外研版英語單項選擇易錯題解析一、選擇題1．—Mydreamistobuild________universityonthemoonsomeday.—Itsoundslike________unusualdream.Iwishyoucouldrealizeit.A．a(chǎn);an B．a(chǎn)n;a C．a(chǎn);a D．a(chǎn)n;an2．Look,theyoungwomanwhoisplaying_______guitaris_______universityteacher.A．the;an B．/;an C．the;a D．/;a3．Doyouthinkthatlittleboyshouldknowtheroadsafety?A．so B．such C．soa D．sucha二、選擇題4．—ThisbookonYancheng’shistoryisinteresting.I’dlike______.Wheredidyoubuyit,Tom?—IntheAmazonBookstore.A．it B．this C．that D．one5．—TicketsforFriday.—Sorry,we’vegot________left.A．none B．nothing C．no D．noone6．Wefound________easytofinishthetaskbyworkingasateam.A．it’s B．that C．this D．it7．—HowmanyclassesdoyouhaveonWednesdayafternoon?—________.Sowecanjoinanyclubwelike.A．Neither B．Either C．Nothing D．None8．TheshopassistantinXinhuaBookstorerecommendedmethefourgreatclassicalChinesenovels,but________wastomytaste.A．a(chǎn)ll B．neither C．nothing D．none9．—ArethesecarsmadeinJapan?—Yes,andthey’remuchcheaperthan___________inAmerican.A．that B．those C．it D．ones三、選擇題10．—YuanLongpingandhisteamhavesucceededinplantingsaltwaterrice.—I’veheardaboutit.Hehasmadeahuge________toourcountry’sagriculture.A．invention B．competition C．contribution D．production11．The________onthedeskisforyou.ItsaysMr.Leeiscomingtovisityoutomorrow.A．a(chǎn)dvice B．lesson C．paper D．message12．Themannextdoorisa________toBruce.Hedoesn’tevenknowtheneighbor’sname.A．stranger B．volunteer C．trainer D．teacher四、選擇題13．—Noonecouldbemoresuitableforthejobthanyou.—Thanks.Yourwordshavemadememore________ofmyinterview.A．creative B．relaxed C．nervous D．confident14．—What'swrongwithyourradio?—Thesoundcomingoutisnot________.A．clean B．clear C．fresh D．well五、選擇題15．—WhenwillMr.Smitharrive?—________September6th.A．At B．In C．On D．For16．ThestoryTheUglyDuckling________HansChristianAndersenhasremainedpopularamongchildrenforcenturies.A．in B．on C．by D．with17．—Sorry,Ican’tfinishtheexerciseontime.—Nevermind.Itis________theabilitiesofmostoftheclass.A．a(chǎn)cross B．on C．over D．beyond18．Anyonewhocanfindtheclues________thecasewillgetarewardof5,000yuan.A．with B．to C．a(chǎn)t D．from19．Theexercisewas__________theabilitiesofmoststudents,soveryfewcouldworkitout.A．beyond B．over C．a(chǎn)gainst D．through六、選擇題20．－Oh,myGod!Ihave________fivepounds!－Noworries.It’snormalforagrowingteenagegirl.A．putup B．putdown C．puton D．putoff21．—Sorryto________yourvaluabletime.—It’sOK.A．takeoff B．takeup C．takeout D．takein22．—WhattimedoesthefirsttraintoBeijingleave?—Waitaminute.Iamjust________thetraintimes.A．takingup B．pickingup C．makingup D．lookingup七、選擇題23．—Whatdoyouthinkoftheshowyesterday?—Someofthemwerereallygoodbutothers________bebetter.A．will B．must C．need D．can24．Weshouldn’tthrowanyobjectsfromthebuilding.Evenasmallobject________causeseriousinjuriesordeath,whendroppedfromagreatheight.A．must B．should C．may D．need八、選擇題25．—KatewonthefirstprizeintheEnglishspeechcontest.—________pleasantsurpriseshehasgivenus!SheusedtobeweakinEnglish.A．How B．Howa C．What D．Whata26．—_______terriblemessyouhavemade!—Sorry,Iwilltidyitupatonce.A．What B．Whata C．Whatan D．How27．—________interestingstory!—________excitedyoulook!MayIhavealookatit?A．Whatan;What B．How;How C．Whatan;How D．How;What28．—Doyouknowthatpeopleinquite________fewplacesinChinawitnessedonSundaythemostwonderfuleventoftheyear,anannularsolareclipse(金邊日環(huán)食)?—What_____excitingnews!It’sreportedthewholeeclipselastedaboutthreeandahalfhours.A．a(chǎn);an B．the;/ C．a(chǎn);/ D．the;an29．—TheskyisblueandIcansmelltheMowers.一greatfunitistogospringouting!A．Howa B．How C．Whata D．What30．—greatfunitistobewithher!—That’strue.Sheisafriendlypersonwithagreatsenseofhumour.A．What B．Whata C．How D．Howa31．