2023年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)(含答案)_第1頁(yè)
2023年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)(含答案)_第2頁(yè)
2023年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)(含答案)_第3頁(yè)
2023年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)(含答案)_第4頁(yè)
2023年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)(含答案)1.在100克的水中加入10克鹽,這時(shí)鹽占鹽水的()。A. B. C.2.一根繩子截成兩段,第一段占全長(zhǎng)的,第二段長(zhǎng)米,那么()。A.第一段長(zhǎng) B.第二段長(zhǎng) C.兩段一樣長(zhǎng)3.一張長(zhǎng)24cm、寬18cm的長(zhǎng)方形紙,要分成大小相等的小正方形(邊長(zhǎng)必須是整厘米數(shù)),且沒(méi)有剩余。最少可以分成()個(gè)。A.15 B.12 C.9 D.64.的分子加上6,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母()。A.加上6 B.加上27 C.?dāng)U大3倍5.比的3倍多9的數(shù)是39,用方程表示是()。A. B.C. D.{}答案}B【解析】【分析】x的3倍即為3x,根據(jù)數(shù)量關(guān)系,應(yīng)列方程為3x+9=39?!驹斀狻勘鹊?倍多9的數(shù)是39,用方程表示是3x+9=39。故答案為:B【點(diǎn)睛】根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系即可列出方程。6.下列說(shuō)法對(duì)的的是()。A.在非0自然數(shù)中,不是質(zhì)數(shù),就是合數(shù)。 B.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)。C.一個(gè)數(shù)比20小,有因數(shù)3,并且是4的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是12。 D.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。{}答案}C【解析】【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、因數(shù)、倍數(shù)的意義,逐項(xiàng)分析,進(jìn)行解答?!驹斀狻緼.1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù),原題干說(shuō)法錯(cuò)誤;B.2和3都是質(zhì)數(shù),2+3=5;5不是偶數(shù),原題干說(shuō)法錯(cuò)誤;C.20以內(nèi)3的倍數(shù)有:3、6、9、12、15、184的倍數(shù)有:4、8、12、163和4的公倍數(shù)是12;一個(gè)數(shù)比20小,有因數(shù)3,并且是4倍數(shù),這個(gè)數(shù)是12,原題干說(shuō)法對(duì)的;D.1是奇數(shù),但不是質(zhì)數(shù),原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案選:C【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,要逐項(xiàng)分析解答。7.在一個(gè)直徑為16米的圓形花壇周圍有一條寬為1米的小路,則這條小路的面積是()平方米。A. B. C. D.{}答案}B【解析】【分析】由題意可知:小路的面積等于內(nèi)圓直徑是16米、外圓直徑是16+1米的環(huán)形的面積;帶入圓環(huán)得的面積公式計(jì)算即可。【詳解】π×()2-π×(16÷2)2=81π-64π=17π故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查圓環(huán)的面積公式,牢記公式是解題的關(guān)鍵。8.碧果果蔬店運(yùn)進(jìn)草莓、櫻桃、葡萄各120千克,賣出一些后,草莓還剩,櫻桃還剩,葡萄還剩。()賣出的最多。A.草莓 B.櫻桃 C.葡萄 D.無(wú)法確定{}答案}A【解析】【分析】碧果果蔬店運(yùn)進(jìn)草莓、櫻桃、葡萄各120千克,它們各自的重量都一樣,看作單位“1”,哪個(gè)剩的最少,哪個(gè)賣出的最多?!驹斀狻浚?,=,<,即<,因?yàn)椋迹?,所以草莓剩的最少,草莓賣出的最多。