第二單元成長(zhǎng)的時(shí)空第四課幸福和睦的家庭4.2讓家更美好1.政治認(rèn)同：踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)家庭有深厚的情感，增進(jìn)中華民族價(jià)值認(rèn)同。2.道德修養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛家庭，孝敬父母的情感，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭和睦幸福，傳承家庭文化傳統(tǒng)美德。3.責(zé)任意識(shí)：樹立家庭主人翁責(zé)任感，樹立共建共享家庭美德意識(shí)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。核心素養(yǎng)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：創(chuàng)建和諧家庭的方法。教學(xué)難點(diǎn)：現(xiàn)代家庭變化的特點(diǎn)。自學(xué)導(dǎo)航：第二章1.怎樣建設(shè)美好家庭？2.如何孝親敬老？

你還知道哪些關(guān)于親情的名句？古詩詞中濃濃的親情：親情是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的惦念。親情是“烽火連三月，家書抵萬金”的守候。親情是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”的囑咐。親情是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。溫馨和睦磕磕絆絆內(nèi)斂深沉自然隨和每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同，我們不能否認(rèn)親情的存在。

每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內(nèi)斂深沉，有的隨和自然……有時(shí)我們可能因?yàn)樗钠匠６雎运袝r(shí)我們似乎感受不到自己渴望的親情。只要我們用心體悟就會(huì)發(fā)現(xiàn)，家人間的愛蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)滴之中。①建設(shè)美好的家庭，需要用心體會(huì)親情之愛。十月的一天，突然降溫，媽媽讓小強(qiáng)穿上厚外套。他說:“謝謝媽媽，我覺得穿這些夠了，今天有體育課，穿厚外套不方便運(yùn)動(dòng)”。媽媽又說:“穿多了可以脫，穿少凍感冒了怎么辦?”小強(qiáng)說：“我都這么大了，知道冷熱，您就放心吧！”媽媽拿著外套，若有所思地看著小強(qiáng)走出家門……探究與分享如果你和家人有類似的“碰撞”，你會(huì)怎么做?炎熱夏季，酷熱難耐……爸爸、媽媽會(huì)讓你喝…你想喝…爸爸、媽媽希望你……打籃球等運(yùn)動(dòng)看電視認(rèn)真學(xué)習(xí)玩手機(jī)周末放假了……你想……

②建設(shè)美好的家庭，需要相互關(guān)愛、彼此尊重。

家庭成員之間相互關(guān)愛是家庭幸福美滿的重要條件。在接受關(guān)愛的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)回報(bào)愛。對(duì)父母長(zhǎng)輩，我們要孝順敬重；對(duì)兄弟姐妹，我們要相攜相助。家庭成員要以彼此尊重為前提進(jìn)行溝通和交流。在生活中，家庭成員之間的矛盾有時(shí)難以避免。我們要學(xué)會(huì)換位思考，有事多商量，主動(dòng)化解矛盾，增進(jìn)情感。一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

——朱用純《朱子家訓(xùn)》應(yīng)知重理想，更為世界謀。我要為眾人，營(yíng)私以為羞?！愐恪妒緝号诽骄颗c分享家規(guī)是一個(gè)家庭的行為規(guī)范，一般是一個(gè)家族傳承下來的教育后代子孫的準(zhǔn)則。家訓(xùn)是對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。中華文化中有許多廣為流傳的家規(guī)、家訓(xùn)。以上家規(guī)、家訓(xùn)的內(nèi)容，它們體現(xiàn)了哪些中華民族傳統(tǒng)家庭美德。③建設(shè)美好的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。家庭是道德養(yǎng)成的起點(diǎn)，我們要培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，追求愛國(guó)愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚，讓美德在家庭中生根、在親情中升華。如何傳承家庭美德？1.怎樣建設(shè)美好家庭？傳承家庭美德家庭美德是人們?cè)诩彝ド钪姓{(diào)整家庭成員間關(guān)系、處理家庭問題時(shí)所遵循的高尚的道德規(guī)范。

尊老愛幼是每個(gè)人的道德義務(wù)，更是家庭美德的集中體現(xiàn)。尊老尤其要注重“敬、禮、誠(chéng)”，愛幼要注重“慈、愛、扶”。

男女平等在家庭生活的各個(gè)方面，男女都能保持人格獨(dú)立、地位平等,享有同等的權(quán)利，負(fù)有同等的義務(wù)，反對(duì)歧視和迫害女性。

夫妻和睦是家庭幸福的重要前提和保證。夫妻關(guān)系應(yīng)以平等互愛為基礎(chǔ)。雙方應(yīng)該努力做到互敬、互愛、互信、互諒、互勉。

勤儉持家是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。要強(qiáng)化奮斗觀念、強(qiáng)化勞動(dòng)觀念、樹立正確的財(cái)富觀念、培育合理的消費(fèi)觀念。