______greatfunSimonhasmakingasnowmanintheyard!A．What B．Whata C．How D．Howa32．________timeflies!Wewillfinishourjuniorhighschoollifesoon.A．What B．Whata C．How D．Howa九、選擇題33．—________doyougototheschoollibrary?—Twiceaweek.A．Howlong B．Howoften C．Howsoon D．Howmuch34．—_______areyougoingtotheSchoolUniformExhibition,Amy?—Tolearnaboutdifferentstylesofschooluniform.A．What B．Where C．Why D．Which35．—________isitfromyourschooltoyourhome?—20minutesbybus.A．Howfar B．Howlong C．Howsoon D．Howoften36．—________willtheCOVID-19outbreakbeover?—Noidea,butMr.ZhongNanshansaid,“There’sstillthepossibilitythatitcouldendinJune.”A．Howlong B．Howoften C．Howfar D．Howsoon37．—________haveyoubeenawayfromyourhometown?—Forabout15years.A．Howmany B．Howlong C．Howmuch D．Howoften38．—Doctor,ifItakethemedicine,________willIfeelbetter?—Usuallyinfivedays.A．howoften B．howsoon C．howmuch D．howlong十、選擇題39．Thetwins________theguitaratthistimethedaybeforeyesterday.Ithinktheymightbepreparingfortheartfestivalthesedays.A．wereheardplaying B．heardtoplay C．heardplaying D．wereheardtoplay40．—Haveyoufinishedyourreport,Jim?—Notyet.IwillmakeitifI________twomoredays.A．give B．willgive C．a(chǎn)mgiven D．willbegiven41．Manytravelvouchers(旅游優(yōu)惠券)________toattractmoreandmoretouristsnextfivemonths.A．willsend B．willbesent C．a(chǎn)resent D．send42．—I’mafraidIcan’tfinishthetaskinsuchashorttime.—Don’tworry.Canyoufinishit,ifyou________twomoredays?A．willgive B．willbegiven C．give D．a(chǎn)regiven十一、選擇題43．—Where’sKelly,Mum?—She________aposterforthecommunityinherbedroom.A．makes B．willmake C．made D．ismaking44．—Dad,Ican’tworkoutthismathproblem.Canyougivemeahand?—Waitamoment.I________onthephone.A．a(chǎn)mtalking B．willtalk C．wastalking D．havetalked45．—WhereisTom?—Look!He________withtheteacheroverthere.A．talk B．talks C．talked D．istalking46．—Ican’tfindDavid.Whereishe?—He________fortomorrow’scompetitionathome.A．prepares B．ispreparing C．hasprepared D．prepared47．—Whataboutgoingtothecinema?There’sanewmoviecalledHi,Mom.—Notnow,I________mybrotherTonywithhisEnglish.A．help B．helped C．a(chǎn)mhelping D．havehelped48．Bettycan’tjoinusinthegame.She________theclassroom.A．hascleaned B．wascleaning C．hascleaned D．iscleaning49．—Hello,mayIspeaktoJim?—Sorry,he________animportantmeetingnow.A．has B．ishaving C．willhave D．washaving50．—It'stimeforschool.Whynotgetonthebus?—Lindahasn'tcomeyet.I___________forher.A．havewaited B．a(chǎn)mwaiting C．waswaiting D．waited51．—Hello.MayIspeaktoLaura,please?—Sorry,she'snotathome.She___________inthelibrary.A．read B．reads C．isreading D．wasreading十二、選擇題52．Thetoysarereallyold,________Istillwanttokeepthem.A．or B．a(chǎn)nd C．but53．Ilikedancing,______Idon’thaveenoughtimetopracticeit.A．or B．so C．but D．because54．StephenHawkinghadaseriousillness,_______hekeptstudyingphysics.A．a(chǎn)ndB．butC．soD．or55．一Willyougoshoppingwithme_______gotothecinemawithKitty?一I’msorry，_______I’mafraidIcan’t．Ihavesomuchhomeworktodonow．A．or；butB．or；andC．a(chǎn)nd；butD．a(chǎn)nd；or56．—Wouldyouliketocometomyhousefordinner?—I’dloveto.____Ihavelotsofworktodo.A．so B．or C．a(chǎn)nd D．but57．Themusicwastooloud,Iturneditdown.A．so B．because C．but D．or58．Itwasverydarkoutside，___________wehadtofeelourwayslowly.A．so B．but C．for D．or59．—Hurryup,Tom,we’llbelateforthemovie.—Ok,Iwill.A．but B．or C．a(chǎn)nd D．So60．Justleavethekeytotheexercisesbehind,youwillbedependentonit.A．or B．a(chǎn)nd C．so D．but61．Thetrafficrulessaydiversmustn’tdriveiftheyaredrunk,_______theywillbepunished.A．a(chǎn)nd B．but C．so D．or62．Hurryup,youwillmissthebusA．or B．And C．but D．so十三、選擇題63．—Bill,whatdidtheteachersaytoyou?—Sheaskedme________.A．howwouldIsolvetheproblem B．whetherIwasreadyforthetaskC．whyIlookexcited D．whattimedidIgethome64．