原地雙手頭上擲實(shí)心球教學(xué)案設(shè)計一、指導(dǎo)思想：以“健康第一”為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生發(fā)展為中心，把學(xué)生主動學(xué)習(xí)發(fā)展放在主體地位。二、教學(xué)目標(biāo)：1.通過練習(xí)，使學(xué)生知道原地雙手頭上向前擲實(shí)心球的動作要領(lǐng)及用力順序。發(fā)展學(xué)生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身體協(xié)調(diào)素質(zhì)；70%以上學(xué)生能學(xué)會正確的用力順序，達(dá)成個人目標(biāo)。2.通過游戲教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與，學(xué)會合作，學(xué)會竟?fàn)帲e極向上的團(tuán)隊精神。三、教材內(nèi)容：原地雙手頭上擲實(shí)心球；游戲“移球接力”。四、教材與學(xué)情分析：（實(shí)心球在作為中招體育考試項目之前，只是在素質(zhì)項目以練習(xí)或游戲形式出現(xiàn)，在體育教材必修和選修內(nèi)容中尚未介紹實(shí)心球的技術(shù)動作，因此，給指導(dǎo)中招體育考試訓(xùn)練的老師帶來一定困難。投擲實(shí)心球是一項枯燥又乏味的項目，那么如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的技術(shù)，提高實(shí)心球成績是體育教師亟待解決的問題。）原地雙手頭上擲實(shí)心球是初三中考體育測試必考項目之一。練習(xí)原地雙手頭上擲實(shí)心球?qū)Πl(fā)展學(xué)生腰腹部與上肢力量具有較好的效果，但練習(xí)相對較枯燥，在教學(xué)設(shè)計中教師注意采用多樣的方法激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，提高學(xué)練效果。本次課是原地雙手頭上擲實(shí)心球的第一次課，重點(diǎn)是正確的用力順序，難點(diǎn)是上下肢協(xié)調(diào)配合技術(shù)。教學(xué)過程中要精講多練，以增加學(xué)生實(shí)踐練習(xí)的機(jī)會。投擲教學(xué)要注意安全，要有自信，同伴要相互幫助。五、教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：用力順序。教學(xué)難點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)用力。六、教學(xué)策略：教學(xué)過程中，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性作用，積極調(diào)動學(xué)生的主體性效果。實(shí)心球教學(xué)時，教師采用圖片、講解、示范、啟發(fā)、設(shè)問等方法，引導(dǎo)學(xué)生知道正確的動作方法及用力順序，滿足學(xué)生的學(xué)會目標(biāo)，探究動作順序的好奇心，從而達(dá)成本次課目標(biāo)?！耙魄蚪恿Α庇螒颍纸M有序、自主、合作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，做到每人參與、配合、分享，體驗成功的樂趣。七、學(xué)習(xí)評價：評價學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)心球練習(xí)時，做到及時、有效、語言簡潔，采用診斷性的評價方式，能幫助學(xué)生學(xué)會新技術(shù)的方法，提高自我學(xué)習(xí)的能力，體驗學(xué)習(xí)成功的樂趣，促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展。2、評價游戲時，采用激勵性的評價方式，充分肯定學(xué)生學(xué)習(xí)過程的參與、自主性與合作性、引用競爭機(jī)制的目的性。初三年級體育學(xué)科教學(xué)案教材內(nèi)容1、原地雙手頭上擲實(shí)心球2、游戲：移球接力教學(xué)目標(biāo)通過練習(xí)，使學(xué)生知道原地雙手頭上擲實(shí)心球的動作要領(lǐng)及用力順序。2、發(fā)展學(xué)生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身體協(xié)調(diào)素質(zhì)；70%以上學(xué)生能學(xué)會正確的用力順序，達(dá)成個人目標(biāo)。3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與，學(xué)會合作，學(xué)會競爭，互幫互學(xué)及社會適應(yīng)能力。重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：用力順序。教學(xué)難點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)用力。教學(xué)過程教學(xué)時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)量組織教法與學(xué)法次數(shù)時間導(dǎo)入熱身810分鐘1、集合整隊：體育委員整隊、檢查人數(shù)、報告出勤。師生問好：3、宣布本課內(nèi)容及要求：1）、投擲：學(xué)習(xí)原地雙手頭上擲實(shí)心球2）、游戲：移球接力4、安排見習(xí)生。熱身活動：排球自墊球練習(xí)徒手操：1、肩部運(yùn)動；2、擴(kuò)胸運(yùn)動；3、腹背運(yùn)動；4、壓肩運(yùn)動；5、互背運(yùn)動；6、跳躍運(yùn)動。4*8拍810分鐘組織：四列橫隊?！铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛钜螅好鞔_目標(biāo)，主動學(xué)習(xí)，安全第一，互幫互學(xué)。組織：(散點(diǎn))★★●●★★●●●●★★●●★★★★●●★★●●●●★★●●★★●●★★●●★★☆組織：四列橫隊?！铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛钜螅簞幼饔辛?、到位、協(xié)調(diào)、舒展。學(xué)習(xí)與體驗3032分鐘投擲：原地雙手頭上擲實(shí)心球。技術(shù)過程：持球→站位→引球→最后用力動作方法：原地雙手頭上擲實(shí)心球時，能做出雙手持球于頭上后方，身體后仰（盡力成滿弓），由雙腿用力蹬地到髖關(guān)節(jié)及軀干屈曲，肩部迅速向前，快速揮動手臂，最后屈腕，把球擲出。動作要點(diǎn)：用力蹬地，送髖展胸，用力將球擲出。重點(diǎn)：用力順序。難點(diǎn)：上下肢用力協(xié)調(diào)。游戲：移球接力方法：將學(xué)生分成人數(shù)相等的四個隊，游戲開始后，每隊第一人向前跑動，到達(dá)目標(biāo)“1”時，將地上的球拿起繼續(xù)向前跑動，到達(dá)目標(biāo)“2”時，將兩球交換，迅速返回將目標(biāo)“2”里的球放在目標(biāo)“1”里，然后跑回拍擊第二人的手，依次進(jìn)行，直到最后一人，先到者為勝。規(guī)則：換球時必須將球放在規(guī)定的圓圈內(nèi)，如球滾到圈外，必須將球撿起放回圈內(nèi)，重新比賽。第二人必須與第一人擊掌后,才可跑動,依次類推。23次23次23次46次12次2022分鐘68分鐘組織：兩列相向橫隊，相距15米左右。●●●●★★★●●●●★★★☆●●●●★★★●●●●★★★要求：有組織、有紀(jì)律、注意安全。教法：熟悉球性：a原地傳接球b雙手體前向上拋實(shí)心球c雙手胸前向上推實(shí)心球2、雙手體前胯下向前拋球練習(xí)；3、雙手體前胯下向后拋球練習(xí)；4、原地雙手頭上擲實(shí)心球：a、學(xué)生看掛圖b、學(xué)生徒手練習(xí)；c、教師示范講解。d、學(xué)生持球練習(xí)；要求：聽統(tǒng)一口令，服從指揮，用力順序正確，上下肢用力協(xié)調(diào)，動作快速連貫，蹬地、收腹、揮臂、壓腕、撥球。游戲組織：●●●●★★★→⊙1⊙2●●●●★★★→⊙1⊙2●●●●★★★→⊙1⊙2●●●●★★★→⊙1⊙2☆教法：1、教師講解方法和規(guī)則；2、學(xué)生自主練習(xí)，教師指導(dǎo)；3、教學(xué)比賽。要求：快速、準(zhǔn)確、合作。身心放松5分鐘一、整理放松。二、小結(jié)：評價學(xué)生完成本次課的