7.1燃料的燃燒第1課時(shí)

燃燒的條件

滅火的原理和方法下列物質(zhì)屬于可燃物的是__________。（填序號(hào)）①火柴

②石頭

③玻璃

④木柴

⑤蠟燭

⑥紙張①④⑤⑥任務(wù)一

通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察和分析，認(rèn)識(shí)可燃物燃燒的條件問(wèn)

題-可燃物燃燒需要哪些條件？預(yù)

測(cè)-燃燒可能與____________________有關(guān)。實(shí)驗(yàn)探究-可燃物、氧氣、溫度實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)現(xiàn)分析或結(jié)論_____________________________________

___________________________________①銅片上白磷______；②銅片上紅磷________；③水中白磷________；④水中白磷______由現(xiàn)象①②得出：燃燒需要________________________；由現(xiàn)象①③得出：燃燒需要________________；由通入氧氣前后現(xiàn)象④得出：燃燒需要________________燃燒

不燃燒不燃燒燃燒溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)氧氣（或空氣）氧氣（或空氣）實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)現(xiàn)分析或結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論：燃燒需要三個(gè)條件：（1）需要________;（2）與________________接觸;（3）達(dá)到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點(diǎn)）實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)：燒杯中熱水的作用是______________________________；從環(huán)保角度看，該實(shí)驗(yàn)的不足之處是___________________________________________________可燃物氧氣（或空氣）隔絕空氣（或氧氣）、提供熱量

白磷燃燒生成的五氧化二磷會(huì)擴(kuò)散到空氣中，污染空氣續(xù)表實(shí)驗(yàn)拓展-控制變量法對(duì)比實(shí)驗(yàn)控制變量自變量因變量結(jié)論①②可燃物、氧氣溫度白磷燃燒，紅磷不燃燒燃燒需要__________________________①③可燃物、溫度氧氣銅片上的白磷燃燒，熱水中的白磷不燃燒燃燒需要__________________

溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

氧氣（或空氣）

B

溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

任務(wù)二

通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察和分析，掌握滅火的原理和方法活動(dòng)1-蠟燭在不同條件下的燃燒實(shí)驗(yàn)步驟點(diǎn)燃一支蠟燭，在蠟燭上扣一個(gè)燒杯點(diǎn)燃一支蠟燭，將蠟燭放在燒杯中點(diǎn)燃一支蠟燭，將蠟燭放在燒杯中，向燒杯中加適量碳酸鈉溶液和稀鹽酸實(shí)驗(yàn)裝置________________________________________________________________________________實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象____________________________________________________________分析氧氣被逐漸消耗，燒杯隔絕空氣同時(shí)具備燃燒的3個(gè)條件__________________________________，且密度比空氣的____，可隔絕空氣或氧氣蠟燭逐漸熄滅正常燃燒溶液中有大量氣泡產(chǎn)生，蠟燭逐漸熄滅

大續(xù)表活動(dòng)2-設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易滅火器實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)原理________________________________________________________________________________________________溶液中有大量氣泡產(chǎn)生碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生__________氣體，該氣體不支持燃燒，密度比空氣____二氧化碳大活動(dòng)3-閱讀教材上冊(cè)P163“資料卡片”，總結(jié)不同類型滅火器的適用范圍。滅火器類型適用范圍干粉滅火器具有流動(dòng)性好、噴射率高、不腐蝕容器和不易變質(zhì)等優(yōu)良性能，除可用來(lái)?yè)錅缫话慊馂?zāi)外，還可用來(lái)?yè)錅鏮_______等燃燒引起的火災(zāi)二氧化碳滅火器滅火時(shí)不會(huì)因留下痕跡而使物體損壞，可用來(lái)?yè)錅鏮_______________________________等存放場(chǎng)所的火災(zāi)水基型滅火器可用來(lái)?yè)錅绶撬苄钥扇家后w，如汽油、柴油等，以及固體材料，如木材、棉布等燃燒引起的火災(zāi)油、氣

圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器教學(xué)評(píng)價(jià)-1.下列熄滅蠟燭的方法中，原理為降低溫度至著火點(diǎn)以下的是(

)DA.

B.

C.

D.

2.興趣小組在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)并組裝了一個(gè)簡(jiǎn)易滅火器（如圖甲），將裝置倒轉(zhuǎn)使兩種物質(zhì)混合，瓶?jī)?nèi)噴出大量泡沫即可滅火（如圖乙）。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A

1-成語(yǔ)中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)，下列成語(yǔ)中重點(diǎn)說(shuō)明燃燒與著火點(diǎn)有關(guān)的是(

)DA.煽風(fēng)點(diǎn)火

B.火上澆油

C.釜底抽薪

D.鉆木取火

BA.“薪草”“膏油”是可燃物B.“同時(shí)發(fā)火”降低了“諸船”的著火點(diǎn)C.“膏油”著火不宜用水滅火D.“時(shí)風(fēng)盛猛”提供了充足的氧氣

CA.對(duì)比①和②可說(shuō)明氮?dú)獠恢С职琢兹紵鼴.對(duì)比②和③可說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)低于紅磷C.對(duì)比①和③可說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接觸D.氣球的作用是緩沖氣壓和防止燃燒產(chǎn)物污染環(huán)境4-（2024·北京改編）用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。

課堂總結(jié)1.燃燒的條件（三者缺一不可）：可燃物、與氧氣（或空氣）接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)。2.探究燃燒的條件時(shí)，需要運(yùn)用控制變量法。3.滅火原理（只需其一）：清除或隔離可燃物、隔絕氧氣（或空氣）、降溫至可燃物的著火點(diǎn)以下。.

