2025年社會工作者職業(yè)水平考試初級試卷（社會工作理論與實務(wù)結(jié)合）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（請將正確選項的代表字母填寫在答題卡相應(yīng)位置。每題1分，共20分）1.社會工作專業(yè)倫理守則的核心是（）。A.服務(wù)對象的自主權(quán)B.社會工作者的經(jīng)濟(jì)利益最大化C.社會工作機構(gòu)的利益最大化D.社會工作者的個人名譽最大化2.在社會工作實踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)是（）。A.權(quán)力不平等B.條件交換C.互相尊重D.經(jīng)濟(jì)利益3.社會工作專業(yè)價值觀中，強調(diào)社會工作者應(yīng)尊重服務(wù)對象的尊嚴(yán)和價值的是（）。A.保密原則B.自我決定原則C.社會公義原則D.人道主義原則4.人類行為與社會環(huán)境理論中，強調(diào)個體行為受社會環(huán)境因素影響的理論流派是（）。A.行為主義理論B.精神分析理論C.人本主義理論D.社會系統(tǒng)理論5.社會工作者在開展個案工作時，常用的個案工作理論中，強調(diào)個人問題源于其與環(huán)境的互動失調(diào)的理論是（）。A.精神分析理論B.行為主義理論C.系統(tǒng)理論D.生態(tài)系統(tǒng)理論6.小組工作過程中，小組形成階段的任務(wù)主要是（）。A.處理小組沖突B.建立小組規(guī)范C.完成小組任務(wù)D.評估小組效果7.社區(qū)工作方法中，以社區(qū)居民為主體，強調(diào)自力更生和社區(qū)參與的工作模式是（）。A.社區(qū)教育模式B.社區(qū)發(fā)展模式C.社區(qū)行動模式D.社區(qū)組織模式8.社會工作行政中，社會服務(wù)機構(gòu)最高決策機構(gòu)是（）。A.理事會B.總經(jīng)理C.項目主任D.案主9.在社會工作實踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系過程中，社會工作者應(yīng)遵循的原則不包括（）。A.透明原則B.理解原則C.自我披露原則D.保密原則10.人類行為與社會環(huán)境理論中，將社會環(huán)境劃分為宏觀和微觀兩個層面的理論是（）。A.精神分析理論B.行為主義理論C.人本主義理論D.生態(tài)系統(tǒng)理論11.個案工作方法中，社會工作者通過與服務(wù)對象共同設(shè)定目標(biāo)，并制定行動計劃的過程是（）。A.接案B.案主評估C.目標(biāo)設(shè)定D.拓展資源12.小組工作方法中，社會工作者在小組結(jié)束階段的主要任務(wù)是（）。A.處理小組沖突B.幫助組員應(yīng)對離別C.建立小組規(guī)范D.完成小組任務(wù)13.社區(qū)工作方法中，通過組織居民參與，解決社區(qū)問題，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展的工作模式是（）。A.社區(qū)教育模式B.社區(qū)發(fā)展模式C.社區(qū)行動模式D.社區(qū)組織模式14.社會工作行政中，社會服務(wù)機構(gòu)中負(fù)責(zé)具體項目執(zhí)行和管理的部門是（）。A.理事會B.項目組C.志愿者D.案主15.在社會工作實踐中，與服務(wù)對象溝通時，社會工作者應(yīng)遵循的原則不包括（）。A.尊重原則B.理解原則C.判斷原則D.保密原則16.人類行為與社會環(huán)境理論中，指個體與其所處的社會環(huán)境之間的互動關(guān)系的是（）。A.人類行為B.社會環(huán)境C.互動關(guān)系D.發(fā)展階段17.個案工作方法中，社會工作者收集案主信息的過程是（）。A.接案B.案主評估C.案主介入D.案主結(jié)案18.小組工作方法中，社會工作者通過組織小組活動，促進(jìn)組員成長和改變的過程是（）。