故答案為:A【點(diǎn)睛】因?yàn)閱挝弧?”一樣,所以賣的最多就是剩的最少。9.的分?jǐn)?shù)單位是(______)。它含有(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再加上(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。10.(填小數(shù))。11.15和12的最大公因數(shù)是(________),8和9的最小公倍數(shù)是(________)。12.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分占整體的幾分之幾。(________)(________)(________)13.兒子今年a歲,爸爸比兒子大28歲,爸爸今年(________)歲。14.已知A=5B(A、B為非0的自然數(shù)),則A與B的最小公倍數(shù)是(________),最大公因數(shù)是(________)。15.小剛從一樓上到三樓需要36秒,照這樣計(jì)算,他從一樓上到十二樓需要(________)秒。16.在一個(gè)直徑6米的圓形花池一周建一條2米寬的小路,這條小路面積是(________)平方米。17.將長(zhǎng)25分米,寬20分米的長(zhǎng)方形木板,鋸成相等的最大正方形,不能有剩余,一共可以鋸成(________)塊。18.曉紅和其他3位同學(xué)排成一排表演詩(shī)朗誦,她排在左邊的第一位,其他同學(xué)任意排,一共有(________)種不同的排法。19.一種地磚長(zhǎng)4dm,寬3dm。如果用這種地磚鋪一個(gè)正方形(用地磚必須是整塊),正方形的邊長(zhǎng)最小是(________)dm;在正方形的面積不超過(guò)1公頃時(shí),正方形的邊長(zhǎng)最大是(________)dm。20.如圖,把一個(gè)半徑6厘米的圓平均分成32份,再拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是(______)厘米,面積是(______)平方厘米。21.直接寫出得數(shù)。(填小數(shù))22.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。23.解方程。3.6x-2.8x=120.5x-1.5×6=624.一臺(tái)拖拉機(jī)耕一塊地,上午耕公頃,比下午多耕地公頃。這一天一共耕地多少公頃?25.爸爸的年齡是小聰?shù)?倍,媽媽的年齡是小聰?shù)?.5倍,爸爸比媽媽大6歲,小聰今年幾歲?(列方程)26.張大伯家有一塊菜地,由一個(gè)正方形和一個(gè)半圓形組成(如下圖)。現(xiàn)計(jì)劃在半圓形內(nèi)種植南瓜,在正方形內(nèi)種植西紅柿。(1)種植南瓜的面積有多少平方米?(2)在這塊菜地的外圍裝一圈柵欄,至少需要準(zhǔn)備多長(zhǎng)的柵欄?27.果園里有桃樹154棵,比蘋果樹的3倍少20棵,果園里有蘋果樹多少棵?(用方程解)28.甲乙兩列火車從相距1085千米的兩地相對(duì)開出,經(jīng)過(guò)3.5小時(shí)后兩車相遇。甲車每小時(shí)行118千米,乙車每小時(shí)行多少千米?29.一個(gè)養(yǎng)魚池周長(zhǎng)是113.04米,中間有一個(gè)圓形小島,半徑是6米,這個(gè)養(yǎng)魚池的水域面積是多少平方米?30.“志愿者”是指自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何報(bào)酬的人。某小區(qū)今年上半年志愿者報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:(單位:人)一月份二月份三月份四月份五月份六月份18歲至40歲1282437427840歲以上141222365365(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,完成下面復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。(注意補(bǔ)充圖例)(2)上圖中,18歲至40歲的報(bào)名者在()月—()月人數(shù)增加最多,上半年()月份報(bào)名人數(shù)達(dá)到最高值。(3)結(jié)合這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,你有什么想法?請(qǐng)寫下來(lái)。1.C解析:C【分析】用鹽的質(zhì)量除以鹽水的質(zhì)量即可求出鹽占鹽水的幾分之幾?!驹斀狻?0÷(100+10)=10÷110=;故答案為:C?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答。