古詩(shī)《登京口北固亭懷古》閱讀題解析辛棄疾的《永遇樂(lè)·登京口北固亭懷古》，堪稱(chēng)南宋豪放詞的壓卷之作。其意境闊大，感慨深沉，用典精妙，歷來(lái)為后世所稱(chēng)道，亦是各類(lèi)古詩(shī)文閱讀考查的重點(diǎn)篇目。本文旨在從閱讀理解的角度，對(duì)這首詞進(jìn)行深入解析，為讀者提供一份專(zhuān)業(yè)且實(shí)用的解讀指南。一、知人論世：背景與心境的鋪墊要真正讀懂一首詞，尤其是稼軒這樣“以文為詞”、寄寓深沉的作品，“知人論世”是不可或缺的第一步。*作者辛棄疾：字幼安，號(hào)稼軒，南宋豪放派詞人的領(lǐng)軍人物。他不僅是文采斐然的文學(xué)家，更是一位胸懷壯志、渴望收復(fù)失地的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)。其詞多抒寫(xiě)報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、壯志難酬的悲憤，風(fēng)格沉雄豪邁，又不失細(xì)膩婉轉(zhuǎn)。*創(chuàng)作背景：這首詞寫(xiě)于宋寧宗開(kāi)禧元年（公元1205年），當(dāng)時(shí)辛棄疾已六十六歲，被起用為鎮(zhèn)江知府。鎮(zhèn)江，古稱(chēng)京口，是長(zhǎng)江下游的軍事重鎮(zhèn)，北固亭更是登高望遠(yuǎn)、緬懷歷史的絕佳地點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，宰相韓侂胄正積極籌備北伐，以收復(fù)中原失地。辛棄疾雖支持北伐，但對(duì)當(dāng)時(shí)倉(cāng)促行事、準(zhǔn)備不足的現(xiàn)狀深感憂(yōu)慮。此詞便是他登北固亭，覽景生情，借古諷今之作。理解了這一層，我們就能明白詞中那種既豪情滿(mǎn)懷又憂(yōu)心忡忡的復(fù)雜情感基調(diào)，以及貫穿全詞的深沉的歷史興亡之感和對(duì)現(xiàn)實(shí)的深切關(guān)懷。二、逐聯(lián)（片）解讀：意象、典故與情思（一）上闋：覽古抒懷，追慕英雄“千古江山，英雄無(wú)覓，孫仲謀處。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎?！?“千古江山，英雄無(wú)覓，孫仲謀處”：開(kāi)篇即點(diǎn)出“江山”與“英雄”的主題?！扒Ч沤健保辰绾甏?，暗寓江山依舊，英雄難再。孫權(quán)（字仲謀）是三國(guó)時(shí)期吳國(guó)的建立者，曾在此地（京口）建都，憑借長(zhǎng)江天險(xiǎn)，抵御曹操大軍，是辛棄疾心中仰慕的英雄?！盁o(wú)覓”二字，既有對(duì)英雄已逝的惋惜，也暗含了對(duì)當(dāng)朝缺乏抗金英雄的慨嘆。*“舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去”：承接上文，由英雄人物轉(zhuǎn)向其功業(yè)與風(fēng)流余韻。當(dāng)年的歌舞樓臺(tái)、英雄風(fēng)采，都已在歷史的風(fēng)雨中消逝。此句既是對(duì)歷史變遷的客觀描述，也帶有一絲世事無(wú)常的滄桑感。*“斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，人道寄奴曾住”：視線轉(zhuǎn)向眼前景物?！靶标?yáng)草樹(shù)”描繪了傍晚時(shí)分京口的景象，帶有幾分蕭瑟?！皩こＯ锬啊敝钙胀ǖ慕值溃欢@里卻曾是“寄奴”居住過(guò)的地方。“寄奴”是南朝宋武帝劉裕的小名，他出身寒微，卻憑借卓越的軍事才能，從京口起兵，北伐南燕、后秦，收復(fù)了大片失地，建立了劉宋王朝。*“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”：由“曾住”自然引出對(duì)劉裕當(dāng)年北伐壯舉的追憶?！敖鸶觇F馬”描繪了劉裕大軍的威武雄壯，“氣吞萬(wàn)里如虎”則極力渲染了其北伐時(shí)的磅礴氣勢(shì)和英雄氣概。此句充滿(mǎn)了對(duì)劉裕英雄業(yè)績(jī)的贊頌，與上闋孫權(quán)的典故一脈相承，都表達(dá)了詞人對(duì)勇武有為、能收復(fù)失地的英雄的向往。上闋小結(jié)：詞人通過(guò)對(duì)孫權(quán)、劉裕兩位在京口建功立業(yè)的英雄人物的追憶和贊頌，表達(dá)了對(duì)英雄的仰慕，對(duì)英雄業(yè)績(jī)的向往，同時(shí)也暗含了對(duì)南宋朝廷茍且偷安、缺乏抗金決心的不滿(mǎn)。