—Excuseme,doyouknow________?—Well,goalongthisstreetandturnright.It’sontheleft.A．howcanIgettothebank B．whereIcanfindarestaurantC．whenIcanfindarestaurant D．whatcanIdonext65．Tomwasnotlisteningcarefully,sohefailedtohear________.A．whattheteachersaid B．howtheteachersaidC．whatdidtheteachersay D．howdidtheteachersay66．—Areyoulookingforwardtothepicnictomorrow?I’mwondering________.—Let’smakeitathalfpast6.A．wherewillwehaveapicnicB．whatwewilldoandseeC．howwillweclimbupthemountainD．whenwewillmeetattheschoolgate67．—MissLiu,canyoutellme________?—Wegettogethertoenjoythemoonandeatmooncakes.A．whydoyouliketheChineseNewYearbestB．howdoyoucelebratetheMid-AutumnFestivalC．howChinesepeoplecelebratetheChineseNewYearD．whatChinesepeopledoontheMid-AutumnFestival68．TomorrowisEarthDay.Let’sdiscuss________.A．whenshallwegiveouttheleaflets B．whatwecandotorecyclethingsC．howshouldwesavemoreenergy D．whethercanwemakeourcitygreener69．—Couldyoutellme________duringthewintervacation?—Istudiedonlineandhelpedwiththehousework.A．whatdidyoudoB．whatyoudidC．wheredidtheygoD．whereyouwent70．-Excuseme,I'mafraidwe'relost.Couldyoutellus__________?-Sure.Goalongthestreetforabout15minutes,andthenyou'llseeit.A．howcanIgettoWandaShoppingMall B．whereWandaShoppingMallisC．howfarisWandaShoppingMall D．whereisWandaShoppingMall十四、選擇題71．________moretreescanhelptoprotecttheEarthandmakeitmorebeautiful.A．Planted B．Plants C．Plant D．Planting72．Whenhisnamewascalled,Isawhim________fromhisseat.A．rose B．rising C．torise D．rise73．Whenyouarehome,giveacall___________meknowyouhavearrivedsafely.A．let B．tolet C．letting D．belet74．—Tokeepthestudentssafeontheirwaytoschool,wehavetakenmoreaction.—Thatsoundsgreat.Weshoulddowhatwecan__________theschoolbusaccident.A．toprevent B．prevent C．topreventing D．preventing75．—TherearesomanykindsofMp5intheshop.Wecan’tdecide_________.—Whataboutthispinkone?A．whattobuy B．tobuywhat C．whichtobuy D．tobuywhich76．Inhise-mail,Davidpromised_________hisdaughterduringherstayinJapan.A．visiting B．visit C．visited D．tovisit77．IstilllikethegoodoldsongsIoftenlistentomyselfinmysparetime.A．enjoy B．enjoying C．toenjoy D．enjoyed78．_______colorfulpictures,heloadedanewsoftwaretohelphim.A．Create B．Created C．Tocreate D．Creating79．Lifeisaboutwaitingfortherightmoment_____,becauseeveryoneisinhisownTIMEZONE.A．a(chǎn)cting B．toact C．a(chǎn)ct D．a(chǎn)cts80．IstilllikethosegoodoldsongsIlistenedto_________myselfinmyfreetime.A．enjoy B．enjoying C．toenjoy D．enjoyed81．—Doyouprefer_______basketballwithme?—No,I'drather_______athomeandwatchTVbecauseofmyachingfeet.A．play;stay B．toplay;tostay C．play;tostay D．toplay;stay82．Mostoftheartists____________tothepartywerefromSouthAfrica.A．invite B．toinvite C．invited D．inviting83．Thejokewassofunnythatitmadehim________againandagain.A．laughing B．laughed C．laugh D．tolaugh84．Seeingtheirteacher_______intotheclassroom,theystopped_______atonce.A．walk;telling B．entering;tospeak C．enter;totell D．walking;talking85．---Haveyouseenthemovie《LostinThailand》?---Yeah,it’strulyworth________.It’s________interestingthatI’veseenittwice.A．seeing;tooB．tosee;enoughC．seeing;soD．tosee;such86．---Youhavetoworkveryhardinyourjob,don’tyou?----Yes,butIdon’tmindthat.I_____hard.A．usedtoworkB．a(chǎn)musedtoworkC．a(chǎn)musedworkD．a(chǎn)musedtoworking87．Hemadeuphismindtodevotehislife________pollution________happily.A．toprevent;fromliving B．toprevent;toliveC．topreventing;fromliving D．topreventing;tolive88．—What’syourplanforthecomingsummerholiday?—I’lldevoteasmuchtimeasIcansomevoluntarywork.A．todo B．todoing C．do D．doing89．--Wouldyoumindbasketballhere?I'mwritingareport.--Sorry.We'llgoandplayitontheplayground.A．playingB．notplayingC．toplayD．nottoplay90．