2.A解析:A【分析】一根繩子的長(zhǎng)度是單位“1”,第一段占全長(zhǎng)的,第二段占全長(zhǎng)的1-,比較兩段占全長(zhǎng)的分率即可?!驹斀狻?-=>故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)減法應(yīng)用題,1可以看成分子和分母相等的分?jǐn)?shù)。3.B解析:B【分析】根據(jù)題意,正方形的邊長(zhǎng)是長(zhǎng)方形長(zhǎng)、寬的最大公因數(shù),分別求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬中包含幾個(gè)正方形的邊長(zhǎng),相乘即可?!驹斀狻?4=2×2×2×3,18=2×3×3所以24和18的最大公因數(shù)是2×3=6小正方形的邊長(zhǎng)是6厘米。(24÷6)×(18÷6)=4×3=12(個(gè))故答案選:B【點(diǎn)睛】此題考查了公因數(shù)的相關(guān)應(yīng)用,明確正方形的邊長(zhǎng)與長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵。4.B解析:B【分析】分子加上6后是原來(lái)的幾倍,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),那么分母也是原來(lái)的幾倍,分?jǐn)?shù)的大小才不變。【詳解】分子:2+6=88÷2=4說(shuō)明分子擴(kuò)大了4倍;要想分?jǐn)?shù)的大小不變,那么分母也要擴(kuò)大4倍,9×4=3636-9=27,說(shuō)明分母應(yīng)加上27。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),根據(jù)這一性質(zhì)解答即可。5.無(wú)6.無(wú)7.無(wú)8.無(wú)9.17【分析】分母是幾分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,分子是幾就有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;最小的質(zhì)數(shù)是2,將2化成分母是12的假分?jǐn)?shù),求出分子的差就是需要加上的分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)?!驹斀狻?=,24-7=17(個(gè))的分?jǐn)?shù)單位是。它含有7個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再加上17個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解分?jǐn)?shù)單位的意義,確定最小的質(zhì)數(shù)。10.9;15;0.375【分析】根據(jù)商不變性質(zhì),被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大3倍;分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:被除數(shù)作為分子,除數(shù)是分母;據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】考查了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。基礎(chǔ)題。11.72【分析】對(duì)于一般的兩個(gè)數(shù)來(lái)說(shuō),這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù),兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);據(jù)此解答即可?!驹斀狻?5=3×5;12=2×2×3;所以它們的最大公因數(shù)是3;8和9互質(zhì),所以它們的最小公倍數(shù)是:8×9=72?!军c(diǎn)睛】考查最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,記住幾種特殊情況:兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù),較大的那個(gè)數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù);互質(zhì)的兩個(gè)數(shù),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)即這兩個(gè)數(shù)的乘積。12.【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,分母表示平均分的總份數(shù),分子表示陰影部分占的份數(shù),據(jù)此填空?!