農(nóng)業(yè)機械化及其自動化學(xué)科導(dǎo)論結(jié)課報告_第1頁
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化學(xué)科導(dǎo)論結(jié)課報告_第2頁
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化學(xué)科導(dǎo)論結(jié)課報告_第3頁
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化學(xué)科導(dǎo)論結(jié)課報告_第4頁
農(nóng)業(yè)機械化及其自動化學(xué)科導(dǎo)論結(jié)課報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

農(nóng)業(yè)機械化及其自動化學(xué)科導(dǎo)論結(jié)課報告

***

學(xué)號:*******

姓名:*******

日期:2022.11.11

懷著新鮮走進了西北農(nóng)林科技大學(xué)感到一切都很新鮮。由于我知識的

欠缺,我單純的認(rèn)為我的專業(yè)就是開辟拖拉機,設(shè)計拖拉機和創(chuàng)造拖拉機。

我僅僅把農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)與拖拉機掛鉤,使我對其失去了興趣,

在上了學(xué)科導(dǎo)論之后,我才正確的認(rèn)識了它。

課程內(nèi)容包括兩個部份,分別是郭康權(quán)老師和朱瑞祥老師講解。

一.課堂回顧

學(xué)科導(dǎo)論的第一節(jié)課是郭老師講得,郭老師主要講了學(xué)科和專業(yè)的問

題主要有以下內(nèi)容:

(1)什么是學(xué)科?學(xué)科有兩個含義:

學(xué)科的第一種含義:學(xué)科就是學(xué)術(shù)的分類。指一定的科學(xué)領(lǐng)域或者一門

科學(xué)的分支。學(xué)科的第二種含義:指高校教學(xué)、科研等的功能單位,

是對高校人材培養(yǎng)、教師教學(xué)、科研業(yè)務(wù)隸屬范圍的相對界定。我們

所知道的學(xué)科就是屬于這一種。

(2)學(xué)科的分類:高校本科教育學(xué)科專業(yè)包括哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、

教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)12大

學(xué)科門類,72個一級學(xué)科,249個專業(yè)。我們的專業(yè)便是屬于二級學(xué)科農(nóng)

業(yè)工程。

(3)專業(yè):專業(yè),普通指高校或者中等專業(yè)學(xué)校根據(jù)社會分工需要而

分的學(xué)業(yè)門類。我們所學(xué)便是農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)。

(4)后面過老師介紹了有關(guān)大學(xué)生科創(chuàng)的有關(guān)內(nèi)容,并在課堂上讓同

學(xué)發(fā)表自己的想法,同學(xué)們提出了許多有趣的想法,并為我們展示了許多

大學(xué)生科創(chuàng)的成果。大學(xué)生的科創(chuàng)活動推動了高等教育教學(xué)改革,促進人

才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法的創(chuàng)新,鼓勵和支持大學(xué)生及早參預(yù)科學(xué)研究、技術(shù)

開辟和社會實踐等創(chuàng)新活動,不斷提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神和實

踐能力。后來幾節(jié)課郭老師介紹了科創(chuàng)的幾種方法,并鼓勵我們進行積極

的科技創(chuàng)新C

另一部份課程是朱老師講的,他為我們講了好多東西,他在上課時講

了課堂要求,可以看出他應(yīng)該是一個比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?。他說:農(nóng)業(yè)機械化及

其自動化是我們學(xué)校就業(yè)最好專業(yè)之一,我們對此感到很驚訝。朱老師講

課主要包括兩個方面:具體介紹農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)和國內(nèi)外先進

的農(nóng)業(yè)機械。首先“學(xué)什么”主要講了學(xué)科導(dǎo)論是讓學(xué)生明確將要學(xué)些的

專業(yè)學(xué)“學(xué)什么、怎么學(xué)”,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識。主要有:培養(yǎng)目標(biāo),

基本要求,主干學(xué)科等

培養(yǎng)目標(biāo):技術(shù)及經(jīng)營管理等相關(guān)方面的基本理論,具有農(nóng)業(yè)機械及

其自動化裝備的構(gòu)造原理、經(jīng)營決策方面的基本知識,具備農(nóng).業(yè)機械裝備

設(shè)計創(chuàng)造、自動控制、農(nóng)業(yè)工程相關(guān)科學(xué)研究及本專業(yè)采取分型培養(yǎng)模式,

培養(yǎng)學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)機械、自動控制農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程管理等方面的基本能力,

從事農(nóng)業(yè)機械及其自動化裝備的設(shè)計、推廣和農(nóng)業(yè)機械化系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計、

企業(yè)經(jīng)營管理的復(fù)合型高級工程技術(shù)人材或者現(xiàn)代裝備開辟的研究型人材。

基本要求:我們應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握機械學(xué)、自動控制和經(jīng)營管理等方面的基礎(chǔ)理論;

2.掌握機械設(shè)計創(chuàng)造、試驗研究等方面的知識和技術(shù);

3.掌握機械裝備芻動化的基本知識和專業(yè)知識;