—Howmuchdoyouknow"996"schedule?—Well,itmeans_____________from9amto9pm,sixdaysaweek.A．working B．worked C．towork D．works91．Allofusshouldknowwhatattentionshouldbepaidto__________amorebeautifulHuai'an.A．building B．tobuild C．build D．havebuilt92．Inspring,amaskcanbehelpfulifflowersmakeyournoseuncomfortable.A．wear B．wore C．wearing D．worn93．MrHuwasprevented____themeetingbyabadcoldyesterday.A．a(chǎn)ttendedB．a(chǎn)ttendingC．a(chǎn)ttendD．toattend94．Therubbish________everydayisbecomingaseriousproblemincitiesaroundtheworld.A．produce B．produced C．producer D．producing95．Theyofferedcourses_________studentsknowtheimportanceofprotectingtheHuangheRiver.A．help B．helped C．helps D．tohelp十五、選擇題96．—Teamworkisveryimportantinafootballmatch.—Ithinkso._______.A．Theearlybirdcatchestheworm B．EverydoghasitsdayC．Onetreecan’tmakeaforest D．Everythingcomestohimwhowaits97．—Dad,it’sdifficultformetocleanthewholeyardonmyown.—Whynotaskyourbrotherforhelp?________A．Useitorloseit! B．Knowledgeispower!C．Practicemakesperfect! D．Manyhandsmakelightwork!98．—Amy,yourpronunciationissobeautifulnow.Howdoyoumakeit?—Thanks.Justasthesayinggoes,”_____.”A．Eachdoghasitsday B．ManyhandsmakelightworkC．Practicemakesperfect D．Thegrassisalwaysgreenerontheotherside99．–IfIworkhardatmylessonsfromnowon,canIdowellinthem?--Sure._________.A．Allriversrunintothesea B．EverydayisnotSundayC．Betterlatethannever D．Practicemakesperfect100．—IpromiseIwillworkhardernextweek,Mum.—Well,justasthesayinggoes,“________.”Idohopethatyou’llactrightaway.A．Afriendinneedisafriendindeed B．ManyhandsmakelightworkC．Thegrassisgreenerontheotherside D．Actionsspeaklouderthanwords【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【詳解】句意：——我的夢想是有一天在月球上建一所大學(xué)。——聽起來像是個不尋常的夢。我希望你能實現(xiàn)它。考查不定冠詞。不定冠詞a/an表示泛指，a用在首字母是輔音音素開頭的單詞前；an用在首字母是元音音素開頭的單詞前。the是定冠詞，表示特指。第一空是“建一所大學(xué)”，這里用不定冠詞，university是以輔音音素開頭的，用不定冠詞a；第二空是“是個不尋常的夢”，用不定冠詞，unusual首字母是以元音音素開頭的，用不定冠詞an。根據(jù)題意，故選A。2．C解析：C【詳解】句意：看！正在彈吉他的那個年輕女士是一個大學(xué)老師?？疾楣谠~的用法。a和an是不定冠詞，修飾名詞表示泛指一個；an用于元音音素前，a用于輔音音素前；the是定冠詞，修飾名詞表示特指。第一個空后guitar是一種樂器，前面需要加定冠詞the；第二個空泛指“一名大學(xué)老師”，university是輔音音素開頭，故用a修飾。故選C。3．D解析：D【解析】【詳解】本題考查：語境分析及形容詞副詞辨析。so是副詞，修飾形容詞和副詞；而such是形容詞，修飾名詞。它們后面都接單數(shù)可數(shù)名詞，但詞序不同。so的詞序為：so+adj.+a（an）+n.而such的詞序為：such+a（an）+adj.+n.當(dāng)后面接復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞時，只能用such，而不能用so。但復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前有many，few，much，little修飾時，只能用so而不能用such。此外，so與that可以直接構(gòu)成詞組sothat，引導(dǎo)目的狀語從句和結(jié)果狀語從句，表示“以便、以至于”的意思。選項分析：suchalittleboy這么小的男孩。綜合分析前后文及答案選項,完整句意為：Doyouthinkthatsuchalittleboyshouldknowtheroadsafety?你認(rèn)為這樣一個小男孩應(yīng)該知道道路安全嗎?正確答案為：D【點睛】so和such的區(qū)別用法：so是副詞，修飾形容詞和副詞；而such是形容詞，修飾名詞。它們后面都接單數(shù)可數(shù)名詞，但詞序不同。so的詞序為：so+adj.+a（an）+n.而such的詞序為：such+a（an）+adj.+n.當(dāng)后面接復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞時，只能用such，而不能用so。例如：例1：suchbeautifulflowers這么美麗的花。例2：suchcleverchildren如此聰明的孩子。但是，復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前有many，few，much，little修飾時，只能用so而不能用such，這是一種固定用法。例如：例3：somanybooks這么多的書。例4：solittlemilk那么少的牛奶.和that連用時，意思基本一樣，但句型結(jié)構(gòu)不同。so...that...句型結(jié)構(gòu)為：so+adj.（adv.）+that...so+adj.+a（an）+單數(shù)名詞+that...so+many（few）+復(fù)數(shù)名詞+that...so+much（little）+不可數(shù)名詞+that...such...that...句型結(jié)構(gòu)為：such+a（an）+adj.+單數(shù)名詞+that...such+adj.+復(fù)數(shù)名詞+that...such+adj.+不可數(shù)名詞+that...例如：Sheissuchaprettygirlthateveryonelikesher.她是個很可愛的小姑娘，大家都喜歡她。二、選擇題4．D解析：D【詳解】句意：——你桌子上這本關(guān)于鹽城的歷史的書很有趣。我想買一本。湯姆，你在哪買的？——在亞馬遜書店?？疾橹甘敬~辨析。it代指前面提到的具體事物，具有唯一性；this這，表示近指；that那，表遠(yuǎn)指；one代指單數(shù)可數(shù)名詞，表示泛指。此處指的是要一本關(guān)于鹽城歷史的書，故表示泛指，用代詞one。故選D。5．A解析：A【詳解】句意：——兩張周五的票。