驹斀狻堪验L(zhǎng)方形平均分成2份,陰影部分占1份,用分?jǐn)?shù)表示是;把圓圈總數(shù)平均分成3份,陰影部分占1份,用分?jǐn)?shù)表示是;把整個(gè)圓平均分成4份,陰影部分的總和占其中的1份,用分?jǐn)?shù)表示是?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)的意義,屬于基礎(chǔ)類題目。13.a(chǎn)+28【分析】求爸爸今年的歲數(shù),根據(jù)題意,也就是求比兒子ɑ歲大28歲的數(shù)是多少,用加法計(jì)算?!驹斀狻坑煞治龅?,兒子今年a歲,爸爸比兒子大28歲,爸爸今年a+28歲?!军c(diǎn)睛】此題考查的是用字母表示數(shù),明確數(shù)量間的關(guān)系是解題關(guān)鍵。14.A解析:AB【分析】幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù),叫做這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)。其中最大的一個(gè)叫做這幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)。其中最小的一個(gè)叫做這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。本題雖然涉及到以上概念,但因?yàn)锳和B有著特殊的關(guān)系,故可根據(jù)特殊方法來(lái)解答?!驹斀狻考僭O(shè)12=6×2,因?yàn)?2=2×2×3,6=2×3,故12與6的最大公因數(shù)=2×3=6,最小公倍數(shù)=2×2×3=12。不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)較大數(shù)是較小數(shù)的倍數(shù)時(shí),它們的最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù)。因?yàn)锳=5B(A、B為非0的自然數(shù)),則A與B的最小公倍數(shù)是A,最大公因數(shù)是B?!军c(diǎn)睛】本題涉及的規(guī)律在平時(shí)做題中也能夠總結(jié)出來(lái),在條件成立時(shí),應(yīng)用此條規(guī)律,可簡(jiǎn)化我們的運(yùn)算。15.198【分析】小剛從1樓上到3樓,走的樓梯間隔數(shù)是:3-1=2個(gè),共用了36秒,那么走一個(gè)樓梯間隔數(shù)用:36÷2=18(秒);如果,他從一樓上到十二樓的間隔數(shù)是:12-1=11(個(gè)),要用:11解析:198【分析】小剛從1樓上到3樓,走的樓梯間隔數(shù)是:3-1=2個(gè),共用了36秒,那么走一個(gè)樓梯間隔數(shù)用:36÷2=18(秒);如果,他從一樓上到十二樓的間隔數(shù)是:12-1=11(個(gè)),要用:11×18=198(秒);據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得,36÷(3-1)×(12-1)=18×11=198(秒)小強(qiáng)從五樓爬到十樓要用198秒?!军c(diǎn)睛】本題考查了植樹問(wèn)題,知識(shí)點(diǎn)是:樓梯間隔數(shù)=層數(shù)-1。16.24【分析】根據(jù)環(huán)形面積公式:環(huán)形面積=外圓面積-內(nèi)圓面積,已知花壇的直徑是6米,首先求出花壇的半徑,再把數(shù)據(jù)代入環(huán)形面積公式解答。【詳解】3.14×(6÷2+2)2-3.14×(6÷2)2解析:24【分析】根據(jù)環(huán)形面積公式:環(huán)形面積=外圓面積-內(nèi)圓面積,已知花壇的直徑是6米,首先求出花壇的半徑,再把數(shù)據(jù)代入環(huán)形面積公式解答?!驹斀狻?.14×(6÷2+2)2-3.14×(6÷2)2=3.14×25-3.14×9=3.14×(25-9)=3.14×16=50.24(平方米)【點(diǎn)睛】此題屬于環(huán)形面積的實(shí)際應(yīng)用,直接把數(shù)據(jù)代入環(huán)形面積公式解答即可。17.20【分析】將這塊長(zhǎng)方形木板鋸成最大的正方形,且不能有剩余,就是把長(zhǎng)和寬的最大公因數(shù)作為正方形的邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度,最后再求可以鋸成多少塊,可列式為:(25÷5)×(20÷5)?!驹斀狻?5和20的解析:20【分析】將這塊長(zhǎng)方形木板鋸成最大的正方形,且不能有剩余,就是把長(zhǎng)和寬的最大公因數(shù)作為正方形的邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度,最后再求可以鋸成多少塊,可列式為:(25÷5)×(20÷5)?!