鄰里互助是新時(shí)代社會(huì)主義道德在家庭生活中的體現(xiàn)。要與人為善，少爭(zhēng)高低，小事忍讓，大事勸解，和睦相處。

①孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德?！墩撜Z》中說:"孝弟也者,其為仁之本與!"《禮記》中說:"孝有三,大孝尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)。"

如何孝親敬老？既是道德要求也是法定義務(wù)。②孝親敬老也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》規(guī)定,成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》規(guī)定,贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù),照顧老年人的特殊需要。相關(guān)鏈接P31④建設(shè)美好的家庭，是家庭成員的共同責(zé)任。在家庭生活中，我們都有自己的角色，家庭成員共同分擔(dān)、相互協(xié)作有助于營(yíng)造良好的家庭氛圍。我們要不斷提高自我管理能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)，為家庭建設(shè)作出貢獻(xiàn)。（如何承擔(dān)責(zé)任？）媽媽，我為什么要做家務(wù)？家務(wù)是自理，做飯是生存；做家務(wù)是培養(yǎng)照顧自己的管理能力做家務(wù)是一種愛的表達(dá)，能讓這個(gè)家的氛圍越來越和諧家務(wù)是家人共同承擔(dān)的責(zé)任，不是某個(gè)人的專屬。家務(wù)也是一種勞動(dòng)，關(guān)乎你的個(gè)人成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)；一屋不掃，何以掃天下。家庭成員共同分擔(dān)家務(wù)有什么意義？

有助于營(yíng)造良好的家庭氛圍，

有助于養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，不斷提高自我管理能力，

有助于增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)，建設(shè)和諧家庭。如何建設(shè)美好家庭？P30-32①-④建設(shè)美好的家庭，需要用心體味親情之愛。12建設(shè)美好的家庭，需要相互關(guān)愛、彼此尊重。3建設(shè)美好的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。4建設(shè)美好的家庭，是家庭成員的共同責(zé)任。啟思導(dǎo)行以“愛要這樣來表達(dá)”為主題，組織一次體驗(yàn)活動(dòng)。以小組為單位，選擇一種向父母表達(dá)愛的方式，討論具體做法，并付諸行動(dòng)。教師寄語家是個(gè)多么溫曖的名字，家人給了我們世界上最真摯、最無私的愛。隨著時(shí)光的流逝，父母的臉頰上失去了光澤,換來了兒女的長(zhǎng)大及獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng);父母充滿愛意的叮嚀，在有些兒女的眼里卻成了煩人的嘮叨，幸福的家庭出現(xiàn)了不和諧的音符。希望通過今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們能在理解和尊重的基礎(chǔ)上主動(dòng)和父母溝通，以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母,讓愛住在每個(gè)人家中！用心體味親情之愛承擔(dān)家庭責(zé)任的原因承擔(dān)家庭責(zé)任的做法學(xué)會(huì)回報(bào)愛正確處理家庭矛盾家庭是道德養(yǎng)成起點(diǎn)傳承中華民族家庭傳統(tǒng)美德的要求親情表現(xiàn)不盡相同用心體悟親情課堂小結(jié)：讓家更美好相互關(guān)愛、彼此尊重傳承中華民族家庭傳統(tǒng)美德家庭成員的共同責(zé)任1．一位同學(xué)給心理老師寫信說:“進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我要求很苛刻,我們之間為一點(diǎn)小事就會(huì)爆發(fā)‘熱戰(zhàn)’,是不是父母不愛我了?昔日疼愛我的父母哪里去了?”如果你是心理老師,你會(huì)告訴這位同學(xué)(

)A.要用心感悟家中的親情

B.長(zhǎng)大后就不需要父母的愛了

C.家庭是成長(zhǎng)的搖籃,不是愛的港灣

D.長(zhǎng)大后很難感受到親情的存在A課堂練習(xí)2．家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家與國(guó)密不可分。一個(gè)國(guó)家的繁榮興盛，離不開每一個(gè)家庭的文明和睦。建設(shè)文明和諧家庭，需要（

）①家庭成員消除彼此差異②家庭成員間相互理解、信任③家庭成員間和睦相處④家庭成員間相互體諒和包容A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④D課堂練習(xí)3.《論語》中多次提到對(duì)“孝”的看法:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”孔子認(rèn)為,孝敬父母最重要的是(

)A.有好吃的先給父母吃 B.敬重和愛戴父母

C.多幫助父母做家務(wù)

D.在經(jīng)濟(jì)上多支援父母B課堂練習(xí)4．家，是一本讀不完的書，只有動(dòng)真情才能讀懂它。下列詩詞體現(xiàn)了促進(jìn)和諧家庭建設(shè)的是（

）①古之立大事者，必有堅(jiān)忍不拔之志②惟孝順父母，可以解憂③莫等閑、白了少年頭，空悲切④親有疾，藥先嘗；晝夜侍，不離床A．①④ B．②③ C．①③ D．②④D課堂練習(xí)5.2023年已經(jīng)過去,回望走過的生命歷程,我們心懷感恩。某校開展了以“感恩父母”為主