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文檔簡介

1.下列各數(shù)是負數(shù)的是()A.0B.-(-3)C.D.3.2球中,質(zhì)量最接近標準的是()3.在數(shù)軸上,點A表示-3,從點A出表示的數(shù)是()A.1B.0C.-7D.1或-74.下列計算正確的是()A.0-(-5)=-5B.C.D.(-3)+(-9)=-125.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖,則下面式子中正確的是()6.下面是亮亮的作業(yè).如果每道題25分,亮亮的得分是()H1→H2→H3→H4→H5→H6這條生物鏈中(Hn表示第n個營養(yǎng)級,n=1,2,...,6要使H6獲得785千焦的能量,那么需要H1提供的能量約為(用科學(xué)記數(shù)法表示)().氣溫的相對差值為()A.4℃B.3℃C.2℃D.-4℃A.1B.-3C.0D.-1或32=為()11.如果零上5℃記為+5℃,那么-8℃表示的意義是;12.如圖是一個簡單的數(shù)值運算程序圖,當輸入x的值為-1時,輸出的數(shù)值為.16.對于任意有理數(shù)a、b,定義一種新運算“?”,規(guī)則如下:a?b=ab+(a-b),例如3?2=3×2+(3-2)=7,則(-3)?8=25%.(1)5×(-2)+(-8)÷(-2);-2-104566275B.-(-3)=3,是正數(shù),不是負數(shù),故該選項不符合題意;:從輕重的角度看,最接近標準的是-0.7.【詳解】解:若數(shù)軸向右為正方向,則點B表示的數(shù)為-3+4=1,若數(shù)軸向左為正方向,則點B表示的數(shù)為-3-4=-7,綜上所述,點B表示的數(shù)為1或-7,【分析】根據(jù)有理數(shù)的加減乘運算逐項分析【詳解】解:A、0-(-5)=0+5=5,故本選項計算錯誤,不符合題意;D、(-3)+(-9)=-12,故本選項計算正確,符合題意;【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,掌握有理數(shù)的運算法【分析】本題考查了利用數(shù)軸比較數(shù)的大小,絕對值的意義,有理數(shù)的加減法,乘法運算;【詳解】解:①絕對值最小的數(shù)是0,原說法正確,不得分;③-3.14是負小數(shù),原說法正確,得25【分析】根據(jù)10%的能量能夠流動到下一個營養(yǎng)級可知:要使H6獲得785千焦的能量,那么需要H5提供的能量約為785×10千焦,以此類推.設(shè)需要H1提供的能量約為x千焦.根據(jù)題意列方程0.15x=785計算,即得.【詳解】設(shè)需要H1提供的能量約為x千焦.:10-5x=785,解得,x=7.85×107,:需要H1提供的能量約為7.85×107千焦.【詳解】Q下午5時的氣溫是8℃,此時氣溫為12℃:下午5時的氣溫和此時氣溫的相對差值為8℃-12℃=-4℃【分析】根據(jù)絕對值的定義,進行分類討論:①當a>0解:①當a>0,b>0時綜上:的值是-1或3,【詳解】解:(1011)2=1×23+0×22+1×21+1×20=8+0+2+1=11,3+1×22+0×21+1×20,【詳解】解:如果零上5℃記為+5℃,那么-8℃表示的意義是零下8℃,故答案為:零下8℃.12.-2【分析】根據(jù)有理數(shù)的運算,把x=-1代入運算程序圖中,【詳解】由題意得,-1×4=-4,-4-2=-6,-6÷3=-2.故答案為:-2.鍵.先根據(jù)倒數(shù)的定義、相反數(shù)的定義可得ab=【詳解】解:Qa,b互為倒數(shù),c,d互為相反數(shù),:ab=1,c+d=0,:2ab-(c+d)+m=2×1-0+1=3.故答案為:3.【詳解】試題解析被墨跡遮蓋住的整數(shù)有:-1,0,1.共3個.【分析】本題考查有理數(shù)的混合運算,解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運算的計算方法,注意本題答案不唯一,只要符合要求即可,本題列式為3×(4-6+10)即可.故答案為:3×(4-6+10)16.-35(-3)?8=-3×8+(-3)-8,據(jù)此計算求解即可.【詳解】解:由題意得,(-3)?8=-3×8+(-3)-8=-24+(-11)=-24-11=-35,故答案為:-35.負數(shù)的定義與特點,注意整數(shù)和正數(shù)的區(qū)別,注意0是整數(shù),但不是正數(shù).根據(jù)正有理數(shù),故答案為:3.50.03,10,25%;0,10;-7,0,10;3.50.03,25%.(2)-(4)-3【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運算,解題的關(guān)鍵是=-10+4=-6;=-3.191)見解析

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