（二）下闋：借古諷今，憂(yōu)時(shí)傷己“元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路?？煽盎厥祝鹭傡粝?，一片神鴉社鼓。憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否？”*“元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧”：下闋開(kāi)篇即用典故，轉(zhuǎn)入對(duì)歷史教訓(xùn)的反思。“元嘉”是南朝宋文帝劉義隆的年號(hào)。劉義隆好大喜功，在準(zhǔn)備不足的情況下，倉(cāng)促北伐，妄圖模仿霍去病“封狼居胥”（漢代霍去病北伐匈奴，大勝后登狼居胥山祭天以告成功），結(jié)果卻大敗而回?！安莶荨倍?，點(diǎn)出了劉義隆北伐的輕率魯莽?！摆A得倉(cāng)皇北顧”，形象地描繪了宋軍潰敗后，劉義隆在北邊回顧追兵，驚恐萬(wàn)狀的情景。*深層含義：辛棄疾用此典故，顯然是影射當(dāng)時(shí)宰相韓侂胄倉(cāng)促北伐的舉措，表達(dá)了他對(duì)南宋朝廷草率行事、不做充分準(zhǔn)備便欲北伐的深切憂(yōu)慮。這是“借古諷今”手法的典型運(yùn)用。*“四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路”：由歷史拉回現(xiàn)實(shí)，追憶個(gè)人經(jīng)歷。辛棄疾于宋高宗紹興三十二年（1162年）率眾南歸，至寫(xiě)此詞時(shí)（1205年），已歷四十三年?！巴歇q記”表明記憶清晰，“烽火揚(yáng)州路”指當(dāng)年金兵南侵，揚(yáng)州一帶遭受戰(zhàn)火蹂躪的慘狀。此句飽含了詞人對(duì)中原淪陷的痛心，以及南歸后長(zhǎng)期未能實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)之志的苦悶。*“可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓”：“佛貍祠”是北魏太武帝拓跋燾追擊王玄謨軍隊(duì)時(shí)在瓜步山（今江蘇六合東南）所建的行宮，后演變?yōu)殪魪R。拓跋燾小字佛貍。如今，在佛貍祠下，卻是“一片神鴉社鼓”——烏鴉爭(zhēng)食祭品，社日祭祀時(shí)鼓聲喧天。這表明，當(dāng)?shù)匕傩找淹浟诉@里曾是異族入侵的見(jiàn)證，反而在異族的神廟前祭祀祈福。*深層含義：此句是詞人最感痛心之處。它不僅反映了中原地區(qū)淪陷已久，百姓已安于異族統(tǒng)治的現(xiàn)實(shí)，更暗示了南宋朝廷偏安一隅，不圖恢復(fù)，導(dǎo)致民心麻木，國(guó)勢(shì)衰微。“可堪回首”四字，飽含悲憤與無(wú)可奈何。*“憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否？”：結(jié)尾再次用典，以戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)老將廉頗自況。廉頗被免職后，趙王想再起用他，派人去看他的身體狀況。廉頗在使者面前“一飯斗米，肉十斤，被甲上馬，以示尚可用”。但使者受了奸臣郭開(kāi)的賄賂，回來(lái)謊稱(chēng)廉頗“雖老，尚善飯，然與臣坐，頃之三遺矢矣”，趙王便不再用他。詞人以廉頗自比，表明自己雖已年邁（六十六歲），但壯志未酬，仍希望能為國(guó)效力。“憑誰(shuí)問(wèn)”三個(gè)字，則充滿(mǎn)了英雄無(wú)用武之地的悲涼與憤懣，以及對(duì)朝廷能否重用人才的疑問(wèn)。下闋小結(jié)：詞人通過(guò)對(duì)劉義隆草率北伐失敗、中原淪陷后百姓安于現(xiàn)狀以及廉頗壯志難酬等典故和現(xiàn)實(shí)的描繪，表達(dá)了對(duì)朝廷草率北伐的擔(dān)憂(yōu)，對(duì)中原失地未能收復(fù)的痛心，對(duì)自己空有報(bào)國(guó)之志卻屢遭排擠、不被重用的憤懣與苦悶。三、藝術(shù)特色與表現(xiàn)手法1.用典精妙，意蘊(yùn)豐富：全詞大量運(yùn)用歷史典故（孫權(quán)、劉裕、劉義隆、拓跋燾、廉頗等），將寫(xiě)景、敘事、抒情、議論融為一體。用典不僅使詞的內(nèi)涵更加豐富深刻，而且以古喻今，增強(qiáng)了作品的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和批判性。*鑒賞要點(diǎn)：理解典故的原始含義是基礎(chǔ)，更要把握典故在詞中的具體指向和作者寄托的情感。2.