——對不起，我們一張也沒有了?？疾椴欢ù~辨析。none沒有一個，強(qiáng)調(diào)數(shù)量，代指上文提到的事物；nothing沒有東西；no沒有，否定副詞或用作形容詞修飾名詞；noone沒人，修飾人。結(jié)合語境可知，設(shè)空處指上文提到的“票”，這里表示沒有剩下的票了，故選A。6．D解析：D【詳解】句意：我們發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊合作很容易完成任務(wù)?？疾榇~。it’s它是；that那個；this這個；it它；found是過去式，如果構(gòu)成賓語從句，從句要用過去的時態(tài)，排除A選項；分析句子結(jié)構(gòu)可知，found是謂語，其后接賓語，而“tofinishthetask”是句子真正的賓語，所以此處應(yīng)用形式賓語，只有it能作形式賓語，故選D。7．D解析：D【詳解】句意：——星期三下午你有幾節(jié)課？——沒有課，所以我們可以加入任何我們喜歡的俱樂部?？疾榇~辨析。Neither兩者都不；Either兩者之一；Nothing沒有什么；None一個也沒有。根據(jù)“Howmany...”和“Sowecanjoinanyclubwelike.”可知，周三下午沒有課，所以可以加入喜歡的俱樂部。故選D。8．D解析：D【詳解】句意：新華書店的店員向我推薦了四大中國古典小說，但沒有一本合我的口味?？疾榇~辨析。all三者或三者以上都；neither兩者都不；nothing沒有什么，沒有一件東西；none三者或三者以上全都不。根據(jù)but可知，此處表否定，表達(dá)“都不適合我的口味”，結(jié)合前面“fourgreatclassicalChinesenovels”是三者以上，所以此處應(yīng)該用none。故選D。9．B解析：B【詳解】句意：——這些汽車是日本制造的嗎？——是的，它們比那些美國制造的便宜得多?？疾榇~的用法。that那個，代詞；those那些，代詞；it它，代詞；ones這些，那些，代詞；這里代指cars是復(fù)數(shù)，所以用those。故選B。三、選擇題10．C解析：C【詳解】句意：——袁隆平和他的團(tuán)隊成功種植了鹽水水稻?！衣犝f過。他對我國的農(nóng)業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)?？疾槊~辨析。invention發(fā)明；competition競爭；contribution貢獻(xiàn)；production生產(chǎn)。根據(jù)“YuanLongpingandhisteamhavesucceededinplantingsaltwaterrice”可知這里是說貢獻(xiàn)很大，故選C。11．D解析：D【詳解】句意：桌上的留言是給你的。上面說李先生明天要來看你?？疾槊~辨析。advice建議；lesson課程；paper紙；message信息，留言。留言的作用是提醒某人某事，而根據(jù)“ItsaysMr.Leeiscomingtovisityoutomorrow.”可知“李先生明天來訪”是提醒人的事情，所以桌上放的應(yīng)是留言。故選D。12．A解析：A【詳解】句意：隔壁的那個人對布魯斯來說是陌生人。他連鄰居的名字都不知道?？疾槊~辨析。stranger陌生人；volunteer志愿者；trainer訓(xùn)練員；teacher老師。根據(jù)“Hedoesn’tevenknowtheneighbor’sname.”可知，二人是陌生人，故選A。四、選擇題13．D解析：D【詳解】句意：——沒有人比你更適合這份工作了?！x謝。你的話使我對面試更有信心了。考查形容詞辨析。creative有創(chuàng)造力的；relaxed放松的；nervous緊張的；confident自信的。根據(jù)“Noonecouldbemoresuitableforthejobthanyou.”可知，此處表示對面試更有信心，故選D。14．B解析：B【詳解】句意：——你的收音機(jī)怎么了？——出來的聲音不清楚。考查形容詞辨析，clean清潔的，清白的；clear清晰的，干凈的；fresh新鮮的；well健康的，明智的。根據(jù)提問是問的收音機(jī)，那么應(yīng)該是聲音聽不清，故選B。五、選擇題15．C解析：C【詳解】句意：——史密斯先生什么時候到？——9月6日?？疾榻樵~。At用于指某一特定的時刻；In用于指某個較長的時間（年、月、季節(jié)）；On用于指具體某一天；For用于指時間的長度，后常接一段時間。根據(jù)空格后“September6th”可知，此處指的是具體的某一天，故應(yīng)用介詞on，故選C。16．C解析：C【詳解】句意：安徒生寫的《丑小鴨》的故事幾個世紀(jì)以來一直深受孩子們的歡迎?？疾榻樵~辨析。in在……里面；on在……上；by由，被；with和……一起。根據(jù)常識可知，《丑小鴨》的故事是由安徒生寫的。故選C。17．D解析：D【詳解】句意：——對不起，我不能按時完成練習(xí)了?！灰o。這超出了班上大多數(shù)人的能力?？疾榻樵~辨析。across穿過；on在……之上；over在……上面；beyond超出；根據(jù)“Ican’tfinishtheexerciseontime”和“...theabilitiesofmostoftheclass”可知，練習(xí)超出了大多數(shù)人的能力，用beyond最合適。故選D。18．B解析：B【詳解】句意：任何能找到案件線索的人將獲得5000元的獎勵?？疾榻樵~辨析。with和……一起；to對于；at在；from從。根據(jù)短語“theclueto...”可知，此處應(yīng)用介詞to，表示“是……的線索”的意思。故選B。19．A解析：A【詳解】句意：這個練習(xí)超出了大多數(shù)學(xué)生的能力，所以很少有人能做出來?？疾榻樵~辨析。beyond超越，一般指的是超出某人的能力范圍；over超過、多于，后一般加數(shù)量詞；against對抗；through通過；根據(jù)下文“soveryfewcouldworkitout”推斷空格指超出大多數(shù)學(xué)生的能力，故選A。六、選擇題20．C解析：C【詳解】句意：——哦，我的天哪！我增重了五磅！——不要擔(dān)心。對于一個正在成長的少女來說，這很正常。考查動詞短語辨析。putup張貼；putdown放下；puton增重；putoff推遲。根據(jù)“fivepounds”及“It’snormalforagrowingteenagegirl”可知，此處指增重了五磅，故選C。21．B解析：B【詳解】句意：——很抱歉占用你寶貴的時間。——沒事的。考查動詞短語辨析。takeoff起飛；takeup占用；takeout取出；takein領(lǐng)會。根據(jù)“Sorryto...yourvaluabletime.”可推斷，空格處表達(dá)“占用”時間。故選B。22．D解析：D【詳解】句意：——-去北京的第一班火車什么時候開？——等等。讓我查一下火車時刻表。考查動詞詞組辨析。takingup占用，開始從事；pickingup撿起；makingup編造；lookingup查閱。根據(jù)“traintimes火車時刻表”可知，對方要查閱一下時刻表才能確定去北京的第一班火車什么時候開，故選D。七、選擇題23．D解析：D【詳解】句意：——你覺得昨天的演出怎么樣？——有一些真的很好，但其他的可以更好?？疾榍閼B(tài)動詞。will將要；must必須；need需要；can可以。根據(jù)“were”可知，時態(tài)是一般過去時，故A選項排除；本句指一些節(jié)目在原有水平基礎(chǔ)上可以做得更好，表有能力做某事，用can。故選D。24．C解析：C【詳解】句意：我們不應(yīng)該從大樓上扔任何物體。當(dāng)從很高的高度掉落時，即使一個小的物體可能導(dǎo)致嚴(yán)重的傷害或死亡。考查情態(tài)動詞辨析。must必須；should應(yīng)該；may可能；need需要。根據(jù)“Evenasmallobject…causeseriousinjuriesordeath,whendroppedfromagreatheight”可知，從高空中掉落一個小的物體都有可能造成傷害或死亡，表示可能性用may，故選C。