照一定的研究目的,利用科學(xué)儀器、設(shè)備,在人工控制的條件下對自然

現(xiàn)象或者過程進行觀測、研究的一種實踐活動。摹擬方法:在科學(xué)實驗中,

有時受客觀條件的限制,無法對某些自然現(xiàn)象或者研究對象進行直接實驗。

我們可以先設(shè)計與該自然現(xiàn)象或者研究對象(稱為“原型”)相似的模型,

然后通過模型實驗來研究原型的規(guī)律性。這種利用模型代替原型進行實

驗的方法,稱為“摹擬方法”。

后幾節(jié)課的內(nèi)容還包括:論科學(xué)思維方法論,科學(xué)方法論與自然科

學(xué)知識的關(guān)系和如何提高創(chuàng)造能力。論科學(xué)思維方法論主要講了辯證法

對今天的自然科學(xué)夾說是最重要的思維形式,經(jīng)驗方法是科學(xué)進步的基

礎(chǔ),邏輯方法是判明科學(xué)是非、建立科學(xué)理論的必要手段;提高創(chuàng)造能

力則有四點:O1敢于提出問題②不盲目崇拜,敢于提出不同見解③科學(xué)

研究離不開儀器,同時更離不開科學(xué)方法①勤于實踐。

第二部份,國內(nèi)外先進農(nóng)業(yè)機械

農(nóng)業(yè)機械:整地機械,耕作機械,播種機械,施藥機械,收獲機械,

排灌機械等。

國外先進農(nóng)業(yè)機械發(fā)展情況:國外農(nóng)業(yè)自動化飛速發(fā)展,農(nóng)業(yè)機械設(shè)計向

高速、寬幅、大功率、舒適的方向發(fā)展。自動化控制技術(shù)在農(nóng)業(yè)機械上

的應(yīng)用已相當(dāng)普及,一些著名廠商把自動控制、信息處理、全球定位系

統(tǒng)和激光、遙感等現(xiàn)代尖端技術(shù)、裝備應(yīng)用于農(nóng)業(yè)機械上。如一種農(nóng)用

激光平地機就是利用激光調(diào)平傳感微機處理技術(shù),經(jīng)一次地面平整作業(yè),

即可成形,且能達到寸水不露泥的精度。美國的約翰?迪爾公司所生產(chǎn)

的水稻聯(lián)合收割機就安裝了一套稱為的精密作業(yè)系統(tǒng)。該系統(tǒng)能提供產(chǎn)

量或者收獲量信息、濕度、待收獲作物總質(zhì)量等讀數(shù),能精確測量糧食

升運器頂部的谷物流量及實時的產(chǎn)量數(shù)據(jù),能分別對分離裝置、滾筒轉(zhuǎn)

速、割臺升降、割臺傾斜和停車制動安全等裝置進行快捷實時監(jiān)測與控

制。該機還裝備全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)和示差定位信號,可快速確定出機

器所處位置。特殊是框架式結(jié)構(gòu)和靜液壓技術(shù)的應(yīng)用讓我們拓寬了視野,

增長了知識。

國外農(nóng)業(yè)機械發(fā)展的同時,國內(nèi)的農(nóng)業(yè)機械也有了一定的發(fā)展.比

如,有的播種機械采用水種同穴聯(lián)動裝置,可以在播種的同時施肥.又比如

2BM—7型小麥免耕施肥播種機采用V型框架結(jié)構(gòu)防堵,這一結(jié)構(gòu)包含著許

多技術(shù),增加了工作效率.還有V型框架式行間深松機它的深松鏟固定使其

入土角不變,此外其輪子前置保證它不易前傾。還有秸稈粉碎還田深松機

前面的粉碎部份起到一個破堵作用,大大提高了工作效率。傳統(tǒng)機械產(chǎn)品

功能設(shè)計變?yōu)閷ο笤O(shè)計的理念不僅可以實現(xiàn)預(yù)期功能,而且具有更好的性

能。以上就是老師所講內(nèi)容。

二,學(xué)習(xí)收獲

通過本次專業(yè)導(dǎo)論學(xué)習(xí),我受益匪淺。本次學(xué)習(xí)不僅使我對機械設(shè)

計創(chuàng)造及其自動化這門專業(yè)有了更深刻的了解,而且更是激發(fā)了自己相當(dāng)

濃厚的專業(yè)興趣。從這次學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自己對未來更加充滿信心了c但是

我鎮(zhèn)靜分析之后發(fā)現(xiàn),由于中國的農(nóng)業(yè)機械不少技術(shù)還不夠成熟,缺乏創(chuàng)

新性和自主知識產(chǎn)權(quán),并且創(chuàng)造精度還與國際先進水平存在很大差距。這

些都是亟待提高,我忽然發(fā)現(xiàn)我身上的擔(dān)子又重了不少。中國的農(nóng)業(yè)機械

要想騰飛,必須要靠每一代的不斷努力。作為民族希翼的我們,是最具責(zé)

任的,中華民族的偉大復(fù)興將靠我們!因此,我會努力掌握科學(xué)文化知識,

特殊是農(nóng)業(yè)機械化及其自動化的相關(guān)知識,同時不斷提高自身素質(zhì)6還有

在學(xué)習(xí)中,我們要實事求是,尊重事實,具體問題具體分析,惟獨這樣才

能做出真正的成果,而不至于虛度光陰。在前進的歷程中,我們要有明確

的目標(biāo),從而我們才干有前進的動力,要達到目標(biāo)就得有艱難奮斗、持之

以恒的精神,然后憑著努力和勤奮不斷地向目標(biāo)挨近。雖然取得成功不能

沒有努力和勤奮,但努力和勤奮要講究方法,注重效率,不能只是一味地

埋頭苦干,那樣既浪費精力,又不能得到較好的成效。待我學(xué)好了專業(yè)技

術(shù),我就要用自己一流的技術(shù)回報祖國,我要為祖國的現(xiàn)代化貢獻自己的力

量!

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論