驹斀狻?5和20的最大公因數(shù)是5(25÷5)×(20÷5)=5×4=20(塊)【點(diǎn)睛】由題意,可以理解為:用長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別除以正方形的邊長(zhǎng)能夠整除,而這恰好符合因數(shù)倍數(shù)的特征,所以我們要先求出長(zhǎng)和寬的最大公因數(shù)。18.6【分析】最左邊位置確定是曉紅,那么左邊第二位還有3種選擇的方法,左邊第三位還有2種選擇的方法,最右邊只有1種選擇的方法,它們的積就是全部的選擇方法?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得,3×2×1=6(解析:6【分析】最左邊位置確定是曉紅,那么左邊第二位還有3種選擇的方法,左邊第三位還有2種選擇的方法,最右邊只有1種選擇的方法,它們的積就是全部的選擇方法?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得,3×2×1=6(種)【點(diǎn)睛】本題考查了乘法原理為:做一件事,完成它需要分成n個(gè)步驟,做第一步有m1種不同的方法,做第二步有m2不同的方法,…,做第n步有mn不同的方法。那么完成這件事共有N=m1m2…mn種不同的方法。19.996【分析】用長(zhǎng)4dm,寬3dm的長(zhǎng)方形地磚鋪正方形,正方形的邊長(zhǎng)即是4和3的公倍數(shù),求出地磚長(zhǎng)和寬的最小公倍數(shù)即是最小邊長(zhǎng);若正方形的面積不超過(guò)1公頃,1公頃=1000000平方分米解析:996【分析】用長(zhǎng)4dm,寬3dm的長(zhǎng)方形地磚鋪正方形,正方形的邊長(zhǎng)即是4和3的公倍數(shù),求出地磚長(zhǎng)和寬的最小公倍數(shù)即是最小邊長(zhǎng);若正方形的面積不超過(guò)1公頃,1公頃=1000000平方分米,所以正方形邊長(zhǎng)不超過(guò)1000dm?!驹斀狻孔钚∈?×4=12(dm)最大是1000÷12≈83,3×4×83=996(dm)【點(diǎn)睛】?jī)蓴?shù)互質(zhì),最小公倍數(shù)是兩數(shù)的積。20.84113.04【分析】一個(gè)圓平均分成若干份后拼成的一個(gè)近似長(zhǎng)方形,這個(gè)近似長(zhǎng)方形的長(zhǎng),就是圓周長(zhǎng)的一半,長(zhǎng)方形的寬就是這個(gè)圓的半徑,再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式:S=ab計(jì)算即可求解解析:84113.04【分析】一個(gè)圓平均分成若干份后拼成的一個(gè)近似長(zhǎng)方形,這個(gè)近似長(zhǎng)方形的長(zhǎng),就是圓周長(zhǎng)的一半,長(zhǎng)方形的寬就是這個(gè)圓的半徑,再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式:S=ab計(jì)算即可求解?!驹斀狻块L(zhǎng)方形的長(zhǎng):2×3.14×6÷2=37.68÷2=18.84(厘米)長(zhǎng)方形的面積:18.84×6=113.04(平方厘米)【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是知道拼成的近似長(zhǎng)方形與圓之間的關(guān)系,進(jìn)而解決問(wèn)題。21.;;;9.42;3.5;0.04;;0.8【詳解】略解析:;;;9.42;3.5;0.04;;0.8【詳解】略22.1;;2;【分析】(1)從左往右依次計(jì)算;(2)先根據(jù)“去括號(hào)”的方法去掉括號(hào),再?gòu)淖笸乙来斡?jì)算;(3)運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律簡(jiǎn)算;(4)先算小括號(hào)里面的減法,再算括號(hào)外面的減法。解析:1;;2;【分析】(1)從左往右依次計(jì)算;(2)先根據(jù)“去括號(hào)”的方法去掉括號(hào),再?gòu)淖笸乙来斡?jì)算;(3)運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律簡(jiǎn)算;(4)先算小括號(hào)里面的減法,再算括號(hào)外面的減法?!驹斀狻浚?+=1==1-===1+1=2==23.x=15;x=30;x=1【分析】解方程主要運(yùn)用等式的性質(zhì),等式兩邊同時(shí)加上或者減去同一個(gè)數(shù),等式不變。等式兩邊同時(shí)乘或者除以一個(gè)不為0的數(shù),等式不變。