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文檔簡介
單元復習(五)一元一次方程學習目標通過對本章知識點的梳理和復習,能理解一元一次方程概念和等式性質(zhì),能熟練地解一元一次方程及實際應(yīng)用。全面提高學生分析問題、解決問題的能力。一、我來歸納(本章知識結(jié)構(gòu)圖)去括號等式的性質(zhì)移項合并同類項概念實際問題去分母系數(shù)化為1解法步驟一元一次方程方程等式的性質(zhì)1等式的性質(zhì)2設(shè)列解檢答二、重點知識梳理(一)相關(guān)概念
1.
方程:含有未知數(shù)的等式叫做方程.2.
一元一次方程的概念:只含有____個未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)都是____,等號兩邊都是______,這樣的方程叫做一元一次方程.3.
方程的解:使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫做方程的解.4.
解方程:求方程解的過程叫做解方程.一1整式1.
等式的性質(zhì)1:等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等.如果a=b,那么a±
=b±c.2.
等式的性質(zhì)2:等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),結(jié)果仍相等.如果a=b,那么ac=___;如果a=b(c≠0),那么=____.3、等式的對稱性:調(diào)換等式的兩邊的位置,等式仍相等。如果a=b那么b=a(二)等式的性質(zhì)bcc(三)、解一元一次方程的一般步驟:(1)去分母:方程兩邊都乘各分母的最小公倍數(shù),別漏乘.(2)去括號:注意括號前的系數(shù)與符號.(3)移項:把含有未知數(shù)的項移到方程的左邊,常數(shù)項移到方程右邊,移項注意要改變符號.(4)合并同類項:把方程化成ax=b(a≠0)的形式.(5)系數(shù)化為1:方程兩邊同除以x的系數(shù),得x=m的形式.注意:上面僅說明了解一元一次方程常用到的幾個步驟,但并不是說解每一個方程都必須經(jīng)過這五個步驟。解一元一次方程時,一定要先認真觀察方程的形式,再選擇步驟和方法。1.
列方程解決實際問題的一般步驟:
審:審清題意,分清題中的已知量、未知量.
設(shè):設(shè)未知數(shù),設(shè)其中某個未知量為x.
列:根據(jù)題意尋找等量關(guān)系列方程.
解:解方程.
驗:檢驗方程的解是否符合題意.
答:寫出答案(包括單位).(四)、列方程解實際問題的一般步驟及注意事項審題是基礎(chǔ),找等量關(guān)系是關(guān)鍵.解題過程要書寫出來的步驟是設(shè)、列、解、答。2.
常見的幾種方程類型及等量關(guān)系:(1)行程問題中基本量之間關(guān)系:路程=速度×時間.①相遇問題:全路程=甲走的路程+乙走的路程;②追及問題:甲為快者,被追路程=甲走路程-乙走路程;③流水行船問題:
v順=v靜+v水,v逆=v靜-v水.(2)工程問題中基本量之間的關(guān)系:①工作量=工作效率×工作時間;②合作的工作效率=工作效率之和;③工作總量=各部分工作量之和=合作的工作效率×工作時間;④在沒有具體數(shù)值的情況下,通常把工作總量看做1.(3)銷售問題中基本量之間的關(guān)系:①商品利潤=商品售價-商品進價;
②利潤率=;③商品售價=標價×;④商品售價=商品進價+商品利潤=商品進價+商品進價×利潤率=商品進價×(1+利潤率).知識點一:方程及一元一次方程的相關(guān)概念1.(1)含有未知數(shù)的等式叫方程;(2)只含有一個未知數(shù)(元),且未知數(shù)的次數(shù)是1,這樣的方程叫一元一次方程.通常形式是ax+b=0(a,b為常數(shù),且a≠0);(3)方程的解是求使方程中等號左右兩邊相等的未知數(shù)的值.方程的解和解方程是兩個不同的概念.D(2)下列選項中,是一元一次方程的是(
)A.x2+2x=5B.2x=3xC.x+5D.x-3=y(tǒng)-4(3)若x=2是方程9-2x=ax-3的解,則a=______.B4知識點二:一元一次方程的解法3.(1)等式的性質(zhì):性質(zhì)1:等式兩邊加或減同一個數(shù)(或式子)結(jié)果仍得等式;性質(zhì)2:等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式;(2)利用等式的性質(zhì)解方程:利用等式的性質(zhì)對方程進行變形,使方程的形式向x=a的形式轉(zhuǎn)化;(3)解一元一次方程的步驟:①去分母;②去括號;③移項;④合并同類項;⑤未知數(shù)的系數(shù)化為1.D(2)解方程2-3(2-3x)=2,去括號正確的是(
)A.2-6-9x=2B.2-6-3x=2C.2-6+9x=2D.2-6+3x=2C解:去分母,得_____________________,去括號,得___________________,移項、合并同類項,得___________,系數(shù)化為1,得___________.2x-30=3(5-x)2x-30=15-3x5x=45x=9知識點三:一元一次方程的應(yīng)用5.運用一元一次方程解決實際問題的一般步驟:(1)設(shè)未知數(shù);(2)找等量關(guān)系式;(3)列方程;(4)解方程;(5)檢驗;(6)寫出答案.6.元旦期間,小晴駕車從珠海出發(fā)到香港,去時在港珠澳大橋上用了60分鐘,返回時平均速度提高了5千米/小時,在港珠澳大橋上的用時比去時少用了5分鐘,求港珠澳大橋的長度.解:設(shè)港珠澳大橋的長度為y千米,解得y=55.答:港珠澳大橋的長度為55千米7.【例1】解方程:(1)6-5x=3(4-x);解:(1)去括號,得6-5x=12-3x,移項合并同類項,得-2x=6,解得x=-3(2)去分母,得3(x+1)-2(1-x)=6,去括號,得3x+3-2+2x=6,移項合并同類項,得5x=5,解得x=1解:(1)去分母,得2(5x-7)-6=12+3(x+1),去括號,得10x-14-6=12+3x+3,移項,合并同類項,得7x=35,系數(shù)化為1,得x=5(2)去分母,得3(x-1)-5(x+2)=18,去括號,得3x-5-5x-6=18,移項,合并同類項,得2x=-29,解:去分母時方程右邊的-3漏乘了6,此時變形為2(2x-1)=3(x+a)-3,將x=2代入,得2×(2×2-1)=3(2+a)-3,解得a=1,得2(2x-1)=3(x+1)-18,去括號,得4x-2=3x+3-18,解得x=-1311.【例3】一個書架寬88cm,某一層上擺滿了第一冊的數(shù)學書和語文書,共90本,小麗量得一本數(shù)學書厚0.8cm,一本語文書厚1.2cm,求這層書架上數(shù)學書和語文書的本數(shù).解:設(shè)這層書架上數(shù)學書有x本,由題意,得0.8x+1.2(90-x)=88,解得x=50,所以90-x=40.答:這層書架上數(shù)學書有50本,語文書有40本12.
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