八、選擇題25．D【詳解】句意：——凱特在英語演講比賽中獲得一等獎?！o了我們多大的驚喜??！她以前英語不好?？疾楦袊@句。感嘆句有兩類：1.What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!2.How解析：D【詳解】句意：——凱特在英語演講比賽中獲得一等獎?！o了我們多大的驚喜?。∷郧坝⒄Z不好?？疾楦袊@句。感嘆句有兩類：1.What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!2.How+形容詞（副詞）+主語+謂語!根據(jù)空后pleasant（形容詞）+surprise（名詞）可知，此處為what引導(dǎo)的感嘆句；surprise驚喜，可數(shù)名詞單數(shù)，且pleasant是以輔音音素開頭的單詞，應(yīng)用不定冠詞a。故選D。26．B【詳解】句意：——你搞得一團(tuán)糟！——對不起，我馬上就把它清理干凈?？疾楦袊@句。感嘆句有兩類：1.What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！2.How+形容詞（副詞）+主語+謂語！根解析：B【詳解】句意：——你搞得一團(tuán)糟！——對不起，我馬上就把它清理干凈?？疾楦袊@句。感嘆句有兩類：1.What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！2.How+形容詞（副詞）+主語+謂語！根據(jù)空后：terrible（形容詞）+mess（名詞）可知，句子應(yīng)是what引導(dǎo)的感嘆句；mess，雜亂，此處是可數(shù)名詞，且terrible是以輔音音素開頭的單詞，故應(yīng)用不定冠詞a。故選B。27．C【詳解】句意：——多么有趣的一個故事！——你看起來多么興奮啊!我可以看看么？考查感嘆句?！皊tory”是可數(shù)單數(shù)名詞，“exciting”是元音音素開頭的單詞，用“whatan形容詞解析：C【詳解】句意：——多么有趣的一個故事！——你看起來多么興奮啊!我可以看看么？考查感嘆句?！皊tory”是可數(shù)單數(shù)名詞，“exciting”是元音音素開頭的單詞，用“whatan形容詞名詞”的結(jié)構(gòu)?！癳xcited”是形容詞，用“how形容詞+主語+謂語動詞”的結(jié)構(gòu)。故選C。28．C【詳解】句意：——你知道嗎？星期天，中國不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食?！嗝戳钊伺d奮的消息!據(jù)報道，整個日環(huán)食持續(xù)了大約三個半小時?？疾楣谠~辨析。a和an是不定冠詞，修解析：C【詳解】句意：——你知道嗎？星期天，中國不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食?！嗝戳钊伺d奮的消息!據(jù)報道，整個日環(huán)食持續(xù)了大約三個半小時。考查冠詞辨析。a和an是不定冠詞，修飾可數(shù)名詞單數(shù)，表示泛指一個……；an用于元音音素前；the是定冠詞，修飾名詞表示特指。第一個空考查的是固定短語quiteafew，意為“不少，相當(dāng)多”；第二個空是感嘆句，空后的news是不可數(shù)名詞，因此應(yīng)用“What+形容詞+不可數(shù)名詞”這一句型，不用冠詞。故選C。29．D【詳解】句意：----天空是藍(lán)色的，我能聞到割草機(jī)的氣味。-----去春游是多么有趣??！考查感嘆句。英語感嘆句由what和how引導(dǎo)，what后面跟名詞，how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下解析：D【詳解】句意：----天空是藍(lán)色的，我能聞到割草機(jī)的氣味。-----去春游是多么有趣??！考查感嘆句。英語感嘆句由what和how引導(dǎo)，what后面跟名詞，how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下：（1）what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語?。?）what+形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語?。?）how+形容詞或副詞+主語+謂語！本句的中心詞fun是不可數(shù)名詞，可知用what引導(dǎo)此感嘆句；故選D。30．A【解析】【詳解】句意：---和她在一起多有趣??！-----沒錯。她是個友好的人，很有幽默感?？疾楦袊@句。感嘆句表示贊美、驚嘆、喜悅、等感情。英語感嘆句通常由what,how引導(dǎo)，What解析：A【解析】【詳解】句意：---和她在一起多有趣??！-----沒錯。她是個友好的人，很有幽默感?？疾楦袊@句。感嘆句表示贊美、驚嘆、喜悅、等感情。英語感嘆句通常由what,how引導(dǎo)，What用來修飾名詞，how用來修飾形容詞、副詞。感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種：1.How+形容詞或副詞+主語+謂語！2.What+a+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！3.What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語！4.What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！主謂部分可以省略。本詞修飾不可數(shù)名詞fun，可知用what引導(dǎo)此感嘆句。故選A。31．A【詳解】句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣啊！根據(jù)greatfunSimonhasmakingasnowmanintheyard!可知這里考查了感嘆句，本句的中心詞是fun，它解析：A【詳解】句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣啊！根據(jù)greatfunSimonhasmakingasnowmanintheyard!可知這里考查了感嘆句，本句的中心詞是fun，它是一個不可數(shù)名詞，great是一個形容詞，在這里修飾fun，因此用感嘆詞what，排除C/D；根據(jù)What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語!故選A。32．C【詳解】句意：時間過得多快！我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了?？疾楦袊@句。根據(jù)“...timeflies!”可知此處用“How+主語+謂語!”結(jié)構(gòu)。故選C。解析：C【詳解】句意：時間過得多快！我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了?？疾楦袊@句。根據(jù)“...timeflies!”可知此處用“How+主語+謂語!”結(jié)構(gòu)。故選C。九、選擇題33．B【詳解】句意：——你多久去一次校圖書館？——一周兩次?？疾樘厥庖蓡柧?。Howlong多長時間；Howoften多久一次；Howsoon多久以后；Howmuch多少。根據(jù)答語“Twic解析：B【詳解】句意：——你多久去一次校圖書館？——一周兩次。考查特殊疑問句。Howlong多長時間；Howoften多久一次；Howsoon多久以后；Howmuch多少。根據(jù)答語“Twiceaweek.”可知，此處對頻率提問，故用howoften引導(dǎo)特殊疑問句。故選B。34．C【分析】【詳解】句意：——艾米，你為什么要去參加校服展覽？——為了了解不同的校服風(fēng)格?？疾橐蓡栐~的用法。A.What什么，對內(nèi)容提問；B.Where哪里，對地點提問；C.Wh解析：C【分析】【詳解】句意：——艾米，你為什么要去參加校服展覽？——為了了解不同的校服風(fēng)格。