A.小組形成B.小組中期C.小組干預(yù)D.小組結(jié)束19.社區(qū)工作方法中，通過組織居民參與，建立社區(qū)互助網(wǎng)絡(luò)的工作模式是（）。A.社區(qū)教育模式B.社區(qū)發(fā)展模式C.社區(qū)行動模式D.社區(qū)組織模式20.社會工作行政中，社會服務(wù)機構(gòu)中負(fù)責(zé)制定機構(gòu)政策和戰(zhàn)略規(guī)劃的是（）。A.理事會B.總經(jīng)理C.項目主任D.案主二、簡答題（請將答案寫在答題紙上。每題5分，共20分）1.簡述社會工作者在開展小組工作過程中應(yīng)遵循的倫理原則。2.簡述人類行為與社會環(huán)境理論中，影響個體發(fā)展的主要社會環(huán)境因素。3.簡述個案工作方法中，案主評估的主要內(nèi)容和目的。4.簡述社區(qū)工作方法中，社區(qū)工作者的主要角色和職責(zé)。三、案例分析題（請將答案寫在答題紙上。每題10分，共30分）1.張女士是一位單身母親，帶著一個5歲的兒子生活。她最近失業(yè)了，經(jīng)濟(jì)壓力很大，兒子也出現(xiàn)了厭學(xué)情緒。張女士情緒低落，對未來感到迷茫。社會工作者小王來到張女士家中進(jìn)行首次訪問，了解到她的困境。請結(jié)合個案工作方法，分析小王在接案階段可以采取哪些措施幫助張女士。2.某社區(qū)是一個老舊社區(qū)，社區(qū)內(nèi)居民多為老年人，社區(qū)設(shè)施老化，環(huán)境衛(wèi)生較差。社區(qū)居民對社區(qū)問題意見很大，但缺乏有效的組織形式來表達(dá)自己的訴求。社會工作者小李來到該社區(qū)，計劃開展社區(qū)工作。請結(jié)合社區(qū)工作方法，分析小李在開展社區(qū)工作過程中可以采取哪些策略來動員居民參與社區(qū)建設(shè)。3.某學(xué)校存在學(xué)生欺凌問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會工作者小趙希望解決這個問題。小趙決定運用小組工作方法，組織一個小組來幫助學(xué)生應(yīng)對欺凌問題。請結(jié)合小組工作方法，分析小趙在組織小組過程中需要考慮哪些因素，以及可以采取哪些措施來預(yù)防和處理小組沖突。試卷答案一、單項選擇題1.C2.C3.D4.D5.D6.B7.B8.A9.C10.D11.C12.B13.B14.B15.C16.C17.A18.C19.B20.A二、簡答題1.答：社會工作者在開展小組工作過程中應(yīng)遵循的倫理原則包括：尊重自決、知情同意、能力、不傷害、保密、公平與正義。尊重自決原則要求社會工作者尊重組員的自主選擇和決定；知情同意原則要求社會工作者充分告知組員小組的目標(biāo)、過程、風(fēng)險和限制，并獲得其同意；能力原則要求社會工作者根據(jù)組員的實際能力來提供服務(wù)；不傷害原則要求社會工作者避免對組員造成身體、情感或心理上的傷害；保密原則要求社會工作者對組員的個人信息保密；公平與正義原則要求社會工作者公平對待所有組員，并為弱勢群體爭取權(quán)益。2.答：人類行為與社會環(huán)境理論中，影響個體發(fā)展的主要社會環(huán)境因素包括：家庭、學(xué)校、同伴群體、社區(qū)、文化、社會制度、經(jīng)濟(jì)狀況等。家庭是個體最早接觸的社會環(huán)境，對個體性格、價值觀等方面的發(fā)展具有重要影響；學(xué)校是個體接受正規(guī)教育的主要場所，對個體的知識、技能和社交能力的發(fā)展具有重要影響；同伴群體是個體在成長過程中形成的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，對個體的行為、態(tài)度和價值觀等方面具有重要影響；社區(qū)是個體生活的地域環(huán)境，對個體的生活條件、社會交往和安全等方面具有重要影響；文化是特定社會群體共享的信仰、價值觀和行為規(guī)范，對個體的思維方式、行為模式和價值觀等方面具有重要影響；社會制度是社會中形成的相對穩(wěn)定的社會規(guī)范和行為模式，對個體的社會行為和社會角色等方面具有重要影響；經(jīng)濟(jì)狀況是社會中個體的經(jīng)濟(jì)條件和經(jīng)濟(jì)地位，對個體的生活質(zhì)量和生活機會等方面具有重要影響。