shù)動(dòng)作,步頻與步幅配合更趨合理。2.體能目標(biāo):通過(guò)特定段落的重復(fù)跑,發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的專項(xiàng)速度耐力,提高保持高速奔跑的能力。3.情感與態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員專注投入、勇于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練作風(fēng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的相互鼓勵(lì)與學(xué)習(xí)氛圍。(四)訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)90分鐘(五)場(chǎng)地器材標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)、起跑器、秒表、標(biāo)志桶若干、飲用水、放松泡沫軸。(六)訓(xùn)練內(nèi)容與組織方法1.準(zhǔn)備活動(dòng)(約20分鐘)*一般性準(zhǔn)備活動(dòng)(10分鐘)*慢跑:圍繞田徑場(chǎng)慢跑3圈,逐漸提高速度。*動(dòng)態(tài)拉伸:依次進(jìn)行手臂環(huán)繞(向前、向后各若干次)、軀干扭轉(zhuǎn)(左右各若干次)、弓步壓腿(左右腿各若干次,注意身體挺直)、側(cè)壓腿(左右腿各若干次)、高抬腿走(30米×2組)、小步跑(30米×2組)、后蹬跑(30米×2組)。*專項(xiàng)性準(zhǔn)備活動(dòng)(10分鐘)*原地快速高抬腿:3組,每組15-20秒,組間休息30秒。要求:抬腿積極,頻率快,落地輕。*行進(jìn)間高抬腿:60米×2組,逐漸加速。*行進(jìn)間后蹬跑:60米×2組,體會(huì)蹬擺用力。*加速跑:30米×1組,50米×1組,70米×1組,強(qiáng)度控制在70%-80%,充分活動(dòng)開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉。*起跑器練習(xí):安裝好起跑器,進(jìn)行3-4次原地起跑器上的蹬擺練習(xí)和1-2次3點(diǎn)式、4點(diǎn)式起跑的短距離(10-15米)啟動(dòng)練習(xí),不追求絕對(duì)速度,重點(diǎn)體會(huì)蹬地發(fā)力順序。2.基本部分(約60分鐘)*技術(shù)練習(xí):途中跑技術(shù)改進(jìn)(25分鐘)*講解與示范(5分鐘):教練員結(jié)合視頻或親自示范,重點(diǎn)講解途中跑的“后蹬-折疊-前擺-著地緩沖”技術(shù)環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)身體重心平穩(wěn)、步幅開(kāi)闊、步頻快速、擺臂協(xié)調(diào)有力。*分解練習(xí)(10分鐘):*原地支撐高抬腿:手扶墻或同伴幫助,做快速高抬腿,強(qiáng)調(diào)抬腿高度和頻率,3組×20秒。*跨步跳:30米×3組,體會(huì)送髖和步幅。*欄間跑(小欄架,欄高50-60cm,欄間距5-6米):6-8個(gè)欄×2組,要求欄間三步跑,強(qiáng)調(diào)節(jié)奏和步頻。*完整技術(shù)練習(xí)(10分鐘):*60米途中跑:2組,90%強(qiáng)度,重點(diǎn)關(guān)注技術(shù)動(dòng)作。*80米途中跑:1組,90%強(qiáng)度,教練員在跑道側(cè)面觀察,指出個(gè)別運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)問(wèn)題并進(jìn)行糾正。*素質(zhì)練習(xí):速度耐力訓(xùn)練(30分鐘)*內(nèi)容:3組×120米跑,組間休息充分(約5-8分鐘,可進(jìn)行積極性休息,如慢走、動(dòng)態(tài)拉伸)。*組織方法:運(yùn)動(dòng)員分2-3組進(jìn)行,每組由1-2名運(yùn)動(dòng)員同時(shí)起跑。教練員明確起跑信號(hào),并用秒表記錄成績(jī)。*要求:*第一組:85%最大強(qiáng)度,體會(huì)節(jié)奏。*第二組:90%最大強(qiáng)度,保持技術(shù)不變形。*第三組:95%最大強(qiáng)度,挑戰(zhàn)極限,鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員咬牙堅(jiān)持。*每次跑完后,運(yùn)動(dòng)員及時(shí)反饋主觀疲勞感受(如RPE值,1-10分)。*輔助練習(xí):核心力量(平板支撐2組×40秒)。*整理過(guò)渡(5分鐘):慢跑放松,調(diào)整呼吸。3.放松整理活動(dòng)(約10分鐘)*慢跑:400米。*靜態(tài)拉伸:重點(diǎn)拉伸大腿前側(cè)、后側(cè)、小腿、臀部、腰部、肩部等主要肌群,每個(gè)部位保持15-30秒,力求達(dá)到肌肉輕微酸脹感。*泡沫軸放松:運(yùn)動(dòng)員自行使用泡沫軸滾動(dòng)放松大腿和小腿肌肉,每組30秒,各部位1-2組。*集體呼吸調(diào)整:引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行深呼吸,配合手臂緩慢上舉和下放,幫助身心平靜。(七)負(fù)荷安排本次課總負(fù)荷中等偏上。技術(shù)練習(xí)以中等強(qiáng)度為主,注重動(dòng)作質(zhì)量;速度耐力練習(xí)強(qiáng)度較高,量的安排適中。運(yùn)動(dòng)員平均心率控制在最大心率的65%-85%區(qū)間。(八)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)*重點(diǎn):途中跑技術(shù)的連貫性和有效性;速度耐力跑中保持較高強(qiáng)度的能力。*難點(diǎn):高速奔跑中技術(shù)動(dòng)作的穩(wěn)定性;大強(qiáng)度重復(fù)跑后的體能恢復(fù)與再次投入。(九)安全提示1.準(zhǔn)備活動(dòng)充分,避免肌肉拉傷。2.起跑器安裝牢固,檢查跑道有無(wú)異物。3.進(jìn)行高速跑時(shí),確保跑道無(wú)其他人員干擾,運(yùn)動(dòng)員之間保持安全距離。4.提醒運(yùn)動(dòng)員注意補(bǔ)水,感覺(jué)不適及時(shí)報(bào)告教練員。5.強(qiáng)調(diào)放松整理的重要性,幫助機(jī)體恢復(fù)。(十)課后反思與記錄教練員課后需記錄本次訓(xùn)練課的完成情況,包括運(yùn)動(dòng)員的出勤、技術(shù)掌握程度、負(fù)荷承受情況、有無(wú)傷病發(fā)生等。與部分運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行簡(jiǎn)短交流,聽(tīng)取其反饋??偨Y(jié)本次課的得失,為后續(xù)訓(xùn)練計(jì)
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