考查疑問詞的用法。A.What什么，對內(nèi)容提問；B.Where哪里，對地點提問；C.Why為什么，對原因提問；D.Which哪一個，對要選擇的事物物提問；根根據(jù)據(jù)Tolearnaboutdifferentstylesofschooluniform.可知此處是對原因提問，故選C。35．A【詳解】句意：——從你的學(xué)校到你家有多遠(yuǎn)？——坐公交車20分鐘?？疾樘厥庖蓡柧?。howfar多遠(yuǎn)；howlong多長時間；howsoon多久；howoften多長時間一次。根據(jù)“20解析：A【詳解】句意：——從你的學(xué)校到你家有多遠(yuǎn)？——坐公交車20分鐘?？疾樘厥庖蓡柧洹owfar多遠(yuǎn)；howlong多長時間；howsoon多久；howoften多長時間一次。根據(jù)“20minutesbybus”可知表達(dá)的是“有多遠(yuǎn)”，用疑問詞“howfar”。故選A。36．D【詳解】句意：——COVID-19的爆發(fā)要多久才能結(jié)束？——不知道，但鐘南山先生說，“仍有可能在6月份結(jié)束?！笨疾樘厥庖蓡柧?。Howlong多長，對一段時間提問；Howoften多久一次解析：D【詳解】句意：——COVID-19的爆發(fā)要多久才能結(jié)束？——不知道，但鐘南山先生說，“仍有可能在6月份結(jié)束。”考查特殊疑問句。Howlong多長，對一段時間提問；Howoften多久一次，對頻率提問；Howfar多遠(yuǎn)，對距離提問；Howsoon多久以后，對將來的時間提問。根據(jù)“will”及“itcouldendinJune”可知，此處詢問新冠肺炎多久以后結(jié)束，提問將來的時間，故用howsoon。故選D。37．B【詳解】句意：——你離開家鄉(xiāng)多久了？——大約15年了?？疾橐蓡栐~的用法。howmany多少，用來對復(fù)數(shù)可數(shù)名詞的數(shù)量進(jìn)行提問。howlong多久，用來對一段時間進(jìn)行提問，答語通常是“fo解析：B【詳解】句意：——你離開家鄉(xiāng)多久了？——大約15年了。考查疑問詞的用法。howmany多少，用來對復(fù)數(shù)可數(shù)名詞的數(shù)量進(jìn)行提問。howlong多久，用來對一段時間進(jìn)行提問，答語通常是“for+一段時間”。howmuch多少，用來對不可數(shù)名詞的量進(jìn)行提問或?qū)ξ锲返膬r格進(jìn)行提問。howoften多久一次，用來對頻度進(jìn)行提問。由答語可知，問句是對一段時間進(jìn)行提問，應(yīng)用howlong。故選B。38．B【詳解】句意：——醫(yī)生，如果我吃了藥，我多快能好起來？——通常是五天?？疾橐蓡柖陶Z辨析。howoften多久一次，對頻率進(jìn)行提問；howsoon多久以后，對in+時間段提問；howmu解析：B【詳解】句意：——醫(yī)生，如果我吃了藥，我多快能好起來？——通常是五天?？疾橐蓡柖陶Z辨析。howoften多久一次，對頻率進(jìn)行提問；howsoon多久以后，對in+時間段提問；howmuch多少錢；howlong多長時間，對for+時間段提問。根據(jù)“Usuallyinfivedays”可知，對in+時間段提問用howsoon。故選B。十、選擇題39．A【詳解】句意：前天這個時候，有人聽到那對雙胞胎在彈吉他。我想這些天他們可能在為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備?？疾閯釉~時態(tài)和語態(tài)。hearsb.doingsth.表示“聽到某人正在做某事”，hears解析：A【詳解】句意：前天這個時候，有人聽到那對雙胞胎在彈吉他。我想這些天他們可能在為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。考查動詞時態(tài)和語態(tài)。hearsb.doingsth.表示“聽到某人正在做某事”，hearsb.dosth.表示“聽到某人做了某事”；根據(jù)“Thetwins...theguitaratthistimethedaybeforeyesterday”可知，是強(qiáng)調(diào)聽到雙胞胎正在做某事，且主語thetwins和謂語hear之間是動賓關(guān)系，講的是過去發(fā)生的事情，所以用一般過去時的被動語態(tài)（was/weredone），故選A。40．C【詳解】句意：——吉姆，你的報告寫完了嗎？——還沒有。如果再給我兩天的時間，我會完成的?？疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。give一般現(xiàn)在時；willgive一般將來時；amgiven一般現(xiàn)在時解析：C【詳解】句意：——吉姆，你的報告寫完了嗎？——還沒有。如果再給我兩天的時間，我會完成的?？疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。give一般現(xiàn)在時；willgive一般將來時；amgiven一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；willbegiven一般將來時的被動語態(tài)。本句是if引導(dǎo)的條件狀語從句，其時態(tài)一般是主將從現(xiàn)，可知排除B和D；根據(jù)句意可知主語和謂語動詞是被動關(guān)系，可知此句語態(tài)是被動語態(tài)，用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故選C。41．B【詳解】句意：未來五個月，許多旅游券將被發(fā)放，以吸引越來越多的游客。考查一般將來時的被動語態(tài)。willsend一般將來時；willbesent一般將來時的被動語態(tài)；aresent一般解析：B【詳解】句意：未來五個月，許多旅游券將被發(fā)放，以吸引越來越多的游客?？疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。willsend一般將來時；willbesent一般將來時的被動語態(tài)；aresent一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；send發(fā)送、派遣，動詞原形；根據(jù)nextfivemonths.可知句子時態(tài)用一般將來時，而且主語travelvouchers和謂語動詞send之間是被動關(guān)系，所以應(yīng)用被動語態(tài)；一般將來時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)為：will+be+動詞的過去分詞，send的過去分詞是sent；故答案選B。42．D【詳解】句意：——恐怕我不能在這么短的時間內(nèi)完成任務(wù)?！灰獡?dān)心。如果再給你兩天時間，你能完成嗎？考查條件狀語從句的“主將從現(xiàn)”和一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。willgive一般將來時；wil解析：D【詳解】句意：——恐怕我不能在這么短的時間內(nèi)完成任務(wù)?！灰獡?dān)心。如果再給你兩天時間，你能完成嗎？考查條件狀語從句的“主將從現(xiàn)”和一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。willgive一般將來時；willbegiven一般將來時的被動語態(tài)；give一般現(xiàn)在時；aregiven一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。分析句子可知，此處是if引導(dǎo)的條件狀語從句，所以本句使用一般現(xiàn)在時；又因為本句主語you是動作give的承受者，所以使用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故選D。十一、選擇題43．D【詳解】句意：——凱莉在哪里，媽媽?