..

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.化學(xué)用語(yǔ)天天練寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。（1）木炭在氧氣中充分燃燒：_______________。（2）硫在空氣中燃燒：_______________。

第2課時(shí)

易燃物和易爆物的安全知識(shí)

燃料的充分燃燒化學(xué)反應(yīng)中的能量變化1.-加油站嚴(yán)禁煙火，嚴(yán)禁堆放可燃物品的原因是________________________________________________________________________________。

加油站在加油過(guò)程中會(huì)有油品揮發(fā)出來(lái)，汽油分子混合到空氣中，遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸2.-燃料燃燒的過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化，并放出熱量，那么是不是只有通過(guò)燃燒才能獲得能量呢？“自嗨鍋”加熱食物的熱量來(lái)自燃燒嗎？[答案]

不是。放出熱量的反應(yīng)很多，如物質(zhì)的燃燒、氧化鈣與水反應(yīng)、鎂與稀鹽酸的反應(yīng)等?！白脏隋仭奔訜崾澄锏臒崃縼?lái)自氧化鈣與水反應(yīng)。任務(wù)一

根據(jù)教材上冊(cè)P164自主學(xué)習(xí)爆炸發(fā)生的條件及消防安全標(biāo)志1.爆炸：易燃物在____________內(nèi)急劇地燃燒，就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)________________，使氣體迅速膨脹而引起爆炸。2.可燃?xì)怏w等在空氣中達(dá)到一定的含量時(shí)，遇到火源就會(huì)發(fā)生爆炸。這個(gè)能發(fā)生爆炸的含量范圍，叫作爆炸極限。3.能發(fā)生爆炸的常見(jiàn)物質(zhì)：____________________________________________________。有限的空間

聚積大量的熱

氫氣、甲烷、一氧化碳、面粉、煤粉（合理即可）.

.4.消防安全標(biāo)志（部分）教學(xué)評(píng)價(jià)-1.下列物質(zhì)在空氣中達(dá)到一定含量時(shí)遇明火，不會(huì)發(fā)生爆炸的是(

)AA.氮?dú)?/p>

B.甲烷

C.汽油

D.面粉2.儲(chǔ)存易燃物和易爆物的廠房需要有明顯的安全標(biāo)志。下列警示圖標(biāo)不屬于安全標(biāo)志的是(

)BA.

B.

C.

D.

任務(wù)二

根據(jù)教材中的討論和生活實(shí)例，歸納總結(jié)燃料充分燃燒的條件（1）做飯時(shí)，有時(shí)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，此時(shí)應(yīng)______（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）灶具的進(jìn)風(fēng)口。（2）把煤做成蜂窩煤的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________________。歸

納-燃料充分燃燒的條件：一是________________________________;二是______________________________。調(diào)大

增大煤與氧氣的接觸面積，使煤充分燃燒燃燒時(shí)要有足夠的空氣（或氧氣）燃料與空氣要有足夠大的接觸面教學(xué)評(píng)價(jià)-（2024·上海金山區(qū)一模）點(diǎn)燃篝火時(shí)，將木柴架空些的目的是(

)DA.加快散熱

B.提高空氣中氧氣的含量C.降低木柴著火點(diǎn)

D.增大木柴與空氣的接觸面積任務(wù)三

通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解化學(xué)反應(yīng)中的能量變化

實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)結(jié)論________________________________________________________________化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí)，還伴隨著能量的變化

溫度計(jì)示數(shù)上升

教學(xué)評(píng)價(jià)-1.下列化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，吸收熱量的是(

)CA.乙醇燃燒

B.生石灰與水反應(yīng)C.碳單質(zhì)與二氧化碳反應(yīng)

D.汽油燃燒2.自熱火鍋發(fā)熱包的有效成分之一是生石灰，要用餐時(shí)只要往發(fā)熱包中加水就能加熱火鍋了，請(qǐng)用化學(xué)方程式來(lái)解釋發(fā)熱原理：_____________________。這一能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是把______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___能。

化學(xué)熱1-人們?cè)谏a(chǎn)、生活中，為了防止事故發(fā)生，常采取一些安全措施，下列措施安全的是(

)AA.到溶洞探險(xiǎn)用燈火照明B.在爐子上放一盆水，防止煤氣中毒C.到小煤窯挖煤用火把照明D.廚房?jī)?nèi)煤氣泄漏時(shí)打開(kāi)排氣扇通風(fēng)2-下列各組混合氣體中，點(diǎn)燃時(shí)可能發(fā)生爆炸的是(

)A

3-下列位置或場(chǎng)所的標(biāo)志，錯(cuò)誤的是(

)AA.運(yùn)輸酒精的槽罐車B.存放白磷的試劑柜C.居民住宅區(qū)D.面粉加工廠4-（2024·上海閔行區(qū)一模）使柴油充分燃燒并提高其利用率的方法不合理的是(

)BA.將柴油霧化

B.提高空氣中氧氣的含量C.提供足量的氧氣

D.改進(jìn)設(shè)備利用余熱5-關(guān)于化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)BA.化學(xué)反應(yīng)必然伴隨著能量變化B.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化C.一定量的可燃物完全燃燒放出的熱量大于不完全燃燒放出的熱量D.化學(xué)反應(yīng)是人類獲得所需能量的重要途徑6-為了探究燃燒的調(diào)控，實(shí)驗(yàn)小組在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)①②③操作______________________________________________________________________________________________________________________________________________________【交流討論】（1）對(duì)比實(shí)驗(yàn)①與實(shí)驗(yàn)③可以證明__