第三單元感受人工智能的魅力微項目1體驗智能生活課件泰山版初中信息技術(shù)第2冊_第1頁
第三單元感受人工智能的魅力微項目1體驗智能生活課件泰山版初中信息技術(shù)第2冊_第2頁
第三單元感受人工智能的魅力微項目1體驗智能生活課件泰山版初中信息技術(shù)第2冊_第3頁
第三單元感受人工智能的魅力微項目1體驗智能生活課件泰山版初中信息技術(shù)第2冊_第4頁
第三單元感受人工智能的魅力微項目1體驗智能生活課件泰山版初中信息技術(shù)第2冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

感受人工智能的魅力——體驗智能生活A(yù)rtificialIntelligence第三單元01了解我們身邊的人工智能02體驗?zāi)J阶R別,探究機(jī)器能夠“懂得”外界信息的基本流程03體驗人工智能給人們生活帶來的便利學(xué)習(xí)目標(biāo)烏拉特前旗第六中學(xué)信息組與機(jī)器人流利對話FluentconversationwithrobotsPART01活動一:與聊天機(jī)器人進(jìn)行文字對話聊天機(jī)器人是常見的虛擬機(jī)器人之一,是一種使用自然語言等技術(shù)來輔助和模擬人類對話活動的程序。小i機(jī)器人網(wǎng)址:http://探究活動二:語音識別語音識別,也稱為自動語音識別(ASR),是讓機(jī)器自動識別和理解語音信號并轉(zhuǎn)變?yōu)橄鄳?yīng)文本的技術(shù)。(聽歌識曲、搜狗輸入法、百度輸入法)給機(jī)器一雙慧眼GivethemachineapairofsmarteyesPART02活動二:分組體驗文字識別、圖像識別技術(shù)文字識別:利用(OCR)光學(xué)字符識別技術(shù),將圖片、照片上的文字內(nèi)容,直接轉(zhuǎn)換為可編輯文本的軟件?;顒佣悍纸M體驗文字識別、圖像識別技術(shù)圖像識別:是指利用計算機(jī)對圖像進(jìn)行處理、分析和理解,以識別各種不同模式的目標(biāo)和對象的技術(shù)。(百度識圖、360識圖、“形色”APP)探究打開百度識圖或者拍照識花小程序,體驗圖像識別技術(shù)的神奇!讓機(jī)器人自由行動AllowrobotstomovefreelyPART03機(jī)器人分類示例功能優(yōu)點和意義醫(yī)學(xué)機(jī)器人達(dá)·芬奇手術(shù)機(jī)器人幫助醫(yī)生實現(xiàn)精準(zhǔn)手術(shù)通過使用微創(chuàng)的方法,實施復(fù)雜的外科手術(shù)工業(yè)機(jī)器人機(jī)械臂裝配、搬運等動作靈活,精確度高,可以承擔(dān)更繁重、更危險的重復(fù)性工作家用機(jī)器人掃地機(jī)器人清潔、保養(yǎng)等更高效的清潔效果、清掃效率、更達(dá)的清掃面積,承擔(dān)重復(fù)性工作保姆機(jī)器人充當(dāng)保姆、秘書與人簡單交流可以與人進(jìn)行交流的家用機(jī)器人,它標(biāo)志著“人類與機(jī)器人共存時代的開始”輪式機(jī)器人無人駕駛汽車自動感知、控制車輛的轉(zhuǎn)向和速度更安全高效,有助于解決交通擁堵、能源浪費等問題物流機(jī)器人快遞包裹的分揀、配送具備的高負(fù)荷、全天侯工作、只能那個等優(yōu)點實體機(jī)器人分類醫(yī)學(xué)機(jī)器人工業(yè)機(jī)器人家用機(jī)器人輪式機(jī)器人項目知識ProjectKnowledgePART04人工智能,(ArtificialIntelligence)英文縮寫AI,是利用計算機(jī)或者計算機(jī)控制的機(jī)器,模擬、延伸和擴(kuò)展的智能,感知環(huán)境、獲取知識并使用知識獲得最佳結(jié)果的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)。人工智能機(jī)器人模式識別光學(xué)字符識別語音識別圖像識別人臉識別指紋識別機(jī)器翻譯隨堂練習(xí)InclasspracticePART051.家用掃地機(jī)器人具有自動避障、自動清掃等功能,這主要體現(xiàn)了()A.數(shù)據(jù)管理技術(shù)B.人工智能技術(shù)C.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)D.多媒體技術(shù)2.某智能報警系統(tǒng)與電話相連,當(dāng)有小偷時,系統(tǒng)能通過電話聯(lián)系到主人,主人可監(jiān)聽現(xiàn)場的聲音,也可以啟動現(xiàn)場警報來嚇阻小偷,這是將信息技術(shù)應(yīng)用在()A.家庭智能化方面B.政務(wù)信息化方面C.電子商務(wù)方面D.教育信息化方面BA3.機(jī)器人日益走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)生活,這主要是利用了()技術(shù)。A.網(wǎng)絡(luò)B.人工智能C.語音D.自動化信息加工4.在電視節(jié)目或其他一些場合中,我們經(jīng)常通過“二維碼”掃描來傳遞信息,這種對“二維碼”信息的識別屬于人工智能技術(shù)的()A.語音識別技術(shù)C.圖像識別技術(shù)B.動作識別技術(shù)D.氣味識別技術(shù)BC5.信息的智能化加工是指()A.利用人工智能技術(shù)加工信息B.用Excel電子表格處理數(shù)據(jù)C.Flash制作的動畫D.電腦游戲方式輸人漢字6.右圖所示的過程是使用()A.光學(xué)字符識別(OCR)B.手寫C.語音D.拼音AB7.有些國家的安全部門為了提高安全性,通過眼角膜識別系統(tǒng)控制安全門的打開和關(guān)閉。該過程使用了哪種計算機(jī)技術(shù)?()A.語音識別技術(shù)

B.虛擬現(xiàn)實技術(shù)C.模式識別技術(shù)

D.智能代理技術(shù)8.下列選項中,可以通過掃描儀將其轉(zhuǎn)換成數(shù)字圖像輸人電腦中,然后通過OCR軟件識別成文本信息的是()A.報紙B.Flash動畫C.歌曲D.電影CA9.智能掃地機(jī)器人能對周圍環(huán)境進(jìn)行探測辨別,自動躲避障礙物,這主要應(yīng)用了信息技術(shù)的()A.微電子技術(shù)C.通信技術(shù)B.計算機(jī)技術(shù)D.傳感技術(shù)10.在某些電影中,經(jīng)常可以看到這樣一個場景:某人回到家說了一聲“燈光”,房間的燈就亮了,這主要應(yīng)用了人工智能中的()A.文字識別技術(shù)B.指紋識別技術(shù)C.語音識別技術(shù)D.光學(xué)字符識別技術(shù)DC11.下列行為沒有應(yīng)用人工智能技術(shù)的是()A.用手寫板輸人漢字B.視頻聊天C.購物刷臉支付

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論