把含有x的放在等號(hào)的一側(cè),不含x的放在等號(hào)解析:x=15;x=30;x=1【分析】解方程主要運(yùn)用等式的性質(zhì),等式兩邊同時(shí)加上或者減去同一個(gè)數(shù),等式不變。等式兩邊同時(shí)乘或者除以一個(gè)不為0的數(shù),等式不變。把含有x的放在等號(hào)的一側(cè),不含x的放在等號(hào)的另一側(cè),然后把x前的系數(shù)除過(guò)去,就能得出x是多少?!驹斀狻?.6x-2.8x=12解:0.8x=12x=12÷0.8x=150.5x-1.5×6=6解:0.5x-9=60.5x=6+90.5x=15x=15÷0.5x=303x-=解:3x=+3x=3x=3÷3x=124.公頃【分析】先求出下午耕了多少公頃,再根據(jù)加法的意義,把上午和下午耕地的面積合并起來(lái)即可?!驹斀狻浚ǎ剑ǎ剑剑剑ü暎军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解分?jǐn)?shù)加法的意義,掌解析:公頃【分析】先求出下午耕了多少公頃,再根據(jù)加法的意義,把上午和下午耕地的面積合并起來(lái)即可?!驹斀狻浚ǎ剑ǎ剑剑剑ü暎军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解分?jǐn)?shù)加法的意義,掌握分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算法則及應(yīng)用。25.4歲【分析】設(shè)小聰今年x歲,則爸爸9x歲,媽媽7.5x歲,根據(jù)爸爸年齡-媽媽年齡=6歲,列出方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)小聰今年x歲。9x-7.5x=61.5x÷1.5=6÷1.5x=解析:4歲【分析】設(shè)小聰今年x歲,則爸爸9x歲,媽媽7.5x歲,根據(jù)爸爸年齡-媽媽年齡=6歲,列出方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)小聰今年x歲。9x-7.5x=61.5x÷1.5=6÷1.5x=4答:小聰今年4歲?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是用未知數(shù)表示出爸爸和媽媽的年齡,找到等量關(guān)系。26.(1)25.12平方米;(2)36.56米【分析】(1)求種植南瓜的面積,就是求直徑為8米的半圓的面積;(2)這塊菜地外圍柵欄的長(zhǎng)度,等于正方形三個(gè)邊長(zhǎng)加上直徑為8米的圓周長(zhǎng)的一半。【詳解】解析:(1)25.12平方米;(2)36.56米【分析】(1)求種植南瓜的面積,就是求直徑為8米的半圓的面積;(2)這塊菜地外圍柵欄的長(zhǎng)度,等于正方形三個(gè)邊長(zhǎng)加上直徑為8米的圓周長(zhǎng)的一半。【詳解】(1)3.14×(8÷2)2÷2=3.14×16÷2=25.12(平方米)答:種植南瓜的面積有25.12平方米。(2)8×3+3.14×8÷2=24+12.56=36.56(米)答:至少需要準(zhǔn)備36.56米長(zhǎng)的柵欄?!军c(diǎn)睛】考查了圓的周長(zhǎng)、面積公式的熟練運(yùn)用,掌握公式是關(guān)鍵。27.58棵【分析】由題意可知,題目中的等量關(guān)系為:蘋果樹棵數(shù)×3-20棵=桃樹棵數(shù),設(shè)蘋果樹棵數(shù)為未知數(shù),根據(jù)等量關(guān)系列方程,解方程求出蘋果樹棵數(shù)即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)果園里有蘋果樹x棵,3x-解析:58棵【分析】由題意可知,題目中的等量關(guān)系為:蘋果樹棵數(shù)×3-20棵=桃樹棵數(shù),設(shè)蘋果樹棵數(shù)為未知數(shù),根據(jù)等量關(guān)系列方程,解方程求出蘋果樹棵數(shù)即可。【詳解】解:設(shè)果園里有蘋果樹x棵,3x-20=1543x-20+20=154+203x=174x=174÷3x=58答:果園里有蘋果樹58棵?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是要正確分析出題目中的等量關(guān)系,然后根據(jù)題意和等量關(guān)系設(shè)出未知數(shù),并列出方程進(jìn)行解答。28.192千米【分析】用甲車的速度乘3.5小時(shí),求出甲車行的路程。再利用減法求出乙車行的路程。最后,用乙車的路程除以3.5小時(shí),求出乙車的速度即可。【詳解】(1085-118×3.5)÷3.5解析:192千米【分析】用甲車的速度乘3.5小時(shí),求出甲車行的路程。再利用減法求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論