——她正在臥室里為社區(qū)做海報?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)問句“Where’sKelly,Mum?”可知，是問凱莉現(xiàn)在在哪里，所以答語應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)解析：D【詳解】句意：——凱莉在哪里，媽媽?——她正在臥室里為社區(qū)做海報?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)問句“Where’sKelly,Mum?”可知，是問凱莉現(xiàn)在在哪里，所以答語應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞，主語為第三人稱單數(shù)，be動詞用is，make現(xiàn)在分詞為making，故選D。44．A【詳解】句意：——爸爸，我解不出這道數(shù)學(xué)題。你能幫我個忙嗎？——稍等。我正在打電話?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Canyougivemeahand?”和“Waitamoment.”可知解析：A【詳解】句意：——爸爸，我解不出這道數(shù)學(xué)題。你能幫我個忙嗎？——稍等。我正在打電話?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Canyougivemeahand?”和“Waitamoment.”可知，空處是描述此時此刻正在進(jìn)行的動作，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時（am/is/aredoing）。故選A。45．D【詳解】句意：——湯姆在哪里？——看！他正在那邊和老師說話?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)句中“Look!”提示，此處表示正在發(fā)生的動作，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時。故選D。解析：D【詳解】句意：——湯姆在哪里？——看！他正在那邊和老師說話?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)句中“Look!”提示，此處表示正在發(fā)生的動作，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時。故選D。46．B【詳解】句意：——我找不到大衛(wèi)，他在哪兒？——他在家準(zhǔn)備明天的比賽?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。prepares一般現(xiàn)在時(主語是三單形式)；ispreparing現(xiàn)在進(jìn)行時；hasprepare解析：B【詳解】句意：——我找不到大衛(wèi)，他在哪兒？——他在家準(zhǔn)備明天的比賽。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。prepares一般現(xiàn)在時(主語是三單形式)；ispreparing現(xiàn)在進(jìn)行時；hasprepared現(xiàn)在完成時；prepared一般過去時。結(jié)合語境可知下文描述的是說話時正在進(jìn)行的動作，故用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。所以選B。47．C【詳解】句意：——去看電影怎么樣？有部叫《嗨，媽媽》的新電影?！F(xiàn)在不行，我在幫我弟弟托尼學(xué)英語。考查動詞時態(tài)。根據(jù)前句“Notnow”語境可知，后句的動作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，構(gòu)成解析：C【詳解】句意：——去看電影怎么樣？有部叫《嗨，媽媽》的新電影?！F(xiàn)在不行，我在幫我弟弟托尼學(xué)英語?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前句“Notnow”語境可知，后句的動作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，構(gòu)成形式為bedoing；主語“I”是第一人稱單數(shù)形式，故助動詞應(yīng)用am；help的現(xiàn)在分詞是helping。故選C。48．D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)上句“Bettycan’tjoinusinthegame”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應(yīng)用現(xiàn)在時，且根據(jù)解析：D【詳解】句意：貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)上句“Bettycan’tjoinusinthegame”，此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事，故應(yīng)用現(xiàn)在時，且根據(jù)語境可知，貝蒂不能來的原因是她正在打掃教室，故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，其構(gòu)成是am/is/aredoing。故選D。49．B【詳解】句意：——你好，我可以和吉姆講話嗎？——對不起，他正在開一個重要的會?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)為bedoing。主語he后接be動詞is。故選B。解析：B【詳解】句意：——你好，我可以和吉姆講話嗎？——對不起，他正在開一個重要的會。考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)為bedoing。主語he后接be動詞is。故選B。50．B【詳解】句意：——該上學(xué)了。為什么不上車呢？——琳達(dá)還沒來。我正在等她?？疾闀r態(tài)。上句提到還沒有上車，所以此句是說正在等待琳達(dá)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，其構(gòu)成為“am/is/aredoing”，主解析：B【詳解】句意：——該上學(xué)了。為什么不上車呢？——琳達(dá)還沒來。我正在等她?？疾闀r態(tài)。上句提到還沒有上車，所以此句是說正在等待琳達(dá)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時，其構(gòu)成為“am/is/aredoing”，主語“I”為第一人稱，應(yīng)用am構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時，故選B。51．C【詳解】句意：——你好。我可以和勞拉講話嗎？——對不起，她不在家。她正在圖書館看書。考查動詞時態(tài)。read讀書，原形；reads讀書，第三人稱單數(shù)；isreading正在讀書，現(xiàn)在進(jìn)行解析：C【詳解】句意：——你好。我可以和勞拉講話嗎？——對不起，她不在家。她正在圖書館看書?？疾閯釉~時態(tài)。read讀書，原形；reads讀書，第三人稱單數(shù)；isreading正在讀書，現(xiàn)在進(jìn)行時；wasreading正在讀書，過去進(jìn)行時。根據(jù)上文“Hello.MayIspeaktoLaura,please?”及下文“Sorry,she'snotathome.”可知，這里是現(xiàn)在進(jìn)行時，其結(jié)構(gòu)是bedoing的形式。主語是she，be動詞用is。故選C。十二、選擇題52．C【詳解】句意：這些玩具真的很舊，但是我仍然想要保存他們。or或者，否則；and和，而且；but但是。根據(jù)句意，空前說…reallyol