借古諷今，主題深刻：詞人借對(duì)歷史人物和事件的品評(píng)，來(lái)影射和諷刺當(dāng)朝的政治現(xiàn)實(shí)，表達(dá)自己的政治見(jiàn)解和報(bào)國(guó)情懷。如用劉義隆影射韓侂胄，用佛貍祠下的景象諷刺南宋朝廷的茍安。3.情景交融，意境蒼涼：上闋“斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌”，下闋“佛貍祠下，一片神鴉社鼓”等句，都是將情感融入景物描寫(xiě)之中，營(yíng)造出蒼涼悲壯的意境，增強(qiáng)了詞的藝術(shù)感染力。4.對(duì)比鮮明，情感強(qiáng)烈：詞中多處運(yùn)用對(duì)比，如英雄業(yè)績(jī)與風(fēng)流消逝的對(duì)比（孫權(quán)、劉裕的功業(yè)與“雨打風(fēng)吹去”），劉裕北伐的“氣吞萬(wàn)里如虎”與劉義隆北伐的“倉(cāng)皇北顧”的對(duì)比，昔日“烽火揚(yáng)州路”與今日“神鴉社鼓”的對(duì)比。這些對(duì)比使得詞人的愛(ài)憎情感和作品的批判力度更為強(qiáng)烈。四、主旨概括與閱讀啟示*主旨概括：《登京口北固亭懷古》通過(guò)登臨北固亭，緬懷歷史上的英雄人物（孫權(quán)、劉裕），批判了歷史上（劉義?。┖同F(xiàn)實(shí)中（韓侂胄）的草率北伐行為，感嘆中原淪陷已久、百姓麻木，抒發(fā)了詞人對(duì)英雄的仰慕、對(duì)國(guó)事的憂(yōu)慮、對(duì)收復(fù)失地的渴望以及自己壯志難酬、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣之情。*閱讀啟示：*關(guān)注時(shí)代背景與作者經(jīng)歷：這是理解詩(shī)歌思想情感的關(guān)鍵。*深入理解典故含義：對(duì)于用典較多的詩(shī)詞，要逐一落實(shí)典故的出處和寓意，才能準(zhǔn)確把握詞人的寄托。*品味關(guān)鍵詞句：如“無(wú)覓”、“草草”、“可堪回首”、“憑誰(shuí)問(wèn)”等，這些詞語(yǔ)往往蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感。*把握“懷古”與“傷今”的聯(lián)系：懷古是手段，傷今、諷今才是目的。五、常見(jiàn)閱讀題型及答題策略1.理解詞句含義題：*提問(wèn)方式：“‘舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去’一句有何含義？”*答題策略：①解釋字面意思；②結(jié)合上下文和典故分析深層含義（情感、主旨）；③點(diǎn)出表達(dá)效果。*示例：此句意為當(dāng)年的歌舞樓臺(tái)和英雄人物的風(fēng)流余韻，都已在歷史的風(fēng)雨中消逝。（字面）它既寫(xiě)出了歷史的變遷與滄桑，（深層）也暗含了詞人對(duì)英雄業(yè)績(jī)不再、時(shí)光易逝的感慨。（情感）2.分析表達(dá)技巧/藝術(shù)手法題：*提問(wèn)方式：“詞的下闋主要運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！?答題策略：①明確指出手法（如用典、對(duì)比、借古諷今等）；②結(jié)合具體詞句舉例分析；③說(shuō)明手法的表達(dá)效果及作者情感。*示例：主要運(yùn)用了用典和對(duì)比的手法。（手法）“元嘉草草……倉(cāng)皇北顧”用劉義隆草率北伐的典故，諷刺了韓侂胄的冒險(xiǎn)行動(dòng)；“廉頗老矣，尚能飯否”以廉頗自況，表達(dá)了報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣。（用典分析）“烽火揚(yáng)州路”的戰(zhàn)亂景象與“佛貍祠下”的“神鴉社鼓”形成對(duì)比，突出了中原淪陷已久、百姓安于現(xiàn)狀的可悲。（對(duì)比分析）3.概括思想情感題：*提問(wèn)方式：“全詞表達(dá)了詞人哪些復(fù)雜的情感？”*答題策略：①通讀全詞，找出表達(dá)情感的關(guān)鍵詞句和典型意象、典故；②結(jié)合背景和主旨，分點(diǎn)概括情感（注意“復(fù)雜”二字，往往不是單一情感）；③簡(jiǎn)要結(jié)合詞句分析。*示例：本詞表達(dá)了詞人多重情感：①對(duì)孫權(quán)、劉裕等英雄人物的仰慕與懷念；②對(duì)劉義隆草率北伐和當(dāng)朝韓侂胄準(zhǔn)備不足便欲北伐的擔(dān)憂(yōu)與批判；③對(duì)中原淪陷、百姓忘卻國(guó)恥的痛心；④自己雖年老但仍渴望報(bào)國(guó)、卻壯志難酬的憤懣與苦悶。4.