3.答：個案工作方法中，案主評估的主要內(nèi)容包括：案主個人資料、案主問題、案主優(yōu)勢、案主資源、案主目標(biāo)等。案主個人資料包括案主的姓名、年齡、性別、職業(yè)、教育程度、家庭狀況等；案主問題包括案主面臨的主要問題、問題的性質(zhì)、問題的原因、問題的持續(xù)時間等；案主優(yōu)勢包括案主自身的優(yōu)點、特長、能力和資源等；案主資源包括案主可以利用的外部資源，如家庭、朋友、社區(qū)、社會服務(wù)機構(gòu)等；案主目標(biāo)包括案主希望解決的問題和達(dá)到的目標(biāo)。案主評估的目的是全面了解案主的情況，為制定個案工作計劃提供依據(jù)。4.答：社區(qū)工作方法中，社區(qū)工作者的主要角色和職責(zé)包括：組織者、教育者、中介者、倡導(dǎo)者、資源鏈接者等。組織者角色要求社區(qū)工作者能夠組織和動員社區(qū)居民參與社區(qū)活動；教育者角色要求社區(qū)工作者能夠向社區(qū)居民提供有關(guān)社區(qū)問題的信息和知識，并提高其意識和能力；中介者角色要求社區(qū)工作者能夠協(xié)調(diào)不同群體之間的關(guān)系，促進(jìn)社區(qū)內(nèi)部的溝通和合作；倡導(dǎo)者角色要求社區(qū)工作者能夠為社區(qū)居民爭取權(quán)益，向有關(guān)部門反映社區(qū)問題；資源鏈接者角色要求社區(qū)工作者能夠幫助社區(qū)居民鏈接各種資源，滿足其需要。三、案例分析題1.答：在接案階段，社會工作者小王可以采取以下措施幫助張女士：首先，建立專業(yè)關(guān)系，與小王進(jìn)行初步溝通，了解她的感受和需求；其次，進(jìn)行案主評估，收集張女士的個人資料、家庭狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、就業(yè)情況、兒子的狀況等信息，評估她的問題和需求；然后，與服務(wù)對象共同設(shè)定目標(biāo)，與張女士一起討論她希望解決的問題和達(dá)到的目標(biāo)；最后，制定介入計劃，根據(jù)案主評估的結(jié)果，制定具體的介入計劃，包括提供就業(yè)輔導(dǎo)、心理支持、兒童福利服務(wù)等。同時，小王還可以鏈接社區(qū)資源，為張女士提供必要的幫助和支持。2.答：在開展社區(qū)工作過程中，社會工作者小李可以采取以下策略來動員居民參與社區(qū)建設(shè)：首先，進(jìn)行社區(qū)需求評估，了解社區(qū)居民對社區(qū)問題的看法和建議；其次，建立社區(qū)溝通渠道，通過建立社區(qū)論壇、社區(qū)宣傳欄等方式，加強與居民的溝通和交流；然后，組織社區(qū)活動，通過組織社區(qū)清潔、社區(qū)文藝演出等活動，增強居民的社區(qū)歸屬感和參與意識；接著，建立社區(qū)自治組織，通過選舉產(chǎn)生社區(qū)代表，成立社區(qū)委員會，提高居民參與社區(qū)管理的積極性；最后，鏈接社會資源，通過與社會組織、企業(yè)等合作，為社區(qū)發(fā)展提供資金和資源支持。3.答：在組織小組過程中，社會工作者小趙需要考慮以下因素：首先，小組的目標(biāo)，明確小組的目標(biāo)是預(yù)防和處理學(xué)生欺凌問題；其次，小組的成員，選擇合適的學(xué)生參與小組，并考慮學(xué)生的年齡、性別、性格等因素；然后，小組的結(jié)構(gòu)，確定小組的大小、小組的頻率、小組的時間等；接著，小組的活動，設(shè)計小組活動來幫助學(xué)生認(rèn)識和了解欺凌問題，并學(xué)習(xí)如何預(yù)防和處理欺凌問題